kelompok 5
-
Upload
afifah-nur -
Category
Documents
-
view
217 -
download
0
description
Transcript of kelompok 5
Konsep Pengetahuan
Menurut Aliran Realisme
Kelompok 5
Filsafat berasal dari kata ”Philos” yang artinya love (cinta) dan ”Sophia” yang artinya wisdom (kebijaksanaan, kearifan).
Filsafat pendidikan terbagi menjadi 9 aliran yaitu :1. Filsafat Idealisme 2. Filsafat Realisme 3. Filsafat Materialisme 4. Filsafat Pragmatisme 5. Filsafat Eksistensialisme 6. Filsafat Progresivisme 7. Filsafat esensialisme 8. Filsafat Perenialisme 9. Filsafat rekonstruksionisme
Realisme (etimologi) berasal dari Bahasa Latin ”realis” yang berarti ”sungguh-sungguh atau nyata dan benar. Karena itu, dalam pemikiran filsafat, realisme berpandangan bahwa kenyataan tidaklah terbatas pada pengalaman inderawi ataupun gagasan yang tebangun dari dalam
Pengetahuan Menurut Aliran Realisme
Gagasan utama dari realisme dalam konteks pemerolehan pengetahuan adalah bahwa pengetahuan didapatkan dari dual hal, yaitu observasi pengembangan pemikiran..
Realisnme Rasional
Realisme Natural
Realiemse Kritis
Berikut ini kita bahas pengetahuan menurut masing-masing bentuk aliran realisme.
Realisme RasionalSelf evident merupakan asas bagi pengetahuan artinya bahwa pengetahuan yang
benar buktinya ada didalam pengetahuan atau kebenaran pengetahuan itu sendiri.
Realisme NaturalMenurut realisme natural pengetahuan yang diakui adalah pengetahuan yang
diperoleh melalui pengalaman empiris dengan jalan observasi atau pengamatan indera.
Realisme KritisAliran realisme kritis menganut pendapat Imanuel Kant yang menyatakan bahwa
“pengetahuan mulai dari pengalaman namun tidak semuanya dari pengalaman.”
SEJARAH PENGETAHUAN MENURUT ALIRAN REALISME
Gagasan filsafat realisme terlacak dimulai sebelum
periode abad masehi
dimulai,yaitu dalam pemikiran murid
plato,sedikit banyak pemikiran
Aristoteles (428-348 SM) dipengaruhi
plato dalam berfilsafat.
Dari abad ke-12, pengaruh
Aristoteles condong untuk
menggantikan pengaruh Plato. Di Amerika Serikat, pada dasawarsa
pertama abad ke-20 timbul dua gerakan
realis yang kuat, yaitu new realism atau neorealisme
dan critical realisme.
Selama dasawarsa 1910-1920 ada tujuh orang yang membentuk suatu filsafat yang agak berlainan. Pada tahun 1920, mereka menerbitkan buku dengan judul Essays in Critical Realisme.
TOKOH-TOKOH ALIRAN REALISME BESERTA PENDAPATNYA MENGENAI
PENGETAHUAN
1.ARISTOTELES
1.Aristoteles
BiografiAristoteles lahir di
Kota Stageria, semenanjung
Kalkidike di Trasia (Balkan) pada tahun
384 SM, dan meninggal di Kalkis pada tahun 322 SM
PendapatAristoteles
mengemukakan tentang adanya dua pengetahuan, yakni
pengetahuan indrawi dan pengetahuan
akali.
Namun demikian, sangat menentang pendapat Plato gurunya.
ARISTOTELESBerpendapat bahwa dunia yang sesungguhnya adalah dunia real,
bahwa ilmu pengetahuan tidaklah didapat dari hal-hal yang konkrit, melainkan mengenai hal-hal yang sifatnya universal.
PLATOhanyalah dunia abstrak yang bersifat semu
PLATO
2.JOHN LOCKE
Biografi John Locke adalah seorang
filsuf yang lahir di Wrington, Somerset, Inggris tanggal 28 Agustus 1632 Pendidikan John Locke diawali dengan ber sekolah di Westminster tahun 1647 dan kemudian tahun 1652
Melalui bidang medis inilah Locke mengenal filsafat alam serta filsafat mekanis.
PendapatTak ada realitas lain yang
lebih tinggi dari pada dunia indrawi. Semua pengetahuan manusia dapat tergantung pada penglihatan aktualnya dan pengalaman indrawinya dengan obyek-obyek material
3.GALILEO
Pendapat“Aku percaya bahwa Tujuan Kitab Suci
adalah mengajak manusia menemukan kebenaran yang diperlukan demi tercapainya keselamatan,” tulis Galileo dalam salah satu suratnya. “karena ilmu pengetahuan alam tidak akan mampu melakukannya.”
Namun, tulis Galileo lagi, ia percaya bahwa Tuhan memberi manusia panca indera dan akal untuk menemukan sendiri ilmu pengetahuan yang tidak sedikit pun disebut dalam Kitab suci . Baginya, teologi berkaitan dengan perenungan ilahiah yang tertinggi yang derajatnya berada di atas berbagai ilmu pengetahuan alam.
BiografiGalileo Galie dilahirkan di Pisa,
Toscana pada tanggal 15 Februari 1564. Ia dianggap bertanggung jawab atas beberapa penemuan penting di bidang fisika, astronomi dan filsafat.
4.Bacon
Biografi
Bacon lahir pada tanggal 22 Februari 1561 di York House, London. Ia salah seorang perintis ilmu pengetahuan pada zamannya
Bacon hidup pada saat peralihan pola pikir Abad Pertengahan ke pola pikir zaman Renaissance.
Pendapat
Optimisme ilmu pengetahuan sebagai kekuatan atau kekuasaan bagi manusia dalam pemikiran..Metode ilmu pengetahuan Bacon, yakni metode induktif
, kenyataan tidak dipaksakan untuk cocok dengan apa yang telah dipikirkan manusia, melainkan kenyataan dibiarkan untuk memperlihatkan adanya.
5.DAVID HUME
Biografi
David hume lahir pada tanggal 26 April 1711 di Edinburgh, Hume merupakan putra pasangan Yusuf Chrinside dan Khaterine Falcorner. Saat usia Hume masih anak – anak, ayahnya meninggal sehingga dia dibesarkan oleh ibunya.Dalam masalah pendidikan, Hume mendapatkan pendidikan yang sangat baik. Hume mendaftar di Universitas Edinberg untuk belajar sastra klasik, tapi Hume tidak puas dengan pendidikannya itu, kemudian dia memutuskan untuk keluar dari universitas dan memilih pergi ke perancis untuk menjadi seorang filsuf besar.
Hume wafat pada usia yang ke 65 pada tahun 1776 di kota kelahirannya Edinburg, Skotlandia. Sepanjang kehidupannya, Hume tidak pernah menikah
PendapatHume mengatakan bahwa, semua pengetahuan dimulai dari pengalaman indra sebagai dasar