Jenis Sekolah : SMKN 1 BINTAN Mata Pelajaran : Komp. Kejuruan

Mekanik Otomotif Kurikulum : KTSP SMKN 1 BINTAN

Oleh:1. Joko Prasetiyo, S.Pd2. Drs. Wiharjo, M.Pd

FORMAT KISI-KISI PENULISAN SOAL Jenis Sekolah : SMKN 1 BINTAN Alokasi Waktu: 120 MenitMata Pelajaran : Komp. Kejuruan Mekanik Otomotif Jumlah soal : 3Kurikulum : KTSP SMKN 1 BINTAN Penulis 1. Drs. Wiharjo, M.Pd 2. Joko Prasetyo, S.Pd

No.

UrutStandar

Kompetensi

Kompetensi

Dasar

Kelas/

smt. Materi Indikator Soal

Bentuk Tes

(Tertulis/

Praktik)

No. Soal

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan.

Pelaksanaan prosedur pengelasan.

X / 1 Prosedur pengelasan Oxy Aceteline

1. Siswa dapat menyebutkan komponen instalasi las Oxy Aceteline.

2. Siswa dapat menggambarkan skema instalsi pengelasan Oxy Aceteline dan menuliskan prinsip kerjanya.

3. Siswa dapat merakit komponen yang digunakan dalam las oxy aceteline dan mengoperasikannya.

Pilihan Ganda

Uraian

Praktek

1

2

3

KARTU SOAL BENTUK PGJenis Sekolah : SMKN 1 BINTAN Penyusun: 1. Drs. WiharjoMata Pelajaran : Komp. Kejuruan Mek. Otomotif 2. Joko Prasetyo, S.PdBahan Kelas/smt: ------------- Tahun ajaran: 2008/2009Bentuk Tes : Tertulis (Pilihan Ganda)

KETERANGAN SOAL

STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan.

BUKU SUMBER:

KOMPETENSI DASAR:

Pelaksanaan prosedur pengelasan

MATERI:Prosedur pengelasan Oxy Aceteline

INDIKATOR SOAL:

1. Siswa dapat menyebutkan komponen instalasi las Oxy Aceteline.

RUMUSAN BUTIR SOAL

1. Kualitas pengelasan pada las oxy aceteline sangat dipebgaruhi oleh tekanan gas yang digunakan, alat pengukur tekanan gas tersebut adalah ……

A. Barometer

B. Aerometer

C. Manometer

D. Tachometer

E. Nanometer

NO. SOAL

1

KUNCI

C

No.

Digunakan untuk

Tanggal Jumlah Siswa

Tingkat Kesukaran

Daya Pembeda

Proporsi Jawaban pada Pilihan

KeteranganA B C D E OMIT

KARTU SOAL URAIANJenis Sekolah : ------------- Penyusun: 1. ------------Mata Pelajaran : ------------- 2. -------------Bahan Kelas/smt: ------------- Tahun ajaran: ---------------Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, penugasan, hasil karya)

KETERANGAN SOAL

STANDAR KOMPETENSI: Melaksanakan prosedur pengelasan, pematrian, pemotongan dengan panas dan pemanasan.

BUKU SUMBER:

KOMPETENSI DASAR:

Pelaksanaan prosedur pengelasan

MATERI:Prosedur pengelasan Oxy Aceteline

INDIKATOR SOAL

RUMUSAN BUTIR SOAL

2. Gambarkan dan tuliskan prinsip kerja ivstalasi las oxy aceteline.

NO. SOAL

2

No

Diguna

Kan

untuk

Tanggal

Jumlah siswa

Tingkat kesukar

an

Daya pembeda

Proporsi jawaban pada aspek Proporsi pengamatan

sikapKeterang

an

A B C D

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6

PEDOMAN PENSKORANNo. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor

1. Gambar Instalasi Las Oxy Aceteline

Komponen:

1. Tabung gas oksigen

2. Tabung gas aceteline

3. Regulator oksigen

4. Regulator Aceteline

5. Selang gas oksigen

6. Selang gas aceteline

7. Torch las gas

8. Katup pengatur gas oksigen

9. Katup pengatur gas aceteline

10. Tips (moncong las)

ASPEK YANG DINILAI:

1. Kelengkapan gambar komponen : Lengkap 3, Kurang 2, sedikit 1

2. Nama komponen: Betul semua 3, Betul setengah 2, kurang dari setengah 1.

3. Uraian Kerja; Lengkap 4, cukup 3, kurang 2.

3

3

4

10Skor maksimum=

PEDOMAN PENSKORANNo. Lanjutan Kunci jawaban Skor

1. URAIAN KERJASumber panas oxy aceteline diperoleh dari hasil pembakaran antara gas aceteline dan

oksigen, gas acetelin tersimpan dalam tabung yang sudah diproduksi oleh pabrik gas oksigen dengan ciri-ciri tabung kurus langsing, sedangkan gas aceteline dengan ciri-ciri tabung gemuk pendek. Dari kedua tabung tadi pemakaian gas diatur dengan regulator yang dilengkapi dengan manometer sebagai indikator tekanan. Selanjutnya dari regulator gas aceteline disalurkan dengan selang gas berwarna merah, gas oksigen disalurkan dengan selang berwarna biru. Keduanya masuk ke Torch (brander pembakar), dari torch gas diatur dengan dua katup yaitu pengatur gas acetelin dan oksigen. Dari katup inilah gas akhirnya menuju ke tips pembakar. Dengan diberikan sumber panas yang cukup, maka terjadilah pembakaran untuk pengelasan.

Perlu diketahui disini, bahwa untuk niple gas oksigen berulir kanan, untuk niple gas aceteline berulir kiri dan ada tanda nut (alur).

KARTU SOAL URAIANJenis Sekolah : ------------- Penyusun: 1. ------------Mata Pelajaran : ------------- 2. -------------Bahan Kelas/smt: ------------- Tahun ajaran: ---------------Bentuk Tes : Tertulis (Uraian)/Praktik (Kinerja, penugasan, hasil karya)

KETERANGAN SOAL

STANDAR KOMPETENSI BUKU SUMBER:

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR SOAL

RUMUSAN BUTIR SOAL

3. Rangkailah instalasi las oxy aceteline sehingga siap untuk digunakan.

NO. SOAL

3

No

Diguna

Kan

untuk

Tanggal

Jumlah siswa

Tingkat kesukar

an

Daya pembeda

Proporsi jawaban pada aspek Proporsi pengamatan

sikapKeterang

an

A B C D

1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6

PEDOMAN PENSKORANNo. Kunci/Kriteria jawaban/Aspek yang dinilai Skor

1.

2.

3.

Rangkaian instalasi las gas Oxy Aceteline terpasang dengan benar dan dapat dioperasikan untuk pengelasan.

Rangkaian benar, tetapi hasil tidak maksimal

Rangkaian sebagian salah

10

6

3

Skor maksimum= 10

No. Siswa TotBS B K BS B K BS B K BS B K BS B K

Keterangan: BS= Baik sekali, B= Baik, K= Kurang

No. Siswa Tot

Keterangan: A= Baik sekali, B= Baik, C= Cukup/sedang, D= Kurang, E= Kurang sekali