KISI-KISI SOAL BIOLOGI KLS VIII SMT I T.P 2010/2011

Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar

No Soal

Indikator Soal

Bentuk Soal

Score

SK: Memahami Berbagai Sistem dalam Kehidupan Manusia

KD: Menganalisis pentingnya pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup

KD: Mendeskripsikan tahapan perkembangan manusia

KD: Mendeskripsikan system gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

KD: Mendeskripsikan system pencernaan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

KD: Mendeskripsikan system pernapasan pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan

1

1

2

3

4

5

6

7

8

2

9

10

11

12

13

14

15

3

Siswa diminta menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup

Siswa diminta untuk menjelaskan definisi perkembangan pada makhluk hidup

Siswa diminta mengurutkan perkembangan sel hewan dari zigot hingga tahap gastrula

Siswa diminta mengurutkan metamorphosis pada katak

Siswa diminta mendeskripsikan usia pada anak-anak

Siswa diminta menyebutkan organ tubuh yang termasuk ke dalam system gerak

Siswa diminta untuk menyimpulkan jenis sendi yang telah disebutkan ciri-cirinya

Siswa diminta menyebutkan otot yang bekerja secara antagonis

Siswa diminta menyebutkan ciri-ciri sel otot jantung

Siswa diminta menyebutkan fungsi kerangka pada tubuh

Siswa diminta untuk menyebutkan fungsi makanan

Siswa diminta mengidentifikasi proses perubahan makanan

Siswa diminta mengidentifikasi enzim yang dihasilkan pankreas

Siswa diminta menyebutkan makanan yang mengandung protein

Siswa diminta menyebutkan alat-alat pernapasan pada manusia

Siswa diminta mengidentifikasi letak pertukaran oksigen dengan karbondoksida

Siswa diminta menunjukkan gambar salah satu alat pernapasan

Siswa diminta menjelaskan perbedaan pernapasan dada dengan pernapasan perut

Essay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Essay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Essay

10

2

2

2

2

2

2

2

2

10

2

2

2

2

2

2

2

10

Soal-Soal Semester I Kelas VIII

Pilihan Ganda

Perkembangan makhluk hidup adalah proses.pertambahan volume yang dapat diukur dan bersifat tidak dapat balik penambahan bahan dan perubahan substansi yang dapat diukurpenambahan jumlah sel hanya pada meristem ujung atau titik tumbuh menuju kedewasaan dan tidak dapat diukurUrutan perkembangan sel telur yang dibuahi adalahzigot morula gastrula blastula organogenesiszigot blastula morula gastrula organogenesiszigot morula - blastula gastrula organogenesiszigot morula gastrula organogenesis blastulaBerikut ini adalah tahap-tahap perkembangan pada katak : embrio4. katak dewasa katak kecil5. zigot kecebong

Urutan perkembangan katak adalah...............

1 2 3 4 5 c. 5 3 1 2 4 1 5 2 3 4 d. 5 1 3 2 4 Masa kanak-kanak pada manusia berlangsung pada kisaran usia ..........0 4 tahunc. 12 17 tahun 5 11 tahund. 18 40 tahun Organ tubuh yang termasuk dalam sistem gerak adalah ...........tulang dan otot c. Otot dan saraftulang dan sarafd. Tulang dan sendiHubungan antara lengan atas dengan gelang bahu termasuk sendi.........Engselc. kakupelurud. porosDi antara pasangan otot-ototberikut yang bekerja secara antagonis adalah.......otot betis dan otot pahac. otot pipi kiri dan pipi kananotot bisep dan trisepd.otot lengan atas dan lengan bawah Berikut ini adalah ciri-ciri sel otot : bekerja secara tak sadar 3. memiliki daerah terang gelapinti sel terletak di tengah 4. bekerja secara sadar

Ciri-ciri yang merupakan sifat sel otot jantung adalah .......

2 dan 4c. 1, 2 dan 4 1 dan 3d.1, 2 dan 3Berikut ini adalah fungsi makanan, kecuali .........sebagai sumber energi c. sebagai pelindung tubuhuntuk pertumbuhan sel-sel barud. Untuk mengobati penyakitProses perubahan makanan dari ukuran besar menjadi ukuran kecil dengan bantuan gigi disebut pencernaan makanan secara .............Kimiawic. intraselmekanisd. EkstraselEnzim yang dihasilkan pankreas yang berfungsi mengubah amilium menjadi gula adalah..............Amilasec. ptialinlaktased. pepsinSumber protein nabati terdapat pada...............kacang, bayam dan kangkungc. Telur, keju dan sumsumtempe, tahu dan kacang tanahd. Hati, ginjal dan jeroanBerikut ini termasuk alat-alat pernapasan pada tubuh manusia, kecuali..............hidungc. hatifaringd. paru - paruPertukaran gas oksigen dari udara atmosfer dengan karbon dioksida dari dalam tubuh terjadi di ...........rongga hidungc. bronkusrongga mulutd. Alveolus

Perhatikan gambar paru-paru di samping!

Bagian yang disebut sebagai bronkus ditunjukkan nomor.......

1c. 32d. 4

Essay

Sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan pada makhluk hidup!Jelaskan fungsi rangka tubuh pada manusia!Apakah perbedaan pernapasan dada dengan pernapasan perut!

KISI KISI SOAL BIOLOGI KLS VII SMT I T.P 2010/2011

Standar Kompetensi/ Kompetensi Dasar

No Soal

Indikator Soal

Bentuk Soal

Score

SK: Memahami Gejala-gejala Alam melalui Pengamatan

KD: Melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan abiotik

KD: Menggunakan mikroskop dan peralatan pendukung lainnya untuk mengamati gejala-gejala kehidupan

KD: Menerapkan keselamatan kerja dalam melakukan pengamatan gejala-gejala alam

KD: Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup

KD: Mengklasifikasi-kan makhluk hidup berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki

1

2

3

4

1

5

6

7

2

8

9

10

11

12

13

14

15

3

Siswa diminta mengidentifikasi gejala alam kejadian pada objek biotic

Siswa di minta mengetahui bagian mikroskop beserta fungsinya

Siswa di minta mengidentifikasi symbol yang ada di laboratorium

Siswa di minta mengidentifikasi organism heterotrof

Siswa diminta menjelaskan perbedaan hewan dan tumbuhan

Siswa di minta mengidentifikasi kingdom monera

Siswa diminta membedakan makhluk hidup yang satu dengan yang lainnya

Siswa di minta menunjukkan organism prokarion

Siswa diminta menyebutkan perbedaan organism prokarion dan eukarion

Siswa di minta mengidentifikasi jenis jamur

Siswa di minta menyebutkan organism yang memiliki membrane inti

Siswa diminta mengidentifikasi jamur yang terdapat pada gambar

Siswa diminta mengidentifikasi pergiliran keturunan tumbuhan tak berpembuluh

Siswa diminta menyebutjan jenis tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae)

Siswa diminta menyebutkan fungsi akar

Siswa diminta mengidentifikasi jenis tumbuhan berbiji tertutup

Siswa diminta menyebutkan jaringan pembuluh pada tumbuhan dikotil

Siswa diminta menyebutkan perbedaan dikotil dan monokotil

PG

PG

PG

PG

Essay

PG

PG

PG

Essay

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

PG

Essay

2

2

2

2

10

2

2

2

10

2

2

2

2

2

2

2

2

10

Guru Bidang Studi

Sopian Hadi, S.Si

Soal-Soal Semester I Kelas VII

Pilihlah salah satu jawaban di bawah ini yang paling tepat!

Berikut ini manakah yang termasuk gejala alam kejadian pada objek biotikbauc. warnatumbuhd. ukuranalat pemutar kasar yang berfungsi untuk menaikkan dan menurunkan badan mikroskop secara cepat adalah micrometerc. meja bendamakrometer d. cermin

Simbol dari gambar disamping yaituKorosif, menyebabkan luka bakarMudah terbakarRacun berbahaya jika dihirupBersifat racunHewan tergolong organism heterotrof di karenakan .Hewan tidak mampu menyusun zat organic dari zat anorganikHewan mampu menyusun zat anorganik dari zat organicHewan tidak mampu menghasilkan energyHewan mampu melakukan fermentasiCiri utama yang mendasari pengelompokan bakteri dan algae biru ke dalam kingdom monera adalah ..Bersel satuc. bersifat heterotrofProkariotd. berkembang biak dengan fragmentasiJamur tidak dimasukkan kedalam kingdom tumbuhan, hal ini dikarenakan Berkembangbiak dengan sporaHidup secara parasitTidak berbungaTidak berkloroplas, dinding sel dari kitinBerikut ini yang merupakan organisme bersel satu yang prokariot adalah Aigae hijauc. aigae merahAigae birud. aigae coklatJamur yang membantu pembuatan oncom adalah

rhizopus stolonifer

saccharomyces cereviceae

neurospora sitophila

aspergilus fumigatus

Suatu organisme yang memiliki membrane inti disebut eukariotc. autrotofprokariotd. heterotrof

Perhatikan gambar di bawah ini!

Struktur dari gambar di atas menunjukan jamur .

oncomc. temperotid. tapeUrutan pergiliran keturunan yang benar adalah Spora protonema lumutSpora zygot sporofitSpora arkaegonium sporangiumSpora sporangium zygotDiantara tumbuhan berikut yang menghasilkan biji terbuka adalah Kacang, jambu monyetPakis haji, melinjoPadi, kedelaiJagung, manggaBerikut ini merupakan fungsi akar, kecualiMenyerap air dan garam mineralMemperkokoh berdirinya batangSebagai tempat cadangan makananTempat berfotosintesisSeorang siswa menemukan tumbuhan yang tidak diketahui namanya, ciri-ciri tumbuhan tersebut antara lain : berbatang perdu, berbuku-buku, bertulang daun sejajar, bagian bunga berjumlah tiga. Dia berkesimpulan tumbuhan tersebut termasukMonokotilc. suku anggrekDikotild. suku kacang-kacanganJaringan pembuluh angkut pada tumbuhan dikotil adalah Empulur mengangkut air dan mineral dari akar ke daunParenkima mengangkut air dan mineral dari akar ke daunXylem dan floemFloem dan parenkima

Essay

Jelaskan perbedaan antara hewan dan tumbuhan?Apakah perbedaan organism prokarion dengan eukarion?Sebutkan perbedaan tumbuhan dikotil dan monokotil?