Kisi-kisi Ukg 2013_biologi Sma

9
Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 1 Pusat Penelitian dan Pelayanan Pendidikan Universitas Sanata Dharma Yogyakarta KISI – KISI TES UJI KOMPETENSI GURU Mata Pelajaran : Biologi Tingkat : SMA No Standar Kompetensi Guru Standar Isi / Kompetensi Dasar Materi Indikator Ranah dan Tingkatan Memahami konsep-konsep, hukum-hukum, dan teori-teori biologi serta penerapannya secara fleksibel Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi Ruang Lingkup Biologi Menjelaskan hakikat biologi sebagai ilmu K3 Memahami proses berpikir biologi dalam mempelajari proses dan gejala alam. Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma) Metode Ilmiah Menerapkan langkah-langkah dalam metode ilmiah K3 Disajikan suatu kasus, peserta mampu menentukan variable pengamatan K5 Menggunakan bahasa simbolik dalam mendeskripsikan proses dan gejala alam/biologi Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma) Ketrampilan Proses Sains Menerapkan keterampilan proses sains dalam mempelajari biologi K4 Memahami struktur (termasuk hubungan fungsional antar konsep) ilmu biologi dan ilmu- ilmu yang terkait Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi Cabang Biologi Menganalisis ruang lingkup Biologi dan hubungannya dengan ilmu-ilmu lain K3

description

kiri kii UKG untuk Guru biologi SMA

Transcript of Kisi-kisi Ukg 2013_biologi Sma

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 1

    Pusat Penelitian dan Pelayanan PendidikanUniversitas Sanata DharmaYogyakarta

    KISI KISI TES UJI KOMPETENSI GURUMata Pelajaran : BiologiTingkat : SMA

    No StandarKompetensi Guru

    Standar Isi / KompetensiDasar

    Materi Indikator Ranah danTingkatan

    Memahamikonsep-konsep,hukum-hukum,dan teori-teoribiologi sertapenerapannyasecara fleksibel

    Mengidentifikasi ruanglingkup Biologi

    Ruang LingkupBiologi

    Menjelaskanhakikat biologisebagai ilmu

    K3

    Memahamiproses berpikirbiologi dalammempelajariproses dan gejalaalam.

    Mendeskripsikan objekdan permasalahanbiologi pada berbagaitingkat organisasikehidupan (molekul, sel,jaringan, organ, individu,populasi, ekosistem, danbioma)

    Metode Ilmiah Menerapkanlangkah-langkahdalam metodeilmiah

    K3

    Disajikan suatukasus, pesertamampumenentukanvariablepengamatan

    K5

    Menggunakanbahasa simbolikdalammendeskripsikanproses dan gejalaalam/biologi

    Mendeskripsikan objekdan permasalahanbiologi pada berbagaitingkat organisasikehidupan (molekul, sel,jaringan, organ, individu,populasi, ekosistem, danbioma)

    KetrampilanProses Sains

    Menerapkanketerampilanproses sainsdalammempelajaribiologi

    K4

    Memahamistruktur(termasukhubunganfungsional antarkonsep) ilmubiologi dan ilmu-ilmu yang terkait

    Mengidentifikasi ruanglingkup Biologi

    Cabang Biologi Menganalisisruang lingkupBiologi danhubungannyadengan ilmu-ilmulain

    K3

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 2

    Bernalar secarakualitatif maupunkuantitatiftentang prosesdan hukumbiologi

    Mendeskripsikan objekdan permasalahanbiologi pada berbagaitingkat organisasikehidupan (molekul, sel,jaringan, organ, individu,populasi, ekosistem, danbioma)

    Objek danPermasalahandalam Biologi

    Mencontohkanpenerapanhukum biologisecara kuantitaifdan kualitatifdalammemecahkanpermasalahansehari-hari

    K4

    Memahamilingkup dankedalaman biologisekolah.

    Mendeskripsikan ciri-ciri,replikasi, dan peran virusdalam kehidupan

    Virus Menganalisisperbedaan virusdengan mahlukhidup lain

    K3

    Mengidentifikasitahapan dalamreplikasi virus

    K3

    Menjelaskanperan enzimdalamperkembanganvirus

    K3

    Menganalisisperanan virusdalam kehidupan

    K4

    Mendeskripsikan ciri-ciriArchaeobacteria danEubacteria danperanannya bagikehidupan

    Archaeobacteria danEubacteria

    MenganalisisperbedaanArchaeobacteriadan Eubacteria

    K4

    Menjelaskanfungsi endosporedanperkembangbiakan paraseksualpada bakteri

    K3

    Menjelaskanperanan bakteribagi kehidupan

    K5

    Menyajikan ciri-ciriumum filum dalamkingdom Protista, danperanannya bagikehidupan

    Protista Mengidentifikasiciri protozoapatogen

    K4

    Mendeskripsikan ciri-ciridan jenis-jenis jamurberdasarkan hasilpengamatan, percobaan,dan kajian literatur serta

    Fungi Menganalisisperan jamur bagimanusia

    K5

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 3

    peranannya bagikehidupanMendeskripsikan konsepkeanekaragaman gen,jenis, ekosistem, melaluikegiatan pengamatan

    Keanekaragaman hayati

    Menjelaskanfaktor-faktor yangmempengaruhikeanekaragaman

    K3

    Mengidentifikasitumbuhan danhewan dalamsuatu takson

    K4

    Mengkomunikasikankeanekaragaman hayatiIndonesia, dan usahapelestarian sertapemanfaatan sumberdaya alam

    Usahapelestariansertapemanfaatansumber dayaalam

    Mengidentifikasimacam-macamcara pemencarantumbuhan

    K4

    Mendeskripsikan ciri-ciriDivisio dalam DuniaTumbuhan danperanannya bagikelangsungan hidup dibumi

    Divisio dalamDuniaTumbuhan danperanannyabagikelangsunganhidup di bumi

    Membedakankarakteristikmonokotil dandikotil

    K3

    Mendeskripsikan ciri-ciriFilum dalam DuniaHewan dan peranannyabagi kehidupan

    Filum dalamDunia Hewandanperanannyabagikehidupan

    Mengidentifikasiciri-ciri suatu jeniscacing parasit

    K3

    Mendeskripsikan perankomponen ekosistemdalam aliran energi dandaur biogeokimia sertapemanfaatan komponenekosistem bagikehidupan

    Perankomponenekosistemdalam aliranenergi dandaurbiogeokimiasertapemanfaatankomponenekosistem

    Menjelaskankomponenekosistem yangberperan sebagaipengurai

    K4

    Menjelaskan keterkaitanantara kegiatan manusiadengan masalahperusakan/pencemaranlingkungan dan

    Keterkaitanantarakegiatanmanusiadengan

    Menganalisisakibatpencemaran padakomponenekosistem

    K4

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 4

    pelestarian lingkungan masalahperusakan/pencemaran

    Disajikan grafikeksploitasi SDA,peserta mampumemprediksidampak yangakan terjadi

    K5

    Menganalisisgangguan yangterjadi padasuatu ekosistemakibat kerusakanlingkungan

    K5

    Menjelaskan konsepgen, DNA, dankromosom

    Konsepgen,DNA, dankromosom

    Menganalisisstruktur DNA

    K3

    Menganalisisjumlahkromosom padasel kelamin

    K3

    Menganalisiskomposisikromosom dalamsel kelamin

    K3

    Menjelaskan hubungangen (DNA)-RNA-polipeptida dan prosessintesis protein

    Hubungan gen(DNA)-RNA-polipeptidadan prosessintesisprotein

    Menjelaskanhubungan antaraDNA dan RNA

    K3

    Menjelaskanurutan basanitrogen padaRNA yang dapatterbentuk dalamproses transkripsisuatu DNA

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara prosespembelahan mitosis danmeiosis denganpewarisan sifat

    Keterkaitanantara prosespembelahanmitosis danmeiosisdenganpewarisan sifat

    Menganalisiskarakteristikprosespembelahanmitosis danmeiosis,

    K3

    Menerapkan prinsiphereditas dalam

    Prinsiphereditas

    Menganalisisgenotip dan

    K5

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 5

    mekanisme pewarisansifat

    dalammekanismepewarisan sifat

    fenotip hasilsuatu persilangan

    Menentukanjumlah gametdalam suatuindividu dengangenotip tertentu

    K4

    Menjelaskan peristiwamutasi dan implikasinyadalam Salingtemas

    Mutasi Menjelaskanjenis-jenis mutasi

    K3

    Menjelaskan arti, prinsipdasar, dan jenis-jenisbioteknologi

    Bioteknologi Menjelaskanprinsip dasarbioteknologi

    K3

    Menjelaskan danmenganalisis peranbioteknologi sertaimplikasi hasil-hasilbioteknologi padaSalingtemas

    Peranan danimplikasiBioteknologi

    Menjelaskanperan metodekultur jaringandalammenghasilkanprodukbioteknologi

    K5

    Menjelaskanperan enzimdalam rekayasagenetik

    K3

    Mendeskripsikankomponen kimiawi sel,struktur dan fungsi selsebagai unit terkecilkehidupan

    Komponenkimiawi sel,struktur danfungsi sel

    Mengidentifikasifungsi komponenkimiawi darimembran sel

    K3

    Mengidentifikasiorganela sel tumbuhandan hewan

    Organela seltumbuhan danhewan

    Mengidentifikasiorganel tertentupada seltumbuhan

    K3

    Membandingkanmekanisme transporpada membran (difusi,osmosis, transport aktif,endositosis, eksositosis)

    Mekanismetranspor padamembran

    Mampumenganalisisperistiwatranspormembran melaluipercobaansederhana

    K4

    Mendeskripsikan fungsienzim dalam prosesmetabolisme

    Fungsi enzimdalam prosesmetabolisme

    Menunjukkanenzimberdasarkanskema cara kerjaenzim

    K3

    Mendeskripsikan proses Metabolisme Menganalisis K4

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 6

    katabolisme dananabolisme karbohidrat

    karbohidrat pengaruhlingkunganterhadapfotosintesis danrespirasi

    Menjelaskan keterkaitanantara prosesmetabolisme karbohidratdengan metabolismelemak dan protein

    Metabolismelemak danprotein

    Menjelaskankatabolismelemak

    K3

    Membandingkanmekanisme transporpada membran (difusi,osmosis, transport aktif,endositosis, eksositosis)

    PercobaanOsmosis

    Mampumenyimpulkandata hasilpercobaansederhanatentang osmosis

    K5

    Mengidentifikasi strukturjaringan tumbuhan danmengaitkannya denganfungsinya, menjelaskansifat totipotensi sebagaidasar kultur jaringan

    Strukturjaringantumbuhan

    Merasionalkanfakta mengenaixylem dan floemterhadap fungsidan mekanismekerjanya

    K3

    Merasionalkanfakta mengenaistruktur bulu akarterhadap fungsipenyerapan air

    K3

    Merasionalkanfenomena dalampencangkokanterhadap fungsidari jaringanpembuluh

    K3

    Mendeskripsikanstruktur jaringan hewanVertebrata danmengaitkannya denganfungsinya

    StrukturjaringanhewanVertebrata

    Mengidentifikasimacam-macamjaringan ikat

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem gerak padamanusia

    Sistem gerak(pasif/rangka)pada manusia

    Mengidentifikasijenis hubunganantar tulangtengkorak

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,

    Sistem gerak(aktif/otot)

    Membedakansifat kerja pada

    K4

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 7

    dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem gerak padamanusia

    pada manusia otot- ototantagonis

    Menjelaskanperanan sinarmatahari dalampembentukanvitamin D

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem pencernaanmakanan pada manusiadan hewan (misalnyaruminansia)

    Sistempencernaanmakanan

    Merasionalkanfakta hasil ujiamilum terhadapprosespencernaanenzimatis dimulut

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem peredaran darah

    Sistemperedarandarah

    Menghitungprobabilitas rasioketurunan darikasus golongandarah

    K5

    Menjelaskanpenyebabserangan jantung

    K3

    Mengemukakanhubungan antarsistem sirkulasidengan sistemorgan lainnya

    K5

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem pernapasan padamanusia dan hewan(misalnya burung)

    Sistempernapasan

    Mampumengaitkanfungsi trachealcartilage dalamprosespernapasan

    K3

    Mampumengaitkanfungsi daristruktur ronggahidung dalamproses inspirasi

    K3

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 8

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem pencernaanmakanan pada manusiadan hewan (misalnyaruminansia)

    Sistempencernaan

    Mengurutkansaluranpencernaan padamanusia

    K4

    Mengidentifikasibagian saluranpencernaan padaruminansia

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem ekskresi padamanusia dan hewan(misalnya pada ikan danserangga)

    Sistemekskresi

    Menjelaskanprosespembentukanurin primer

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem regulasi manusia(saraf, endokrin, danpenginderaan)

    sistem ekskresi Menjelaskanfungsi medulaspinalis

    K3

    Menjelaskan keterkaitanantara struktur, fungsi,dan proses yang meliputipembentukan selkelamin, ovulasi,menstruasi, fertilisasi,kehamilan, danpemberian ASI, sertakelainan/penyakit yangdapat terjadi padasistem reproduksimanusia

    sistemreproduksimanusia

    Mengidentifikasifungsi salahsatukomponen nutrisidari ASI

    K3

    Menjelaskan mekanismepertahanan tubuhterhadap benda asingberupa antigen dan bibitpenyakit

    SistemImunitas

    Menjelaskanproses aglutinasidarah

    K

    Menjelaskan teori, Evolusi Membedakan K4

  • Kisi Kisi UKG 2013/Biologi SMA 9

    prinsip, dan mekanismeevolusi biologi

    teori evolusiLamarck danDarwin

    Mendeskripsikankecenderungan barutentang teori evolusi

    Mekanismeevolusi

    Mengemukakanbukti barumengenai teorievolusi

    K4

    Merancang eksperimentbiologi untuk keperluanpembelajaran ataupenelitian

    Rancanganpercobaan

    Membedakanvariabel bebasdan terikat dalamsebuaheksperimen

    K3

    Merencanakanpercobaan pengaruhfaktor luar terhadappertumbuhan tumbuhan

    Percobaanrespirasitumbuhan

    Menentukanvariasi objek yangakan diamatipada eksperimenrespirasitumbuhan

    K5