Keandalan Dan Validitas Instrumen Penelitian

8/16/2019 Keandalan Dan Validitas Instrumen Penelitian

1/5

Keandalan dan Validitas Instrumen Penelitian

Gambaran

1

kesalahan pengukuran

• Kesalahan varians - luasnya variabilitas dalam nilai ujian yang disebabkan kesalahan

daripada ukuran sebenarnya dari perilaku.

Skor diamati = skor yang benar + varians kesalahan

(skor aktual yang diperoleh) (skor stabil) (kesempatan / random error)

(kesalahan sistematik)

Keabsahan

• Keakuratan ukuran dalam mencerminkan konsep itu seharusnya diukur.3

Keandalan

• Stabilitas dan konsistensi dari alat ukur.

• kuran bisa diandalkan tanpa valid! tetapi tidak bisa berlaku tanpa handal.

Keabsahan

• Sejauh mana! dan seberapa baik! ukuran yang mengukur konsep.

• menghadapi

• kadar

• membangun

• yg berbarengan

• predikti"

• kriteria terkait

validitas wajah

• #anya pada $ajah instrumen tampaknya menjadi ukuran baik konsep.%&ntuiti"! tiba di

melalui inspeksi%

• misalnya 'oncept = tingkat nyeri

• kuran = lisan (eringkat skala %menilai rasa sakit )nda dari 1 sampai 1*%.

aliditas $ajah kadang-kadang dianggap sebagai subtipe dari validitas isi.

(ertanyaan - apakah ada saat ketika $ajah validitas tidak diinginkan,


2/5

validitas isi

• &si mengukur dibenarkan oleh bukti lain! misalnya literatur.

• Seluruh rentang atau alam semesta dari konstruk diukur.

• iasanya dievaluasi dan dinilai oleh para ahli di bidang konten.

• Sebuah ' & indeks validitas isi/ dari *!0* atau lebih yang diinginkan.

validitas konstruk

• Sensitivitas instrumen untuk mengambil variasi kecil dalam konsep yang diukur.

apat instrumen untuk mengukur kecemasan mengambil berbagai tingkat kecemasan atau

hanya kehadirannya atau tidak adanya, 2engukur dua kelompok diketahui berbeda pada

konstruk.

'ara tiba di validitas konstruk

• 2etode pengujian hipotesis

• Konvergen dan divergen

• 2etode 2ultitrait-multimatri

• Kelompok kontras pendekatan

• (endekatan analisis "aktor

validitas konkuren

• Korespondensi dari salah satu ukuran "enomena dengan yang lain dari konstruk

yang sama. iberikan pada saat yang sama/

ua alat yang digunakan untuk mengukur konsep yang sama dan kemudian analisis

korelasional dilakukan. )lat yang sudah terbukti sah adalah %standar emas% dengan yang

ukuran lain harus berkorelasi.

validitas prediktif

• Kemampuan satu ukuran untuk memprediksi ukuran lain masa depan konsep yang

sama.

4ika &5 memprediksi S)6! dan S)6 memprediksi 5()! maka seharusnya tidak &5

memprediksi 5() kita bisa mele$atkan S)6 untuk keputusan masuk/

4ika skor pada skala kesiapan menjadi orang tua menunjukkan tingkat integritas!

kepercayaan! keintiman dan identitas tidak bisa tes ini digunakan untuk memprediksi

keberhasilan pencapaian tugas devleopmental de$asa,(eneliti biasanya mencari cara yang lebih e"isien untuk mengukur konsep.


3/5

Kriteria terkait validitas

• Kemampuan alat ukur untuk mengukur kriteria biasanya ditetapkan oleh peneliti/.

• 4ika kriteria yang ditetapkan untuk pro"esionalisme kepera$atan milik organisasi

kepera$atan dan membaca jurnal kepera$atan! maka tidak bisa kita hanya mengandalkankeanggotaan dan langganan untuk datang dengan skor pro"esionalisme.

apatkah )nda memikirkan kriteria sederhana untuk mengukur kepemimpinan,

ersamaan dan predikti" validitas sering terda"tar sebagai bentuk validitas kriteria terkait.

Keandalan

• #omogenitas! kesetaraan dan stabilitas ukuran dari $aktu ke $aktu dan mata

pelajaran. &nstrumen menghasilkan hasil yang sama atas langkah-langkah diulang dan mata

pelajaran.

isajikan sebagai koe"isien korelasi tingkat kesepakatan antara kali dan mata pelajaran/ *-1.

Koe"isien reliabilitas mengungkapkan hubungan antara varians error! varians benar dan skor

yang diamati.

Semakin tinggi koe"isien reliabilitas! semakin rendah varians kesalahan. Oleh karena itu,

semakin tinggi koefisien lebih handal alat! 0,70 atau lebih tinggi dapat diterima.

Stabilitas

• #asil yang sama diperoleh selama pemberian berulang dari instrumen.

• ji reliabilitas-restest

• bentuk paralel! setara atau alternati"

Uji reliabilitas-Retest

• )dministrasi instrumen yang sama dengan subyek yang sama dua kali atau lebih di

ba$ah kondisi yang sama - tidak sebelum dan setelah pengobatan/

•

Skor tersebut berkorelasi dan dinyatakan sebagai (earson r. iasanya *!7* diterima/ Keandalan bentuk paralel atau alternatif

• entuk paralel atau alternati" dari tes yang diberikan kepada individu yang sama dan

skor berkorelasi.

• #al ini diinginkan ketika peneliti percaya bah$a pemberian berulang akan

menghasilkan %test-$iseness%

'ontoh8 %Saya dapat memberitahu pasangan saya bagaimana saya merasa%

%(asangan saya mencoba untuk memahami perasaan saya%


4/5

Kehomogenan

• Konsistensi internal unidimensional/

• Korelasi item-total

• split-setengah keandalan

• Koe"isien Kuder-9ichardson

• )lpha 'ronbach

Item total korelasi

• Setiap item pada instrumen berkorelasi dengan skor total - item dengan korelasi yang

rendah dapat dihapus. 6ertinggi dan terendah korelasi biasanya dilaporkan.

•

#anya penting jika )nda menginginkan homogenitas item.Spit Half kehandalan

• (roduk yang dibagi menjadi dua bagian dan kemudian dibandingkan. )neh! bahkan

barang-barang! atau 1-:* dan :1-1** dua cara untuk membagi item.

• #anya penting ketika homogenitas dan konsistensi internal yang diinginkan.

Koefisien Kuder-Ri hardson !KR-"#$

• (erkiraan homogenitas ketika item memiliki respon dikotomis! misalnya %ya ; tidak%

item.• #arus dihitung untuk tes pada uji reliabilitas a$al! dan dihitung untuk sampel yang

sebenarnya.

• erdasarkan konsistensi tanggapan terhadap semua item dari satu bentuk tes.

%lpha &ronba h

• Skala


5/5

• igunakan dengan data pengamatan.

• Kesesuaian antara dua atau lebih nilai pengamat dari acara yang sama atau "enomena.

mengkritisi

• &tu keandalan dan validitas data yang disajikan dan memadai,

• )pakah metode yang tepat digunakan,

• )pakah keandalan dihitung ulang untuk sampel,

• )pakah keterbatasan alat yang dibahas,

Keandalan Dan Validitas Instrumen Penelitian

Documents

Transcript of Keandalan Dan Validitas Instrumen Penelitian