KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA

GEMPABUMI DI DESA SUMBER KECAMATAN TRUCUK

KABUPATEN KLATEN

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagaian persyaratan

Guna mencapai derajat Sarjana S- 1

FKIP Geografi

DisusunOleh:

SRIYATMU NINGSIH

A610090072

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

iv

v

MOTTO

ALLAH S.W.T Tidak Akan Mengubah Nasib Suatu Kaum

Sebelum Kaum Itu Sendiri Merubahnya

(Ar-Ra’d Ayat 11)

TigaSifatManusia Yang MerusakAdalah :Kikir Yang Dituruti, HawaNafsu

Yang Diikuti, Serta SifatMengagumiDiriSendiri Yang Berlebihan.

(Nabi Muhammad SAW)

Orang Hebat Adalah Orang Yang Bermanfaat, Orang Kaya Adalah Orang

Yang Selalu Bersyukur.

(Abdul Mu’in, Ayahanda Penulis)

When You Think You're Good, That's When You're Very Bad.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah dengan rasa syukur kepada illahi, ananda persembahkan

karya ini kepada :

1. Allah SWT karena kehendak-Nya saya dapat menyelesaikan skripsi

ini

2. Bapak dan ibu (Tn. Abdul muin, Alm Ny. Suyatmi dan Ny.

Musrinah), rasa hormat dan kasih saying teramat tinggi nilainya

kepada mereka atas doa, kasih sayang, kesabaran, dukungan, dan

pengorbanan yang tak terhingga

3. Adik-adik ku (Nur Viana Safitri, Muhaimin Gusrin, Wahyu

Ramadhan Dan Umi Fardiah), yang selalu memberkan motivasi dan

dukungan.

4. Sahabat-sahabat ku, yang selalu membuat ku tersenyum saat berduka

dan menemaniku saat suka

5. Teman-teman angkatan 2009yang saling membantu untuk meraih

cita-cita bersama

6. Almamater

vii

KATA PENGANTAR

AssalamualaikumWr. Wb.

Alhamdulillah, segala puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya sehingga penyusunan skripsi ini

berjalan dengan lancer dan terselesaikan dengan baik, Amin.Skripsi ini disusun

untuk melengkapi sebagian dari syarat guna memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Surakarta. Namun tidak begitu saja skripsi ini berjalan dengan

baik, pasti ada hambatan yang dating dan menimbulkan kesulitan dalam

penyelesaian skripsi ini, namun berkat bantuan serta dorongan dari berbagai pihak

akhirnya kesulitan-kesulitan yang timbul dapat teratasi, oleh karena itu penulis

dalam kesempatan ini ingin mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dra N. Setyaningsih, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Suharjo, M.S. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta,

sekaligus pembimbing skripsi yang penuh kesabaran, keikhlasan,

membimbing, dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi ini.

3. Drs. Dahroni, M.Si, selaku pembimbing akademikyang telah memberikan

spirit dan motivasi sejak awal perkuliahan hingga terselesaikannya skripsi ini.

viii

4. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Pendidikan Geografi Fakultas Keguruan

dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah

mendidik dan memberikan bekal ilmu pengetahuan selama menempuh

pendidikan di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Seluruh masyarakat Desa Sumber, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Klaten

yang sangat membantu dalam proses penelitian.

6. Bapak Heru Yunianta, selaku Sekertaris beserta semua staf perangkat Desa

Sumber, Kecamatan Trucuk, Kabupaten Klaten yang sangat membantu

memberikan informasi yang sangat bermanfaat dalam penelitian.

7. Bapak dan ibu tercinta, yang memberikan dukungan, doa, dan

memberikumotivasi untuk menyelesaikan studi ini.

8. Mas Ahmad Jani Syahri yang selalu memberiku nasehat dan motivasi.

9. Sahabat-sahabat ku (Uci, Wiwin, Ana, Dwi, Vita, Yayuk, Tri, Dan Lain-Lain)

yang telah bersama-sama berjuang dan berpetualang baik dalam suka maupun

duka.

10. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Geografi angkatan 2009 sukses dan

sehat selalu buat kalian.

11. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam penulisan skripsi ini,

yangtidak dapat disebutkan satu-persatu.

Akhirnya, semoga skripsi ini bermanfaat dan dapat memberikan pelajaran

serta pengalaman baru bagi penulis.

Wassalamualaikum. Wr. Wb.

Penulis,

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv

HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ..................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................... vii

DAFTAR ISI ................................................................................................... ix

ABSTRAK ...................................................................................................... xvii

BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ............................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ..................................................................... 4

C. Pembatasan Masalah .................................................................... 5

D. Perumusan Masalah ...................................................................... 5

E. Tujuan Penelitian .......................................................................... 6

F. Manfaat Penelitian ........................................................................ 6

BAB II. LANDASAN TEORI ........................................................................ 7

A. Tinjauan Pustaka .......................................................................... 7

1. Bencana .................................................................................. 7

2. Kesiapsiagaan masyarakat .................................................... 11

3. Gempabumi ........................................................................... 21

x

B. Kerangka Pemikiran ..................................................................... 24

C. Hipotesis ....................................................................................... 27

BAB III. METODE PENELITIAN ................................................................. 28

A. Tempat dan Waktu Penelitian ..................................................... 28

B. Populasi, Sampel dan Sampling .................................................. 29

1. Populasi ................................................................................. 29

2. Sampel ................................................................................... 30

3. Sampling ............................................................................... 31

C. Variabel Penelitian ...................................................................... 31

D. Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 33

E. Teknik uji instrumen .................................................................... 37

1. Uji validitas ........................................................................... 38

2. Uji Reliabilitas ...................................................................... 39

F. Pengujian prasyarat analisis ........................................................... 39

G. Teknik analisis data ...................................................................... 40

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............................. 41

A. Gambaran Umum Obyek Penelitian ............................................. 41

1. Luas dan Letak Desa ............................................................. 41

2. Kependudukan ....................................................................... 43

a. Jumlah dan kepadatan Penduduk .................................... 43

b. Komposisi Penduduk Menurut Umur .............................. 44

c. Komposisi Penduduk Menurut Jenis Kelamin ................ 45

3. Pendidikan ............................................................................. 46

xi

4. Mata pencaharian penduduk ................................................. 47

B. Identitas Responden ..................................................................... 48

1. Jumlah Responden Per-Dusun .............................................. 49

2. Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ..................... 49

3. Jumlah Responden Berdasarkan Kelompok Umur ............... 50

4. Jumlah Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir .......... 51

5. Jumlah Responden Berdasarkan Status Dalam Keluarga ..... 52

6. Jumlah Responden Berdasarkan jenis pekerjaan .................. 53

C. Deskripsi Data .............................................................................. 54

D. Teknik Uji Instrumen ................................................................... 55

1. Uji Validitas .......................................................................... 55

2. Uji Reliabilitas ...................................................................... 57

E. Pengujian Prasyarat Analisis ........................................................ 58

F. Hasil Kajian Kuesioner Kesiapsiagaan Individu

dan Rumah Tangga ....................................................................... 59

1. Pengetahuan Tentang Bencana ............................................. 60

2. Rencana Kesiapan Keluarga ................................................. 62

3. Sistem Peringatan Dini .......................................................... 63

4. Mobilitas Sumberdaya .......................................................... 65

G. Pembahasan Kesiapsiagaan Masyarakat Desa Sumber Kecamatan

Trucuk,Klaten Dalam Menghadapi Bencana ............................... 67

1. Pengetahuan Tentang Bencana atau Knowledge And

Attitude (KA) ......................................................................... 68

xii

2. Perencanaaan Kedaruratan atau Rencana Kesiapan

Keluarga / Emergency Planning (EP) ................................... 69

3. Sistem Peringatan Dini/ Warning System (WS) .................... 69

4. Mobilitas Sumberdaya (RMC) .............................................. 70

5. Indeks Kesiapsiagaan Rumah Tangga /Individu ................... 70

H. Frekuensi Kesiapsiagaan Masyarakat Per- Responden ................ 72

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................... 75

A. Kesimpulan .................................................................................. 75

B. Saran ............................................................................................. 75

xiii

Daftar Tabel

1. Tabel 2.1. Framework Kesiapsiagaan Masyarakat Terhadap

Bencana Gempabumi Kategori Keluarga Atau Rumah Tangga ......... 17

2. Tabel.2.2. Indeks Kesiapsiagaan Masyarakat ...................................... 20

3. Tabel 3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian ................................................. 29

4. Tabel 3.2. Variabel beserta pernyataan .............................................. 34

5. Tabel 4.1. Komposisi Penduduk Menurut Kelompok Umur .............. 44

6. Tabel 4.2 Komposisi Penduduk Menurut Jenis Kelamin .................... 45

7. Tabel 4.3. Tingkat Pendidikan Penduduk ........................................... 46

8. Tabel 4.4. Mata Pencaharian Pokok Penduduk ................................... 47

9. Tabel 4.5. Jumlah Responden Per-Dusun ........................................... 49

10. Tabel 4.6. Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ................. 50

11. Tabel 4.7. Jumlah Responden Berdasarkan Kelompok Umur ............ 51

12. Tabel 4.8. Jumlah Responden Berdasarkan Pendidikan Terakhir ...... 52

13. Tabel 4.9. Jumlah Responden Berdasarkan Status

Dalam Keluarga ........................................................................... ...... 53

14. Tabel 4.10. Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Pekerjaan ............. 54

15. Tabel 4.11. Ringkasan Uji Validitas Kesiapsiagaan Masyarakat ....... 56

16. Tabel 4.12. Indeks Parameter Kesiapsiagaan Terhadap

Bencana GempaBumi ......................................................................... 58

17. Tabel 4.13. Frekuensi Kesiapsiagaan Masyarakat Per-Responden ..... 60

18. Tabel.4.15. Indeks Parameter Kesiapsiagaan Terhadap

xiv

Bencana Gempabumi ......................................................................... 72

19. Tabel.4.18. Frekuensi Kesiapsiagaan Masyarakat Per Responden ...... 73

xv

Daftar Gambar

1. Gambar 1.1. Peta Bangunan Hancur dan Rusak Kerusakan .................... 3

2. Gambar 2.1. Diagram Sebaran kejadian bencana dan korban meninggal

per jenis kejadian bencana tahun 1815 s/d 2012 ....................................... 9

3. Gambar 2.2. Peta sebaran kejadian gempabumi di Indonesia

Tahun 1964-2006 ...................................................................................... 10

4. Gambar 2.3. Peta Kawasan Rawan Bencana Gempabumi Provinsi Jawa

Tengah ....................................................................................................... 22

5. Gambar 2.4. Alur berfikir dalam penelitian ............................................. 26

6. Gambar 4.1. Citra Desa Sumber, Kecamatan Trucuk,

Kabupaten Klaten ..................................................................................... 42

7. Gambar 4.2. Diagram Komposisi Penduduk Menurut Kelompok Umur ... 45

8. Gambar 4.3. Diagram Komposisi Penduduk Menurut Jenis Kelamin ..... 46

9. Gambar 4.4. Diagram Tingkat Pendidikan Penduduk ............................. 47

10. Gambar 4.5. Diagram Mata Pencaharian Penduduk ................................ 48

11. Gambar 4.6. Diagram Jumlah Responden Per-Dusun ............................. 49

12. Gambar 4.7. Diagram Jumlah Responden Berdasarkan Jenis Kelamin ... 50

13. Gambar 4.8. Diagram Jumlah Responden Berdasarkan

Kelompok Umur ...................................................................................... 51

14. Gambar 4.9. Diagram Jumlah Responden Berdasarkan

Pendidikan Terakhir ..... ............................................ .............................. 52

15. Gambar 4.10. Diagram Jumlah Responden Berdasarkan

Status Dalam Keluarga ............................................................................ 53

xvi

16. Gambar 4.11 Diagram Jumlah Responden Berdasarkan

Jenis Pekerjaan ........................................................................................ 54

17. Gambar 4.12 Distribusi Frekuensi Data Kesiapsiagaan Masyarakat ....... 59

18. Gambar 4.13. Diagram Pengetahuan masyarakat mengenai bencana ..... 61

19. Gambar 4.14. Diagram Rencana kesiapan keluarga ................................ 63

20. Gambar 4.15. Diagram Sistem peringatan bencana ................................. 65

21. Gambar 4.16. Diagram Mobilitas sumberdaya ........................................ 67

22. Gambar 4.17. Bangunan Salah Satu Masyarakat

Desa Sumber yang Rusak ......................................................................... 68

23. Gambar 4.18. Diagram Indeks Parameter Kesiapsiagaan Terhadap Bencana

Gempabumi ............................................................................................... 72

24. Gambar 4.19. Diagram Frekuensi Kesiapsiagaan Masyarakat

Per-Responden ......................................................................................... 73

xvii

ABSTRAK

KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA

GEMPABUMI DI DESA SUMBER KECAMATAN TRUCUK KABUPATEN

KLATEN

Sriyatmu Ningsih. A610090072 Program Studi Pendidikan Geografi. Fakultas

Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. 2013

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengetahuan masyarakat tentang

bencana gempabumi Desa Sumber Kecamatan Trucuk Klaten dalam menghadapi

bencana gempabumi dan mendeskripsikan kesiapsiagaan masyarakat Desa Sumber

Kecamatan Trucuk Kabupaten Klaten dalam menghadapi bencana gempabumi.

Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Keluarga desa Sumber, Kecamatan

Trucuk Kabupaten Klaten yang berjumlah 1.204 jiwa jumlah sampel 93 jiwa.

Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling yang di tentukan

dengan rumus Slovin. Teknik data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kuantitatif. Teori yang digunakan

beracuan pada fremework kesiapsiagaan masyarakat dari Jan Sopaheluwakan dkk,

2006 yang terdari dari empat parameter yakni pengetahuan dan

sikap/Knowledgeand Attitude (KA), perencanaan kedaruratan/ Emergency Planning

(EP), peringatan/warning system (WS), dan mobilitas sumberdaya (RMC).

Kesimpulan yang diambil adalah; (1) Pengetahuan masyarakat di Desa Sumber,

Kecamatan Trucuk, Klaten tentang bencana sudah sangat baik dengan nilai indeks

85,75 dan dapat dikatakan sangat siap dalam menghadapi bencana gempabumi. (2)

Kesiapsiagaan masyarakat di Desa Sumber, Kecamatan Trucuk, Klaten terhadap

bencana gempabumi sudah baik dengan nilai indeks 72,22 dan dapat dikatakan siap

dalam menghadapi bencana gempabumi.

Kata kunci: Kesiapsiagaan Masyarakat, Bencana Gempabumi