Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

31
No INSTRUMEN BUKTI FISIK YANG DIPERSIAPKAN I. STANDAR ISI 1 Muatan Kurikulum 1. Dokumen KTSP yang memuat 8 muatan KTSP meliputi: a) Mata Pelajaran b) Muatan local c) Pengembangan diri d) Pengaturan beban belajar e) Keteuntasan belajar f) Kenaikan kelas dan kelulusan g) Pendidikan Kecakapan Hidup h) Pendidikan berbasisi keunggulan local dan Global 2 Pihak terkait penyusunan KTSP 1.Jadwal pelajaran 2.Berita Acara Rapat penysan KTSP 3. Dftar Hadir Rapat Penyusunan KTSP yang melibatakan berbagai pihak : Kepala Sekolah, Komite sekolah.tokoh pendidikan, Ketua PGRI. Pengawas Sekolah 4.Notulen Rapat Penyusunan KTSP 3 Prinsip Pengembangan KTSP 1. Cek !Dokumen KTSP yang memuat 7 Prinsip pengembangan KTSP 4 Mekanisme Penyusunan KTSP 1. Dokumen yg membuktikan mekanisme penyusunan KTSP antara lain : Surat Undangan rapat, Berita Acara Rapat tentang : a) Keterlibatan tim penyusun KTSP b) Workshop penyusunan KTSP c) Kegiatan Review KTSP d) Menghadirkan Nara sumber

description

w

Transcript of Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

Page 1: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

No INSTRUMEN BUKTI FISIK YANG DIPERSIAPKANI. STANDAR ISI

1 Muatan Kurikulum1. Dokumen KTSP yang memuat 8 muatan KTSP meliputi:

a) Mata Pelajaran

b) Muatan local

c) Pengembangan diri

d) Pengaturan beban belajar

e) Keteuntasan belajar

f) Kenaikan kelas dan kelulusan

g) Pendidikan Kecakapan Hidup

h) Pendidikan berbasisi keunggulan local dan Global

2 Pihak terkait penyusunan KTSP

1. Jadwal pelajaran

2. Berita Acara Rapat penysan KTSP

3. Dftar Hadir Rapat Penyusunan KTSP yang melibatakan

berbagai pihak : Kepala Sekolah,

Komite sekolah.tokoh pendidikan, Ketua PGRI. Pengawas

Sekolah

4. Notulen Rapat Penyusunan KTSP

3 Prinsip Pengembangan KTSP1. Cek !Dokumen KTSP yang memuat 7 Prinsip pengembangan

KTSP

4 Mekanisme Penyusunan KTSP

1. Dokumen yg membuktikan mekanisme penyusunan KTSP

antara lain : Surat Undangan rapat, Berita Acara Rapat

tentang :

a) Keterlibatan tim penyusun KTSP

b) Workshop penyusunan KTSP

c) Kegiatan Review KTSP

d) Menghadirkan Nara sumber

e) Finalisasi KTSP

f) Pemantapan dan penilaian KTSP

g) Pendokumentasian hasil Penyusunan KTSP

5 7 Prinsip Pengembangan Kurikulum

1. Dokumen pelaksanaan pengembangan diri

2. Dokumen yang memuat kegiatan 5 pilat pembelajaran

antara lain : pengajian/siraman rokhani. Pramuka, Sholat

Page 2: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

Jamaah, UKS/PMR

3. Dokumen Perbaikan Pengayaan

4. Dokumen tentang tambahan pelajaran

5. Dokumen tentang pembelajaran di alam

6. Dokumen kegiatan sosial budaya

6 Fihak terkait penyusunan Mulok

1. Surat Undangan rapat pen yusunan Mulok

2. Daftar hadir rapat

3 Notulen rapat

7 Jenis kegiatan Konseling1. Dokumen tentang Program Pengembangan diri dalam

bentuk Konseling Belajar, Pribadi dan Sosial

8 Jenis kegiatan Ekstra1. Dokumen kegiatan Ekstra Pramuka,Ekstra Olahraga, Ekstra

Kesewnian, UKS dll

(Program Kegiatan, Daftar Hadir kegiatan dan Hasil Penilaian

per kegiatan )

9 Kesesuaian Indikator, SK/Kd 1. Cek dalam silabus kesesuaian antara indicator, SK dan KD

10 Beban belajar1. Cek pada Dokumen KTSP tentang :

Alokasi waktu tatap muka 35 menit

a) Jumlah jam perminggu Kls I-III 29-32 jam

b) Jumlah jam perminggu Kls IV-VI 34 jam

c) Jumlah minggu efektif per tahun 34-38 minggu

11 Penugasan Berstruktur1. Dokumen pemberian Tugas mandiri tidak terstruktur

Misalnya membuat Sinopsis, Kliping,

2. Dokumen Pemberian Tugas Terstruktur misalnya :

Mengerjakan LKS, Mengerjakan PR buatan Guru, yang

hasilnya ditanda tangani orang tua

12 Acuan Pengembangan KTSP1. Dokumen KTSP yang dikembangkan berdasarkan :

a) Standar Isi Permendiknas No 22/2006

b) SKL

c) Panduan Penys KTSP oleh BSNP

d) Pertimbangan Komite Sekolah

13 7 Langkah pengembangan Silabus

1. Dokumen silabus semua kelas dan Mapel

( Cek komponen dalam silabus )

Page 3: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

14 Pengembangan KTSP dan Silabus

1. Surat Undangan rapat

2. Daftar hadir rapat

3. Berita acara rapat penyususnan silabus setiap maple/kelas

15 Memiliki silabus Silabus semua kelas dan maple yg dibuat guru

16 KKM1. Dokumen rapat Dewan guru tentang penyusunan KKM,

undangan rapat, Daftar hadir, Notulen rapat Hasil akhir KKM

17 Penentuan KKMDokumen proses penentuan KKM yang meliputi :

1. Kompleksitas,

2. Intake

3. Daya dukung

18 Menyusun Kalender Pendidikan

Kalender Pendidikan yang minmal memuat 4 jadwal

kegiatan :

1. Awal Tahun

2. Minggu efektif

3. Waktu pembelajaran efektif/Hari Efektif

4. Hari libur

II STANDAR PROSES

19 RPP dijabarkan dari silabusRPP dengan komponen sesuai Permendiknas Nomor 41

Tahun 2007 ( Cek RPP buatan Guru)

20 Prinsip penyusunan RPPMengecek RPP yang telah ditanda tangan i/paraf Kepala

Sekolah .Prinsip-prinsip penyusunan RPP adalah :

1. Memeprhatikan perbedaan individu

2. Mendorong partispasi aktif siswa

3. Mengembangkan budaya membaca dan menulis

4. Memberikan umpan balik dan tindak lanjut

5. Keterkaitan antara SK, KD,materi, kegiatan pembelajaran,

indicator penilaian dan sumber belajar

6. Menerapkan teknologi informasi

21 Persaratan pelaksanaan pembelajaran

Pengamatan proses pembelajaran yang dilakukan guru.

Persyaratannya antara lain:

1. rombongan belajar maks 28 siswa

2. beban guru minimal 24 jam

3. buku teks pelajaran 1;1, guru menggunakan buku sesuai yg

ditetapkan menteri, menggunakan buku buku panduan dan

pengayaan selain buku teks

Page 4: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

4. Mengikuti kaidah pengelolaan kelas

1. Mengatur tempat duduk sesuai karakteristik siswa dan mata

pelajaran

2. Volume dan intonasi suara jelas

3. Tutur kata santun

4. Guru menyesuakan materi dengan kecepatan dan

kemampuan belajar siswa

5. Menjaga ketertioban dan kedisiplinan, kenyamanan dan

kepatuhan dalam melaksanakan pembelajaran

6. Memberikan umpan balik

7. Menghargai siswa tanpa pilih kasih

8. Menhargai pendapat siswa

9. Memakai pakaian sopan,bersih dan rapi

10. Pada awal semester guru menyampaikan silabus maple yg

diajarkannya

11. Memulai dan mengakhiri prose pembelajaran sesuai dengan

waktu yang dijadwalkan

22 Kesesuaian langkah-langkah pembelajaran

A. Observasi hasil supervisi yang dilakukan KS

B. Cek . langkah-2 pemblj dalam RPP

1. Pendahuluan

2. Inti

– Eksplorasi

– Elaborasi

– Konfirmasi

1. Penutup

23 Pendekatan Tematik untuk kelas I-III

Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan TEMATIK

untuk kelas I-III

24 Pendekatan mata pelajaran kelas IV-VI

Dokumen KTSP yang mencatumkan Pendekatan Mata

pelajaran unyuk kelas IV-VI

25 Pemantauan PBM1. Dokumen Perencanaan Pemantauan

2. Dokumen pelaksanaan Pemantauan

3. Dokumen Laporan Hasil Pemantauan tentan proses

Pembelajaran disertai catatan KS dan Guru yang dipantau

26 Supervisi1. Program supervisi KS

2. Laporan hasil pelaksanaan supervisi kelas meliputi 4 cara

Page 5: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

yaitu :

1. Pemberian contoh

2. Diskusi

3. Pelatihan

4. Konsultasi

27 Catatan hasil supervisiCatatan hasil Evaluasi KS tentan hasil evaluasi proses

pembelajaran

28 Laporan pengawasan Poses Pembelajaran

Bukti fisik tentang penyampaian hasil pengawasan proses

pembelajaran kepada :

1. Guru yang bersangkutan

2. Dewan Guru

3. Pengawas sekolah

4. Komite sekolah

29 Rencana Tindak Lanjut hasil pengawasan

Dokumen Tindak lanjut meliputi:

1. Pemberian penghargaan thd guru yang telah memenuhi

standar

2. Pemberian teguran yg bersifat mendidik thd guru yg belum

memenuhi standar

3. Pemberian kesempatan para guru untuk mengikuti

pelatihan/penataran

IIISTANDAR KOMPETENSI LULUSAN

30 KKM maple IPTEK KKM maple IPA dan Matematika

31 Pemantauan sumber belajar1. Dokumen kegiatan di Perpustakaan

2. Dokumen kegiatan di Laboratorium

3. Dokumen pemenfaatan buku Teks pelajaran

4. Dokumen penggunaan bahan ajar lainnya

32 Mengenal gejala alam dan sosial

1. RPP mapel IPA dan IPS yg memuat KBM yg menunjukkan

kemampuan mengenal gejala alam dan social

2. Kumpulan Kliping, Hasil Diskusi siswa , Laporan kegiatan

tentang terjadinya Gempa Bumi, banjir, kenakalan remaja,

pengangguran dll

33 Penggunaan berbagai 1. Daftar kunjungan di perpustakaan sekolah

Page 6: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

fasilitas2. Dokumen kegiatan ke museum

3. Dokumen kegiatan ke cagar budaya, kebun raya dan lain-lain

34 Kegiatan membaca dan menulis

Cek Dokumen RPP yang mencantumkan pelaksanaan

kegiatan membaca dan menulis

35 Kegiatan cinta alam lingkungan

Cek Dokumen RPP yang mengkaitkan materi pembe lajran

dengan kecintaan dan kepedulian terhad ap lingkungan

36 Kegiatan Seni budaya Dokumen kegiatan (Daftar hadir dan materi )tentang

1. Kegiatan seni Tari

2. Kegiatan seni budaya

3. Kegiatan pentas seni

4. Kegiatan music

5. Kegiatan lukis,teater dll

37 Ketaatan aturan1. Tata tertib siswa

2. Tata tertib guru

3. Catatan tentang sosialisasi tatatertib sekolah

4. Catatan tentang pemberian sanksi pelanggaran

5. Catatan tentang penyuluhan narkoba dll

38 Kegiatan kecintaan thd bangsa dan negara

Dokumen kegiatan satu tahun terakhir yg melibatkan siswa

secara aktif dalam :

1. Diskusi tentang keberagaman budaya berbagai bangsa

2. Peringatan Hari-hari Besar Nasional

3. Peringatan Hari besar Keagamaan

4. Pentas seni budaya

5. Bulan bahasa dll

39 Kebiasaan hidup bersihDokumen kegiatan hidup bersih:

1. Kegiatan 5K, Jum’at bersih

2. Lomba sekolah sehat

3. Pecan olah raga sekolah

4. Lomba kebersihan kelas

5. Pembiasaan cuci tangan

6. Praktek gosok gigi yg benar

40 Pengalaman menjalankan ajaran agama

1. Daftar pembiasaan sholat dhuhur berjamaah

2. Brosur-2 pengucapan salam

Page 7: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

41 Peringatan hari besarDaftar hadir kegiatan yang diikuti setidaknya oleh 90% siswa

:

1. Peringatan Hari besar Nasioanal

2. Peringatan Hari Besara Agama

3. Pentasa seni budaya

4. Bulan Bahasa dll

42 Kegiatan Kerja kelompok, gotongroyong/kooperatif

learning

1. Cek RPP yang menggunakan metode Kooferatif Learning

( Siapkan RPP dengan diberi tanda/nomor IA yang

diperlukan)

43 Metode Problem solving1. Cek RPP Guru yang menggunakan metode Problem solving

( Siapkan RPP dengan diberi tanda/nomor IA yang

diperlukan)

44 Kegiatan siswa berkomunikasi

1. Dokumen kegiatan / Laporan kunjungan ke Musium,

2. Sinopsis dari buku perpustakaan

3. Fortofolio/Pajangan siswa

4. Majalah dinding/Foto-2 Kegiatan siswa

45 Hasil kartya siswa yang bmemperoleh penghargaan

Karya siswa yang memperoleh penghargaan :

1. Lomba membaca

2. Lomba menulis

3. Lomba Berhitung

4. Lomba MIPA / Mapel dll

46 Hasil UASBN Daftar nilai UASBN/UN Kelas VI 2 tahun terakhir

IVSTANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

47 Kualifikasi Guru Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru-Guru

48 Ijasah Guru Agama dan Penjaskes

Dukumen/File Kumpulan ijasah Guru Agama dan Penjaskes

49 Kesesuaian Kompetensi Pedagogik dengan Prinsip-

Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara

perncanaan, pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran yang

Page 8: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

prinsip pembelajaran ada dalam RPP

50 Kompetensi kepribadian guru sebagai agen

pembelajaran

Catatan bahwa guru tidak pernah terlibat perkara kriminal

dan tidak ada pengaduan dari masyarakat

51 Guru berkomunikasi santun dan simpatik sewsama

pendidik

Dokumen rapat Guru/Komite:

1. Undangan rapat

2. Daftar hadir rapat

3. Notulen/risalah hasil rapat Dewan guru dan komt

52 Guru memilki kesehatan jasmani

1. Daftar hadir guru/Abseni guru

2. Rata-rata kehadiran guru

3. Prosentase ketidak hadiran guru/Rekapitulasi absen guru

per semester

53 Sertifikat Pendidik,SDK sbagai Kepala Sekolah

1. SK Definitif Kep Sek

2. FC Serifikat Pendidik

3. FC Jadwal mengajar (sebagai pendidik)

54 Kualifikasi Kep Sekolah1. File/Dokumen Kepala Sekolah

2. Terutama FC Ijasah Kepala Sekolah

55 Pengalaman mengajar KS1. File/Dokumen Kepala Sekolah

2. Terutama FC SK Capeg sebagai Pendidik

3. Dan FC SK terakhir

56 KS memiliki kompetensi Kepribadian

Tanya jawab dengan warga sekolah tentang kepribadian KS

antara lain :

1. Berakhlaq mulia

2. Integritas sebagai pemimpin

3. Keinginan yang kuat dalam pengendalian diri

4. Bersikap terbuka

5. Mampu mengendalikan diri

6. Memilik bakat sebagai pemimpin

57 Kompetensi manajerial Kepala Sekolah

1. Dokumen lulusan 3 tahun terakhir

2. Dokumen lulusan yang diterima di SMP Negeri

Pilihan/Pavorit

58 Kompetensi kewirausahaan Kep Sek

Jawaban dibuktikan dengan dimilikinya kompetensi

kewirausahaan antara lain :

1. Kemampuan menggalang dana dan sumberdaya lainnya

seperti Koperasi Sekolah. Kantin dan penggalangan dana

Page 9: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

dari dunia industry (dudi)

2. Kemampuan menciptakan inovasi

3. Bekerja keras untuk mencapai keberhasilan sekl.

4. Memiliki motivasi yang kuat untuk sukses

5. Pantang menyerah dan dapat mencari solusi dalam

menghadapoi kendala

6. Memiliki naluri kewirausahaan dalam mengelola kegiatan

produksi/jasa sekoloah sebagai sumber belajar siswa

59 Kerja sama dengan pihak lain

1. Dokumen kerjasama dengan pihak lain unntuk kepentingan

sekolah :

– Dunia usaha/industri

– Puskesmas

– Dinas Ketahan pangan

– Lembaga lain

60 Kompetensi Supervisi KS1. Ada Program supervise

2. Ada jadwal dan bukti pelakdsanaan supervisi

3. Bukti tindak lanjut hasi supervisi

61 Kualifikasi tenaga Administrasi

File Tenaga administrasi

62 Latar belakang tenaga administrasi

File Tenaga administrasi

63 Kulifikasi tenaga Perpust File Tenaga perpustakaan

64 Surat Penugasan sebagi penanggung jawab

Perpustakaan

SK Tenga Perpustakaan dalam File

65 Tenaga layanan khususDokumen /surat tugas untuk :

1. Penjaga sekolah

2. Tukang Kebun

3. Tenaga kebersihan

4. Pengemudi

5. Pesuruh

V STANDAR SARANA DAN PRASARANA

66 Lahan sekolah Bukti kepemelikan tanah. Yang ada luas nya

Page 10: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

67 Lokasi sekolah aman Pengamatan lingkungan sekitar sekolah

68 Lokasi sekolah terhindar dari gangguan pencemaran

air,udara

Pengamatan lingkungan sekitar sekolah

69 Status hak tanah Bukti kepemilikan dan peruntukan / IMB

70 Luas lantai sekolah Data lantai sekolah. Diusahakan buat Denah sekolah

71 Struktur bangunan stabil kokoh dgn system

pencegahan kebakaran

Mengamati kondisi bangunan yang ada

72 Sanitasi sekolahAda 4 jenis sanitasi :

1. Sanitasi di dalam dan di luar bangunan untuk memenuhi

kebutuhan air bersih

2. Memiliki saluran air kotor/limbah

3. Tempat sampah dgn jumlah yang cukup

4. Memliki saluran air hujan

73 Ventilasi udara dan pencahayaan

Pengamatan pada ruang yang ada

74 Instalasi listrik Bukti pembayaran Rekening listrik dan pengamatan

75 IMB sekolah Dokumen IMB

76 Pemeliharaan secara berkalaDibuktikan dengan melihat ALOKASI biaya pemeliharaan 5

tahun terakhir pada DKAS atau dokumen lainnya

77 Prasarana sekolah sesuai ketentuan

Dokumen/denah sekolah prasarana sekolah yang memliki:

1. Ruang kelas

2. Ruang Perpustakaan

3. Laboratorium IPA/seperangkat KIT IPA dlm almari

4. Ruang pimpinan

5. Ruang Guru

6. Tempat beribadah

7. Ruang UKS

8. Jamban

Page 11: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

9. Gudang

10. Ruang sirkulasi

11. Tempat bermain olahraga

78 Ukuran ruang kelasData ruang kelas sesuai dengan Ketentuan SPM Antara lain :

1. Ruang kelas minimal sama dengan jumlah rombel

2. Luas ideal 7m kali 8m , atau Rasio minimum luas ruang kelas

adalah 2m persegi/siswa

3. Ruang kelas dimiliki sarana yang memadai :

1. Kursi,meja siswa

2. Kursi meja guru

3. Lemari

4. Hasil karya siswa

5. Papan pajangan

6. Alat peraga

7. Papan tulis

8. Tempat sampah

9. Tempat cuci tangan

10. Jam dinding

79 Ruang perpustakaan1. Memiliki Ruang Perpustakaan minimal = luas

Ruang Kelas.Lebar minim 5 m

2. Memilki koleksi buku

– Buku siswa

– Buku pegangan guru

– Buku pengayaan

– Buku referensi) Kamus,ensiklopedi dll)

– Buku Fiksi dll

1. Perabot perpustakaan antara lain :

– Rak buku

– Rak majalah

– Rak surat kabar

– Meja/kursi baca

– Lemari catalog

– Papan pengumuman

80 Buku Teks pelajaran Data buku teks (BSE) per kelas ( Buat table keradaan buku

teks

Page 12: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

81 Pemanfaatan buku teks pelajaran sesuai permen

1. Daftar Buku BSE yang beredar pada siswa per kelas

2. Daftar Buku Pegangan Guru per kelas

82 Laboratorium IPA1. Ada ruang laboratorium IPA (dapat menggunakan ruang

kelas, atau sudut ruang Lab IPA dengan peralatan IOPA yang

dimiliki )

2. Ada daftar jenis peralatan yang dimiliki antara lain

1. Lemari tempat menyimpan peralatan Lab

2. Peralatan pendidikan antara lain :

Model kerangka manusia

Globe

Model tata surya

Kaca pembesar

Macam-macam cermin

Macam-macam lensa

Magnet

Poster IPA (hewan langka,system pernapasan hewan.contoh

ekosistem dll)

83 Ruang pimpinan1. Ruang pimpinan minimal 12 m2

2. Dilengkapi dengan perabot antara lain :

1. Kursi dan meja pimpinan

2. Meja kursi tamu

3. Lemari

4. Papan statistic

5. Simbol kenegaraan

6. Tempat sampah

7. Computer

8. Jam dinding

9. Filing kabinet

84 Ruang Guru1. Ada ruang guru, minimum luasnya 32 m2

2. Dekat dengan ruang pimpinan

3. Dilengkapi dengan sarana antara lain :

1. Meja/kursi guru

2. Lemari

3. Papan statistic

4. Papan pengumumnan

Page 13: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

5. Tempat sampah

6. Tempat cuci tangan

7. Jam dinding

8. Penanda waktu/tanda bel

85 Tempat ibadah1. Ada ruang tempat ibadah/Mushola

2. Luas minimum 12 m2

3. Dilengkapi dengan sarana anatar alain :

1. Lemari/rak

2. Perlengkapan ibadah

3. Jam dinding

86 Ruang UKS1. Ada Ruang UKS

2. Luas minimum 12 m2

3. Dilengkapi dengan sarana antara lain :

1. Tempat tidur

2. Lemari

3. Meja dan kursi

4. Catatnan kesehatan siswa

5. Perlengkapan P3K

6. Tandu

7. Selimut

8. Tensimeter

9. Thermometer badan

10. Timbangan badan

11. Pengukur tinggi badan

12. Tempat sampah

13. Tempat vcuci tangan

14. Jam dinding

87 Jamban1. Jumlah jamban minimum 1 unit untuk 60 siswa pria dan 1

unit untuk 50 siswa wanita dan satu unit untuk guru

2. Jumlah minimum ada 3 unit/sekolah

3. Luas minimum I unit 2 m2

4. Tersedia air bersih di setiap unit

5. Dilengkapi dengan kloset jongkok.tempat air,

gayung,gantungan pakaian dan tempat sampah

88 Gudang1. Ada gudang yang masih berfungsi untuk menyimpan

Page 14: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

peralatan pembelajaran di luar kelas

2. Luas minmum 18 m2

3. Gudang dapat dikunci

4. Dilengkapi dengan lemari dan rak

89 Ruang sirkulasiAda ruang sirkulasi ( koridor yang menghubungkan ruang-

ruang di dalam bangunan bangunan sekolah/ madrasah

dengan luas minimum adalah 30% dari luas total seluruh

ruang pada bangunan.Lebarminimum 1,8 mdan tinggi

minimum 2,5 m )

90 Tempat bermain/berolahraga

1. Memiliki tempat bermain/berolahraga

2. Luas minmum 540 m2

3. Dalam luasan tersebut terdapat tempat berolahraga

berukuran minimum 20m x 15m yang permukaannya datar

4. Terdapat tanaman penghijuaun

5. Tidak diugunakan untuk tempat parker sepeda

6. Tempat bermain/berolahraga terdapat sarana antara lain :

1. Tiang bendera

2. Peralatan bola voli

3. Peralatan sepak bola

4. Peralatan senam

5. Peralatan atlit

6. Peralatan seni budaya

7. Pengeras suara dan tape recorder

VISTANDAR PENGELOLAAN

91 Merumuskan visi dan misi1. Rumusan Visi , misi dan tujuan sekolahdipampang

ditempat yang mudah dibaca dengan jelas

2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan

Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan

notulen rapatnya

92 Sosialisasi misi lembaga1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolahdipampang

ditempat yang mudah dibaca dengan jelas

2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan

Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan

notulen rapatnya

Page 15: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

93 Merumuskan tujuan sekolah dan disosialisasikan

1. Rumusan Visi dan misi dan tujuan sekolahdipampang

ditempat yang mudah dibaca dengan jelas

2. Telah disosialisaikan kpd warga sekolah dengan dibuktikan

Surat undangan rapat, daftar hadir rapat sosialisasi dan

notulen rapatnya

94 Rencana kerja jangka menengah

1. Dokumen rencana kerja jangka menengah (empat tahunan)

2. Dokumen rencana kerja tahunan

3. Bukti tertulis bahwa Rencana kerja tsb telah disosialisasikan

kepada seluruh warga sekolah

4. Dalam rencana kerja tahunan memuat ketentuan yang jelas

tentang :

1. Kesiswaan

2. Kurikulum dan kegiatan pembelajaran

3. Pendidik dan tenaga kependidikan

4. Sarana dan prasarana

5. Keuangan dan pembiayaan

6. Budaya dan lingkungan masyarakat

7. Peran serta masyarakat dan kemitraan

8. Rencana lain/peningkatan mutu

95 Pedoman yang mengatur aspek pengelolaan

Adanya dokumen yang mengatur aspek pengelolaan yang

terdiri dari 8 dokumen antara lain :

1. KTSP

2. Kalender Pendidikan

3. Struktur Organisasi sekolah

4. Pendaya gunaan pendidik dan tenaga kependidikan

5. Peraturan akademik

6. Tata tertib sekolah

7. Kode etik sekolah

8. Biaya operasional sekolah

96 Struktur organisasi dan uraian tugas

1. Struktur Organisasi sekolah

2. Uraian tugas/Job description masing-masing anggota

organisasi sekolah

97 Kegiatan sesuai rencana kerja

Jawaban dibuktikan dengan melihat kesesuaian antara

Rencana Kerja dengan Laporan Pelaksanaan kegiatan

Page 16: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

98 Melakukan kegiatan kesisiwaan

Program Kegiatan Kesiswaan yang terdiri atas empat jenis :

1. Memberi layanan konseling

2. Melaksanakan kegiatan ekstrakurikuler

3. Melakukan pembinaan prestasi unggulan

4. Melakukan pelacakan terhadap alumni

BUKTI FISIKNYA ;

1. Dokumen layanan konseling

2. Program kegiatan ekstra kurikuler beserta bukti daftar hadir

siswa keg ekstra

3. Daftar hadir pembinaan ekstra unggulan

4. Daftar alumni yang pernah peduli dan hadir di kegiatan

sekolah

99 Melaksanakan kegiatan pengembangan kurikulum

dan pembelajaran

Adanya dokumen pelaksanaan pengembangan kurkl:

1. KTSP

2. Kalender Pendidikan

3. Program Pembelajaran

4. Penilaian hasil belajar siswa

5. Peraturan akademik

100 Pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan

1. SK Pembagian Tugas guru

2. Penentuan system penghargaan

3. Pengembangan Profesi

4. Promosi dan penempatan

5. Mutasi

Dibuktikan dengan jadwal pelajaran, piagam penghargaan

dll

101 Mngelola sarana dan prasara pembelajaran

Lima program pengelolaan sarana dan prasarana al:

1. Perencanaan,pemenuhan dan pendayagunaan sarana

prasaran

2. Evaluasi serta pemeliharaan

3. Perlengkapan fasilitas pembelajaranj pada setiap kelas

4. Penyusunan skala prioritas

5. Pemeliharaan seluruh fasilitas fisik dan peralatan

Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen,perencanaan,

pendayagunaan,evaluasi, pemeliharaan sarpras

pembelajaran

Page 17: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

102 Mengelolan pembiayaan pendidikan

Adanya empat dokumen program pengelolaan pembiayaan

pendidikan antara lain :

1. Sumber pemasukan, pengeluaran dan jumlah dana yang

dikelola

2. Kewenangan dan tanggung jawab kep sekolah

3. Pembukuuan semua penerimaan dan pengeluaran

4. Laporan penggunaan anggaran

103 Suasana dan iklim pembelajaran yang kondusif

Dokumen pelaksanaan tatatertib sekolahbaik siswa maupun

guru , kode etik guru, kegiatan jum’at bersih, kegiatan sholat

dhuhur berjamaah,

104 Kemitraan dengan lembaga lain

Jawaban dibuktikan dengan adanya dokumen ttg

keterlibatan masyarakat yang relevan dalam mendudkung

pengelolaan pendidikan :

1. Penyusunan program kegiatan sekolah

2. Pelaksanaan program kegiatan

3. Bantuan tenaga dan material

4. MoU dengan lembaga lain dsb

105 Dokumen program pengawasan

1. Program pengawasan

2. Daftar hadir dan undangan sosialisasi program tsb

PROGRAM PENGAWASAN a l:

1. Program pengawasan kep sekolah

2. Sosialisasi program pengawasan kpd pendidik

3. Dokumen program pengawasan meliputi :

1. Pemantauan

2. Supervise

3. Evaluasi

4. Pelaporan dan

5. Tindak lanjut

106 Evaluasi diri sekolahDokumen evaluasi diri sekolah

1. Laporan kinerja tahunan

2. Bukti pelaksanaan evaluasi proses pembelajaran

3. Bukti evaluasi program kerja tahunan

107 Evaluasi kinerja pendidik dan tenaga kependidikan

Bukti adanya laporan evaluasi kinerja pendidik yang

meliputi empat hal :

1. Kesesuaian penugasan dengan keahlian

Page 18: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

2. Keseimbangan beban kerja

3. Kinerja pendidik dan tenaga kependidikan

4. Pencapaian prestasi pendidik dan tenaga kepnd

108 Persiapan unsur pelaksana akreditasi

1. Bukti pembagian tugas dalam persiapan akreditasi ( SK

Kepala sekolah ttg pembagian tugas dalam pelaksanaan

Akreditasi )

2. Ada Dokumen akreditasi :

1. Instrumen Akreditasi

2. Petunjuk teknis akreditasi

3. Instrumen pengumpul data dan informasi pendukung

akreditasi

4. Ada Bukti fisik non dokumen

5. Sarana dan prasarana yg dibutuhkan dlm akredits

109 Tupoksi kepemimpinan kepala Sekolah

Buku Agenda kerja Kepala sekolah yang berisi tentang

pelaksanaan TUPOKSI kepala sekolah

110 Sistem Informasi Manajemen (SIM) sekolah

1. Ada SK kepala sekolah tentang petugas khusus yang

menangani Sistem Informasi Manajemen ( Operator

Dapodik, Operator yang menangani NUPTK secara on line,

Petugas Internet di sekolah, Satpam, tukang kebun dll)

2. Mempunyai system informasi manajemen baik soft ware

maupun hardware

VII STANDAR PEMBIAYAAN

111 Dokumen investasi sarana dan prasarana

1. Buku Inventaris sarana prasarana selama 3 tahun

2. DKAS yang menunjukkan anggaran sarpras

( Belanja modal ) secara menyeluruh

112 Biaya pengembangan Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

1. DKAS yang mencantumkan biaya pengembangan pendidik

dan tenaga kependidikan: Pelatihan,, diklat, seminar dsb

2. Bukti fisik pembiayaan pengembangan tsb di atas

113 Modal kerja sebesar dalm RKAS

1. DKAS dan Buku Kas keuangan sekolah (BKU)

114Gaji.honor kegiatan, insentif

dan tunjangan PENDIDIK pada tahun berjalan

1. Daftar penerimaan gaji ( daftar gaji ), Pendidik dan Tenaga

Kependidikan

2. Daftar penerimaan insentif untuk Pendidik

115Gaji.honor kegiatan, insentif

dan tunjangan TENAGA 1. Daftar penerimaan Honor kegiatan, insentif Tenaga

Page 19: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

KEPENDIDIK AN pada tahun berjalan

Kependidikan ( PTT dan Petugas selain Pendidik )

116 Membelanjakan biaya untuk menunjang PEMBELAJARAN

1. Daftar pembelian untu penunjang KBM:

1. Alat peraga

2. Penyusunan modul

3. Buku teks pelajaran

4. CD pembelajaran

5. Kamus,

6. Globe, dsb

Dibuktikan dengan laporan keuangan dalam SPJ

117 Membelanjakan biaya untuk menunjang KEG KESISWAAN

1. Laporan keuangan/SPJ yang mencantumkan biaya keg

kesiswaan al :

1. Kegiatan Kepramukaan

2. Olahraga

3. Kerokhanian

4. UKS

5. Seni Tari.Musik dll

118 Membelanjakan biaya untuk ALAT TULIS

1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat tulis

sekolah

2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat tulis

1. Pensil,penggaris,kertas,stapler

2. Pena,penghapus

3. Buku-buku administrasi

4. Pengadaan Foto copy dll

119 Membelanjakan biaya HABIS PAKAI untuk menunjang

PEMBELAJARAN

1. DKAS yang mencantumkan Biaya bahan habis pakai

2. Laporan keuangan yang memuat belanja bahan habis pakai

1. Bahan praktikum

2. tinta

3. bahan kebersihan dsb

120 Membelanjakan biaya untuk Pengadaan ALAT HABIS PAKAI menunjang

PEMBELAJARAN

1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan Alat Habis

Pakai

2. Laporan keuangan yang memuat belanja alat habis pakai

1. Alat-alat olahraga

2. Alat kebersihan (sapu,keset dsb)

3. Alat-alat jahit dsb

121 Biaya kegiatan rapat1. DKAS yang mencantumkan Biaya rapat sekolah

Page 20: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

2. Laporan keuangan yang memuat biaya rapat sekolah antara

lain :

1. Rapat panitia PPDB

2. Rapat Evaluasi semester siswa

3. Rapat kenaikan kelas

4. Rapat kelulusan siswa

5. Rapat kordinasi

6. Rapat pemecahan masalah dsb

122 Biaya transport dan perjalanan dinas

1. DKAS yang mencantumkan Biaya untuk transport perjalanan

dinas KS,Guru dan Tenaga Kependikan

2. Laporan keuangan yang memuat biaya transport perjlnan

dinas

123 Biaya penggandaan soal ulangan

1. DKAS yang mencantumkan Biaya pengadaan soal ulangan

2. Laporan keuangan yang memuat biaya keuangan

penggandaan soal antara lain :

1. Ulangan Tengah Semester

2. Ulanag Akhir Semester

3. Ulangan Kenaiakan Kelas

4. Penyususunan soal UTS

5. Penyusunan Soal UA,UKK

124 Biaya daya dan jasa1. DKAS yang mencantumkan Biaya daya dan jasa

2. Laporan keuangan yang memuat biaya daya dan jasa antara

lain :

1. Listrik

2. Telephon

3. Air /PDAM

125 Menganggrakan biaya operasi tidak langsung

1. DKAS yang mencantumkan Biaya Kegiatan operasi tidak

langsung

2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi tidak

langsung antara lain :

1. Uang lembur

2. Konsumsi

126 Biaya operasi sekolah1. DKAS yang mencantumkan Biaya operasi sekolah

2. Laporan keuangan yang memuat biaya operasi sekolah

antara lain :

Page 21: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

1. Kesejahteraan warga sekolah

2. Pengembangan guru dan tenaga kependidikan

3. Sarana prasaran

4. Pengembangan kurikulum dan pembelajaran

5. Kegiatan ketatausahaan

127 Memungut biaya pungutan sekolahendidikan

Surat keterangan Kepala Sekolah tentang Tidak

adanya adanya iuran sekolah / Sekolah gratis

128 Biaya daftar ulangSurat keterangan Kepala Sekolah /Surat Edaran tentang

Tidak atau pengumuman

tidak adanya biaya daftar ulang

129 Subsisdi silang untuk yang kuyrang mampu

Daftar penerima BSM dan Bea siswa atau keterangan tidak

ada uang iuran sekolah

130 Biaya personal lainKeterangan KEP SEK bahwa Tidak ada iuran atau Sekolah

Gratis

131 Rapat mengambil keputusan untuk menarik biaya

1. Undangan rapat. Notulen rapat pengambilan keputusan

sekolah untuk tidak menarik dana dari masyarakat.

2. Daftar hadir rapat yang melibatkan unsure :

1. Penyelenggara pendidikan/Yayasan /KS

2. Komite Sekolah

3. Perwakilan guru

4. Perwakilan tenaga kependidikan

132 Transaparansi, sistematis,efisien dan

akuntable

1. Mekanisme pengelolaan dana yang

transparan,sistematis,efisien dan akuntabel

2. DKAS dipajang di papan pengumuman

133 Memilki pedoman poengeleloaan keuangan

Adanya bdokumen pedoman pengelolaan keuangan:

1. Pedoman pengelolaan BOS

2. Pedoman pengelolaan BOSDA

3. Edaran Kepala Dinas ttg Penggunaan Dana BOS

4. Pedoman penyusunan RKAS/DKAS

134 Pembukuan biaya operasional

1. RKAS/DKAS yg memuat pembukuuan biaya operasi

sewkolah secara rinci selama 3 tahun

2. Laporan keuangan selama 3 tahun

3. BKU, Buku Kas BOS, Buku Kas BOSDA

135 Laporan 1. Laporan pertanggungjawaban Keuangan tiap tahun

Page 22: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

pertanggungjawaban keuangan

2. Bukti penyampaian laporan kepada UPTD/Yayasan

VIII STANDAR PENILAIAN

136 Menginformasikan rancangan dan criteria

penilaian kpd siswa

1. Rancanagan penilaian dalam silabus

2. Bukti telah dilakukan sosialisasi kepada siswa

( Pengumuman tentan penilaian dan bahan

materi yang akan dinilai )

137 Kesesuaian teknik penilaian dengan pencapaian KD

Melihat kesesuaian antara Teknik penilaian dengan KD dan

Indikator dalam silabus

138 Gr mengembangkan instrument dan pedoman

penilaian

Perangkat tes buatan guru :

1. Kisi-kisi soal

2. Kumpulan soal

139 Gr menggunakan berbagai teknik penilaian

1. Kumpulan arsip tes, nilai tes yg terdiri dari :

1. Tes tulis

2. Tes lisan

3. Tes pengamatan, penilaian sikap

4. Tugas terstruktur (PR siswa )

5. Tugas mandiri

6. Proyek

7. Produk (hasil Kreativitas )

8. Unjuk kerja

140 Mengolah hasil belajar untuk mengetahui kemajuan

hasil belajar

Buku analisis hasil belajar siswa

141 Gr mengembalikan hasil pemeriksaan pekerjaan siswa disertai komentar

balikan yg mendidik

1. Buku Penghubung guru dan orang tua

2. Bukti kerja siswa/hasil ulangan siswa yang ada komentar yg

mendidik dan ditanda tangani orang tua

142 Gr memenfaatkan hasil penilaian untuk perbaikan

pembelajaran

1. Program remedial dan pengayaan

2. Revisi perangkat pembelajaran

Page 23: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

143 Guru melaporkan hasil penilaian kpd Kep Sek

1. Arsip hasil evaluasi belajar yang telah ditanda tangani guru

dan Kepala Sekolah

144 Gr melaporkan hasilpenilaian AKHLAQ

kepada guru Agama

1. Bukti fisik adanya catatan laporan penilaian AKHLAK siswa

dari guru-2 lain kepada guru PAI

145 Gr melaporkan hasilo penilaian kepribadian kpd

guru PKN

1. Bukti fisik adabya catatan laporan penilaian KEPRIBADIAN

siswa dari guru-2 lain ybs kepada guru PKN

146 Sek mengkoordinasi UTS,UAS,dan UKK

1. Surat Undangan rapat

2. Berita acara rapat

3. Hasil rapat

4. Surat Keputusan Kepala Sekolah tentanh

Kepanitiaan UTS.UAS,UKK

147 Rapat penentuan Kriteria Kenaikan kelas

1. Surat Undangan rapat

2. Berita acara rapat

3. Hasil rapat Kenaikan kelas

4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

148 Sek mementukan nilai akhir kelompok nilai estetika dan

Jasmani

1. Surat Undangan rapat

2. Berita acara rapat

3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran

ESTETIKA dan kelompok mata pelajaran PENJASORKES.

4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

149 Sek menentukan nilai akhir kelompok nilai maple

Agama dan akhlak mulia PKn dan Kepribadian

1. Surat Undangan rapat

2. Berita acara rapat

3. Hasil rapat Penentuan nilai akhir kelompok mata pelajaran

AGAMA DAN AKHLAK MULIA , KEWARGANEGARAAN dan

KEPRIBADIAN dan IPTEK ES.

4. Daftar hadir rapat (KS,Guru dan Guru Mapel )

150 Laporan hasil penilaian setiap akhir semester

1. Undanga rapat wali murid

2. Daftar hadir orang tua

3. Notulen rapat raoar wali murid

4. Daftar penerimaan raport tiap kelas

151 Laporan hasil penilaian kpd Dinas Pendidikan

1. Arsip laporan hasil UAS,UKK,UNAS

2. Bukti laporan hasil Ulangan ke UPTD/

Page 24: Kiat Sukses Akreditasi Sekolah

3. Buku Ekspedisi surat

152 Sek menentukan KELULUSAN SISWA

Dokumen rapat kelulusan yg dihadri guru.KSdan Guru

Mapel:

1. Surat Undangan rapat

2. Daftar hadir rapat

3. Notulen Hasil Rapat

153 Menentukan nilai rata-2 sebagai criteria kelulusan

UASBN

SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan:

1. Nilai rata-rata kelulusan

2. Nilai minmal tiap mata pelajaran

154 Menentukan nilai minimal mata pelajara sbagai

criteria kelulusan

SK Kep Sek tentang Kriteria Kelulusan:

1. Nilai rata-rata kelulusan

2. Nilai minmal tiap mata pelajaran

155 Penyerahan SKHUN1. Tanda terima penerimaan SKHUN

2. Tanda terima penerimaan Ijasah

3. Arsip SKHUN dan Ijasah

156 Penyerahan Ijasah1. Tanda terima penerimaan SKHUN

2. Tanda terima penerimaan Ijasah

3. Arsip SKHUN dan Ijasah

157 Penerimaan siswa baruDokumen tentan PPDB yang terdiri :

1. Surat Undangan rapat

2. Daftar hadir rapat

3. Notulen rapat, diantaranya syarat diterima sebagai siswa

baru

4. SK Kepanitiaan PPDB

5. Edaran pengumuman PPDB

6. Pengumuman Hasil Penerimaan PPDB

Keterangan : Bukti fisik yang belum tercover pada instrument diatas dapat disesuaikan kebutuhan