SELEKSI TINGKAT NASIONAL

OLIIMPIADE NASIONALMATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

PERGURUAN TINGGI(oN MrPA-PT)

TAHUN 2015

KEMENTERIAN RIsET TEKNoLoGI DAN PENDIDi**TINGGI

TANGGAL 26 Mei 2015BIDANG Biol

MATERI Keanekaragaman HavatiLzO MENIT

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2 Halaman I

OLIMPIADE NASIONAT MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN AIAMPERGURUAN TINGGI 2O,.5

(oNMrPA-PT 2015)BIDANG BIOLOGI (TES 3 HARI KE 2)

26 MEl2015WAKTU 120 MENIT

Petunjuk:1. Nomor tes harus ditulis pada tiap halaman pada tempat yang disediakan.2. Tes l terdiri atas 5 soal uraian.3. fawaban ditulis langsung di bawah soal dengan ukuran huruf yang relatif

besar dan mudah dibaca. fawaban yang ditulis di luar tempat yangdisediakan tidak akan dinilai. fawaban yang sulit dibaca beresiko tidakdinilai.

4. Diperbolehkan menggunakan kalkulator non saintifik.5. Di akhirtes kumpulkan seluruh naskah soal dan iawabannya.

1 2 3 4 5

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2 Halaman 2

soAL NO.l TES-3

Preservasi (pengawetan) kultur bakteri (sel prokariot) bertujuan untuk menjigaviabilitas sel bakteri yang disimpan dalam waktu yang cukup lama. Metodepreservasi dengan menggunakan temperatur di bawah OoC menyebabkan banyakkematian sel.

a. Sebutkan reagen/bahan kimia yang biasa digunakan untuk metode preservasidengan menggunakan temperatur di bawah OoC sehingga viabilitas sel bakteritetap tinggi ! Mengapa reagen/bahan kimia tersebut dapat menjaga viabilitassel balrteri tetap tinggi?

b. Bagaimana proses yang terjadi pada sel bakteri dan lingkungan di luar sel agarsel bakteri tetap viable ?

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2

soAL NO.2 TES-3

Tabel 1". Pengaruh cekaman salinitas (NaclJ dan penambahan Boron (BJ danKalsium (ca] terhadap peubah pertumbuhan, pembentukan nodul danfiksasi Nz pada Pisum sativum 4 minggu setelal inokulasi RhizobiumIeguminosarum

Halaman 3

Perlakuan BKTajuk(g)BKAkar

(e)fumlah

Nodul perakar

BKNodulper akar

ARA (pmolCzH+ 91 BB

0 mM NaCl,9.3 pM B,0.68 mM Ca

75 mM NaCl,9.3 pM B,0.58 mM Ca

75 mM NaCl,55.8 pM B,2.72mMCa

0.74a

0.06b

0.L4a

0.24a

0.09b

0.21a

L74a 2.68a

0.95c

t.75b

86c

13 1b

nodul iam'1

287.32a

ND

247.87a

BK=BobotKering; BB = BobotBrsah; AAngka pada kolom yang sama yang diikuti oleh hurufsama tidak berbeda nyata pada p = 0.05

a. Interpretasikan data pada Tabel di atas!

b. Pada perlakuan cekaman Nacl tanpa peningkatan pemberian unsur B dan ca,ARA tidak terdeteksi. Ielaskan mengapa hal tersebut terjadil

Halaman 4No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2

c. felaskan mekanisme fisiologis dan molekular dari peran unsur B terhadapfiksasi nitrogen!

d. Apa hubungan antara unsur B, Ca dan cekaman salinitas!Jelaskan mekanismefisiologis dari hubungan tersebut [tika ada)!

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2 Halaman s

SOAL NO,3 TES.3

Pada pengamatan terhadap populasi spesies katak tertentu di habitat alamimereka selama musim kawin, diketahui adanya suara panggilan katak jantanyang berasal dari beberapa individu, sementara katak jantan yang lain tetap diam.Pada pengamatan lebih lanjut, terlihat bahwa katak yang diam selalu duduk dekatdengan katak yang mengeluarkan suara panggilan. Namun tidak ada ciri perilakukhusus yang ditunjukkan oleh katak yang bersuara. untuk menjelaskanpengamatan tentang perilaku katak tersebut di atas, tentukan apakah setiappernyataan berikut ini benar atau salah dan berikan alasan untuk setiap jawabanAnda.

a. Katak yang diam akan bersuara pada musim kawin berikutnya

b. Katak yang diam berkerabat dekat secara genetik dengan inrlividu-individukatak yang bersuara dan tidak perlu mengeluarkan energi untukmengeluarkan suara panggilan kawin sehingga akan memberikan kebugaran(fitness) yang cukup bagi mereka.

Katak yang diam telah menyadari bahwa suara panggilan mereka tidakmemadai untuk menarik lawan jenis dibandingkan dengan individu-individukatak yang bersuara, sehingga mereka diam menunggu untuk menggabungkandiri bila ada katak betina memberi respon terhadap suara panggilan yang ada.

No.Tes: BIOLOGITES 3 HARIKE2 Halaman 6

d. Katak yang diam tidak perlu mengeluarkan energi untuk bersuara karenakatak betina yang tertarik dengan panggilan katak jantan cenderung akanmelihat secara visual katak jantan yang dekat dan kemudian memilihpasangan kawin mereka.

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2 Halaman T

soAL NO.4 TES-3

Bakteri asam laktat (BAL) sebagai probiotik, banyak digunakan pada pembuatanfermentasi silase. Sel bakteri asam laktat selain berfungsi sebagai sumber nutrisidi dalam silase, juga mensintesis asam organik.

a' Berdasarkan asam organikyang diproduksi oleh bakteri asam laktat, jelaskanbagaimana BAL mensintesis asam organik!

Bagaimana BAL mendapatkan energy [ATp) dari metabolismenya?Bandingkan dengan kerompok bakteri heterotrof yang lain!

c. Deskripsikan ciri-ciri morfologi dan biokimia bakteri asam laktat!

Dalam kasus fermentasi pembuatan yogur! walaupun sudah ada sumberkarbohidrat, misalnya sukrosa, tetap harus menggunakan susu segar atau sususkim. |elaskan fungsi susu skim atau susu segar pada proses fermentasi yogurtoleh BAL !

No. Tes: BIOLOGI TES 3 HARI KE 2 Halaman B

soAL NO.5 TES-3

Seorang peneliti melakukan analisis vegetasi pada 45 plot pengamatan di HutanKerangas Bukit Bertuah. Diperoleh sebanyak 15 jenis pohon dengan jumlah totalindividu sebanyak 450. Enam puluh persen (600/o) dari jumlah total individutersebut didominasi oleh hanya 4 spesies yaitu Macaranga sp, polyalthia sp,Payena sp, dan Madhuca sp dengan proporsi masing-masing berturut-turut 40%o,30o/o, 20o/o dan 10%0. Macaranga sp terdapat pada 15 plot pengamatan dengannilai Dominansi Relatif (DRJ 20olo sedangkan Payena sp menempati 10 plot dengannilai DR 40010. Jenis-jenis lainnya masing-masing menempati 5 plot dari total plotpengamatan.

a. Hitung nilai Kerapatan Relatif (KR] dari ke-4 jenis pohon di atas.

b. Hitung nilai INP dari Macaranga sp dan Payena sp.

fenis pohon manakah yang memiliki peranan ekologis paling penting dariekosistem hutan kerangas di atas?