Kisi-kisi Dan Bank Soal Kelas i

download Kisi-kisi Dan Bank Soal Kelas i

of 227

Transcript of Kisi-kisi Dan Bank Soal Kelas i

UM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) LUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) KULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) UM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) ULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) LUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) KULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) UM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) M ULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) LUM TINGKAT KULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

RANGKATPEMBELAJARAN ANGKAT PEMBELAJARAN RANGKATPEMBELAJARAN ANGKAT PEMBELAJARAN RANGKATPEMBELAJARAN ANGKAT PEMBELAJARAN NGKAT PEMBELAJARAN RANGKATPEMBELAJARAN ANGKAT PEMBELAJARAN NGKAT RANGKAT PEMBELAJARAN ANGKAT PEMBELAJARAN NGKAT PEMBELAJARAN ANGKATPEMBELAJARAN

DANDANBANK SOAL KISI DANBANK SOAL DANBANKBANK SOAL SI DANBANK SOAL IISI DANBANK SOAL KISI DANBANK SOAL DANBANKBANK SOAL SI DANBANK SOAL IKISI DAN SOAL SOAL KISI BANKBANK SOAL DAN DAN SOAL DANBANK SOAL RMAINAN ABERSIHAN KELUARGA EBERSIHAN RISTIWAPEKERTI ALINGKUNGAN BUDI PEKERTI INGKUNGAN :::: BUDI SENDIRI PENGALAMAN KEGEMARAN BUDI PEKERTI DIRI aran Pelajaran elajaran ajaran aran Pelajaran ran elajaran lajaran ajaran jaran aran Pelajaran ::::::::::::: Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Tematik Pendidikan endidikan an Pendidikan ::::::::::::: SD/MI ndidikan n Pendidikan didikan Pendidikan endidikan ndidikan n Pendidikan didikan Pendidikan Pendidikan SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI SD/MI mester mester Semester ester emester mester Semester ester emester ster mester /Semester Semester ::::::::::::: I/1 I/2 I/2 I/1 I/2 I/2 I/1 I/2 I/1 I/2 I/1 I/2 I/1 uuGuru uru Guru a Guru u uru Guru ru uru Guru ::::::::::MULATI SRISRISRI MULATI SRISRI MULATI SRI:MULATI SRI:MULATI SRI:MULATI SRISRI MULATI SRI MULATI SRI MULATI SRI MULATI MULATI MULATI MULATI NIK K IK K ::::::::::::: 19640315 200604004004 19640315 200604 2222222 004 19640315 200604 222222 004 19640315 200604 004004 19640315 200604 004004 19640315 200604 004004 19640315 200604 004 19640315 200604 004 19640315 200604 004 19640315 200604 19640315 200604 19640315 200604 19640315 200604 ah hah ah h ::::::::::::IVIVIVIVIV Mojopuro SDNSDNMojopuro SDNSDNMojopuro SDN:IVIVIVIV Mojopuro SDNSDNMojopuro SDNSDNMojopuro SDN Mojopuro SDN IVIVIV Mojopuro SDNMojopuro SDNMojopuro IV Mojopuro Mojopuro Mojopuro

1

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me ngiden tifikasi identit as diri , keluar ga, dan keraba t. 2. IPA : Me ngenal bagian bagian anggot a tubuh dan kegun aanny a serta cara peraw

Materi

Indikator Pencapaian1. IPS : Menyebutkan nama lengkap dan panggilan besreta usia. Menceritakan alamat tempat tinggal dan alamat sekolah . Menyebutkan nama ayah dan ibu, serta anggota keluarga yang tinggal di rumah. 2. IPA : Menunjukkan bagian-bagian tubuh ( mata, hidung, telinga, gigi, dll) Menceritakan kegunaan bagianbagian tubuh yang diamati. Menunjukkan cara merewat tubuh. Membiasakan merawat tubuh agar tumbuh sehat dan 2

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : Isilah titiktitik di bawah ini !

1.

Identitas diri, keluarga dan kekerabata n.

pilihan ganda isian

1. na

Bagianbagian anggota tubuh, kegunaan dan cara perawatan.

Hidup rukun dalam perbedaan

Oprasi hitung.

ma saya .... ..... 2. rum ah saya di ...... 3. adi k saya ada ..... .. 4. kak ak saya ada ..... ... 5. say a sekolah di ........ ... 2. I

No.

Kompet ensi Dasaratanny a. 3. PKN : Me njelask an perbed aan jenis kelami n, agama , dan suku bangs a. 4. Matema tika : Me mbilan g banya k benda .

Materi

Indikator Pencapaiankuat. 3. PKN : Menjelaskan ciriciri fisik perbedaan antara perempuan dan laki-laki. Menceritakan kegiatan yang dilakukan oleh lakilaki dan perempuan. Menyebutkan jenis permainan yang dilakukan oleh anak laki-laki dan anak perempuan. 4. Matematika : Menyebutkan banyak benda. Membandingkan dua kumpulan benda melalui istilah lebih banyak dan lebih sedikit. Membaca dan menulis lambing 3

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenPA : Silanglah a, b atau c pada jawaban yang tepat ! 1. ini gamba r .. a. mata b. telinga c. kaki 2. bila kita makan mengg unakan ........... . a. tangan

Tanggapan secara nonverbal terhadap informasi yang didengar. Kalimat sederhana untuk memperken alkan diri.

Penulisan huruf, kata dan kalimat sederhana.

No.

Kompet ensi Dasar Me ngurut kan banya k benda. 5. Bahasa Indonesi a: Me mbeda kan bunyi bahas a.

Materi

Indikator Pencapaianbilangan. Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur dari yang terkecil. Mengurutkan sekelompok bilangan yang berpola teratur mulai dari yang terbesar. Membilang loncat 2, 3, dan 4. 5. Bahasa Indonesia : Mencocokkan gambar dengan informasi. Mendengarkan cerita gambar seri tentang persiapan pergi ke sekolah. Mendengarkan dan menyanyikan lagu. Menyebutkan data diri dan identitas keluarga dengan kalimat sederhana. 4

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

Berbagai jenis dan ukuran unsure rupa dua dimensi pada berbagai benda. Membuat karya kerajinan .

b. Hidung c. mulut. 3. memb aca mengg unakan ...... a. rambut b. mata c. Perut 4. mata saya ada .... a. satu b. dua

Me mperk enalka n diri denga n

No.

Kompet ensi Dasarbahas a yang santun . Me ndeskr ipsikan bendabenda sekitar dan fungsi anggot a tubuh denga n kalima t sederh ana. Me njiplak berbag ai bentuk gamba r,

Materi

Indikator Pencapaian Menyebutkan warbna, bentuk dan permukaan benda. Menyebutkan nama anggota 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Mengelompokkan berbagai jenis bintik, garis, warna dan bentuk pada benda dua dimensi di alam sekitar. Mengelompokkan berbagai ukuran bintik, garis, bidang, warna dan bentuk pada hasil karya dua dimensi di alam sekitar.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

c. tiga. 5. supaya bersih gigi harus . .... a. dicuci b. digoso k c. dicabu t 3. P KN : Isilah titiktitik di bawah ini ! 1. ibu saya seorang ... ................

5

No.

Kompet ensi Dasarlingkar an dan bentuk huruf. Me nebalk an berbag ai bentuk gamba r, lingkar an, dan bentuk huruf. 6. Se ni Buday a dan Keter ampil an : M engide ntifika si

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen2. anak perempua n bermain ... .......... 3. layanglayang dimainkan oleh anak ........ ........ 4. sesama teman harus selalu ....... .... 5. bertengkar perbuatan .......... 4. M atemati ka : 1. ga

6

No.

Kompet ensi Dasarunsur rupa pada benda alam sekitar . M engek spresik an diri melalu i teknik mengg unting / menyo bek..

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenmbar keleren g ada ..... ............ ........ 2. ga mbar bunga ada ..... ............ ....... 3. ga mbar pensil ada ..... ............ .......... 4. ban gku di kelas ada ..... ............ ..... 5. pen ghapus papan tuls di kelas

7

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenada ..... ............ 5. B ahasa Indones ia : Coc okkanla h gambar dengan informa si. Ceri takanla h gambar seri tentang persiap an pergi ke sekolah . nya nyikanl ah lagu. Seb

8

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenutkanla h data diri dan identita s keluarg a dengan kalimat sederha na. Seb utkanla h warbna, bentuk dan permuk aan benda. Seb utkanla h nama anggot a 6. S eni Budaya

9

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumendan Ketera mpilan. : Kel ompokk anlah berbag ai jenis bintik, garis, warna dan bentuk pada benda dua dimensi di alam sekitar. Kel ompokk anlah berbag ai ukuran bintik, garis, bidang,

10

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenwarna dan bentuk pada hasil karya dua dimensi di alam sekitar. LKS Lm bar observa si.

11

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me nunjuk kan

Materi1. Hidup rukun dalam kemajemuk

Indikator Pencapaian1. IPS : Memberi contoh kemajemukan keluarga ( jenis 12

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : Seb utkanla

Tes urain LKS

No.

Kompet ensi Dasarsikap hidup rukun dalam kemaj emuka n keluar ga. 2. IPA : Me mbeda kan lingku ngan sehat dan tidak sehat.

Materia keluarga. 2. Perawata n dan pemelihara an lingkungan di sekitar rumah dan sekolah. 3. Hidup rukun dalam perbedaan. 4. Satuan pengukuran . 5. Teks yang terdiri atas berbagai kalimat perintah ( untuk dibaca oleh guru saja) 6. Mendeng arkan dongeng dan

Indikator Pencapaiankelamin, suku bangsa, agama, kebiasaan, dll ) Menjelaskan manfaat hidup rukun dalam keluarga . 2. IPA : Mengemukakan ciri-ciri lingkungan yang sehat dan ciri ciri lingkungan yang tidak sehat. Menjelaskan bahwa air kotor tumpukkan sampah, asap kendaraan merupakan kondisi lingkungan kurang baik bagi kesehatan Membiasakan membuang sampah pada tempatnya. 3. PKN : Menunjukkan sikap saling menghargai 13

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenh contoh kemaje mukan keluarg a ( jenis kelamin , suku bangsa, agama, kebiasa an, dll ) Jela skanlah manfaa t hidup rukun dalam keluarg a. 2. I PA : Tem ukakan LAH ciri-ciri lingkun gan

Lmbar observasi

3. PKN : Me nerapk an hidup rukun di

No.

Kompet ensi Dasarrumah dan di sekola h. 4. Mate matik a: Me nentuk an lama suatu kejadi an berlan gsung. Menge nal panjan g suatu benda melalu i kalima t

Materimenceritak an kembali. 7. Suku kata, kata dan kalimat sederhana. 8. Gambar sederhana. 9. Unsur gerak tari bersumber dari gerak hewan , tumbuhan, dan bunyi iringan

Indikator Pencapaianperbedaan dalam lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah. Menunjukkan sikap tidak membedabedakan perlakuan di rumah dan di sekolah. 4. Matematika : Memberi contoh kegiatan sehari-hari yang dilakukan sebentar. Memberi contoh kegiatan sehari-hari yang dilakukan lama. Menyebutkan panjang suatu benda melalui kalimat sehari-hari ( pendek , panjang ) Memberi contoh benda yang panjang dan benda yang pendek. Membandingkan panjang suatu benda 14

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenyang sehat dan ciri ciri lingkun gan yang tidak sehat. Jela skanlah bahwa air kotor tumpuk kan sampah , asap kendara an merupa kan kondisi lingkun gan kurang baik bagi kesehat

No.

Kompet ensi Dasarseharihari. ( pend ek, panjan g ) dan memb anding kanny a. 5. Ba hasa Indon esia : M elaksa nakn sesuat u sesuai denga n perint ah dan petunj uk

Materi

Indikator Pencapaian( lebih panjang, lebih pendek Mengenal jarak dekat dan jauh. 5. Bahasa Indonesia. Melakukan sesuatu sesuai perintah atau permintaan guru. Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimatnya sendiri Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng. Memperagakan tokoh dongeng di depan kelas. Membaca nyaring ( didengar siswa ) Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat. 15

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan Jela skanlah cara membu ang sampah pada tempat nya.

3. P KN : Tunj ukkanla h sikap saling mengha rgai perbed aan dalam lingkun gan keluarg a dan lingkun gan sekolah

No.

Kompet ensi Dasarguru. enyeb utkan tokohtokoh dalam cerita. M embac a nyarin g suku kata dan kata denga n lafal yang tepat. M enjipla k berbag ai bentuk gamba r, lingkar M

Materi

Indikator Pencapaian Mengenali huruf huruf dan membacanya sebagai suku kata, kata kata dan kalimat sederhana. Menjiplak berbagai bentuk huruf dan gambar. Menebalkan berbagai bentuk gambar, dan bentuk huruf. Menyalin / mencontoh huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau buku dengan benar dengan menggunakan huruf lepas. Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku sendiri dengan menggunakan huruf 16

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen. Tunj ukkanla h sikap tidak membe dabedaka n perlaku an di rumah dan di sekolah .

4. M atemati ka : Seb utkanla h contoh kegiata n seharihari yang dilakuk

No.

Kompet ensi Dasaran, dan bentuk huruf. Meneb alkan berbag ai bentuk gamba r, lingkar an dan bentuk huruf. Menco ntoh huruf , kata, atau kalima t sederh ana dari buku atau papan tulis

Materi

Indikator Pencapaiantegak bersambung. Melengkapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan gambar 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Mengelompokkan gerak tari sesuai level. Mengidentifikasi gerak keseimbangan pola lantai. Mengidentifikasi bentuk iringan tari dengan menggunakan bunyi yang bersumber dari tubuh. ( internal ).

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan sebenta r. Seb utkanla h contoh kegiata n seharihari yang dilakuk an lama. Seb utkanla h panjang suatu benda melalui kalimat seharihari ( pende k, panjang )

17

No.

Kompet ensi Dasardenga n benar. elengk api kalima t yang belum selesai berdas arkan gamba r 7. Se ni Buday a dan Keter ampil an : M enunju kkan sikap apresi atif terhad M

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Seb utkanla h contoh benda yang panjang dan benda yang pendek. Ban dingkan lah panjang suatu benda ( lebih panjang , lebih pendek Bag aimana cara Mengen al jarak dekat dan jauh.

18

No.

Kompet ensi Dasarap gerak tari menur ut tingkat tinggi

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

5. B ahasa Indones ia. Bag aimana cara Melakuk an sesuatu sesuai perinta h atau permint aan guru. Ceri takanla h kembali isi dongen g dengan kalimat nya sendiri Jela 19

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenskanlah isi dongen g. Per agakanl ah tokoh dongen g di depan kelas. Bac akanlah nyaring kalimat sederha na dengan lafal dan intonasi yang tepat. Jela skanlah Mengen ali huruf

20

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenhuruf dan memba canya sebagai suku kata, kata kata dan kalimat sederha na. Bag aimana cara Menjipl ak berbag ai bentuk huruf dan gambar. Bag aimana cara Meneba lkan

21

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenberbag ai bentuk gambar , dan bentuk huruf. Bag aimana cara Menyali n/ mencon toh huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau buku dengan benar dengan mengg unakan huruf lepas.

22

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Bag aimana cara Menyali n/ mencon toh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyali nnya pada buku sendiri dengan mengg unakan huruf tegak bersam bung.

23

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen Bag aimana cara Meleng kapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan gambar

6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : Kel ompokk anlah gerak tari sesuai level. Jela skanlah 24

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumengerak keseim bangan pola lantai. Jela skanlah bentuk iringan tari dengan mengg unakan bunyi yang bersum ber dari tubuh. ( internal ). LKS Lm bar observa si.

25

26

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS :

MateriPeristiwa masa kecil Kebutuhan tubuh untuk tumbuh sehat dan kuat. Hidup rukun dalam perbedaan. Oprasi hitung bilangan. Satuan pengukuran . Kalimat perintah Kalimat sapaan Deskripsi bendabenda di sekitar. Membaca nyaring.

Indikator Pencapaian1. IPS : Menyebutkan nama guru TK dan nama beberapa teman sekelas. Menceritakan tentang teman main di rumah. Menceritakan peristiwa masa kecil yang paling berkesan 2. IPA: Menjelaskan keuntungan mencuci tangan sebelum makan. Menjelaskan keuntungan memotong kuku yang panjang . Menjelaskan keuntungan melakukan olah raga, beristirahat dan tidur yang teratur agar tubuh sehat dan kuat. 27

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : Seb utkanla h nama guru TK dan nama bebera pa teman sekelas. Ceri takanla h tentang teman main di rumah. Ceri takanla h peristiw a masa kecil yang paling berkesa n

Me ncerita an pengal aman 2. IPA : Me mbias akan hidup sehat. 3. PKN :

Uraian isian

Me njelask an perbed aan jenis kelami n, agama

No.

Kompet ensi Dasar, dan suku bangs a. 4. Mate matik a: Me nyeles aikan masal ah yang terkait penum lahan sampa i denga n 20. Me nentuk an waktu ( pagi, siang,

MateriMenjiplak dan menebalka n huruf, kata dan kalimat. Unsur-unsur musik dan bunyi berdasarka n pengalama n musik.

Indikator Pencapaian Memberikan contoh kerugian dari tidak menjaga kesehatan. ( cuci tangan, memotong kuku, olah raga beristirahat dan tidur )

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

3. PKN : Menyebutkan 5 suku yang terbesar di Indonesia. Membedakan ciriciri suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat istiadat /budayanya. Menjelaskan arti dari semboyan Bhinka Tunggal Ika. 4. Matematika : Memecahkan masalah sehari-hari yang yang terkait penjumlahan sampai dengan 20. 28

2. I PA: Jela skanlah keuntun gan mencuc i tangan sebelu m makan. Jela skanlah keuntun gan memot ong kuku yang panjang . Jela skanlah keuntun gan melaku kan olah

No.

Kompet ensi Dasarmalam ) hari dan jam ( secar a bulat) 5. Bahas a Indon esia : Me laksan akan sesuat u sesuai denga n perint ah atau petunj uk sederh ana.

Materi

Indikator Pencapaian Memecahkan masalah sehari-hari yang terkait pengurangan sampai 20. Mengurangkan bilangan dengan bilangan itu sendiri sehingga hasilnya 0. Mengenal konsep waktu melalui kegiatan sehari-hari yang sebentar dan lama. 5. Bahasa Indonesia : Mendemontrasika n sesuatu sesuai perintah atau permintaan guru. Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimatnya sendiri. Menjawab pertanyaan dan menjelaskan isi dongeng. 29

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenraga, beristir ahat dan tidur yang Jela skanlah cara agar tubuh sehat dan kuat. Seb utkanla h contoh kerugia n dari tidak menjag a kesehat an. ( cuci tangan, memot ong

No.

Kompet ensi Dasar Me nyebut kan tokohtokoh dalam cerita M enyap a orang lain denga n kalima t sapaa n yang tepat dan bahas a yang

Materi

Indikator Pencapaian Memperagakan tokoh dongeng di depan kelas. Menyapa teman sebaya, guru, dan orang lain serta orang yang lebih tua dengan bahasa cara yang santun Bercerita berdasarkan gambar. Memasangkan gambar buah dengan nama dan ciri-cri yang tepat. Mengenali hurufhuruf dan membacanya sebagai suku kata, kata-kta dan kalimat sederhana. Membaca nyaring kalimat sederhana dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal 30

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkuku, olah raga beristir ahat dan tidur ) 3. P KN : Seb utkanla h 5 suku yang terbesa r di Indones ia. Bed akanlah ciri-ciri suku bangsa dilihat dari bahasa dan adat

santun .

No.

Kompet ensi DasarMe ndeskr ipsikan bendabenda sekitar dan fungsi anggot a tubuh denga n k alimat sendiri Me mbaca nyarin g suku kata dan kata denga n lafal yang tepat.

Materi

Indikator Pencapaianyang benar Menjiplak berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf. Menebalkan berbagai bentuk gambar, dan bentuk huruf. Menyalin / mencontoh huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau buku dengan benar. Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku sendiri. Melengkapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan gambar.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenistiadat /budaya nya. Jela skanlah arti dari semboy an Bhinka Tunggal Ika. 4. M atemati ka : Jela skanlah cara Memec ahkan masala h seharihari yang yang terkait penjuml ahan

6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menentukan 31

No.

Kompet ensi Dasar M enjipla k berbag ai bentuk gamba r, lingkar an, dan bentuk huruf Me nebalk an berbag ai bentuk gamba r, lingkar an dan bentuk huruf. Me nconto h

Materi

Indikator Pencapaiansumber bunyi. Membedakan bunyi alam dan bunyi buatan. Membedakan panjang dan pendeknya bunyi. Menjelaskan rangkaian bunyi dan detak melalui peragaan

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensampai dengan 20. Jela skanlah cara Memec ahkan masala h seharihari yang terkait pengur angan sampai 20. Kur angkanl ah bilanga n dengan bilanga n itu sendiri sehingg a

32

No.

Kompet ensi Dasarhuruf , kata, atau kalima t sederh ana dari buku atau papan tulis de ngan benar. Mel engka pi kalima t yang belum selesai berdas arkan gamba r

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenhasilny a 0. Jela skanlah Mengen al konsep waktu melalui kegiata n seharihari yang sebenta r dan lama. 5. B ahasa Indones ia : Jela skanlah Mende montra sikan sesuatu sesuai perinta

33

No.

Kompet ensi Dasar8. Se ni Buday a dan Keter ampil an : M engide ntifika si unsur/ eleme n musik dari berbag ai sumbe r bunyi yang dihasil kan tubuh manus ia

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenh atau permint aan guru. Ceri takanla h kembali isi dongen g dengan kalimat nya sendiri. Jela skanlah isi dongen g. Per agakanl ah tokoh dongen g di depan kelas. Me

34

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumennyapa teman sebaya, guru, dan orang lain serta orang yang lebih tua dengan bahasa cara yang santun adalah . ............ ..... Ceri takanla h berdasa rkan gambar. Pas angkanl ah

35

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumengambar buah dengan nama dan ciricri yang tepat. Ken alilah hurufhuruf dan memba canya sebagai suku kata, katakta dan kalimat sederha na. Bac akanlah nyaring kalimat sederha na dengan

36

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenlafal dan intonasi yang tepat. Bac akanlah teks pendek dengan intonasi dan lafal yang benar Bag aimana cara menjipl ak berbag ai bentuk gambar dan bentuk huruf. Bag aimana

37

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumencara Meneba lkan berbag ai bentuk gambar , dan bentuk huruf. Bag aimana cara Menyali n/ mencon toh huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau buku dengan benar. Bag aimana

38

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumencara Menyali n/ mencon toh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyali nnya pada buku sendiri. Len gkapila h kalimat yang belum selesai sesuai dengan

39

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumengambar. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : Ten tukanla h sumber bunyi. Bed akanlah bunyi alam dan bunyi buatan. Bed akanlah panjang dan pendek nya bunyi. Jela

40

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenskanlah rangkai an bunyi dan detak melalui peraga an

41

42

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me nunjuk kan sikap hidup rukun dalam kemaj emuka n keluar ga. 2. IPA : Me ngenal benda yang dapat diubah bentuk nya. Me ngiden tifikasi kan kegun

Materi Peristiwa masa kecil Hidup rukun dalam perbedaan. Oprasi hitung bilangan. Pengucapan bunyi atau suara tertentu di sekitar Pelafalan bunyi bahasa Kalimat sapaan Membaca kata dan kalimat. Menjiplak dan menebalka n huruf, kata dan kalimat Unsur

Indikator Pencapaian1. IPS : Mengidentifikasi hidup rukun dan tidak rukun. Menjelaskan akibat tidak menjaga kerukunan 2. IPA : Merawat tanaman atau hewan peliharaan Menceritakan alasan perlunya merawat merawat dan memelihara lingkungan Menjelaskan bentuk, ukuran, warna, rasa, bau, permukaan benda suatu objek 3. PKN : Menyebutkan beberapa contoh tata tertib di rumah dan di sekolah. Menjelaskan manfaat mematuhi tata tertib. 43

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : J elaska nlah hidup rukun dan tidak rukun. J elaska nlah akibat tidak menja ga keruk unan 2. I PA : B agaim ana cara mera wat

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasaraan benda di lingku ngan sekitar . 3. PKN : Me laksan akan tata tertib di rumah dan di sekola h

Materiunsur bunyi dan musik melalui pengalama n musik Gambar barang budaya/ alami.

Indikator Pencapaian Menjelaskan akibat tidak patuh pada tata tertib 4. Matematika : Mengukur panjang suatu benda dengan satuan tak baku. Menunjukkan perbedaan hasil-hasil pengukuran panjang dengan satuan tak baku. Mengukur dan membandingkan panjang benda dengan satuan baku yang tidak sama. 5. Bahasa Indonesia : Melaksanakan perintah sesuai petunjuk pengerjaannya. Menunjukkan benda/ alat permainan yang digemari. Menjelaskan cara 44

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumentanam an atau hewa n peliha raan C eritak anlah alasan perlun ya mera wat mera wat dan meme lihara lingku ngan J elaska nlah bentu k, ukura n,

4. Matema tika : Me nyeles aikan masal ah

No.

Kompet ensi Dasaryang berkait an denga n waktu Me ngelo mpokk an berbag ai bangu n ruang sederh ana ( balok , prisma , tabung , bola dan kerucu t) 9. Ba hasa

Materi

Indikator Pencapaianpermainan dilakukan. Bercerita berdasarkan gambar Membaca teks pendek dengan intonasi dan lafal yang benar. Membaca dengan memperhatikan tempat jeda ( untuk berhenti menarik nafas ) jeda panjang dan jeda pendek. Menjiplak berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf. Menebalkan berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf. Menylin / mencontoh huruf, kata, kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar. Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya kembali pada buku sendiri 45

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenwarna , rasa, bau, permu kaan benda suatu objek 3. P KN : S ebutk anlah beber apa conto h tata tertib di rumah dan di sekola h. J elaska nlah manfa at

No.

Kompet ensi DasarIndo nesi a: Me mbeda kan bunyi bahas a. Me nyebut kan tokohtokoh dalam cerita Me nyapa orang lain denga n kalima t sapaa n yang tepat dan bahas

Materi

Indikator Pencapaian Melengkapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan gambar. Membuat kalimat berdasarkan gambar. Menulis puisi dengan huruf lepas dan dapat dibaca orang lain. 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menyebutkan jenis iringan tarian dengan menggunakan alat musik perkusi Memilih unsur gerak tari yang sesuai iringan

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenmema tuhi tata tertib. J elaska nlah akibat tidak patuh pada tata tertib 4. M atemati ka : B agaim ana cara meng ukur panja ng suatu benda denga n

46

No.

Kompet ensi Dasara yang santun . Me mbaca nyarin g suku kata dan kata denga n lafal yan tepat. Me mbaca nyarin g kalima t sederh ana denga n lafal dan intona si yang tepat.

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensatua n tak baku. T unjuk kanla h perbe daan hasilhasil pengu kuran panja ng denga n satua n tak baku. B agaim ana cara meng ukur dan memb andin

47

No.

Kompet ensi Dasar Me njiplak berbag ai bentuk gamba r, lingkar an, dan bentuk huruf. Meneb alkan berbag ai bentuk gamba r, lingkar an dan bentuk huruf. Me nconto h huruf , kata, atau

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumengkan panja ng benda denga n satua n baku yang tidak sama. 5. B ahasa Indones ia : L aksan akanl ah perint ah sesuai petunj uk penge rjaann ya.

48

No.

Kompet ensi Dasarkalima t sederh ana dari buku atau papan tulis denga n benar. Me lengka pi kalima t yang belum selesai berdas arkan gamba r 10. Se ni Buday a dan Keter

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen T unjuk kanla h benda / alat perma inan yang digem ari. J elaska nlah cara perma inan dilaku kan. B ercerit a berda sarka n gamb ar B acaka

49

No.

Kompet ensi Dasarampil an : enunju kkan sikap apresi atif terhad ap gerak tari menur ut tingkat an tinggi rendah . M

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumennlah teks pende k denga n intona si dan lafal yang benar. B acaka nlah denga n memp erhati kan tempa t jeda ( untu k berhe nti menar ik nafas ) jeda

50

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenpanja ng dan jeda pende k. B agaim ana cara menji plak berba gai bentu k gamb ar dan bentu k huruf. B agaim ana cara Mene balka n berba

51

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumengai bentu k gamb ar dan bentu k huruf. B agaim ana cara Menyli n/ menc ontoh huruf, kata, kalim at dari buku atau papan tulis denga n benar. B agaim

52

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenana cara Meny alin / menc ontoh kalim at dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan meny alinny a kemb ali pada buku sendir i B agaim ana cara

53

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenMelen gkapi kalim at yang belum selesa i sesuai denga n gamb ar. B uatka nlah kalim at berda sarka n gamb ar. T uliska nlah puisi denga n

54

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenhuruf lepas dan dapat dibac a orang lain. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : S ebutk anlah jenis iringa n tarian denga n meng gunak an alat musik

55

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenperku si P ilihkan lah unsur gerak tari yang sesuai iringa n L KS L mbar observ asi.

56

57

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me ncerita kan pengal aman.

Materi Peristiwa masa kecil Hidup rukun dalam perbedaan. Oprasi hitung bilangan. Pengucapan bunyi atau suara tertentu di sekitar Pelafalan bunyi bahasa Kalimat sapaan Membaca kata dan kalimat. Menjiplak dan menebalka n huruf, kata dan kalimat Unsur

Indikator Pencapaian1. IPS : Menceritakan kembali pengalaman waktu kecil berdasarkan cerita orang tua. Menceritakan pengalaman pergi , di sekolah atau pulang sekolah Menceritakan kesan hari pertama masuk Sekolah Dasar. 2. IPA : Menunjukkan nama makanan sehat yang berguna bagi tubuh. Menjelaskan perlunya air, makan, pakaian, udara dan lingkungan untuk tumbuh sehat. Membedakan jenis air, makanan, 58

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : C eritak anlah kemb ali penga laman waktu kecil berda sarka n cerita orang tua. C eritak anlah penga laman pergi , di sekola h atau pulan g sekola

Uraian isian

2. IPA : Me ngiden tifikasi kebutu han tubuh agar tumbu h sehat dan kuat ( maka n, air, pakaia n, udara, lingku ngan ).

No.

Kompet ensi Dasar3. PKN : Me njelask an perbed aan jenis kelami n, agama , dan suku bangs a.

Materiunsur bunyi dan musik melalui pengalama n musik Gambar barang budaya/ alami.

Indikator Pencapaianpakaian, udara, dan lingkungan yang baik untuk tumbuh sehat. 3. PKN : Menyebutkan 5 agama yang diakui di Indonesia beserta tempat ibadahnya Menceritakan kegiatan yang berkaitan dengan hari besar agama Menyebutkan 4 kitab suci dari agama yang yang ada di Indonesia. Menjelaskan 5 pemuka agama yang diakui di Indonesia. 4. Matematika : Menerjemahka n bentuk penjumlahan dan 59

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenh C eritak anlah kesan hari perta ma masu k Sekol ah Dasar. 2. I PA : T unjuk kan nama maka nan sehat yang bergu na bagi tubuh.

4. Mate matik a: Me lakuka n penju mlaha n dan pengu rangan

No.

Kompet ensi Dasarbilang an sampa i 20.

Materi

Indikator Pencapaianpengurangan sampai 20 ke dalam kalimat sehari-hari. Membaca dan menggunakan simbol +, -, dan = dalam mengerjakan hitung sampai 20 Menghapal fakta dasar penjumlahan dan pengurangan sampai dengan 20. Menjumlah bilangan 3 angka hasil sampai 20. 5. Bahasa Indonesia : .Membedakan berbagai bunyi / suara Tertentu secara tepat. Menirukan bunyi/ suara tertentu seperti, kendaraan atau suara benda. Menyapa 60

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen j elaska n perlun ya air, maka n, pakai an, udara dan lingku ngan untuk t umbu h sehat. B edaka n jenis air, maka nan, pakai an, udara, dan lingku

5. Bahas a Indon esia : Me mbeda kan bunyi bahas a. Me nyapa orang lain denga n kalima t sapaa n yang tepat

No.

Kompet ensi Dasardan bahas a yang santun .. Me mbaca nyarin g suku kata dan kata denga n lafal yang tepat. Me njiplak berbag ai bentuk gamba r, lingkar an dan bentuk huruf. Me nebalk

Materi

Indikator Pencapaianteman sebaya, guru, dan orang lain serta orang yang lebih tua dengan bahasa dan cara yang santun. Mengenali huruf-huruf dan membacanya sebagai suku kata, kata kata dan kalimat sederhana Menjiplak berbagai bentuk gambar dan bentuk huruf. Menebalkan berbagai bentuk gambar, lingkaran dan bentuk huruf. Menyalin / mencontoh huruf, kata, kalimat dari buku atau papan tulis dengan benar. Menyalin / mencontoh kalimat dari buku atau 61

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenngan yang baik untuk tumbu h sehat. 3. P KN : S ebutk an 5 agam a yang diakui di Indon esia besert a tempa t ibada hnya C eritak anlah

No.

Kompet ensi Dasaran berbag ai bentuk gamba r, lingkar an, dan bentuk huruf. Me nconto h huruf, kata atau kalima t sederh ana dari buku atau papan tulis denga n benar.

Materi

Indikator Pencapaianpapan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku sendiri.. 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menentukan sumber bunyi. Membedakan bunyi alam dan bunyi buatan. Membedakan panjang dan pendeknya bunyi. Menjelaskan rangkaian bunyi dan detak melalui peragaan

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkegiat an yang berkai tan denga n hari besar agam a S ebutk an 4 kitab suci dari agam a yang yang ada di Indon esia. J elaska n5 pemu ka agam

62

No.

Kompet ensi Dasar11. Se ni Buday a dan Keter ampil an : M engide ntifika si unsur/ eleme n musik dari berbag ai sumbe r bunyi yang dihasil kan tubuh manus ia

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumena yang diakui di Indon esia. 4. M atemati ka : T erjem ahkan bentu k penju mlaha n dan pengu ranga n samp ai 20 ke dalam kalim at sehari -hari. B

63

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenagaim ana cara Memb aca dan meng gunak an simbo l +, -, dan = dalam meng erjaka n hitung samp ai 20 B agaim ana cara Meng hapal fakta dasar penju mlaha

64

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn dan pengu ranga n samp ai denga n 20. B agaim ana cara Menju mlah bilang an 3 angka hasil samp ai 20. 5. B ahasa Indones ia : B edaka n berba gai

65

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenbunyi / suara Terten tu secar a tepat. T irukan bunyi/ suara terten tu sepert i, kenda raan atau suara benda . B agaim ana cara Meny apa teman

66

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensebay a, guru, dan orang lain serta orang yang lebih tua denga n bahas a dan cara yang santu n. B agaim ana cara Meng enali hurufhuruf dan memb

67

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenacany a sebag ai suku kata, kata kata dan kalim at seder hana B agaim ana cara Menji plak berba gai bentu k gamb ar dan bentu k huruf. B

68

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenagaim ana cara Mene balka n berba gai bentu k gamb ar, lingka ran dan bentu k huruf. B agaim ana cara Meny alin / menc ontoh huruf, kata, kalim

69

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenat dari buku atau papan tulis denga n benar. B agaim ana cara Meny alin / menc ontoh kalim at dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan meny alinny a

70

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenpada buku sendir i.. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : T entuk an sumb er bunyi. B edaka n bunyi alam dan bunyi buata n. B edaka n

71

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenpanja ng dan pende knya bunyi. J elaska n rangk aian bunyi dan detak melal ui perag aan L KS L mbar observ asi.

72

73

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Menc eritak an penga laman Mence ritakan kasih sayan g antar anggot a keluar ga. 2. IPA : Menge nal cara menja ga lingku ngan agar tetap

Materi Peristiwa masa kecil Perawatan dan pemeliharaa n lingkungan di sekitar rumah dan sekolah.. Hidup rukun dalam perbedaan. Satuan pengukuran. Pengucapan bunyi Puisi anak Membaca nyaring. Menjiplak dan menebalkan huruf, kata dan kalimat. Unsur-unsur gerak tari bersumber dari gerak

Indikator Pencapaian1. IPS : Menceritakan pengalaman yang menyenangkan dan tidak menyenangkan . Menjelaskan kasih sayang orang tua kepada anaknya. Menceritakan hubungan kasih sayang antar anggota keluarga. 2. IPA : Menjelaskan cara membersihkan rumah dan halaman. Melakukan perawatan kebersihan di sekolah. Menyebutkan alat-alat untuk kebersihan rumah dan sekolah. 74

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : C eritak an penga laman yang meny enang kan dan tidak meny enang kan . J elaska n kasih sayan g orang tua kepad a anakn ya. C

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasarsehat 3. PKN : Memb erikan contoh hidup rukun melalu i kegiat an di rumah maupu n di sekola h. 4. Mate matik a: Menen tukan waktu ( pagi, siang, malam

Materihewan, tumbuhan, dan bunyi iringan tari..

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumeneritak an hubun gan kasih sayan g antar anggo ta keluar ga. 2. I PA : J elaska n cara memb ersihk an rumah dan halam an. l akuka nlah peraw

3. PKN : Menceritakan manfaat hidup rukun dalam keluarga. Membandingk an antara hidup rukun dan tidak rukun. Menjelaskan akibat jika tidak menjaga kerukunan. 4. Matematika : Memberi contoh kegiatan sehari-hari yang dilakukan pada pagi, siang, dan malam hari. Mengurutkan nama-nama hari dalam seminggu. Mengenal nama-nama bulan dalam setahun. 75

No.

Kompet ensi Dasar) hari dan jam ( secar a bulat) 6. Bahas a Indon esia : Memb edaka n bunyi bahas a Mende klama sikan puisi denga n lafal dan intona si yang sesuai.

Materi

Indikator Pencapaian Membaca tanda waktu yang ditunjukkan oleh jarum jam analog ( jam dinding) jam pas. Menggambar jam sesuai dengan kegiatan Menentukan letak jarum jam pada gambar jam dengan tepat. 5. Bahasa Indonesia. Membedakan berbagai bunyi suara atau suara tertentu secara tepat. Mendeklamasi kan puisi sesuai dengan isi dan mengekspresikanny a dengan gerak dan mimik yang sesuai. Mengungkapk an perasaan 76

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenatan keber sihan di sekola h. S ebutk an alatalat untuk keber sihan rumah dan sekola h. 3. P KN : C eritak an manfa at hidup rukun dalam

No.

Kompet ensi Dasar Memb aca nyarin g suku kata dan kata denga n lafal yang tepat. Menjip lak berbag ai bentuk gamba r, lingkar an, dan bentuk huruf. Meneb alkan berbag ai bentuk gamba

Materi

Indikator Pencapaiantentang peristiwa yang dialami. Mengenali huruf huruf dan membacanya sebagai suku kata, kata kata dan kalimat sederhana. Membaca nyaring (didengar siswa lain) kata demi kata. Menjiplak berbagai bentuk huruf dan gambar. Menebalkan berbagai bentuk gambar, dan bentuk huruf. Menyalin / mencontoh huruf kata , kalimat, dari papan tulis atau buku dengan benar dengan menggunakan huruf lepas. Menyalin / 77

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkeluar ga. B andin gkan antara hidup rukun dan tidak rukun. J elaska n akibat jika tidak menja ga keruk unan. 4. M atemati ka : S ebutk anlah

No.

Kompet ensi Dasarr, lingkar an dan bentuk huruf. Menco ntoh huruf , kata, atau kalima t sederh ana dari buku atau papan tulis denga n benar. Melen gkapi kalima t yang belum selesai berdas

Materi

Indikator Pencapaianmencontoh kalimat dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan menyalinnya pada buku sendiri dengan menggunakan huruf tegak bersambung. Melengkapi kalimat yang belum selesai sesuai dengan gambar 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menyebutkan bermacam-macam gerak di tempat maupun berpindah tempat. Mengidentifika si gerak kaki dan tangan sesuai fungsinya. Mengidentifika si gerak tiruan hewan yang dapat terbang 78

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenconto h kegiat an sehari -hari yang dilaku kan pada pagi, siang, dan mala m hari. S ebutk anlah meng urutka n namanama hari dalam semin ggu. S

No.

Kompet ensi Dasararkan gamba r 12. Se ni Buday a dan Keter ampil an : Menid entifik asi fungsi tubuh dalam melak sanaka n gerak di tempa t. Mena mpilka n gerak tari

Materi

Indikator Pencapaian Mengidentifika si gerak tiruan tumbuhan.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenebutk anlah Meng enal namanama bulan dalam setah un. J elaska nlah memb aca tanda waktu yang ditunj ukkan oleh jarum jam analo g ( jam dindin g) jam pas.

79

No.

Kompet ensi Dasarmenur ut tingkat an tinggi rendah .

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen G ambar kanla h jam sesuai denga n kegiat an T entuk anlah letak jarum jam pada gamb ar jam denga n tepat. 5. B ahasa Indones ia. B edaka nlah

80

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenberba gai bunyi suara atau suara terten tu secar a tepat. S ebutk anlah puisi sesuai denga n isi dan meng ekspr esikan nya denga n gerak dan mimik yang

81

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensesuai . B agaim ana cara meng ungka pkan peras aan tenta ng peristi wa yang diala mi. B agaim ana cara Meng enali huruf huruf dan memb

82

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenacany a sebag ai suku kata, kata kata dan kalim at seder hana. B agaim ana cara Memb aca nyarin g (diden gar siswa lain) kata demi kata. B

83

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenagaim ana cara Menji plak berba gai bentu k huruf dan gamb ar. B agaim ana cara Mene balka n berba gai bentu k gamb ar, dan bentu k

84

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenhuruf. B agaim ana cara Meny alin / menc ontoh huruf kata , kalim at, dari papan tulis atau buku denga n benar denga n meng gunak an huruf lepas. B

85

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenagaim ana cara Meny alin / menc ontoh kalim at dari buku atau papan tulis yang ditulis guru dan meny alinny a pada buku sendir i denga n meng gunak an

86

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenhuruf tegak bersa mbun g. B agaim ana cara Melen gkapi kalim at yang belum selesa i sesuai denga n gamb ar 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan.

87

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen: S ebutk an berma cammaca m gerak di tempa t maup un berpin dah tempa t. J elaska nlah gerak kaki dan tanga n sesuai fungsi nya.

88

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen J elaska nlah gerak tiruan hewa n yang dapat terba ng J elaska nlah gerak tiruan tumbu han. L KS L mbar observ asi.

89

90

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me njela skan lingk unga n ruma h sehat dan perila ku dala m

MateriAturan yang berlaku di masyarakat Menjaga kebersihan rumah. Pengaruh musim pada kegiatan manusia. Mengenal bangun datar. Memeranka n tokoh dongeng

Indikator Pencapaian1. IPS : Menjelaskan manfaat menjaga kebersihan rumah Menyebutkan akibat dari tidak menjaga kebersihan. 2. IPA : Menceritakan pakaian yang sesuai pada musim panas dan musim hujan. Menyebutkan jenis makanan yang banyak dikonsumsi pada saat musim 91

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. IPS : J elaska n manfa at menja ga keber sihan rumah S ebutk an akibat dari

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasarmenj aga keber sihan ruma h 2. IPA : Me mbed akan peng aruh musi m kema rau deng an musi m hujan pada kegia tan manu sia. 3. PKN :

MateriMembuat kalimat berdasarka n gambar. Percakapan. Menyatakan suka atau tidak suka disertai alasan. Membaca lancar Menulis huruf tegak bersambun g. Unsur gerak tari. Keragaman unsur gerak tari.

Indikator Pencapaianhujan maupun musim kemarau. Membandingk an cirri-ciri musim kemarau dan musim hujan pada lahan dan kegiatan manusia. Menyebutkan kegiatan yang dapat mengatasi masalah pada musim hujan dan musim kemarau.. 3. PKn : Menyebutkan manfaat mentaati peraturan yang berlaku di masyarakat Menjelaskan akibat tidak patuh pada peraturan di lingkungan masyarakat. 4. Matematika : Menunjukkan benda-benda yang 92

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumentidak menja ga keber sihan. 2. IPA : C eritak an pakai an yang sesuai pada musi m panas dan musi m hujan. S ebutk an jenis maka nan yang

No.

Kompet ensi Dasar Me laksa naka n atura n yang berla ku di masy araka t Mate mati ka : Meng enal segiti ga, segi empa t, dan lingk aran. Me ngelo

Materi

Indikator Pencapaiansecara geometris berbentuk segitiga, segiempat dan lingkaran. Menyebutkan cirri-ciri segitiga, segiempat, dan lingkaran ditinjau dari banyak sisinya. Menjiplak berbagai bentuk segitiga, segiempat, dan lingkaran. Mengelompok kan berbagai bentuk segitiga, segiempat, dan lingkaran, menurut bentuk, permukaan, warna, atau cirri lainnya. 5. Bahasa Indonesia : Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru dengan penuh perhatian. Menyebutkan 93

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenbanya k dikons umsi pada saat musi m hujan maup un musi m kemar au. B andin gkan cirriciri musi m kemar au dan musi m hujan pada

4.

No.

Kompet ensi Dasarmpok kan bang un datar menu rut bent ukny a. 5. Baha sa Indo nesi a: Mende ngar kan M enye butka n isi dong eng

Materi

Indikator Pencapaiantokoh dalam dongeng Menjelaskan sifat dan perilaku tokoh dalam dongeng. Menjawab pertanyan yang berhubungan dengan isi dongeng. Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri. Membuat kalimat berdasarkan gambar secara lisan. Bertanya jawab dengan teman tentang gambar gambar tersebut. Melakukan percakapan/dialog sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan 94

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenlahan dan kegiat an manu sia. S ebutk an kegiat an yang dapat meng atasi masal ah pada musi m hujan dan musi m kemar au.. 3. PKn :

S

No.

Kompet ensi DasarBerbic ara Mence ritaka n isi gamb ar tung gal atau seri seder hana deng an baha sa yang muda h dime ngert i. Melak ukan perca kapa n seder

Materi

Indikator Pencapaiandengan teman dengan bimbingan guru. Mengungkapk an dalam satu atau dua kalimat perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiatan. Memberikan alas an mengapa suatu benda atau kegiatan disukai atau tidak disukai. Bermain peran dengan percaya diri sesuai tokoh yang dibawakannya. Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membaca dengan memperhatikan tempat jeda pendek dan panjang. 95

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenebutk an manfa at menta ati perat uran yang berlak u di masy arakat J elaska n akibat tidak patuh pada perat uran di lingku ngan masy arakat . 4.

No.

Kompet ensi Dasarhana deng an meng guna kan kalim at dan kosa kata yang suda h dikua sai. Menya mpai kan rasa suka atau tidak suka tenta ng suatu hal atau

Materi

Indikator Pencapaian Membaca penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar. Membaca denag memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya. Menyalin kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas terlebih dahulu. Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung. Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf sambung. 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : 96

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenMatema tika : T unjuk kan benda benda yang secar a geom etris berbe ntuk segiti ga, segie mpat dan lingka ran. S ebutk an cirriciri segiti ga,

No.

Kompet ensi Dasarkegia tan deng an alas an seder hana. Meme ranka n tokoh dong eng atau cerita rakya t yang disuk ai deng an ekspr esi yang tepat . Memba

Materi

Indikator Pencapaian Menunjukkan kesesuaian gerak antar sesama penari dengan iringan musik. Melakukan gerakan tari dengan iringan tepukan / hitungan Melakukan gerakan tari dengan musik/nyanyian. Melakukan tarian pendek secara perorangan. Memperagaka n tarian pendek secara kelompok.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensegie mpat, dan lingka ran ditinja u dari banya k sisiny a. B agaim ana cara Menji plak berba gai bentu k segiti ga, segie mpat, dan lingka ran. K

97

No.

Kompet ensi Dasarca Memb aca lanca r bebe rapa kalim at seder hana yang terdir i atas 35 kata deng an inton asi yang tepat . Menuli s Menuli s kalim

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenelomp okkan berba gai bentu k segiti ga, segie mpat, dan lingka ran, menur ut bentu k, permu kaan, warna , atau cirri lainny a. 5. Bahasa Indones ia : S

98

No.

Kompet ensi Dasarat seder hana yang didikt ekan guru deng an huruf tegak bersa mbun g. 6.Seni Buda ya dan Kete ram pilan : engid entifi kasi unsur rupa M

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenebutk an tokoh dalam donge ng J elaska n sifat dan perila ku tokoh dalam donge ng. M enjaw ab perta nyan yang berhu bunga n denga n isi donge ng

99

No.

Kompet ensi Dasarpada bend a alam sekit ar. enge kspre sikan diri melal ui tekni k meng gunti ng / meny obek. M

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenadala h ....... .......... .... C eritak an kemb ali isi donge ng denga n kalim at sendir i. B uatka nlah kalim at berda sarka n gamb ar secar a

100

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenlisan. L akuka nlah perca kapan /dialo g seder hana sesuai denga n tema secar a berpa sanga n denga n teman denga n bimbi ngan guru. K ungka

101

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenpkan dalam satu atau dua kalim at peras aan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiat an. M ember ikan alasan meng apa suatu benda atau kegiat

102

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan disuka i atau tidak disuka i......... ..... B agaim ana cara Berm ain peran denga n perca ya diri sesuai tokoh yang dibaw akann ya. B acaka nlah teks pende

103

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenk denga n lafal dan intona si yang tepat. B acaka nlah denga n memp erhati kan tempa t jeda pende k dan panja ng. B acaka nlah pengg alan cerita denga

104

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn lafal dan intona si yang benar. B acaka nlah denag memb erikan penek anan pada kata terten tu sesuai denga n konte ksnya. B agaim ana cara Meny alin

105

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf lepas terlebi h dahul u. B agaim ana cara Menul is kalim at secar a benar denga n

106

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenmeng gunak an huruf tegak bersa mbun g. T uliska n kalim at yang didikt ekan guru denga n meng gunak an huruf samb ung. 6. Seni Budaya dan

107

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenKetera mpilan. : T unjuk kan keses uaian gerak antar sesam a penari denga n iringa n musik . L akuka nlah gerak an tari denga n iringa n tepuk

108

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan / hitung an L akuka nlah gerak an tari denga n musik /nyan yian. L akuka nlah tarian pende k secar a perora ngan. P eraga kanla h tarian pende

109

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenk secar a kelom pok. L KS L mbar observ asi.

110

111

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me ndeskr ipsikan letak rumah . 2. IPA : Me ngiden tifikasi penye bab benda benda berger ak ( bater r, per/pe gas, dorong an tangan , dan magne t).

Materi Kewajiba n anggota keluarga Denah rumah Macammacam energi Kegunaa n energi. Oprasi hitung bilangan Gambargambar tunggal Puisi/syai r lagu. Teks percakapan . Naskah bacaan. Penggala n cerita Nadanada pada

Indikator Pencapaian1. IPS : Mengidentifika si ruang dalam rumah Menceritakan fungsi dari tiap ruangan dalam rumah. 2. IPA : Melakukan percobaan dan pembuktian dari sumber energi gerak. Mencontohkan listrik dan panas sebagai keguanaan energi Menyebutkan alat-alat rumah tangga yang menggunakan energi listrik. 3. PKN : Menjelaskan arti kewajiban Menyebutkan kewajiban anak di 112

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : J elaska nlah ruang dalam rumah C eritak an fungsi dari tiap ruang an dalam rumah . 2. I PA : L akuka nlah perco baan dan pemb uktian

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasar3. PKN : Me ngikuti tata tertib di rumah dan di sekola h. Mate matik a: Melaku kan penju mlaha n dan pengu rangan bilang an dua angka. 5. Ba hasa Indon esia :

Materialat musik. Unsurunsur bunyi.

Indikator Pencapaianrumah Menyebutkan kewajiban setiap anggota keluarga . 4. Matematika : Menjumlah 2 bilangan dua angka Menjumlah 2 bilangan dua angka, salah satu bilangan kelipatan 10. Menyelesaikan soal cerita yang mengandung penjumlahan Mengurangkan bersususn 2 bilangan satu angka. Mengurangkan bilangan 2 angka dengan 1 angka dengan cara bersususn tanpa teknik meminjam. 5. Bahasa Indonesia : Membuat kalimat berdasarkan 113

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumendari sumb er energi gerak. C ontoh kan listrik dan panas sebag ai kegua naan energi S ebutk an alatalat rumah tangg a yang meng gunak an energi

4.

No.

Kompet ensi DasarBerb icara Mence ritakan isi gamba r tungga l atau seri sederh ana denga n bahas a yang mudah dimen gerti M elakuk an percak apan sederh ana denga n mengg

Materi

Indikator Pencapaiangambar secara lisan. Bertanya jawab dengan teman tentang gambar gambar tersebut. Melakukan percakapan / dialog sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan dengan dengan bimbingan guru Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membaca dengan memperhatikan tempat jeda pendek dan panjang. Membaca penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar. Membaca 114

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenlistrik. 3. P KN : J elaska n arti kewaji ban S ebutk an kewaji ban anak di rumah S ebutk an kewaji ban setiap anggo ta keluar ga . 4. M atemati ka :

No.

Kompet ensi Dasarunaka n kalima t dan kosa kata yang sudah dikuas ai. Mem baca Memb aca lancar bebera pa kalima t sederh ana yang terdiri atas 3 5 kata denga n

Materi

Indikator Pencapaiandenag memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya Membaca puisi atau syair lagu dengan dengan benar Mendeklamasi kannya sesuai dengan isi dan mengekspresikanda lam gerak dan mimic yang sesuai. Menyalin kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas terlebih dahulu. Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung. Menuliskan kalimat yang didiktekan guru 115

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen B agaim ana cara menju mlah 2 bilang an dua angka B agaim ana cara menju mlah 2 bilang an dua angka , salah satu bilang an kelipa tan

No.

Kompet ensi Dasarintona si yang tepat. Memb aca puisi anak yang terdiri atas 2 4 baris denga n lafal dan intona si yang tepat Menu lis Menuli s kalima t sederh ana yang

Materi

Indikator Pencapaiandengan menggunakan huruf sambung. Menuliskan puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi dan dapat terbaca oleh orang lain. 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menjelaskan rangkaian bunyi dan detak melalui peragaan Menyebutlkan nada-nada yang sama tingginya dari melodi yang diperdengarkan. Menyebutkan nada-nada yang berbeda tinggi rendahnya dan panjang pendeknya dalam melodi yang diperdengarkan. 116

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen10. S elesai kan soal cerita yang meng andun g penju mlaha n B agaim ana cara meng urang kan bersu susn 2 bilang an satu angka . B agaim

No.

Kompet ensi Dasardidikte kan guru denga n huruf tegak bersa mbung . Menya lin puisi anaka denga n huruf tegak bersa mbung . 6.Seni Buday a dan Keter ampil an : M

Materi

Indikator Pencapaian Menjelaskan perbedaan bunyi panjang dan pendek.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenana cara meng urang kan bilang an 2 angka denga n1 angka denga n cara bersu susn tanpa teknik memi njam. 5. B ahasa Indones ia : B agaim ana cara Memb uat

117

No.

Kompet ensi Dasarengide ntifika si unsur rupa pada benda alam sekitar . M engek spresik an diri melalu i teknik mengg unting / menyo bek.

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkalim at berda sarka n gamb ar secar a lisan. L akuka nlah perca kapan / dialog seder hana sesuai denga n tema secar a berpa sanga n denga

I. Tujua n Pemb 118

No.

Kompet ensi Dasarelajar an** :

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn denga n bimbi ngan guru B acaka nlah teks pende k denga n lafal dan intona si yang tepat. B acaka nlah denga n memp erhati kan tempa t jeda

Siswa dapat : Menjel askan arti kewaji ban. Menye butkan kewaji ban anak di rumah Menjel askan kewaji ban setiap anggot a keluar ga 119

No.

Kompet ensi Dasar Menye butkan nama ruang dalam rumah Menye butkan fungsi tiap ruang dalam rumah Melaku kan percob aan sumbe r energi gerak Memb uktika n adany a sumbe r energi

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenpende k dan panja ng. M emba ca pengg alan cerita denga n lafal dan intona si yang benar. B acaka nlah denag memb erikan penek anan pada kata terten tu

120

No.

Kompet ensi Dasargerak, panas, dan listrik Menye butkan kegun aan energi panas, gerak, dan listrik, Menye butkan alatalat rumah tangga yang mengg unaka n energi listrik. Menju mlah 2 bilang an 2

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumensesuai denga n konte ksnya B acaka nlah puisi atau syair lagu denga n denga n benar B agaim ana cara Mend eklam asikan nya sesuai denga n isi dan

121

No.

Kompet ensi Dasarangka Menju mlah 2 bilang an 2 angka yang salah satuny a kelipat an 10. Menye lesaika n soal cerita yang menga ndung penju mlaha n. Mengu rangka n bersus un 2 bilang an 1

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenmeng ekspr esikan dalam gerak dan mimic yang sesuai . B agaim ana cara Meny alin kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf lepas terlebi

122

No.

Kompet ensi Dasarangka. Mengu rangka n bilang an 2 angka denga n1 angka tanpa teknik memin jam. Memb uat kalima t berdas arkan gamba r secara lisan. Melaku kan percak apan/ dialog

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenh dahul u. B agaim ana cara Menul is kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf tegak bersa mbun g. T uliska nlah kalim at

123

No.

Kompet ensi Dasarsedrha na denga n teman di depan kelas. Memb aca teks pende k denga n intona si dan lafal yang benar. Memb aca denga n tempa t jeda panjan g dan pende

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenyang didikt ekan guru denga n meng gunak an huruf samb ung. T uliska nlah puisi anak denga n huruf tegak bersa mbun g yang rapi dan dapat terbac

124

No.

Kompet ensi Dasark. Memb aca pengg alan cerita denga n lafal dan intona si yang benar. Memb aca denga n penek anan pada kata tertent u sesuai denga n kontek snya Memb

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumena oleh orang lain. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : J elaska n rangk aian bunyi dan detak melal ui perag aan S ebutlk an nadanada yang sama

125

No.

Kompet ensi Dasaraca puisi /syair lagu denga n benar dan indah Mende klama sikan puisi denga n ekspre si serta gerak dan mimik yang sesuai. Menuli skan kemba li kalima t

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumentinggi nya dari melod i yang diperd engar kan. S ebutk an nadanada yang berbe da tinggi renda hnya dan panja ng pende knya dalam melod i yang diperd engar

126

No.

Kompet ensi Dasardenga n huruf lepas dari buku atau papan tulis Menuli skan kalima t denga n benar denga n mengg unaka n huruf tegak bersa mbung . Menuli skan kalima

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenkan. J elaska n perbe daan bunyi panja ng dan pende k. L KS L mbar observ asi.

127

No.

Kompet ensi Dasart yang didikte kan guru denga n tulisan tegak bersa mbung . Menuli skan puisi denga n tulisan tegak bersa mbung denga n rapi dan terbac a oleh orang lain. Menye butkan

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

128

No.

Kompet ensi Dasarrangka ian bunyi dan detak melalu i peraga an. Menye butkan nadanada yang sama tinggin ya dari melodi yang diperd engark an Menye butkan nadanada yang berbed a

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

129

No.

Kompet ensi Dasartinggin ya dan panjan g pende knya dari melodi yang diperd engark an. Menjel askan perbed aan bunyi panjan g dan pende k.

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

130

131

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS :

Materi

Indikator Pencapaian1. IPS : Menggambar denah rumah sendiri Menjelaskan denah rumah sendiri. 2. IPA : Menyebutkan alat-alat rumah tangga yang tidak menggunakan energi listrik Menyebutkan energi yang paling banyak digunakan dalam kehidupan 132

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : G ambar kanla h denah rumah sendir i J elaska n denah rumah sendir i.

Tata tertib Denah rumah Me ndeskr Energi listrik ipsikan dan letak kegunaanya. rumah Oprasi 2. IPA : hitung bilangan. Me ngiden Deskripsi tifikasi benda. penye Dongeng. bab Bermain benda peran benda Membaca berger nyaring. ak

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasar( bater r, per/pe gas, dorong an tangan , dan magne t) 3. PKn : Me ngikuti tata tertib di rumah dan di sekola h Mate matik a: Melaku kan penju mlaha

Materi Menyalin kalimat Mel;engkapi kalimat. Kesesuaian gerak dan iringan lagu. Lagu anak dan lagu wajib..

Indikator Pencapaiansehari-hari. Menyebutkan energi alternative yang digunakan oleh masyarakat. 3. PKn : Membandingk an tugas dan kewajiban setiap anggota keluarga. Menjelaskan jenis-jenis kewajibanmurid di sekolah. Melaksanakan piket sesuai dengan jadwal. 4. Matematika : Mengurangkan bilangan 2 angka dengan 1 angka cara bersusun pendek. Mengurangkan 2 bilangan 2 angka kedua bilangan kelipatan 10. Mengurangkan 133

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen2. I PA : S ebutk an alatalat rumah tangg a yang tidak meng gunak an energi listrik S ebutk an energi yang paling banya k digun akan dalam kehid

4.

No.

Kompet ensi Dasarn dan pengu rangan bilang an dua angka. 5. Ba hasa Indon esia : Men denga rkan engula ng deskri psi tentan g benda benda di sekitar . M enyeb utkan M

Materi

Indikator Pencapaian2 bilangan 2 angka kedua bilangan bukan kelipatan 10. Menyelesaikan soal cerita yang mengandung pengurangan Memecahkan masalah sehari-hari yang mengandung penjumlahan dan pengurangan 5. Bahasa Indonesia : Meniru atau mengulang deskripsi bendabenda sesuai deskripsi guru Menentukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan cirricirinya. Mendeskripsik an benda-benda lain dengan bimbingan guru. Mendengarkan 134

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenupan sehari -hari. S ebutk an energi altern ative yang digun akan oleh masy arakat . 3. P Kn : B andin gkan tugas dan kewaji ban setiap anggo ta keluar

No.

Kompet ensi Dasarisi donge ng.

Materi

Indikator Pencapaiandongeng yang dibacakan guru dengan penuh perhatian. Menyebutkan tokoh dalam dongeng Menjelaskan sifat dan perilaku tokoh dalam dongeng. Menjawab pertanyan yang berhubungan dengan isi dongeng. Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri. Melakukan percakapan/dialog sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan dengan teman dengan bimbingan guru. Bermain peran 135

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenga. J elaska n jenisjenis kewaji banm urid di sekola h. L aksan akanl ah piket sesuai denga n jadwal . 4. M atemati ka : B agaim ana cara meng

Berbicar a Melaku kan percak apan sederh ana denga n mengg unaka n kalima t dan kosa kata yang sudah dikuas ai. Memer ankan

No.

Kompet ensi Dasartokoh donge ng atau cerita rakyat yang disukai denga n ekspre si yang tepat. Membac a Memb aca lancar bebera pa kalima t sederh ana yang terdiri atas 3 5

Materi

Indikator Pencapaiandengan percaya diri sesuai tokoh yang dibawakannya. Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membaca dengan memperhatikan tempat jeda pendek dan panjang. Membaca penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar. Membaca denag memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya. Menyalin kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas terlebih dahulu. Menulis 136

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenurang kan bilang an 2 angka denga n1 angka cara bersu sun pende k. B agaim ana cara meng urang kan 2 bilang an 2 angka kedua bilang an kelipa tan 10.

No.

Kompet ensi Dasarkata denga n intona si yang tepat Menulis Menuli s kalima t sederh ana yang didikte kan guru denga n huruf tegak bersa mbung . 6. Se ni Buday a dan

Materi

Indikator Pencapaiankalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung. Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf sambung. 6. Seni Budaya dan Keterampilan : Menunjukkan kesesuaian gerakan dan tepukan dengan rangkaian bunyi yang diperagakan. Menunjukkan dengan memeragakan tepukan atau gerakan sesuai dengan lagu. Menunjukkan dengan menyuarakan bagian melodi 137

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen B agaim ana cara meng urang kan 2 bilang an 2 angka kedua bilang an bukan kelipa tan 10. S elesai kan soal cerita yang meng andun g pengu ranga n

No.

Kompet ensi DasarKeter ampil an : Mena mpilka n pola irama dan melodi sederh ana Memer agaka n dinami k sederh ana Mengeks presik an diri melalu i vocal alat musik, atau sumbe

Materi

Indikator Pencapaianglissando Menyanyikan lagu sesuai dengan tanda dinamiknya. Mengungkapk an perasaan yang dialami tentang perubahan dinamik pada lagu secara lisan.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen B agaim ana cara meme cahka n masal ah sehari -hari yang meng andun g penju mlaha n dan pengu ranga n 5. B ahasa Indones ia : J elaska nlah menir

138

No.

Kompet ensi Dasarr bunyi sederh ana.

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenu atau meng ulang deskri psi benda benda sesuai deskri psi guru T entuk an nama benda yang didesk ripsik an guru sesuai denga n cirriciriny a. J elaska

139

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumennlah benda benda lain denga n bimbi ngan guru. S ebutk an tokoh dalam donge ng J elaska n sifat dan perila ku tokoh dalam donge ng. C eritak

140

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan kemb ali isi donge ng denga n kalim at sendir i. L akuka nlah perca kapan /dialo g seder hana sesuai denga n tema secar a berpa sanga n

141

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumendenga n teman denga n bimbi ngan guru. B agaim ana cara Berm ain peran denga n perca ya diri sesuai tokoh yang dibaw akann ya. B agaim ana cara

142

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenMemb aca teks pende k denga n lafal dan intona si yang tepat. B agaim ana cara Memb aca denga n memp erhati kan tempa t jeda pende k dan panja ng.

143

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen B agaim ana cara Memb aca pengg alan cerita denga n lafal dan intona si yang benar. B agaim ana cara Memb aca denag memb erikan penek anan pada kata

144

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenterten tu sesuai denga n konte ksnya. B agaim ana cara Meny alin kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf lepas terlebi h dahul u.

145

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen B agaim ana cara Menul is kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf tegak bersa mbun g. B agaim ana cara Menul iskan kalim at

146

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenyang didikt ekan guru denga n meng gunak an huruf samb ung. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan : T unjuk kan keses uaian gerak an dan tepuk an denga

147

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn rangk aian bunyi yang dipera gakan . T unjuk kan denga n meme ragak an tepuk an atau gerak an sesuai denga n lagu. T unjuk kan denga

148

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn meny uarak an bagia n melod i glissa ndo N yanyik anlah lagu sesuai denga n tanda dinam iknya. B agaim ana cara meng ungka pkan peras aan

149

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenyang diala mi tenta ng perub ahan dinam ik pada lagu secar a lisan.

150

151

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Mence ritakan kemba li peristi wa pentin g. 2. IPA : Me mbeda kan gerak

MateriHak anak di rumah dan disekolah. Peristiwa yang pernah dialami Energi dan perubahann ya Oprasi hitung bilangan. Gambar tunggal

Indikator Pencapaian1. IPS : Menyebutkan peristiwa yang pernah dialami berdasarkan cerita orang tua atau orang lain. Menyebutkan peristiwa yang pernah terjadi di lingkungan keluarga berdasarkan cerita orang tua / orang lain. 2. IPA : 152

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen1. I PS : S ebutk an peristi wa yang perna h diala mi berda sarka n cerita

Uraian isian

No.

Kompet ensi Dasarbenda yang mudah berger ak denga n benda yang sulit berger ak melalu i percob aan. Me ngiden tifikasi penye bab benda berger ak ( bater e, per/ pegas, dorong an

Materiatau gambar seri. Dongeng. Menyampai kan rasa suka atau tidak suka Membaca lancar Membaca puisi anak Menulis huruf sambung. Menyalin puisi Unsur-unsur bunyi dan musik melalui pengalama n musik.

Indikator Pencapaian Memperagaka n cara menggerakkan benda Menyebutkan bentuk gerak. Menjelaskan penyebab gerak. Menunjukkan batere, pegas, dorongan tangan, magnet sebagai sumber energi gerak. 3. PKN : Menjelaskan cara menyampaikan keinginan yang baik dan sopan kepada orang tua. Menceritakan kembali pengalaman bermain yang sangat berkesan . Menyebutkan berbagai kegiatan yang 153

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenorang tua atau orang lain. S ebutk an peristi wa yang perna h terjadi di lingku ngan keluar ga berda sarka n cerita orang tua / orang lain. 2. I PA :

No.

Kompet ensi Dasartangan dan magne t) 3. PK N:

Materi

Indikator Pencapaianmenyenangkan yang dapat dilakukan di rumah atau di sekolah. Berani bertanya tentang pelajaran yang sulit dengan cara yang sopan. 4. Matematika : Menuliskan bilangan 2 angka dalam bentuk penjumlahan puluhan dan satuan. Menentukan nilai tempat puluhan dan satuan. Menjumlah 2 bilangan dengan tanpa menyimpan Penjumlahan bilangan secara bersusun pendek ( 2 angka dengan 1 angka tanpa menyimpan ) Penjumlahan 154

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen P eraga kan cara meng gerak kan benda S ebutk an bentu k gerak. J elaska n penye bab gerak. T unjuk kan batere , pegas , doron gan

M elaksa nakan hak anak di rumah dan di sekola h.

4. Mate matik a:

M enentu kan nilai tempa t puluha n dan

No.

Kompet ensi Dasarsatuan

Materi

Indikator Pencapaiansecara bersusun panjang. 5. Bahasa Indonesia : Meniru atau mengulang deskripsi bendabenda sesuai deskripsi guru Menentukan nama benda yang dideskripsikan guru sesuai dengan cirricirinya. Mendeskripsik an benda-benda lain dengan bimbingan guru. Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru dengan penuh perhatian. Menyebutkan tokoh dalam dongeng Menjelaskan sifat dan perilaku tokoh dalam 155

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumentanga n, magn et sebag ai sumb er energi gerak. 3. P KN : J elaska n cara meny ampai kan keingi nan yang baik dan sopan kepad a orang tua. C

M elakuk an penju mlaha n dan pengu rangan bilang an dua angka.

5. Bahas a Indon esia : Menden garka n Me ngulan g deskri psi

No.

Kompet ensi Dasartentan g benda benda di sekitar . Me nyebut kan isi donge ng. Berbicar a Menya mpaik an rasa suka atau tidak suka tentan g suatu hal atau kegiat an

Materi

Indikator Pencapaiandongeng. Menjawab pertanyan yang berhubungan dengan isi dongeng. Menceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat sendiri. Mengungkapk an dalam satu atau dua kalimat perasaan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiatan Memberikan alas an mengapa suatu benda tau kegiatan disukai atau tidak disukai. Membaca teks pendek dengan lafal dan intonasi yang tepat. Membaca dengan memperhatikan 156

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumeneritak an kemb ali penga laman berma in yang sanga t berke san . S ebutk an berba gai kegiat an yang meny enang kan yang dapat dilaku kan di rumah

No.

Kompet ensi Dasardenga n alas an sederh ana.. Memba ca Me mbaca lancar bebera pa kalima t sederh ana yang terdiri atas 3 5 kata denga n intona si yang tepat. Me mbaca

Materi

Indikator Pencapaiantempat jeda pendek dan panjang. Membaca penggalan cerita dengan lafal dan intonasi yang benar. Membaca denag memberikan penekanan pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya. Membaca kalimat secara benar dengan menggunakan huruf lepas terlebih dahulu. Menulis kalimat secara benar dengan menggunakan huruf tegak bersambung. Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan menggunakan huruf sambung. 157

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenatau di sekola h. B eranik anlah berta nya tenta ng pelaja ran yang sulit denga n cara yang sopan . 4. M atemati ka : T uliska n bilang an 2 angka

No.

Kompet ensi Dasarpuisi anak yang terdiri atas 2 4 baris denga n lafal dan intona si yang tepat Menulis Menuli s kalima t sederh ana yang didikte kan guru denga n huruf tegak

Materi

Indikator Pencapaian Menuliskan puisi anak dengan huruf tegak bersambung yang rapi dan dapat terbaca oleh orang lain. 6. Seni Budaya dan Keterampilan. : Menentukan sumber bunyi. Membedakan kuat dan lemahnya bunyi dengan gerakan/tepukan. Membedakan menguat dan melemahnya bunyi dengan gerakan atau tepukan.

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumendalam bentu k penju mlaha n puluh an dan satua n. T entuk an nilai tempa t puluh an dan satua n. B agaim ana cara menju mlah 2

158

No.

Kompet ensi Dasarbersa mbung . Menya lin puisi anaka denga n huruf tegak bersa mbung . 1. Se ni Buday a dan Keter ampil an : Me ngiden tifikasi unsure / eleme n musik

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenbilang an denga n tanpa menyi mpan B agaim ana cara Penju mlaha n bilang an secar a bersu sun pende k(2 angka denga n1 angka tanpa menyi mpan

159

No.

Kompet ensi Dasardari berbag ai sumbe r bunyi yang dihasil kan alam

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen) B agaim ana cara Penju mlaha n secar a bersu sun panja ng. 5. B ahasa Indones ia : B agaim ana cara Menir u atau meng ulang deskri psi benda

160

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenbenda sesuai deskri psi guru T entuk an nama benda yang didesk ripsik an guru sesuai denga n cirriciriny a. J elaska nlah benda benda lain denga

161

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn bimbi ngan guru. S ebutk an tokoh dalam donge ng J elaska n sifat dan perila ku tokoh dalam donge ng. C eritak an kemb ali isi donge ng denga

162

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn kalim at sendir i. B agaim ana cara Meng ungka pkan dalam satu atau dua kalim at peras aan suka atau tidak suka pada benda atau suatu kegiat

163

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenan B agaim ana cara Memb erikan alas an meng apa suatu benda tau kegiat an disuka i atau tidak disuka i. B agaim ana cara Memb aca teks pende

164

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenk denga n lafal dan intona si yang tepat. B agaim ana cara Memb aca denga n memp erhati kan tempa t jeda pende k dan panja ng. B agaim ana cara

165

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenMemb aca pengg alan cerita denga n lafal dan intona si yang benar. B agaim ana cara Memb aca denag memb erikan penek anan pada kata terten tu sesuai denga

166

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn konte ksnya. B agaim ana cara Memb aca kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf lepas terlebi h dahul u. B agaim ana cara

167

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh InstrumenMenul is kalim at secar a benar denga n meng gunak an huruf tegak bersa mbun g. B agaim ana cara Menul iskan kalim at yang didikt ekan guru

168

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumendenga n meng gunak an huruf samb ung. B agaim ana cara Menul iskan puisi anak denga n huruf tegak bersa mbun g yang rapi dan dapat terbac a oleh

169

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenorang lain. 6. S eni Budaya dan Ketera mpilan. : T entuk an sumb er bunyi. B edaka n kuat dan lemah nya bunyi denga n gerak an/tep ukan. B edaka

170

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumenn meng uat dan mele mahn ya bunyi denga n gerak an atau tepuk an.

171

172

No.

Kompet ensi Dasar1. IPS : Me njelask an lingku ngan rumah sehat dan perilak u dalam menja ga kebers ihan rumah 2. IPA : Me ngenal

Materi1. Hak dan kewajiban anggota masyarakat 2. Lingkungan rumah sehat 3. Berbagai benda langit dan peristiwa alam. 4. Satuan pengukuran berat. 5. Mendengark an dongeng. 6. Mengucapka n kalimat berita sederhana. 7. Percakapan

Indikator Pencapaian1. IPS : Menceritakan perilaku dalam menjaga kebersihan rumah Menyebutkan peralatan untuk menjaga kebersihan. 2. IPA : Menceritakan tanda-tanda akan turun hujan Menjelaskan keuntungan musim hujan. Menyebutkan kerugian yang terjadi bila musim hujan tiba 173

Ju ml Soa l

Nomer Soal

Bentuk Instrumen

Contoh Instrumen

Uraian isian

1. I PS : C eritak an perila ku dalam menja ga keber sihan rumah S ebutk an perala tan untuk menja ga

No.

Kompet ensi Dasar

Materi

Indikator Pencapaian Menceritakan tanda-tanda musim kemarau. Menjelaskan perbedaan dari suhu pada musim hujan dan musim kemarau. 3. PKn: Menyebutkan kegiatan-kegiatan yang dilaksankan di lingkungan masyarakat. Menjelaskan kewajiban warga sebagai anggota masyarakat. Menyebutkan tata tertib yang berlaku di masyarakat 4. Matematika : Melakukan pengukuran berat dengan satuan tak baku. Mengukur dan 174

Ju ml