Assalamu alaikum wr..wb…

KESEHATAN LINGKUNGANDI SEKOLAH

H. NANANG WARDHANA, S.Sos, SKM, M.EpidKasie Penyehatan Lingkungan

Dinas Kesehatan Kab. Majalengka

Hubungan Kesehatan Pribadi dengan Kesehatan Lingkungan

Usaha kesehatan pribadi : Usaha/ upaya individu untuk memelihara dan mempertinggi derajat kesehatannya.

Guna kesehatan pribadi untuk diri sendiri adalah kesehatan pribadi akan memudahan individu dalam melakukan kinerja sehingga memperoleh hasil yang optimal.

Guna kesehatan pribadi untuk masyarakat akan mengurangi beban masyarakat dan endemi penyakit.

Lanjutan…

Kesehatan Pribadi dan kesehatan masyarakat yaitu semaking tinggi taraf kesehatan individu, maka akan semakin tinggi taraf kesehatan masyarakat.

Kesehatan PribadiCiri anak sehatKebersihan kulit (mandi 2Xsehari)Kebersihan tangan, kaki dan kuku (cuci dan

potong kuku)Kebersihan rambut (menghilangkan lemak)Kebersihan mata (daun sirih/boorwater)Kebersihan mulut dan gigi (gosok gigi &

periksa)Kebersihan telinga (hilangkan kotoran)Kebersihan hidung (bersihkan kotoran)Kebersihan pakaian

CIRI ANAK SEHATFisik: tumbuh secara

proporsional, perkembangan sesuai umur, aktif, nafsu makan baik, mata bersih, bibir dan lidah segar, nafas tidak bau, kulit dan rambut bersih.

Psikis: jiwa berkembang secara wajar, kemauan bersosialisasi baik.

Tujuan kesehatan lingkungan

Usaha kesehatan lingungan baik dalam bidang preventiv, kuratif meupun rehabilitasi agar setiap warga masyarakat dapat mencapai derajat kesehatan yang setinggi-tingginya baik jasmani, rohani, maupun sosialnya.

Harus ada partisipasi dari masyarakat

Tujuan umum:meningkatkan nilai kesehatan, pencegahan dan pengobatan terhadap penyakit serta rahabilitasi.

Tujuan khusus: Mencapai kesehatan anak sekolah dan lingkungannya

Mengapa UKS Perlu dijalankan?

Gol masyarakat usia sekolah 50% adalah masyarakat sekolah

Masyarakat sekolah adalah yang sensitif terhadap modernisasi

Masyarakat sekolah lebih mudah untuk dibina

Pendidikan kesehatan melalui sekolah lebih efektif

Kegiatan UKS…………

Lingkungan kehidupan sekolah yang sehat (health school living), meliputi :

a. Bangunan dan perlengkapan sekolah

b. Ruang dan halamanc. Kakus dan aird. Hub guru, murid, masy dan wali

murid

Pendidikan kesehatan (Health Education)

a.Kesehatan pribadi dan lingkunganb.Pencegahan dan pemberantasan

penyakitc.Makanan dan hidup sehatd.Pencegahan kecelakaan

Usaha pemeliharaan kesehatan di sekolah (health service in school)

a.Pemeriksaan kesehatan dan lingkungan secara berkala

b.P3K dan Pengobatan sederhana

PEPATAH ……….Menurut agama, kebersihan itu

adalah sebagian dari iman, oleh karena itu kebersihan sangat berarti dan sangat bermanfaat bagi semua orang terutama kebersihan rohani dan jasmani, Karena hanya dengan kebersihan akan tercipta suatu keindahan, baik itu keindahan lahiriah maupun batiniah.

Kebersihan pangkal kesehatan.

Kebersihan adalah upaya manusia untuk memelihara diri dan lingkungan dari segala yang kotor dan keji dalam rangka mewujudkan dan melestarikan kehidupan yang sehat dan nyaman. Kebersihan merupakan syarat bagi terwujudnya kesehatan dan sehat adalah salah satu faktor yang dapat memberikan kebahagiaan.

Kebersihan adalah salah satu tanda dari keadaan higienis yang baik.Kebersihan lingkungan adalah kebersihan tempat tinggal, tempat belajar atau kerja, dan berbagai sarana umum.

Kebersihan lingkungan sekolah adalah salah satu faktor yang mendorong kita untuk lebih bersemangat dalam proses kegiatan belajar mengajar, oleh karena itu kebersihan lingkungan sekolah harus dijaga

Upaya Menciptakan Sekolah yang Bersih 

Guru memberi contoh bila membuang sampah selalu pada tempatnya.memberikan denda ataupun hukuman bagi setiap siswa yang membuang sampah tidak pada tempatnya.

Siswa diharapkan mempunyai kesadaran hati nuraninya sendiri untuk menjaga kebersihan sekolah.

Petugas piket pada hari itu juga harus membersihkan kelas dan lingkungan

Melarang siswa membuang sampah tidak pada tempatnya.

Melarang siswa mencorat-coret meja atau kursi di dalam kelas atau lingkungan sekitar dan memberikan sanksi yang tegas bagi pelanggarnya.

Pembinaan LingkunganSekolah sehat

Lingkungan fisik sekolah meliputi bangunan sekolah dan perlengkapan sanitasi :

Penyediaan dan pemeliharaan tempat penampungan air bersih

Pengadaan dan pemeliharaan tempat pembuangan sampah

Pengadaan dana pemeliharaan air limbahPemeliharaan kamar mandi, WC, dan

kakusPemeliharaan kebersihan dan keindahan

halaman dan kebun sekolah

Lanjutan …..Lingkungan Psikis dan social :Melaksanakan konsep ketahanan sekolah (7K)

yakni : bakti sosial masyarakat, perkemahan, darmasiwata, musik & olahraga, pramuka & PMR, lomba kesenian & olahraga

Memberi perhatian terhadap perkembangan peserta didik

Membina hubungan yang harmonis antara guru dengan guru, guru dengan peserta didik, dan peserta didik dengan peserta didik lainnya

Membina hubungan yang harmonis antara guru, murid, karyawan sekolah serta masyarakat sekolah

SEKOLAH HIJAU …Secara arti kata green school adalah sekolah

hijau. Namun dalam makna luas, diartikan sebagai sekolah yang memiliki komitmen dan secara sistematis mengembangkan program-program untuk mengintemali-sasikan nilai-nilai lingkungan ke dalam seluruh aktivitas sekolah. Karenanya, tampilan fisik sekolah ditata secara ekologis sehingga menjadi wahana pembelajaran bagi seluruh warga sekolah untuk bersikap arif dan berperilaku ramah lingkungan.

Ada juga yang mengartikan "Green school" adalah konsep yang mengajak seluruh warga sekolah untuk membentuk gaya hidup agar lebih peduli dan melestarikan lingkungan.

Implementasi Sekolah Hijau

1. Bidang kurikuler, pembelajaran lingkungan hidup dilakukan secara terintegrasi dengan mata pelajaran yang ada. Guru harus pandai mengemas pembelajaran dengan pemahaman dan pengalaman belajar yang aplikatif.

2. Kedua, bidang ekstrakurikuler yaitu mengarah pada pembentukan kepedulian siswa terhadap pelestarian lingkungan melalui kegiatan penyuluhan lingkungan dan lomba karya lingkungan.

3. Bidang pengelolaan lingkungan sekolah yaitu melalui : pemanfaatan dan penataan lahan

sekolah menjadi laboratorium alam seperti menjadi kebun dan tanaman obat-obatan, ajakan hemat energi dan air, daur ulang sampah melalui proses reduce, reuse, dan recycle, serta

pengelolaan lingkungan sosial dalam bentuk pembiasaan perilaku nyata yang positif di antaranya kedisiplinan, kerja sama, kepedulian, kejujuran, dan menghargai kearifan local.

Indikator PHBS di Sekolah1. Mencuci tangan dengan air yang mengalir

dan memakai sabun. 2. Mengonsumsi jajanan sehat di kantin

sekolah.3. Menggunakan jamban yang bersih dan

sehat.4. Olahraga yang teratur dan terukur. 5. Memberantas jentik nyamuk. 6. Tidak merokok di sekolah 7. Menimbang berat badan dan mengukur

tinggi badan setiap bulan. 8. Membuang sampah pada tempatnya.

Wassalam……….