Kelola sda draft micro teaching final

15
BAHAN AJAR (MODUL MICRO TEACHING) USULAN CALON WIDYAISWARA PROVINSI NTB, 2006 Mataram, 17 – 18 MEI 2006 KEBIJAKAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA AIR (Ir. Surana, MSc)

description

File lama

Transcript of Kelola sda draft micro teaching final

Page 1: Kelola sda draft micro teaching final

BAHAN AJAR (MODUL MICRO TEACHING) USULAN CALON WIDYAISWARA PROVINSI NTB, 2006

Mataram, 17 – 18 MEI 2006

KEBIJAKAN PENGELOLAAN SUMBER DAYA AIR(Ir. Surana, MSc)

Page 2: Kelola sda draft micro teaching final

KONDISISEKARANG

TUJUAN:PENINGKATANKINERJA KEL

SDA

SUBJEK OBJEK METODE

NORMA, NILAI DAN ATURAN

FAKTOR-FAKTOR LINGKUNGAN

PENDEKATAN KEBIJAKAN PENGELOLAAN SDA

Page 3: Kelola sda draft micro teaching final

HASIL PEMBANGUNAN KETIMPANGAN DAYA SAING LOKAL, REGIONAL DAN GLOBAL PEMBERDAYAAN EKONOMI

KONDISI PRASARANA SUMBER DAYA AIR TUNTUTAN PEMENUHAN KEBUTUHAN AIR KONFLIK KEPENTINGAN

LATAR BELAKANG

Page 4: Kelola sda draft micro teaching final

Air:adalah semua air yang terdapat pada, di atas, ataupun di bawah permukaan tanah, termasuk dalam pengertian ini air permukaan, air tanah, air hujan, dan air laut yang berada di darat.

Sumber AirTempat atau wadah air alami dan/atau buatan yang terdapat pada, di atas, ataupun di bawah permukaan tanah.

LINGKUP PENGERTIAN - 1

Page 5: Kelola sda draft micro teaching final

Daya airadalah potensi yang terkandung dalam air dan/atau pada sumber air yang dapat memberikan manfaat ataupun kerugian bagi kehidupan dan penghidupan manusia serta lingkungannya.

Sumber daya airAir, sumber air, dan daya air yang terkandung di dalamnya.

PENGERTIAN - 2

Page 6: Kelola sda draft micro teaching final

Pengelolaan Sumber daya airadalah upaya untuk mengatur, merencanakan, melaksanakan, memantau, dan mengevaluasi penyelenggaraan konservasi sumber daya air, pendayagunaan sumber daya air, dan pengendalian daya rusak air.

PENGERTIAN - 2

Page 7: Kelola sda draft micro teaching final

Konservasi sumber daya airadalah upaya memelihara keberadaan serta keberlanjutan keadaan, sifat, dan fungsi sumberdaya air agar senantiasa tersedia dalam kuantitas dan kualitas yang memadai untuk memenuhi kebutuhan maklhk hidup, baik pada waktu sekarang maupun yang akan datang.

PENGERTIAN - 3

Page 8: Kelola sda draft micro teaching final

Operasi:adalah kegiatan pengaturan, pengalokasian serta penyediaan air dan sumber air untuk mengoptimalkan prasarana sumber daya air.

Pemeliharaanadalah kegiatan untuk merawat sumber air dan prasarana sumber daya air yang ditujukan untuk menjamin kelestarian fungsi sumber air dan prasarana sumber daya air.

PENGERTIAN - 4

Page 9: Kelola sda draft micro teaching final

Pengendalian daya rusak air: adalah upaya untuk mencegah, menanggulangi, dan memulihkan kerusakan lingkungan yang disebabkan oleh daya rusak air.

Prasarana sumber daya airadalah bangunan air beserta bangunan lain yang menunjang kegiatan pengelolaan sumber daya air, baik langsung mapun tidak langsung.

PENGERTIAN - 5

Page 10: Kelola sda draft micro teaching final

Dalam Bahasa Inggris ”Fundamental image of subject matter”. Jadi pengertian paradigma adalah cara pandang, cara pikir, atau perspektif.

Itulah sebabnya manusia selalu berkembang dan maju karena pasti terjadi perubahan cara berpikir menghadapi tantangan jaman.

PARADIGMA

Page 11: Kelola sda draft micro teaching final

Kurangnya pertimbanganlingkunganPendekatan parsial/proyek

Dukungan pada sektorpertanian

Pendekatan supplymanagement

Social-goods

Penekanan fisik

Peran Pemerintah

Pembangunanberwawasan lingkungan

Pendekatan komprehensif

Pemenuhan multi-sektor

Pendekatan demand managementSocio-economic goods

Penanganan non fisik

Peranserta swasta & masy

Pemerintah: sbg enabler

PERGESERAN PARADIGMA

Pemerintah sbg provider

Page 12: Kelola sda draft micro teaching final

Makna ”reformasi”to improve or upgradeperubahan menuju ke arah dan tatanan yang lebih baik dari pada sebelumnya

REFORMASI

Page 13: Kelola sda draft micro teaching final

Terjadi pergeseran dari orientasi yang didominasi sektor pertanian menjadi orientasi yang lebih menyeluruh (multipurpose oriented).

Terjadi pergeseran nilai air di masyarakat, dari benda sosial menjadi benda yang bernilai sosial-ekonomi (economics-social goods).

Tuntutan adanya proses demokrasi dan emansipatori dalam pengelolaan sumberdaya air antara masyarakat dan pemerintah.

Terjadinya penyesuaian cara pemenuhan kebutuhan air pada pemanfaat, dari supply manajemen ke demand manajemen.

ALASAN TIMBULNYA REFORMASI Masyarakat telah mengalami perubahan. Secara politis

masyarakat mulai dapat menyampaikan pikiran, ktitis dan menuntut keterbukaan

Page 14: Kelola sda draft micro teaching final

Terintegrasinya kebijakan nasional dalam pengelolaan sumberdaya air melalui pembentukan suatu institusi air

Terintegrasinya pengelolaan sumber daya air di tingkat regional (provinsi) dalam Satuan Wilayah Sungai.

Terjadinya pembagian air yang efisien dan adil termasuk diberikannya hak atas air untuk masyarakat.

RUANG LINGKUP REFORMASI

Dikembangkan terjaminnya kualitas air di wilayah sungai.

Tersedianya sistem informasi akan sumber daya air yang lengkap, akurat, tepat dan sewaktu (real time)

Terselenggaranya pengelolaan SDA yang efisien & berkelanjutan melalui pemberian kewenangan dan otoritas (empowerment) kepada organisasi petani (P3A)

Page 15: Kelola sda draft micro teaching final

Pengelolaan Sumberdaya Merupakan Upaya Peningkatan Kinerja Pemanfaatan Sumberdaya Air

Peningkatan Kinerja Tersebut Adalah Dalam:Alokasi Air Secara Senyatanya, Pelaksanaan OP DanManajemen Sarana Dan Prasarana Irigasi

Untuk Maksud Tersebut Perlu Dukungan:Peraturan Per-undang2-an, Perkuatan LembagaPengelola, Peningkatan Kemampuan Personil,Dan Pendanaan)

Pembentukan BALAI PENGELOLA SUMBER DAYAAIR (PSDA) yang berbasis Satuan Wilayah Sungai

PENGELOLAAN SUMBER DAYA AIR