KARYA ILMIAH SEBAGAI SARANA BERPIKIR
-
Upload
syukron-smanela -
Category
Education
-
view
1.074 -
download
8
Transcript of KARYA ILMIAH SEBAGAI SARANA BERPIKIR
1
Bernalar sebagai sarana Berpikir Ilmiah
Kelompok 7Ketua : SyukronNotulen : Yuliana R.Penyaji 1 : Khairun Nisa.Penyaji 2 : Dini AfiantiPenyaji 3 : Shandy N.Penyaji 4 : Silviana A.
Administrasi Pendidikan Pendidikan Bahasa IndonesiaIbu Dewi Rani Gustiasari, SS.,
M.Hum.
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
2
Bernalar sebagai sarana Berpikir Ilmiah
PENGERTIAN
JENIS PENALARAN
MERUMUSKAN DEFINISI
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
Pengertian
3
Penalaran adalah suatu proses berpikir
untuk menghubung-hubungkan data
atau fakta yang ada sehingga pada
suatu kesimpulan....
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
4
JENIS PENALARAN
DEDUKSI•SILOGISME•ENTIMEN•KESALAHAN DALAM DEDUKSI
INDUKSI•GENERALISASI•ANALOGI•KAUSALITAS
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
5
Deduksi
Yaitu cara perumusan kesimpulan yang dilakukan terhadap data (pernyataa) umum untuk kemudian ditarik kesimpulan yang khusus.
UMUM KHUSUS
KHUSUS
KHUSUS
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
6
Silogisme
Yaitu penalaran yang secara tidak langsung yang memerlukan dua pernyataan sebagai data utamanya yaitu premis umum dan premis khusus.Silogisme terbagi menjadi 3 yaitu:
SILOGISME KATEGORIALSILOGISME HIPOTESIS ( bersifat pengandaian )SILOGISME ALTERNATIF
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
Entimen
Yaitu penalaran yang perumusannya secara langsung dan hanya terdapat satu premis atau bisa juga dikatakan silogisme yang dipendekkan...
7
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
KESALAHAN DALAM DEDUKSI
Kesalahan disini terjadi karena disebabkan oleh :Kekeliruan dala cara-cara merumuskannya pernyataan atau data yang tidak memenuhi syaratMisalnya: karena semua negatif, semuanya pernyataan yang bersifat khusus yang menjadi kebenarannya diragukan.
8
9
Penalaran yang dilakukan terhadap fakta-fakta khusus untuk kemudian dirumuskan menjadi sebuah kesimpulan.
INDUKSI
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
10
Generalisasi
Yaitu cara bernalar dengan menggunakan beberapa pernyataan yang mempunyai indikator ataupun karakteristik untuk mendapatkan kesimpulan yang bersifat umum. Contoh : “ semua makhluk hidup membutuhkan air “ Terlepas dari itu semua rumusan kesimpulan secara generalisasi ditentukan oleh:Jumlahnya harus memadaiData yang ada harus mewakili secara keseluruhan peristiwaPengecualian perlu diperhitungkan karena peristiwa yang mempunyai sifat khusus tidak dapat dijadikan data. Contoh: air hujan menyebabkab sakit kepala.
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
11
Analogi
Adalah cara bernalar dengan membandingkan dua hal yang memiliki sifat yang sama. Cara ini di asumsi bahwa jika ada persamaan dalam berbagai segi maka akan ada persamaan dalam bidang yang lain
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
12
KAUSALITAS
Cara penalaran yang diperoleh dari fakta-fakta yang memiliki pola hubungan sebab-akibat. Misalnya jika hujan-hujanan akan sakit kepala. Ada tiga pola dalam kausalitas yaitu sebab-akibat akibat-sebab dan sebab akibat1 akibat2
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
Merumuskan Definisi
13
PENGGUNAAN DEFINISIDEFINISI ILMIAH JENIS-JENIS DEFINISI KEKELIRUAN PENULIS
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
14
JENIS DEFINISI
Definisi Formal Definisi dengan Contoh Definisi dengan Pemeria Definisi dengan Komprasi Definisi dengan Sinonim dan Antonim Definisi dengan Aposisi Definisi dengan Asal Usul
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
15
DEFINISI ILMIAHUntuk kepentingan ilmiah, rumusan definisi
harus memenuhi syarat-sayarat sebagai berikut:
Definisi tidak terlalu sempit ataupun tidak
terlalu luasDefinisi tidak boleh dinyatakan dalam bahasa
samar-samar tetapi harus jelas. (figurative
definition) contoh: burung adalah sesuatu yang
bisa terbang.Definisi tidak boleh dinyatakan dalam bentuk
sinonim (circular definition)Definisi tidak boleh merupakan pengulangan.
Contoh: meja makan adalah meja untuk makan.
Definisi tidak boleh dinyatakan dalam bentuk
negative. Contoh: benar adalah tidak salah.
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
16
PENGGUNAAN DEFINISI
JURNAL
MAKALAH
LAPORAN
SKRIPSI
ARTIKEL
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)
KEKELIRUAN
PENULIS
17
1. Merujuk hanya pada
satu definisi atau satu
sumber
2. Mengutip tanpa
disertaipenyimpulan dari
penulis itu sendiri
3. Menyimpulkan dengan
salah kaprah atau pola
yang tidak jelas.
18
TERIMAKASIH TEMAN-TEMAN
Kelompok 7 (Bernalar sebagai sarana berpikir ilmiah)