KATA PENGANTAR - ikippgrikaltim.ac.id...Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan...

Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi 1

KATA PENGANTAR

Buku ini merupakan panduan penulisan proposal dan skripsi bagi

mahasiswa Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik

Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur. Buku ini disusun untuk memberikan

rambu-rambu secara lengkap dan utuh kepada dosen pembina mata kuliah

metodologi penelitian, dosen pembimbing dan mahasiswa tentang sistematika

penulisan proposal dan skripsi untuk penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Action

Research. Buku ini juga dilengkapi dengan format pengajuan judul, format berita

acara bimbingan dan ujian skripsi serta format penilaian ujian skripsi.

Dengan diterbitkannya buku panduan penulisan proposal dan skripsi ini

diharapkan proses penulisan proposal dan skripsi yang dilakukan mahasiswa

dapat mencapai hasil yang optimal, baik dari segi waktu penyelesaian penulisan

proposal dan skripsi maupun dari segi kualitas proposal dan skripsi yang

dihasilkan.

Buku panduan penulisan proposal dan skripsi ini memiliki landasan

hukum, yang wajib ditaati oleh Civitas Akademika Institut Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur,

sehingga merupakan kewajiban Civitas Akademika untuk melaksanakan

ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam buku panduan ini, agar tercipta

keseragaman dan kesamaan dalam penulisan proposal dan skripsi mahasiswa serta

penyelenggaraan pendidikan di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan

Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur menjadi lebih

berkualitas.

Kami mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya

kepada semua pihak yang telah terlibat dalam penyusunan buku panduan ini,

terutama kepada Bapak Rektor, Wakil Rektor, Dekan, Ketua Program Studi, serta

Tim revisi buku panduan penulisan proposal dan skripsi. Semoga kehadiran buku

panduan ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi semua pihak.

Tim Penyusun,


SAMBUTAN REKTOR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan Yang

Maha Esa, karena berkat rahmat dan hidayah-Nya, buku Panduan Penulisan

Proposal dan Skripsi untuk mahasiswa Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur edisi revisi

dapat diselesaikan.

Sejalan dengan perkembangan ilmu, teknologi dan seni serta tuntutan

peningkatan mutu pendidikan, Pemerintah dalam hal ini Menteri Riset, Teknologi

dan Pendidikan Tinggi telah menetapkan kebijakan perlunya meningkatkan mutu

dan kualitas lulusan perguruan tinggi. Upaya tersebut diharapkan dapat

meningkatkan kualitas sumberdaya manusia dan pada saat yang bersamaan dapat

pula memperbaiki kualitas pendidikan di Indonesia secara menyeluruh.

Sejalan dengan upaya tersebut di atas bidang pendidikan tinggi diharapkan

mampu mendorong mahasiswa khususnya dan dosen pada umumnya untuk lebih

aktif dalam melaksanakan penulisan karya ilmiah sebagai bagian dari tri dharma

perguruan tinggi.

Penyusunan Buku Panduan Penulisan Proposal dan Skripsi ini

dimaksudkan untuk memberikan informasi yang jelas dan sekaligus sebagai acuan

bagi mahasiswa, dosen pembimbing dan semua pihak yang terkait dalam

penulisan proposal dan skripsi.

Saya selaku Rektor Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan

Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur mengucapkan terima

kasih yang sebesar-besarnya atas kerja keras dan kerja cerdas dari semua pihak

yang telah menyelesaikan pembuatan dan penyempurnaan buku panduan ini,

semoga bisa memberikan manfaat yang besar bagi mahasiswa khususnya dan

Civitas Akademika pada umumnya.

R e k t o r,

Drs. H. M. Kasdie A, MM

NIDK. 8814100016


DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR ............................................................................ i

SAMBUTAN REKTOR ......................................................................... ii

DAFTAR ISI ........................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................. 1

BAB II KETENTUAN-KETENTUAN FORMAL ........................ 2

A. Persyaratan Menulis Proposal ...................................... 2

B. Prosedur Pengajuan Judul ............................................ 2

C. Syarat Ujian Proposal ................................................... 2

D. Persyaratan Menulis Skripsi ………………………... 3

E. Syarat Ujian Skripsi ………………………………... 4

F. Dosen Pembimbing ...................................................... 5

G. Penggunaan Bahasa ………………………………… 6

BAB III PETUNJUK TEKNIS PENULISAN SKRIPSI ............... 7

A. Sistematika Penulisan Skripsi ...................................... 8

B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal ....... 13

C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-bagian Skripsi ……... 14

BAB IV TEKNIK PENULISAN ..................................................... 22

A. Cara Pengetikan ........................................................... 22

B. Jumlah dan Nomor Halaman ....................................... 23

C. Cara Pengetikan Dasar Teori ....................................... 24

D. Pengertian Tabel .......................................................... 25


E. Pengetikan Istilah Asing .............................................. 27

F. Pengetikan Daftar Pustaka ........................................... 27

LAMPIRAN-LAMPIRAN ..................................................................... 30


BAB I

PENDAHULUAN

Buku ini disusun dengan tujuan untuk memudahkan mahasiswa dalam

menulis proposal dan skripsi dan menjadi pedoman dosen pembimbing dalam

membimbing penulisan proposal dan skripsi mahasiswa. Isi buku ini mencakup

ketentuan-ketentuan formal, petunjuk teknis penulisan, serta teknik penulisan

proposal dan skripsi yang berlaku di Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur.

Proposal dan Skripsi merupakan sebagian persyaratan yang harus dipenuhi

oleh mahasiswa program strata satu (S.1) untuk mendapatkan gelar sarjana di

akhir masa studinya. Proposal dan skripsi adalah produk penelitian ilmiah di

tingkat sarjana, diharapkan mencerminkan sebuah karya penelitian independen

dan original pada masing-masing program studi mahasiswa.

Penulisan proposal dan skripsi merupakan bagian dari proses belajar yang

lebih tinggi dimaksudkan agar mahasiswa mampu :

- Mengidentifikasi masalah yang penting untuk melakukan penelitian

- Menganalisis hasil temuan sebelumnya

- Membahas temuan dengan konsep-konsep atau isu-isu penting.

Program sarjana mewajibkan mahasiswa menulis proposal dan skripsi

sebagai persyaratan kelulusan, dimana proposal dan skripsi ditulis berdasarkan

hasil penelitian yang dilakukan oleh mahasiswa. Mahasiswa dapat memilih

masalah dan metode penelitian sesuai dengan minat dan program studinya.

Terdapat sejumlah metode penelitian yang dapat dipilih dan digunakan sebagai

metode penelitian proposal dan skripsi. Oleh karena ini Institut Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan

Timur menerbitkan rambu-rambu penulisan proposal dan skripsi dari berbagai

metode penelitian dengan tujuan agar menjadi acuan penelitian ilmiah di Institut

Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik Indonesia (IKIP PGRI)

Kalimantan Timur, sehingga mahasiswa dan dosen pembimbing memiliki

persamaan persepsi terhadap metode yang digunakan dalam penulisan.


BAB II

KETENTUAN-KETENTUAN FORMAL

A. Persyaratan Menulis Proposal

Mahasiswa yang diwajibkan dan berhak menulis proposal adalah

mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan sebagai berikut :

1. Telah menempuh mata kuliah (teori maupun praktek) dan dinyatakan lulus

minimal mencapai 130 SKS

2. Lulus mata kuliah Statistik I dan Statistik II

3. Lulus mata kuliah Metodologi Penelitian I dan Metodologi Penelitian II

4. Telah membayar biaya Pengajuan Judul Proposal dan Skripsi, dengan

menunjukan Bukti Pembayaran (kuitansi dari bank)

5. Administrasi lainnya yang ditentukan kemudian oleh BAAK, BAU dan

Dekan

B. Prosedur Pengajuan Judul

1. Pengajuan judul proposal dilakukan dengan menunjukan bukti-bukti

persyaratan, minimal 3 (tiga) judul proposal yang ditujukan kepada Ketua

Program Studi dan disyahkan oleh Dekan, dengan menggunakan formulir

khusus yang telah disediakan Panitia (BAAK).

2. Ketua Program Studi menentukan 1 (satu) di antara 3 (tiga) judul yang

diajukan oleh mahasiswa, kemudian Dekan mengesahkan judul dan

menetapkan 2 (dua) orang Dosen sebagai Pembimbing I dan Pembimbing

II.

3. Setelah judul proposal tersebut disahkan oleh Dekan selanjutnya

mahasiswa segera mendapat surat kesediaan membimbing proposal dari

Dosen Pembimbing I dan Pembimbing II.

C. Syarat Ujian Proposal

1. Proposal dianggap sah dan memenuhi syarat, sebagai suatu kelengkapan

akademik, apabila:


a. Telah memenuhi ketentuan-ketentuan sesuai dengan Buku Panduan

Penulisan Proposal dan Skripsi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan


b. Telah mendapat persetujuan dari Dosen Pembimbing I dan Pembimbing

II yang dibuktikan dengan tanda tangan persetujuannya pada halaman

pengesahan.

2. Setelah mahasiswa berhasil menyelesaikan penulisan proposal yang telah

disetujui oleh Dosen Pembimbing I dan II (minimal tiga kali bimbingan

yang dibuktikan dengan lembar konsultasi bimbingan), maka mahasiswa

diperkenankan mengajukan permohonan ujian kepada Dekan, dengan

menggunakan formulir permohonan ujian yang telah disediakan oleh

sekretariat panitia.

3. Waktu pelaksanaan ujian proposal ditetapkan oleh sekretariat panitia ujian.

4. Untuk menguji proposal setiap mahasiswa, maka Dekan menetapkan 2

orang Penguji, yaitu Penguji I dan II dalam suatu ujian.

5. Setelah mahasiswa menyelesaikan ujian proposal, maka dekan dan ketua

program studi bermusyawarah untuk menentukan lulus/tidaknya

mahasiswa yang diuji dari akumulasi nilai yang dilakukan oleh dosen

penguji serta layak/tidaknya proposal untuk dilanjutkan menjadi skripsi.

6. Waktu ujian proposal bagi setiap mahasiswa ditetapkan paling lama 30

menit (15 menit setiap penguji).

7. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dalam ujian proposal dan layak untuk

dilanjutkan dalam penulisan skripsi diberikan surat pengantar untuk

melakukan penelitian.

8. Mahasiswa yang dinyatakan belum lulus dalam ujian proposal diberikan

kesempatan untuk ujian ulang.

D. Persyaratan Menulis Skripsi

Mahasiswa yang diwajibkan dan berhak menulis skripsi adalah

mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan sebagai berikut :


1. Telah menempuh mata kuliah (teori maupun praktek) minimal 140 sks dan

dinyatakan lulus

2. Telah menyelesaikan penulisan dan ujian proposal serta dinyatakan lulus

3. Administrasi lainnya yang ditentukan kemudian oleh BAAK, BAU dan

Dekan

E. Syarat Ujian Skripsi

1. Skripsi dianggap sah dan memenuhi syarat, sebagai suatu kelengkapan

akademik, apabila :

a. Telah memenuhi ketentuan-ketentuan sesuai dengan Buku Panduan

Penulisan Proposal dan Skripsi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan


b. Telah mendapat persetujuan dari Dosen Pembimbing I dan Pembimbing

II (minimal delapan kali bimbingan yang dibuktikan dengan lembar

konsultasi bimbingan) dan dibuktikan dengan tanda tangan persetujuan

pada halaman pengesahan.

2. Setelah mahasiswa berhasil menyelesaikan penulisan skripsi yang telah

disetujui oleh Dosen Pembimbing I dan II, maka mahasiswa

diperkenankan mengajukan permohonan ujian skripsi kepada Dekan,

dengan menggunakan formulir permohonan ujian skripsi yang telah

disediakan oleh sekretariat panitia, dengan melampirkan :

a. Bukti lulus semua mata kuliah baik teori maupun praktek (transkrip)

b. Foto copy Piagam MPKMB

c. Foto copy bukti lunas SPP yang terakhir

d. Foto copy Kartu Mahasiswa

e. Bukti sumbangan buku ke perpustakaan IKIP PGRI Kaltim

f. Skripsi sebanyak 4 (empat) eksemplar

3. Waktu pelaksanaan ujian skripsi ditetapkan oleh sekretariat panitia ujian

skripsi.

4. Untuk menguji skripsi setiap mahasiswa, maka Dekan menetapkan 3 orang

Penguji, yaitu Penguji I, II dan III dalam suatu ujian.


5. Setelah mahasiswa menyelesaikan ujian skripsi, maka panitia ujian skripsi,

bermusyawarah dengan semua anggota tim penguji untuk menentukan

lulus/tidaknya mahasiswa yang diuji.

6. Waktu ujian skripsi bagi setiap mahasiswa ditetapkan paling lama 90 menit

(30 menit setiap penguji).

7. Seorang mahasiswa dinyatakan lulus ujian skripsi apabila nilai rata-rata

yang diperoleh minimal 70.

8. Semua mahasiswa diberi kesempatan untuk maju/mengikuti ujian skripsi

hanya 3 kali dan apabila yang ketiga kalinya ternyata tidak lulus juga,

maka mahasiswa tersebut dianggap tidak mampu dan dinyatakan gugur

serta wajib menulis skripsi ulang dengan judul yang berbeda.

9. Mahasiswa yang dinyatakan lulus dalam ujian skripsi namun ketika ujian

mendapat beberapa saran perbaikan, baik dari penguji maupun dari

pembimbing, maka mahasiswa tersebut wajib memperbaiki skripsi

maksimal selama 15 hari sejak dinyatakan lulus ujian. Apabila dalam

waktu tersebut mahasiswa tidak sanggup memperbaiki skripsinya, maka

kelulusan mahasiswa dianggap gugur dan diwajibkan menempuh ujian

skripsi lagi.

10. Skripsi yang telah diperbaiki dapat dijilid dengan jumlah sebanyak empat

eksemplar yang diberikan kepada: Mahasiswa yang bersangkutan,

Persyaratan Yudisium, Pembimbing I, dan Pembimbing II.

F. Dosen Pembimbing

1. Dosen Pembimbing Proposal dan Skripsi ditetapkan berdasarkan Surat

Keputusan Dekan Fakultas.

2. Tugas Dosen Pembimbing

a. Memberikan pembimbingan kepada mahasiswa, agar proses

pelaksanaan penelitian dan pembuatan proposal dan skripsi sampai

dengan pelaksanaan ujian dapat berjalan dengan baik.


b. Memberikan nasehat-nasehat, petunjuk-petunjuk teknis penulisan/

penyusunan sesuai dengan metode penulisan karya ilmiah, baik dari

segi bobot materi, redaksi dan lain-lainnya.

c. Memberikan arahan pada materi sesuai dengan judul yang diajukan

oleh mahasiswa agar ruang lingkup penulisan tidak terlalu luas atau

menyimpang dari judul yang diajukan hingga tulisan tetap konsisten.

d. Pembimbing I bertanggung-jawab atas substansi penelitian dan

metodologi penelitian.

e. Pembimbing II bertanggung-jawab tentang bahasa dan sistematika

penulisan proposal dan skripsi.

3. Apabila Dosen Pembimbing tidak dapat melanjutkan tugasnya, karena

berhalangan atau meninggalkan tugas pembimbingannya dalam kurun

waktu yang ditetapkan yaitu selama 2 bulan berturut-turut, maka Dekan

dapat menunjuk Dosen Pembimbing Pengganti.

G. Penggunaan Bahasa

a. Penulisan proposal dan skripsi menggunakan tata bahasa Indonesia yang

baik dan benar berdasarkan Ejaan Yang Disempurnakan (EYD), mudah

dimengerti, tidak mudah disalah tafsirkan, dapat menggunakan jalan

pikiran atau idea secara tepat, sistematis serta obyektif.

b. Agar kalimat cukup jelas bagi pembaca, maka pemakaian tanda-tanda baca

(functuation), cara menulis, istilah-istilah dan pengertian (definisi atau

konsep harus tetap sama dari awal sampai akhir).

c. Penyusunan proposal dan skripsi hendaknya tidak menggunakan kata ganti

orang pertama, kedua maupun ketiga, namun cukup dengan kata “penulis”.


BAB III

PETUNJUK TEKNIS PENULISAN PROPOSAL DAN SKRIPSI

A. Sistematika Penulisan Proposal dan Skripsi

Agar penulisan proposal dan skripsi khususnya bagi mahasiswa di

lingkungan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Persatuan Guru Republik

Indonesia (IKIP PGRI) Kalimantan Timur mempunyai keseragaman dalam tata

cara penulisannya, maka setiap mahasiswa harus menyesuaikan tata cara

penulisan, sebagai berikut :

Bagian Awal Proposal, meliputi :

1. Halaman Sampul (Cover)

2. Halaman Judul

3. Halaman Pengesahan

4. Kata Pengantar

5. Daftar Isi

6. Daftar Tabel

7. Daftar Gambar

Bagian Awal Skripsi, meliputi :

1. Halaman Sampul (Cover)

2. Halaman Judul

3. Halaman Pengujian

4. Halaman Pengesahan

5. Abstrak

6. Kata Pengantar

7. Daftar Isi

8. Daftar Tabel

9. Daftar Gambar

10. Daftar Lampiran


Bagian Inti, meliputi :

1. Penelitian Kuantitatif

Penelitian kuantitatif memiliki cara pandang positivisme, yaitu cara

pandang yang menyatakan bahwa eksistensi kenyataan/realitas sosial dan

realitas fisik adalah independent atau terpisah bebas atau berada di luar diri

peneliti. Oleh karena itu siapa saja yang akan meneliti realitas tersebut, dapat

mengamatai atau mengukurnya, dan apabila pengamatan/pengukurannya tidak

bias, maka hasil-hasil penelitian tersebut dapat dikategorikan sebagai

pengetahuan ilmiah (scientific knowledge). (Borg, 2003;14)

Cara pandang positivisme memiliki karakteristik sebagai berikut; a)

asumsi bahwa realitas adalah objektif, terpisah di luar peneliti, dapat diamati

dan diukur. b) tujuan penelitian adalah mendeskripsikan dan menjelaskan

hubungan antar variabel yang diukur. c) fokus pada reduksi realitas menjadi

variabel dan variabel dapat diukur dengan instrumen dan menghasilkan data

numerik. d) asumsi metodologis, proses deduktif, hubungan antar variabel,

sebab akibat, didesain statis dan telah ditentukan sebelum penelitian, bebas

konteks, hasil prediksi-eksplanasi dapat digeneralisasikan. e) analisis data

menggunakan analisis statistika. f) peranan kajian teoritik sangat dominan

untuk menjelaskan dan menjawab pertanyaan penelitian/rumusan masalah. g)

data kuantitatif berpusat pada unit analisis dan berbentuk distribusi. (Borg,

2003;25)

Untuk Jenis Penelitian Kuantitatif, sistematikanya adalah :

Bab I Pendahuluan, yang terdiri dari:

A. Latar Belakang Masalah

B. Rumusan Masalah

C. Tujuan Penelitian

D. Kegunaan Penelitian

Bab II Dasar Teori, terdiri dari:

A. Kajian Teori

B. Definisi Konsepsional

C. Hipotesis Penelitian


Bab III Metode Penelitian

A. Definisi Operasional

B. Populasi dan Sampel

C. Waktu dan Tempat Penelitian

D. Teknik Pengumpulan Data

E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

Bab IV Hasil Penelitian dan Pembahasan, terdiri dari:

A. Gambaran Umum Tempat Penelitian

B. Data Hasil Penelitian

C. Analisis data

D. Pembahasan

Bab V Penutup terdiri dari:

A. Simpulan

B. Saran

Untuk penulisan proposal hanya sampai pada bab III

2. Penelitian Kualitatif

Penelitian kualitatif adalah suatu penelitian ilmiah, yang bertujuan untuk

memahami suatu fenomena dalam konteks sosial secara alamiah dengan

mengedepankan proses interaksi komunikasi yang mendalam antara peneliti

dengan fenomena yang diteliti.

Penelitian kualitaif merupakan penelitian yang digunakan untuk

menyelidiki, menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan kualitas atau

keistimewaan dari pengaruh sosial yang tidak dapat dijelaskan, diukur atau

digambarkan melalui pendekatan kuantitatif.

Penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada

filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang

alamiah. Dengan tujuan untuk memahami suatu fenomena dalam konteks sosial

secara alamiah dengan mengedepankan proses interaksi komunikasi yang

mendalam antara peneliti dengan fenomena yang diteliti.


Dari pemaparan-pemaparan di atas, di bawah ini akan dipaparkan

kesimulan-kesimpulan sebagai berikut:

a. Penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada

filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek

yang alamiah. Dengan tujuan untuk memahami suatu fenomena dalam

konteks sosial secara alamiah dengan mengedepankan proses interaksi

komunikasi yang mendalam antara peneliti dengan fenomena yang diteliti.

b. Setidaknya terdapat lima tahapan sebagai patokan dalam penelitian, yaitu

tergambar sebagai berikut:

1) Mengangkat permasalahan.

2) Memunculkan pertanyaan penelitian.

3) Mengumpulkan data yang relevan.

4) Melakukan analisis data

5) Menjawab pertayaan penelitian.

Untuk Jenis Penelitian Kualitatif, sistematikanya adalah :



B. Rumusan Masalah




A. Kajian Teori


C. Hipotesis Penelitian (Boleh Tidak Ada)


A. Metode Pendekatan Masalah

B. Subjek Penelitian

C. Instrumen Penelitian


E. Teknik Analisis Data





C. Analisis data

D. Pembahasan


A. Simpulan

B. Saran


3. Penelitian Tindakan Kelas (PTK):

Penyusunan skripsi hanyalah merupakan penuangan ide ke dalam sebuah

format perencanaan yang sistematis. Semakin sistematis dan rinci, maka skripsi

tersebut semakin banyak membantu peneliti dalam pelaksanaan PTK.

Sebaliknya, jika ide atau gagasan peneliti dituangkan dalam sebuah skripsi

yang kurang sistematis dan kurang rinci, maka dalam pelaksanaannya berisi

komponen-komponen khusus dan penting yang secara teknis telah menampung

berbagai hal yang mudah diimplementasikan dalam praktek penelitian di

lapangan/kelas. Skripsi PTK memiliki fungsi sebagai dokumen pemandu dan

pengarah dalam pelaksanaan penelitian PTK.

Sistematika PTK dalam penelitian pada umumnya meliputi komponen

skripsi yang meliputi: a) Judul; b) Latar Belakang Masalah; c) Rumusan

Masalah; d) Tujuan Penelitian; e) Kegunaan Penelitian; f) Kajian Pustaka; g)

Metode Penelitian; h) Jadwal Penelitian; i) Rincian Biaya Penelitian; j) Hasil

Penelitian dan Pembahasan; k) Kesimpulan dan Saran; l) Daftar Pustaka; dan

m) Lampiran-lampiran.

Untuk kepentingan pemahaman isi skripsi dalam rangka persiapan

penyusunan laporan PTK, lazimnya komponen-komponen tersebut kemudian

dikemas secara teknis dalam sebuah format dengan pola standar 5 bab, yakni

sebagai berikut :


Untuk Jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), sistematikanya adalah :



B. Rumusan Masalah




A. Kajian Teori


C. Hipotesis Tindakan


A. Setting Penelitian


C. Sumber Data


E. Teknik Analsis Data

F. Prosedur Penelitian


A. Survei Awal

B. Deskripsi Hasil Penelitian

C. Deskripsi Data

D. Pembahasan Hasil Penelitian


A. Simpulan

B. Saran


Bagian Akhir Proposal, meliputi :

- Daftar Pustaka

Bagian Akhir Skripsi, meliputi :

1. Daftar Pustaka


2. Lampiran:

a. Berita acara bimbingan skripsi dari Pembimbing I dan II

b. Berita acara ujian skripsi

c. Surat keterangan penelitian

d. Surat pernyataan keaslian penulisan skripsi

e. Riwayat hidup

f. Instrumen penelitian

g. Hasil olah data

h. Tabel uji statistik

B. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Proposal :

Bagian Awal

1. Halaman Sampul

Halaman sampul/cover proposal terbuat dari kertas tebal (karton, linen,

karton manila) dengan warna yang sudah ditetapkan yaitu :

a. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi :

Pendidikan Ekonomi, sampul warna: Kuning.

b. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi : Pendidikan Kepelatihan

Olahraga, sampul warna: Biru.

Pada halaman sampul ditulis: Judul Proposal, Logo IKIP PGRI, Nama

lengkap, NPM, Nama Perguruan Tinggi, Fakultas, Nama Program Studi,

Tempat dan Tahun Penerbitan, yang semuanya dicetak dengan huruf

kapital (lihat lampiran 1).

2. Halaman Judul

Halaman ini merupakan halaman pertama proposal dengan nomor halaman

“i” tetapi tidak dicantumkan pada halaman tersebut (lihat lampiran 2)

Nama penulis harus lengkap, dan teks yang dicetak pada halaman ini harus

simetris.

3. Halaman Pengesahan (lihat lampiran 3)


4. Kata Pengantar

Pada halaman ini penulis menjelaskan tujuan penulisan proposal dan

ucapan terimakasih dari penulis kepada pihak-pihak yang telah membantu

dalam menyelesaikan penulisan proposal, memberikan bimbingan,

bantuan, saran/kritik dalam penulisan proposal dan sebagainya (lihat

lampiran 4).

5. Daftar Isi

Kata “Daftar Isi” diketik di tengah kertas dengan huruf kapital (lihat

lampiran 5).

6. Daftar Tabel (lihat lampiran 6)

7. Daftar Gambar (lihat lampiran 7)

C. Penjelasan Secara Rinci Bagian-Bagian Skripsi :

Bagian Awal

1. Halaman sampul

Halaman sampul/cover skripsi terbuat dari kertas tebal (karton, linen,

karton manila) dengan warna yang sudah ditetapkan yaitu :

a. Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Program Studi :

Pendidikan Ekonomi, sampul warna: Kuning.

b. Fakultas Ilmu Pendidikan, Program Studi : Pendidikan Kepelatihan

Olahraga, sampul warna: Biru.

Pada halaman sampul ditulis: Judul Skripsi, Logo IKIP PGRI, Nama

lengkap, NPM, Nama Perguruan Tinggi, Fakultas, Nama Program Studi,

Tempat dan Tahun Penerbitan, yang semuanya dicetak dengan huruf

kapital (lihat lampiran 1).

2. Halaman Judul

Halaman ini merupakan halaman pertama skripsi dengan nomor halaman

“i” tetapi tidak dicantumkan pada halaman tersebut (lihat lampiran 8)

Nama penulis harus lengkap, dan teks yang dicetak pada halaman ini harus

simetris.


3. Halaman Pengujian (lihat lampiran 9)

4. Halaman Pengesahan (lihat lampiran 10)

5. Abstrak

Kata “Abstrak” diketik di tengah halaman dengan huruf kapital. Abstrak

merupakan instisari dari hasil penelitian. Abstrak berisi nama penulis,

judul skripsi, latar belakang, tujuan penelitian, metode dan hasil penelitian

yang dibuat singkat, tidak lebih dari 1 halaman. Teks dalam abstrak

diketik dalam jarak 1 spasi (lihat lampiran 11).

6. Kata Pengantar

Pada halaman ini penulis menjelaskan tujuan penulisan skripsi dan ucapan

terimakasih dari penulis kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam

menyelesaikan penulisan skripsi, memberikan bimbingan, bantuan,

saran/kritik dalam penulisan skripsi dan sebagainya (lihat lampiran 12).

7. Daftar Isi

Kata “Daftar Isi” diketik di tengah kertas dengan huruf kapital (lihat

lampiran 13).

8. Daftar Tabel (lihat lampiran 6)

9. Daftar Gambar (lihat lampiran 7)

10. Daftar Lampiran (lihat lampiran 14)

Bagian Inti

BAB I PENDAHULUAN


Latar belakang masalah mengantarkan pembaca agar dapat dengan

mudah mengikuti jalan uraian dan arah permasalahan yang diajukan. Latar

belakang masalah menjelaskan dasar pemikiran penulis, mengenai

mengapa dan bagaimana sampai penulis memilih judul skripsi. Pertanyaan

mengapa tentu berkenaan dengan alasan-alasan rasional maupun alasan

empiris pentingnya topik atau tema tersebut diteliti. Misalnya dikaitkan

dengan kepentingan ilmu, kepentingan profesi, atau kepentingan

pembangunan pada umumnya. Inti dari latar belakang masalah ini


menjelaskan kepada pembaca tentang permasalahan yang dihadapi yang

ada pada obyek penelitian.

B. Rumusan Masalah

Rumusan masalah merupakan inti dari persoalan dalam penelitian,

yang menyatakan masalah tersebut dalam bentuk kalimat pertanyaan yang

jelas, spesifik, dan dapat dijawab melalui data hasil penelitian secara

empiris. Pertanyaan penelitian dikatakan baik bila mencerminkan

hubungan antar variabel, berkaitan dengan teori keilmuan. Apabila

pertanyaan mengandung makna yang banyak, sebaiknya diuraikan lagi

menjadi beberapa sub pertanyaan.


Tujuan penelitian pada dasarnya merupakan harapan yang ingin

dicapai atau diketahui dari hasil penelitian. Tujuan dinyatakan dalam

kalimat pernyataan bukan pertanyaan. Tujuan harus konsisten dengan

rumusan masalah. Perbedaan antara rumusan masalah dan tujuan

penelitian terletak dalam rumusan kalimat, jika rumusan masalah dalam

bentuk kalimat pertanyaan, maka tujuan penelitian diuraikan dalam

kalimat pernyataan.


Kegunaan penelitian merupakan kegunaan dari hasil penelitian.

Kegunaan tersebut ditinjau bagi perkembangan ilmu, pemecahan masalah,

kepentingan lembaga, atau mungkin bagi kepentingan masyarakat pada

umumnya.

BAB II DASAR TEORI

A. Kajian Teori

Berisi tentang teori yang mendasari penelitian. Kajian teori

mengungkap tentang: What (apa) berupa definisi atau pengertian, Who

(siapa) berupa siapa penemu atau pendapat siapa, Why (mengapa)


mengenai mengapa teori itu ada, dan How (bagaimana) mengenai

bagaimana teori itu digunakan atau bagaimana hasil penelitian terdahulu

(yang telah dilakukan orang lain). Jumlah literatur yang digunakan sebagai

dasar teori minimal 10 literatur yang relevan. Bahan literatur dapat berupa

buku teks, jurnal ilmiah, majalah ilmiah populer, modul, serta sumber-

sumber dari internet yang isi tulisannya dapat dipertanggungjawabkan.


Definisi konsepsional bukan menjelaskan setiap kata dari judul

penelitian, namun hanya menjelaskan konsep dari variabel-variabel yang

akan diteliti. Definisi konsepsional dimaksudkan agar pembaca memiliki

persepsi yang sama terhadap variabel-variabel penelitian yang digunakan.

C. Hipotesis/Hipotesis Tindakan

Hipotesis digunakan untuk jenis penelitian kuantitatif. Hipotesis

merupakan jawaban sementara dari rumusan masalah yang memerlukan

pengujian secara empiris. Hipotesis tindakan digunakan untuk jenis PTK.

Fungsi hipotesis tindakan lebih mengarah pada fungsi pemandu arah dan

bentuk penelitian. Hipotesis/Hipotesis Tindakan dirumuskan dalam bentuk

kalimat penegasan. Sedangkan untuk jenis penelitian kualitatif maka tidak

perlu menggunakan hipotesis maupun hipotesis tindakan. Sehingga untuk

jenis penelitian kualitatif, sub bab ini dapat dihilangkan.

BAB III METODE PENELITIAN

Untuk jenis Penelitian Kuantitatif, metode penelitian terdiri dari:

A. Definisi Operasional

Definisi operasional berisi tentang penjabaran konsep variabel penelitian

dalam bentuk indikator yang dapat diukur.

B. Populasi dan Sampel

Populasi adalah keseluruhan objek penelitian. Sampel adalah bagian dari

populasi yang dijadikan bahan penelitian. Sampel yang digunakan harus


representatif. Artinya hasil penelitian dapat memberikan kesimpulan

terhadap populasi penelitian. Dasar menentukan jumlah sampel harus

mengacu pada metode yang relevan.

C. Waktu dan Tempat Penelitian

Pada bagian ini diuraikan tentang waktu pelaksanaan penelitian dan tempat

penelitian dilakukan.


Pada bagian ini diuraikan tentang teknik atau metode dan alat/instrumen

yang digunakan untuk mengambil data penelitian.

E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis

Teknik analisis data menjelaskan cara menganalisis data, yakni

penggunaan statistik untuk menguji hipotesis yang diajukan berdasarkan

jenis data yang diperoleh. Tuliskan rumus yang digunakan dan bagaimana

langkah-langkahnya. Analisis data bisa diolah menggunakan program

SPSS jika variabel penelitiannya lebih dari 2. Pada bagian ini diuraikan

pula tentang langkah-langkah pengujian hipotesis.

Untuk jenis Penelitian Kualitatif, metode penelitian terdiri dari:

A. Metode Pendekatan Masalah

Pada bagian ini diuraikan tentang metode kualitatif yang digunakan, serta

alasan penggunaan metode tersebut.


Pada bagian ini diuraikan tentang informasi mengenai subjek penelitian

yang terlibat, teknik yang digunakan untuk memilih subjek serta alasan

peneliti memilih subjek tersebut.


C. Instrumen Penelitian

Bagian ini berisi tentang instrumen apa saja yang digunakan dalam

penelitian serta bagaimana proses pengembangan instrumen tersebut

sehingga menjadi instrumen yang siap digunakan.


Bagian ini berisi tentang teknik/metode yang digunakan untuk

mengumpulkan data penelitian dan alasan penggunaan metode/teknik

tersebut serta uraian bagaimana proses pengumpulan data dilakukan

sampai data yang diperoleh valid.


Berisi tentang teknik analisis data kualitatif yang digunakan berdasarkan

data yang diperoleh dan mengacu pada tujuan penelitian.

Untuk jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK), metode penelitian terdiri dari:

A. Setting Penelitian

Berisi tentang tempat dan waktu penelitian.


Pada bagian ini diuraikan tentang informasi mengenai subjek penelitian

yang terlibat serta alasan peneliti memilih subjek tersebut.

C. Sumber Data

Berisi tentang sumber data primer dan sumber data skunder.


Bagian ini berisi tentang teknik/metode yang digunakan untuk

mengumpulkan data penelitian dan alasan penggunaan metode/teknik

tersebut.



Berisi tentang teknik analisis data kualitatif yang digunakan berdasarkan

data yang diperoleh dan mengacu pada tujuan penelitian.

F. Prosedur Penelitian

Bagian ini berisi rancangan siklus, setidak-tidaknya telah direncanakan

dalam 2 siklus, yang setiap siklusnya berisi tentang: rencana tindakan,

pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Bagian ini juga

menguraikan jadwal penelitian. Agar mudah dipahami, jadwal sebaiknya

disusun dalam bentuk bar chart. Contoh bar chart adalah sebagai berikut:

Tabel 1. Contoh Bar Chart Jadwal Rencana Kegiatan PTK.

Kegiatan Pokok

PTK

Sesi ke-

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Siklus I

Perencanaan,

Pelaksanaan,

Observasi, Refleksi

Siklus II

Perencanaan,

Pelaksanaan,

Observasi, Refleksi

Siklus III

Perencanaan,

Pelaksanaan,

Observasi, Refleksi

Catatan: Jadwal PTK sangat bersifat tentatif dan hanya bersifat alokasi

yang diprediksikan, karena ketercapaian indikator setiap siklus

tidak dapat dipastikam oleh variabel banyak sedikitnya sesi

yang digunakan.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN


Pada bagian ini menguraikan secara singkat mengenai gambaran umum

tempat penelitian.



Pada bagian ini menguraikan data-data dari hasil penelitian.

C. Analisis Data

Dalam sub bab ini diimplementasikan cara menganalisis data hasil

penelitian, dengan menggunakan teknik analisis data yang telah

dikemukakan pada Bab III. Dari hasil analisis ini dapat diketahui jawaban

dari rumusan masalah dan dapat menjawab hipotesis penelitian yang

diajukan.

D. Pembahasan

Pada sub bab ini membahas hasil analisis data, bagaimana hasil analisis

terhadap rumusan masalah, dan bagaimana hasil analisis terhadap

hipotesis. Serta keterkaitan hasil penelitian dengan teori-teori yang

melandasi penelitian.

BAB V PENUTUP

A. Simpulan

Simpulan penelitian menyatakan temuan-temuan penelitian baik secara

deskriptif maupun secara analisis (berkenaan dengan hasil pengujian

hipotesis) yakni hipotesis mana yang terbukti dan apa maknanya.

Simpulan merupakan jawaban dari rumusan masalah yang diajukan.

Jelaskan pula implikasi apa yang dapat ditarik dari hasil penelitian ini.

B. Saran

Saran-saran berisi gagasan atau pemikiran atas dasar hasil penelitian, saran

untuk memperbaiki atau meningkatkan maknanya dari berbagai sudut

yang berkepentingan dengan penelitian tersebut. Kualitas saran bukan

pada banyaknya yang diajukan melainkan pada bobot dan manfaatnya.


BAB IV

TEKNIK PENULISAN

A. Cara Pengetikan

Agar supaya bentuk proposal dan skripsi rapi dan mudah dibaca, maka

dalam mengetik kertas kerjanya harus memenuhi ketentuan sebagai berikut:

1. Proposal dan Skripsi diketik pada kertas ukuran A4 (21 cm × 29,7 cm).

2. Proposal dan Skripsi diketik dengan menggunakan komputer dengan huruf

Times New Roman, ukuran font 12.

3. Jarak pengetikan antar baris adalah 2 (dua) spasi.

4. Setiap awal suatu paragraf atau catatan kaki, dimulai 1 Tab.

5. Kalimat lanjutan setelah tanda koma (,) diketik satu spasi setelah tanda

koma.

6. Kalimat setelah tanda titik (.) titik ganda (:) dan titik koma (;) diketik dua

spasi setelah tanda-tanda baca tersebut.

7. Batas tepi kertas

a. Tepi atas = 4 cm / 1,58 Inchi

b. Tepi kiri = 4 cm / 1,58 Inchi

c. Tepi kanan = 3 cm / 1,18 Inchi

d. Tepi bawah = 3 cm / 1,18 Inchi

8. Perkataan Bab dan judul Bab diketik dengan huruf besar, contoh: BAB.


9. Nomor judul Bab diketik dengan angka romawi besar (I, II, III, IV dan

seterusnya).

10. Judul sub bab diketik dengan huruf besar pada huruf pertama setiap awal

kata kecuali kata hubung (yang, dan) yang diketik dengan huruf kecil.

11. Nomor sub bab menggunakan huruf seperti:

A. .........................

1.

a.

1)

a)

(1)

(a)

B. Jumlah dan Nomor Halaman

1. Jumlah halaman proposal untuk jurusan ilmu-ilmu sosial minimal 30

halaman, dan untuk ilmu-ilmu eksak minimal 25 halaman.

2. Jumlah halaman skripsi untuk jurusan ilmu-ilmu sosial minimal 50

halaman, dan untuk ilmu-ilmu eksak minimal 40 halaman.

3. Nomor halaman dari bagian awal yaitu sejak halaman pengesahan hingga

daftar lampiran yang dihitung dari halaman judul (hanya saja halaman

judul tidak diberi nomor halaman) diketik dengan angka romawi kecil (i,

ii, iii, iv, v, vi, dst). Tanda halaman ini diketik di tengah halaman bagian

bawah.


4. Nomor halaman bagian inti, untuk setiap halaman bab baru nomor

halaman diketik di tengah kertas bagian bawah, kemudian pada halaman

berikutnya nomor halaman diketik di pojok kiri atas dari buku yaitu 2

(dua) spasi dari teks dengan angka latin (1, 2, 3, dst).

C. Cara Mengetik Dasar Teori

Dasar teori adalah merupakan sumber atau pendapat para ahli yang

dijadikan acuan dalam penulisan proposal dan skripsi. Dalam mengutip

pendapat tersebut ketentuannya adalah sebagai berikut : Bila kutipan tersebut

jumlah kalimat 1 sampai dengan 4 baris, diketik dengan jarak 2 (dua spasi)

dengan memberi tanda petik (“) pada awal dan akhir kalimat.

Contoh :

Pendapatan yang lebih menjurus lagi ke individu merupakan

pendapatan pribadi, hal ini seperti diungkapkan oleh Sadono Sukirno yang

menjelaskan pendapatan pribadi. “Pendapatan pribadi adalah semua jenis

pendapatan termasuk di dalamnya pendapatan yang diperoleh tanpa memberi

suatu kegiatan apapun, yang diterima oleh penduduk suatu negara”. (Sadono

Sukirno, 2005:62)

Selanjutnya bila kutipan tersebut jumlah kalimatnya sama dengan lima

baris atau lebih, maka kutipan diketik dengan ketentuan, pengetikan dengan

jarak 1 (satu spasi) dan pengetikan dimulai pada hentakan ke 6 (enam) pada

tepi kiri dan kanan. Pada akhir kutipan ditulis dengan diawali kurang buka,

tulis nama pengarang, tahun terbit dan halaman kutipan).

Contoh:


Dalam rangka memperoleh pendapatan, maka dapat dipergunakan

berbagai macam cara yang berbeda, ada yang langsung memproduksi benda

atau barang dan di lain pihak hanya memproduksi barang-barang jasa dan

prestasi. Untuk lebih mempertegas pendapat tersebut di atas maka menurut

Mahmud pendapatan individu atau perorangan dibedakan menjadi dua:

1. Pendapatan asli adalah pendapatan yang diterima oleh

golongan-golongan individu yang telah ikut memberikan

prestasi atau jasa-jasanya dalam proses produksi barang,

baik secara langsung maupun tidak langsung.

2. Pendapatan turunan adalah pendapatan dari golongan

penduduk yang tidak turut serta dalam proses produksi

barang dan jasa. Umpamanya pendapatan yang diterima oleh

golongan pensiunan, veteran, beasiswa, sumbangan hari tua.

(Mahmud, 2004:144)

D. Pengertian Tabel

Tabel adalah merupakan suatu empat persegi panjang yang dibentuk

oleh garis lurus yang memuat sejumlah data-data. Dalam pengetikan, tabel

diberi nomor dengan angka latin dan tabel diketik dari tepi kiri. Judul dari

tabel diketik dengan huruf besar setiap awal kata kecuali kata hubung.

Contoh tabel yang cukup memuat satu halaman.

Tabel 2. Pendapatan Retribusi Angkutan Bus Sungai Kunjang Tahun 2016

No. Bulan Jumlah

Lembar Harga/lembar Nilai Uang

1.

2.

3.

4.

April

Mei

Juni

Juli

461

541

560

534

Rp 600,00

Rp 600,00

Rp 600,00

Rp 600,00

Rp 276.000,00

Rp 324.600,00

Rp 336.600,00

Rp 320.400,00

Jumlah 2096 - Rp 1.258.200,00

(Sumber : Dispenda Kota Samarinda, 2016)


Contoh tabel yang tidak cukup memuat satu halaman

Tabel 3. Data Hasil Latihan Two-Hand Medicine Ball Put Pada Atlet Putra

Club Tennis Samarinda

No Nama

Latihan Two-Hand

Medicine Ball Put (cm) Jarak Terbaik

A B C

1 2 3 4 5 6

1 Anrianto 350 320 342 350

2 Raka 370 348 319 370

3 Putra 420 314 270 420

4 septian 390 247 287 390

5 Agustus 395 364 386 395

6 Kiki 295 197 284 295

7 Berto 405 271 289 405

8 Armin 435 372 386 435

9 Taufiq. R 409 364 379 409

10 Yuniar 428 369 334 428

11 Achmad 340 329 326 340

12 Bekti. A 300 200 277 300

13 Rahman 413 396 384 413

14 Rahmadian 409 402 389 409

15 Bagus 286 239 260 286

Selanjutnya pengetikan tabel pada halaman berikutnya cukup dimulai dengan

data nomor. Contoh:

Lanjutan Tabel 3

1 2 3 4 5 6

16 Johanes. B 385 300 341 385

17 Supardi 422 412 400 422

18 Feriyanto 435 419 396 435

(Sumber : Peneliti, 2010)

Dan seterusnya


E. Pengetikan Istilah Asing

Istilah asing, nama hewan atau tumbuhan dalam bahasa latin, ditulis

dengan huruf miring. Contoh : interval sprint, acceleration sprint dan hallow

sprint.

F. Pengetikan Daftar Pustaka

Penulisan kepustakaan (buku, karangan, sumber tertulis lainnya) ditulis

berdasarkan susunan abjad dan urutan penulisannya adalah : nama lengkap

pengarang, tahun, judul lengkap pustaka/buku, kota/tempat penerbitan dan

nama penerbit.

Keseluruhan penulisan secara detail berurutan sebagai berikut : last

name, koma, first name, middle name, titik, tahun, titik, judul lengkap

buku/pustaka (tiap permulaan kata dimulai dengan huruf besar serta judul

buku ditulis dengan huruf kursif/miring), titik, tempat penerbitan, titik dua

nama penerbit.

Jika pengarang lebih dari satu orang, nama pengarang kedua dan

seterusnya ditulis biasa dimulai dari urutan first name, middle name, last

name.

Pemberian nomor halaman pada daftar pustaka ditulis ditengah-tengah

halaman pada bagian bawah halaman, selanjutnya bila jumlah halaman daftar

pustaka lebih dari 1 (satu) halaman, maka ada halaman berikutnya nomor

halaman ditulis di pojok kanan dua spasi di atas kalimat paling atas.


Contoh penulisan Daftar Pustaka adalah sebagai berikut (sumber pustaka yang

dicontohkan, baik nama pengarang maupun judulnya hanya fiktif, sekedar

untuk contoh tentang kelaziman akan struktur penulisannya).

1. BUKU

Zaibal Aqib. 2013. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung:

Penerbit Yrama Widya

Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit CV.

Alfabeta

2. ARTIKEL/BAB DALAM SUATU BUKU

Iwan Fals. 2015. Menghindari Suara Fals, dalam Sudewo. Kiat Belajar

Bernyanyi. Surakarta: Penerbit Manahan Asyik Press hal 205-275.

3. ARTIKEL JURNAL

Maridjan. 2010. “Rosa…Rosa”, Jurnal Lelaki Pemberani, Volume VII:

hal. 158-300.

4. MAJALAH

Bush, George W. 2010. Menghindari Bicara Nggedebus, Terjemahan

Budiwan. Humor Politik, Vol 4, Nomor 5, Hal 25-75.

5. INTERNET

Paijo Waluyo. 2010. Kiat Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Sukses.

Tersedia pada http://www.gurupenjas.com. Diakses pada 20 Agustus

2016.

Bambang. 2015. Pengalaman Sukses Pelatih Atletik. Tersedia pada

http://www.kepelatihanatletik.com. Diakses pada 14 Juli 2010.

Contoh:

DAFTAR PUSTAKA

Bambang. 2010. Pengalaman Sukses Pelatih Atletik. Tersedia pada

http://www.kepelatihanatletik.com. Diakses pada 14 Juli 2010.

Bush, George W. 2010. Menghindari Bicara Nggedebus, Terjemahan

Budiwan. Humor Politik, Vol 4, Nomor 5, Hal 25-75.

Iwan Fals. 2010. Menghindari Suara Fals, dalam Sudewo. Kiat Belajar

Bernyanyi. Surakarta: Penerbit Manahan Asyik Press hal 205-275.


Maridjan. 2010. “Rosa…Rosa”, Jurnal Lelaki Pemberani, Volume VII: hal.

158-300.

Paijo Waluyo. 2010. Kiat Menjadi Guru Pendidikan Jasmani Sukses. Tersedia

pada http://www.gurupenjas.com. Diakses pada 20 Agustus 2010.

Sugiyono, 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Penerbit CV.

Alfabeta.

Zainal Aqib. 2008. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru. Bandung: Penerbit

Yrama Widya.


Lampiran 1

CONTOH COVER LUAR PROPOSAL

PENGARUH LATIHAN TWO-HAND MEDICINE BALL PUT TERHADAP

KETEPATAN LEMPARAN PITCHER DALAM PERMAINAN SOFTBALL

PADA ATLIT CLUB FLUX’S `BASEBAL-SOFTBALL

KOTA SAMARINDA TAHUN 2017

OLEH:

ANNISA PUSPITASARI S

NPM: 13112001300824

INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA

KALIMANTAN TIMUR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KEPELATIHAN OLAHRAGA

TAHUN 2017


PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN

KONSUMEN PADA USAHA DEPOT AIR MINUM ISI ULANG

“WATER ABC” SAMARINDA

TAHUN 2017

OLEH :


NPM. 13112001101486



PROPINSI KALIMANTAN TIMUR

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

TAHUN 2017


Lampiran 2

CONTOH COVER DALAM PROPOSAL

PENGARUH LATIHAN TWO-HAND MEDICINE BALL PUT TERHADAP

KETEPATAN LEMPARAN PITCHER DALAM PERMAINAN SOFTBALL

PADA ATLIT CLUB FLUX’S `BASEBAL-SOFTBALL

KOTA SAMARINDA TAHUN 2017

Oleh:


NPM: 13112001300824

Proposal diajukan sebagai suatu persyaratan

dalam penulisan skripsi

p a d a

Fakultas Ilmu Pendidikan

Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga



KALIMANTAN TIMUR

TAHUN 2017





TAHUN 2017

OLEH :

ANNISA PUSPITASRI S

NPM. 13112001101486

Proposal diajukan sebagai suatu persyaratan

dalam penulisan skripsi

Pada

Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Program Studi Pendidikan Ekonomi



KALIMANTAN TIMUR

2017


Lampiran 3

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Proposal : ………………………………………………………

………………………………………………………

Nama Mahasiswa : ………………………………………………………

N P M : ………………………………………………………

Fakultas : ………………………………………………………

Program Studi : ………………………………………………………

Menyetujui,

Dosen Pembimbing I,

…………………………………

NIDN………………………….

Dosen Pembimbing II,

………………………………….

NIDK. ………………………….

Mengetahui:

Dekan ....................................,

..................................................

NIDK. ....................................


Lampiran 4

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, dengan mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah S.W.T,

karena dengan petunjuknya proposal dengan judul ................................................

.......................................................................................... dapat penulis selesaikan.

Segala kelemahan dan kekurangan dalam penulisan proposal ini sangat

disadari oleh penulis, namun atas bantuan baik moril maupun materil dari

berbagai pihak dapatlah terpenuhi segala kelengkapan dan penulisannya. Oleh

sebab itu dalam kesempatan ini patutlah penulis menyampaikan ucapan terima

kasih kepada berbagai pihak yang secara langsung maupun tidak langsung telah

membantu menyelesaikan proposal ini, yaitu:

1. Rektor IKIP PGRI Kalimantan Timur dan ..........................................................

IKIP PGRI Kalimantan Timur yang telah berkenan memberikan kesempatan

kepada penulis untuk menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur.

2. Bapak …………....................... selaku pembimbing I dan

Ibu…………............. selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan serta saran-saran yang sangat membantu dalam

penyempurnaan/penyelesaian proposal ini.

3. Para Dosen IKIP PGRI Kalimantan Timur, yang telah memberikan bekal ilmu

pengetahuan kepada penulis hingga penulis dapat menyelesaikan studi.

Akhirnya penulis ucapkan semoga amal baik yang telah diberikan kepada

penulis mendapatkan imbalan pahala disisi-Nya.

Samarinda, .......................... 20…

Penulis,


Lampiran 5

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... ii

KATA PENGANTAR .............................................................................. iii

DAFTAR ISI ............................................................................................. iv

DAFTAR TABEL ..................................................................................... v

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ vi

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. vii

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ..................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 4

C. Tujuan Penelitian ................................................................. 4

D. Kegunaan Penelitian ............................................................. 5

BAB II DASAR TEORI

A. Kajian Teori .......................................................................... 6

1. Hakikat Permainan Softball ........................................... 8

2. Tehnik Dasar Permainan Softball .................................. 12

3. Power Lengan ................................................................. 15

4. Latihan two-hand medicine ball put................................ 19

B. Definisi Konsepsional .......................................................... 22

C. Hipotesis ............................................................................... 23



A. Definisi Operasional ............................................................. 25

B. Populasi dan Sampel ............................................................ 26

C. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................. 27

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 27

E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .................... 29

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 51


DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ……………………………………………........ i

HALAMAN PENGESAHAN …………………………………......... ii

KATA PENGANTAR …………………………………………......... iii

DAFTAR ISI ………………………………………………………... iv

DAFTAR TABEL …………………………………………………... v

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................... vi

BAB I. PENDAHULUAN ……………………………………...... 1

A. Latar Belakang Masalah ………………………….... 1

B. Rumusan Masalah ………………………………...... 4

C. Tujuan Penelitian ………………………………....... 5

D. Kegunaan Penelitian ……………………………...... 6

BAB II. DASAR TEORI ……………………………………........... 8

A. Kajian Teori ……………………………………....... 8

1. Pengertian Manajemen ………………………..... 8

2. Pengertian Pemasaran …………............................ 9

3. Pengertian Manajemen Pemasaran ........................ 13

4. Hakekat Produksi ................................................... 14

5. Pengertian Pelayanan ............................................ 20

6. Pengertian Perilaku Konsumen ............................ 22

7. Konsep Kepuasan Konsumen ................................ 34


B. Definisi Konsepsional …………………………........ 36

C. Hipotesis ....................……………………………....... 37

BAB III. METODOLOGI PENELITIAN ………….......................... 40

A. Definisi Operasional ……………………………........ 40

B. Populasi dan Sampel ……………………………...... 43

C. Waktu dan Tempat Penelitian …………………....... 45

D. Teknik Pengumpulan Data …..................................... 45

E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis …....... 46

DAFTAR PUSTAKA …………........................................................... 67


Lampiran 6

DAFTAR TABEL

Nomor Tubuh Utama Halaman

1 Nilai Koefisien Korelasi Product Moment ............................. 36

2 Hasil Pre-tes dan Post-tes Latihan Two-hand Medicine Ball

put ........................................................................................... 44

3 Rekapitulasi Hasil Tes Pengukuran Latihan Two-hand

Medicine Ball put dan Ketepatan Lemparan Pitcher ............. 46

Lampiran 7

DAFTAR GAMBAR

Nomor Halaman

1 : Gambar 1. Lapangan softball dan Posisi jaga ……………… 8

2 : Gambar 2. Gerakan Pitching ……………………………….. 15

3 : Gambar 3. Anatomi Otot Lengan ………………………….. 22

4 : Gambar 4. Otot Bahu ……………………………………. 24


Lampiran 8




TAHUN 2017

OLEH :

ANNISA PUSPITASRI S

NPM. 13112001101486

Skripsi Diajukan Sebagai Suatu Persyaratan

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Pada

Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Program Studi Pendidikan Ekonomi



KALIMANTAN TIMUR

2017


Lampiran 9

HALAMAN PENGUJIAN

Skripsi ini telah diuji dan dinyatakan lulus pada:

Hari :

Tanggal :

PENGUJI

1. PENGUJI I

2. PENGUJI II

3. PENGUJI III

TANDA TANGAN

_______________________

_______________________

_______________________

Mengetahui,

Panitia Ujian Skripsi

Ketua,

…………………………..

NIDK. …………………

Sekretaris,

……………………….....

NUPN. ………………...


Lampiran 10

HALAMAN PENGESAHAN

Judul Skripsi : ………………………………………………………

………………………………………………………

Nama Mahasiswa : ………………………………………………………

N P M : ………………………………………………………

Fakultas : ………………………………………………………

Program Studi : ………………………………………………………

Menyetujui,

Dosen Pembimbing I,

…………………………………

NIDN………………………….

Dosen Pembimbing II,

………………………………….

NIDK. ………………………….

Mengetahui:

Dekan ....................................,

..................................................

NIDK. ....................................


Lampiran 11

ABSTRAK

Annisa Puspitasri, Pengaruh Latihan Two-Hand Medicine Ball Put

terhadap Ketepatan Lemparan Pitcher dalam Permainan Softball pada Atlit Club

Flux’s Baseball-Softball Kota Samarinda Tahun 2017. Penulisan ini dibimbing

oleh Bapak ………….............. selaku Pembimbing I dan Ibu ......…………….......

selaku Pembimbing II.

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh latihan

two-hand medicine ball put dengan ketepatan lemparan pitcher dalam permainan

softball pada atlit club Flux’s baseball-softball kota Samarinda tahun 2017,

dengan populasi 40 orang, dimana sampel dalam penelitian adalah menggunakan

total sampel yaitu 40 orang.

Untuk memperoleh data dalam penelitian ini, penulis menggunakan

metode eksperimen dengan teknik tes dan pengukuran, data-data yang terkumpul

kemudian dianalisis dengan statistik menggunakan korelasi product moment.

Setelah dilakukan perhitungan teknik tersebut diperoleh harga rxy sebesar 0,946,

kemudian hasil ini dibandingkan dengan tabel interprestasi dan ternyata nilai r

tersebut terletak atau berada pada taraf 0,800 sampai dengan 1,000 termasuk

dalam kategori pengaruh yang sangat kuat sehingga dapat ditarik kesimpulan

bahwa dalam penelitian pengaruh latihan two-hand medicine ball put dengan

ketepatan lemparan pitcher dalam permainan softball pada atlit club Flux’s

baseball-softball kota Samarinda tahun 2017 terdapat pengaruh.

Selanjutnya dilakukan tahap pengujian berikutnya menggunakan uji t-tes,

yang diketahui nilai t-hitung sebesar 17,9893, kemudian dibandingkan dengan t-

tabel pada derajat kebebasan n-2 (40-2=38) dengan derajat kepercayaan 95%

didapatkan nilai 2,021, sehingga dengan demikian Hipotesis nol (Ho) ditolak dan

Hipotesis alternative (Ha) diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa ada

pengaruh latihan two-hand medicine ball put dengan ketepatan lemparan pitcher

dalam permainan softball pada atlit club Flux’s baseball-softball kota Samarinda

tahun 2017.


Lampiran 12

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah, dengan mengucapkan rasa syukur kehadirat Allah S.W.T,

karena dengan bimbingan dan petunjuknya skripsi dengan judul Pengaruh Latihan

Two-Hand Medicine Ball Put Terhadap Ketepatan Lemparan Pitcher Dalam

Permainan Softball Pada Atlit Softball Club Flux’s Baseball-Softball Kota

Samarinda Tahun 2017 dapat penulis selesaikan.

Segala kelemahan dan kekurangan dalam penulisan skripsi ini sangat

disadari oleh penulis, namun atas bantuan baik moril maupun materil dari

berbagai pihak dapatlah terpenuhi segala kelengkapan dan penulisannya. Oleh

sebab itu dalam kesempatan ini patutlah penulis menyampaikan ucapan terima

kasih serta penghargaan yang setinggi-tingginya kepada berbagai pihak yang

secara langsung maupun tidak langsung telah membantu menyelesaikan skripsi

ini, yaitu:

1. Rektor IKIP PGRI Kalimantan Timur dan Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan

IKIP PGRI Kalimantan Timur yang telah berkenan memberikan kesempatan

kepada penulis untuk menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur.

2. Bapak …………............. selaku pembimbing I dan Ibu…………...............

selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan serta saran-saran

yang sangat membantu dalam penyempurnaan/penyelesaian skripsi ini.

3. Para Dosen IKIP PGRI Kalimantan Timur, yang telah banyak memberikan

bekal ilmu pengetahuan kepada penulis hingga penulis dapat menyelesaikan

studi.


4. Ketua Club Fluxs baseball-softball Samarinda serta atlit yang telah banyak

membantu dan memberikan izin untuk mengedakan penelitian.

5. Ayah dan ibu tercinta yang telah memberikan dorongan kepada penulis untuk

menyelesaikan studi di IKIP PGRI Kalimantan Timur ini.

6. Rekan-rekan mahasiswa dan semua pihak yang telah turut memberikan

semangat dan bantuan sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

Akhirnya penulis ucapkan semoga amal baik yang telah diberikan kepada

penulis mendapatkan imbalan pahala disisi-Nya.

Samarinda, ........................20…

Penulis,


Lampiran 13

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PENGUJI .............................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................... iii

ABSTRAK ................................................................................................ iv

KATA PENGANTAR .............................................................................. v

DAFTAR ISI ............................................................................................. vii

DAFTAR TABEL ..................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR ................................................................................ x

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang ..................................................................... 1

B. Rumusan Masalah ................................................................ 4

C. Tujuan Penelitian .................................................................. 4

D. Kegunaan Penelitian ............................................................. 5

BAB II DASAR TEORI

A. Kajian Teori........................................................................... 6

1. Hakikat Permainan Softball ............................................. 8

2. Tehnik Dasar Permainan Softball ................................... 12

3. Power Lengan................................................................... 15

4. Latihan two-hand medicine ball put ................................. 19


B. Definisi konsepsional ........................................................... 22

C. Hipotesis ............................................................................... 23


A. Definisi Operasional ............................................................. 25

B. Populasi dan Sampel ............................................................ 26

C. Waktu dan Tempat Penelitian .............................................. 27

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................... 27

E. Teknik Analisis Data dan Pengujian Hipotesis .................... 29

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Tempat Penelitian ................................... 31

B. Data Hasil Penelitian ............................................................ 37

C. Analisis Data ........................................................................ 41

D. Pembahasan .......................................................................... 46

BAB V PENUTUP

A. Simpulan .............................................................................. 49

B. Saran ..................................................................................... 49

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................... 51

LAMPIRAN


Lampiran 14

DAFTAR LAMPIRAN

Nomor Halaman

1 Surat Pengantar Melaksanakan Penelitian ............................. 55

2 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ................. 56


Lampiran 15

Sekretariat : Jl. Suwandi Blok B.48 RT. 23 Fax (0541) 768584 Telp. 738620 Samarinda

Website : http://www.ikippgrikaltim.ac.id Email : [email protected]

SURAT KETERANGAN

Surat keterangan ini diberikan kepada:

1. Nama : ..................................................................................................

2. NPM : ..................................................................................................

3. Fakultas : ..................................................................................................

4. Prodi : ..................................................................................................

Bahwa Mahasiswa yang bersangkutan, telah memenuhi persyaratan

administrasi keuangan, sesuai dengan ketentuan formal penyusunan skripsi, yaitu:

a. Telah lunas pembayaran SPP

b. Telah lunas biaya bimbingan Skripsi (selembar photo copy dan bukti stor

aslinya dilampirkan)

Demikian Surat Keterangan ini diberikan kepada Mahasiswa yang

bersangkutan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Samarinda, ....................... 20…

Kepala Biro Administrasi Umum

Akhmadianur, S.Pd., SH., MH.

http://www.ikippgrikaltim.ac.id/

mailto:[email protected]


Lampiran 16



SURAT KETERANGAN

Surat keterangan ini diberikan kepada:

1. Nama : ..................................................................................................

2. NPM : ..................................................................................................

3. Fakultas : ..................................................................................................

4. Prodi : ..................................................................................................

Bahwa Mahasiswa yang bersangkutan, telah memenuhi persyaratan

akademik, sesuai dengan ketentuan formal penyusunan yaitu telah semua mata

kuliah ditempuh dan dinyatakan lulus dengan penjelasan.

1. Transkrip Nilai dari semester I s.d semester akhir

2. Telah Melaksanakan PPL II (Real Teaching)

3. Telah Lulus Seminar Penelitian

Demikian Surat Keterangan ini diberikan kepada Mahasiswa yang

bersangkutan agar dapat dipergunakan sebagaimana mestinya.

Samarinda, ....................... 20…

Kepala Biro Administrasi

Akademik Kemahasiswaan,

Drs. H. Poniman, M.Pd




Lampiran 17



Nomor : /IKIP PGRI/20…

Lampiran : 1 (Satu) berkas

Perihal : Mohon bantuan dalam usaha

Melaksanakan Penelitian

Kepada

Yth. : .........................................................

Di-

Samarinda

Dengan hormat,

Dengan ini mohon bantuan kepada Bapak/Ibu kiranya berkenan

membantu Mahasiswa kami :

Nama : ......................................................................

N P M : ......................................................................

Fakultas : ......................................................................

Prodi : ......................................................................

Yang akan melaksanakan penelitian dalam rangka penyusunan

skripsi, dengan judul :

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

............................................................................................................

Atas perhatian dan kerjasamanya yang baik kami ucapkan terima

kasih.

Samarinda, ........................... 20…

Dekan

_________________




Lampiran 18



PERMOHONAN : PENETAPAN JUDUL SKRIPSI

Kepada

Yth : .................................................

IKIP PGRI Kalimantan Timur

Di-

Samarinda

Dengan Hormat,

Yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : ......................................................................

N P M : ......................................................................

Fakultas : ......................................................................

Prodi : ......................................................................

Mengajukan 3 (tiga) judul Proposal/Skripsi dengan harapan agar Bapak

berkenan menentukan salah satu judul tersebut untuk disetujui :

1. ..............................................................................................................

..............................................................................................................

2. ..............................................................................................................

..............................................................................................................

3. ..............................................................................................................

..............................................................................................................

Atas kesediaan Bapak saya ucapkan terima kasih.

Judul Pilihan No : .........

Dekan Fakultas

______________________

Samarinda, ................................ 20…

Mahasiswa Ybs,

______________________




Lampiran 19



Permohonan Penunjukkan Dosen Pembimbing I dan II

Kepada

Yth : .................................................

Di –

Samarinda

Dengan Hormat,

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ......................................................................

N P M : ......................................................................

Fakultas : ......................................................................

Prodi : ......................................................................

Mengajukan permohonan untuk penunjukkan Dosen Pembimbing I dan

II. Sebagai bahan pertimbangan Bapak bersama ini saya lampirkan.

1. Formulir I yang telah ditandatangani Kepala BAAK

2. Formulir II yang telah ditandatangani Kepala BAU

3. Formulir III yang telah ditandatangani Dekan yang bersangkutan

Atas perkenan Bapak saya ucapkan terima kasih

Samarinda, ....................... 20…

Mahasiswa yang bersangkutan,

___________________




Lampiran 20



Nomor : /IKIP PGRI/20… Samarinda, ................ 20…

Lampiran :

Perihal : Kesediaan Membimbing Skripsi

Kepada

Yth : 1. ................................................................... (Pembimbing I)

2. ................................................................... (Pembimbing II)

Di Samarinda

Dengan Hormat,

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : ......................................................................

N P M : ......................................................................

Fakultas : ......................................................................

Prodi : ......................................................................

Judul Skripsi : .....................................................................................

.................................................................................... ...

Apabila saudara bersedia, kami mohon memberikan tanda tangan

persetujuan dengan membubuhkan tanda tangan pada kolom yang

tersedia di bawah ini, dan mohon judul tersebut tidak dirubah secara

mendasar.

Atas perhatian dan kerjasama yang baik ke arah ini kami ucapkan terima

kasih.

Dekan,

__________________

Bersedia/menyetujui,

Pembimbing I,

__________________

Pembimbing II,

__________________




Lampiran 21



BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama Mahasiswa : ...........................................................................................

2. Tempat/Tgl Lahir : ...........................................................................................

3. N P M : .......................................................................................... :

4. Fakultas : ...........................................................................................

5. Prodi : ...........................................................................................

6. Judul Skripsi : ...........................................................................................

...........................................................................................

7. Tanggal mengajukan Skripsi : .............................................................................

8. Pembimbing : ...........................................................................................

9. Konsultasi : ...........................................................................................

Tanggal Paraf Pembimbing Keterangan

1.

2.

3.

4.

5.

6.

10. Tanggal Selesai Menulis Skripsi : ...................................................................

11. Keterangan : ...................................................................

12. Telah dievaluasi/diuji dengan nilai : ...................................................................

Dosen Pembimbing,

_______________________

Samarinda, ..................... 20…

Dekan

_______________________




Lampiran 22



Perihal : Permohonan Ujian Skripsi

Kepada

Yth : Bapak Dekan ...............................

IKIP PGRI Kalimantan Timur

Di Samarinda

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa :

NPM :

Fakultas/ Prodi :

Alamat Mahasiswa :

Mengajukan permohonan Ujian Skripsi Program Strata I (S1) pada hari

....................... Tanggal ...........................20… dengan judul Skripsi:

_________________________________________________________

Dibimbing oleh : 1. _________________________

2. _________________________

Bersama Surat Permohonan ini saya lampirkan :

1. Bukti Lulus Teori (transkrip)

2. Foto copy Piagam MPKMB

3. Foto copy bukti lunas SPP yang terakhir

4. Foto copy Kartu Mahasiswa

5. Bukti sumbangan Buku perpustakaan IKIP PGRI Kaltim

6. Skripsi sebanyak 4 (empat) buah

Demikian permohonan ini saya sampaikan, mohon agar kiranya dapat

dikabulkan.

Pemohon,

_________________

Disetujui

Pembimbing I,

__________________

Pembimbing II,

__________________




Lampiran 23



Nomor : /IKIP PGRI/20…

Lampiran : 1 (Satu) berkas

Perihal : Pengujian Skripsi Mahasiswa

Kepada

Yth. : Bapak/Ibu................................

Di Samarinda

Dengan hormat,

Bersama ini kami informasikan bahwa Fakultas

...............................

akan menyelenggarakan Ujian Skripsi Mahasiswa, yang Insya

Allah akan dilaksanakan pada :

Hari : ________________

Tanggal : ________________

Waktu : ________________

Tempat : Kampus IKIP PGRI Kaltim Jl. H. Suwandi

Samarinda

Adapun Skripsi yang akan diuji sebagaimana terlampir.

Atas perhatian dan kerja sama yang baik kami ucapkan terima

kasih.

Samarinda, ............................20….

Dekan,

____________________




Lampiran 24



BLANKO PENILAIAN UJIAN SKRIPSI

Nama Mahasiswa : .........................................................................................

N P M : .........................................................................................

Fakultas : .........................................................................................

Prodi : .........................................................................................

Judul Skripsi : .........................................................................................

.........................................................................................

.........................................................................................

No Komponen Penilaian Nilai Keterangan

1

2

3

4

5

6

Orisinilitas Penulisan

Metodologi Skripsi

Penguasaan Masalah

Kemampuan Argumentasi

Pengetahuan Bidang Studi

Penampilan dan Sikap

Jumlah

Skor rata-rata = (jumlah : 6)

Skor Akhir *)

Samarinda, ..............................20….

Penguji,

___________________




Lampiran 25



PANITIA UJIAN SKRIPSI IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

BERITA ACARA UJIAN SKRIPSI

Panitia ujian skripsi IKIP PGRI Kalimantan Timur, setelah melaksanakan

Ujian Skripsi pada hari .............. tanggal ................. Bulan .............. tahun Dua

Ribu ............................, bertempat di Kampus IKIP PGRI Kalimantan Timur,

dengan :

Mengingat : 1. Buku Panduan Skripsi IKIP PGRI Kaltim tahun 2016

2. Surat Keputusan Rektor IKIP PGRI Kaltim No. 47/IKIP-

PGRI/2016, tanggal 15 April 2016, tentang pembentukan Panitia

Ujian Skripsi.

Memperhatikan : 1. Jawaban dan sanggahan yang diberikan selama ujian.

2. Nilai Ujian yang dicapai dalam ujian skripsi

Dengan susunan penguji :

No Nama Dosen Penguji Tanda Tangan

1

2

3

..................................................

...................................................

..................................................

1..................

2.................

3..................

Menetapkan

Nama :.......................................................................................

Judul Skripsi :

...........................................................................................................

Dengan Nilai : ......................................

Dinyatakan : Lulus/Tidak Lulus, Dengan Predikat :

.............................................

Catatan : ..........................................................................................................

Ditetapkan di : Samarinda

Pada Tanggal : ……….20…

PANITIA UJIAN SKRIPSI

IKIP PGRI KALIMANTAN TIMUR

Ketua Sekretaris

Drs. H. Suriansyah Hage, M.Pd Drs. H. Poniman, MM NIDK. 8816600016 NIDN. 1108-0847-02




Lampiran 26

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : .....................................................................................

Tempat/Tanggal Lahir : .....................................................................................

NPM : .....................................................................................

Program Studi : .....................................................................................

Fakultas : PIPS/IP

Nama Perguruan Tinggi: IKIP PGRI Kalimantan Timur

Alamat : .....................................................................................

.....................................................................................

Dengan ini menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa saya telah melakukan

penelitian ilmiah dengan judul skripsi:

“..................................................................................................................................

....................................................................................................................................

..................................................................................................................................”

1. Judul penelitian dengan judul di atas adalah hasil karya sendiri dan bebas

dari plagiat, data fiktif, maupun manipulasi data.

2. Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah

skripsi saya, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan

peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Demikian Surat Pernyataan ini saya buat sebagai pemenuhan amanah Permen

Diknas Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan Penanggulangan Plagiat di

Perguruan Tinggi.

Samarinda,…………….20…

Nama dan tanda tangan Mhs

Materai

Rp 6.000


Lampiran 27

RIWAYAT HIDUP

A. DATA PRIBADI

1. Nama Penulis :

......................................................................

2. Tempat/Tanggal Lahir :

......................................................................

3. Jenis Kelamin :

......................................................................

4. Agama :

......................................................................

5. Pekerjaan :

......................................................................

6. Alamat :

......................................................................

7. Anak yang ke :

......................................................................

8. Riwayat Pendidikan :

......................................................................

......................................................................

......................................................................

.......................................................................

B. DATA ORANG TUA

9. Nama Bapak :

......................................................................

10. Nama Ibu :

......................................................................

KATA PENGANTAR - ikippgrikaltim.ac.id...Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan...

Documents

Transcript of KATA PENGANTAR - ikippgrikaltim.ac.id...Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT. Tuhan...