KARTU SOAL SENI BUDAYA.xlsx

kartu soal sbkPERSATUAN UMMAT ISLAMSEKSI PENDIDIKAN DAN PENGAJARANSMP PUI HAURGEULISTerakreditasi A Alamat : Jl. Jend. Ahmad Yani No.26 Sukajati Haurgeulis Kab. Indramayu 45264 Telp. (0234) 741984

KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa terapan melalui gambar bentuk obyek tiga dimensi yang ada di daerah setempat

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD1Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya Seni Rupa Terapandaerah setempatBeragam jenis, bentuk, teknik pembuatan dan fungsi karya seni rupa terapan daerah setempatSd-BSE

IndikatorSiwa dapat menyebutkan hasil karya seni rupa terapan

Rumusan SoalKarya seni rupa terapan yaitu karya yang lebih mengutamakan fungsi / kegunaan dalam kehidupan sehari-hari, berikut ini merupakan jenis-jenis seni kriya antara lain

Abatik, desain, drama Blukis, patung, tari Ckulit, batik , keramikDanyaman, logam, semen

Jawaban :

PERSATUAN UMMAT ISLAMSEKSI PENDIDIKAN DAN PENGAJARANSMP PUI HAURGEULISTerakreditasi A Alamat : Jl. Jend. Ahmad Yani No.26 Sukajati Haurgeulis Kab. Indramayu 45264 Telp. (0234) 741984


No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD2Mengidentifikasi karya Seni Rupa Terapan daerah setempatGambar bentuk benda kubistis dan silindris (teknik perspektif, teknik arsir, komposisi, gelap terang) Md-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan bentuk benda silindris

Rumusan SoalBerikut ini merupakan contoh hasil karya seni rupa terapan, yang termasuk bentuk benda silindris adalah

Ameja tulis Btikar C gentong Dtas sekolah

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD3Mengidentifikasi karya Seni Rupa Terapan daerah setempatGambar bentuk benda kubistis dan silindris (teknik perspektif, teknik arsir, komposisi, gelap terang) Md-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan teknik menggambar bentuk berdasarkan gambar

Rumusan SoalBerikut ini merupakan contoh hasil karya seni rupa terapan, yang termasuk bentuk benda silindris adalah

ATeknik linearBTeknik sketsa CTeknik perspektifDTeknik siluet

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD4Mengidentifikasi karya Seni Rupa Terapan daerah setempatTeknik-teknik pembuatan benda pakai Md-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan media (bahan) pembuatan kriya keramik

Rumusan SoalMedia (bahan) yang digunakan dalam kegiatan pembuatan kriya keramik adalah.

Akayu BbambuCbatuDtanah liat

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD5Mengidentifikasi karya Seni Rupa Terapan daerah setempatTeknik-teknik pembuatan benda pakai Sd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan teknik pembuatan kriya anyam berdasarkan gambar

Rumusan Soal5. Perhatikan gambar 2 !Gambar di samping merupakan hasil karya kerajinan tangan yang pembuatannya menggunakan teknik

Amembutsir Bmenganyam CmengukirDmencetak

Jawaban :


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD6Mengidentifikasi karya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Jenis-jenis tekstil NusantaraSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan jenis-jenis tekstil

Rumusan SoalPerhatikan gambar 3 !Gambar di samping merupakan hasil kriya tekstil yang dibuat di Indonesia, karya tersebut termasuk jenis tekstil yang disebut

ArajutanBtenun CbatikDbordir

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD7Mengidentifikasi karya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Jenis-jenis tekstil NusantaraSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan jenis-jenis tekstil

Rumusan SoalBerikut ini manakah yang termasuk jenis-jenis tekstil dari bahan dasarnya serat alami berupa tumbuhan kapas yaitu.

AkatunBlinen CsuteraDpolyester

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD8Menampilkan sikap apresiatif terhadapkarya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Jenis-jenis tekstil NusantaraSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menunjukkan motif kawung pada kriya batik

Rumusan SoalPerhatikan pada gambar 3 diatas! Batik merupakan suatu warisan tradisi yang telah menjadi bagian dari kehidupan masyarakat Indonesia, khususnya daerah Jawa Tengah dan Yogyakarta terus berkarya menghasilkan batik-batik yang semakin indah. Motif yang dipakai untuk menghiasi kain tersebut adalah motif.

Aparang BkawungCtumpalDsido mukti

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD9Menampilkan sikap apresiatif terhadapkarya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Jenis-jenis tekstil NusantaraSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menunjukkan motif batik dari daerah Cirebon

Rumusan SoalSalah satu motif yang paling terkenal dari daerah Cirebon seperti pada gambar 4 adalah motif .

Amega mendungBiwak etongCtruntumDparang

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD10Menampilkan sikap apresiatif terhadapkarya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Jenis-jenis tekstil NusantaraSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan media (alat) yang digunakan dalam proses pembuatan batik tulis

Rumusan SoalMedia (alat) yang digunakan dalam proses pembuatan batik tulis seperti pada gambar 5 di samping adalah..

AgawanganBcantingCwajanDkuas

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD11Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Menggambar ilustrasiMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan jenis gambar ilistrasi

Rumusan SoalIlustrasi untuk karya karikatur bentuknya mendekati realis namun bersifat deformatif seperti pada gambar 6 . Biasanya karya ini berupa ..

AkatunBlinen CsuteraDpolyester

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD12Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa terapan melalui gambar/ lukis, karya seni grafis dan kriya tekstil batik daerah Nusantara Menggambar ilustrasiMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan fungsi gambar ilistrasi

Rumusan SoalFungsi gambar ilustrasi adalah .

Auntuk mengekspresikan apa yang ada dihati seseorangBuntuk membentuk benda-benda yang sesuai dengan objek yang dilihatnyaCuntuk menjelaskan sesuatu karya ilmiah atau cerita agar mudah dimengertiDuntuk menggambar bentuk benda sesuai dengan pandangan terhadap mata kita

Jawaban :


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa Nusantara dan mancanegara.

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD13Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempatBeragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan jenis seni rupa murni

Rumusan SoalDi bawah ini merupakan jenis-jenis seni rupa murni antara lain

ASeni kulit, seni bambu, dan seni lukisBSeni patung, seni grafis, dan seni anyamanCSeni lukis, seni gerabah, dan seni kriyaDSeni grafis, seni patung, dan seni lukis

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD14Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempatBeragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan gaya/aliran seni lukis

Rumusan SoalAliran dalam seni rupa yang berusaha melukiskan sesuatu obyek sesuai dengan alam (nature) disebut

ARomantisme BPop ArtCKubismeDNaturalisme

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD15Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempatBeragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan media (bahan) yang digunakan dalam melukis

Rumusan SoalLukisan mozaik adalah lukisan yang proses pembuatannya dengan teknik tempelan dan menggunakan media (bahan) dari .

ACat minyak BTanah liatCPotongan kacaDcat air

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD16Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni daerah setempat Beragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan tokoh pelukis Indonesia

Rumusan SoalPelukis dari Indonesia yang mengambil aliran Romantisme dan terkenal dengan lukisan yang berjudul PERBURUAN RUSA yaitu.

AAffandiBRaden Saleh CBasuki AbdulahDPopo Iskandar

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD17Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni daerah setempat Beragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan tema dalam karya lukisan

Rumusan SoalLukisan dengan objek tiga ekor kuda berada di padang rumput kering mengandung tema yaitu hubungan manusia dengan ..

AAlam sekitar BKegiatan Cdirinya sendiriDalam khayal

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD18Mengidentifikasi seni rupa murni yang diciptakan di daerah setempatBeragam jenis, bentuk,teknik, makna seni rupa murni daerah setempatSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan tema dalam karya lukisan

Rumusan SoalLukisan dengan objek petani sedang membajak sawah mengandung tema yaitu hubungan manusia dengan..

Aalam sekitar Balam benda CkegiatanDorang lain

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD19Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni daerah setempat Persiapan pameranSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan karya seni rupa murni dua dimensi

Rumusan SoalDi bawah ini merupakan hasil karya seni rupa murni yang mempunyai ukuran dua dimensi antara lain ..

Atikar, meja, lukisan Bguci, gelas, teko Cpatung, relief, posterDgambar, lukisan, foto

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD20Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan tugas seksi publikasi

Rumusan SoalPanitia yang bertugas memberitahukan informasi kepada masyarakat tentang kegiatan pameran adalah seksi .

APenyeleksi karya BDekorasiCDokumentasiDPublikasi

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD21Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan tujuan pembuatan patung

Rumusan SoalTujuan patung yang dibuat untuk memperingati jasa seseorang, kelompok, atau peristiwa bersejarah adalah .

APatung monumenBPatung religiCPatung dekorasiDPatung seni

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD22Menampilkan sikap apresiatif terhadap karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menjelaskan pengertian pameran

Rumusan SoalBentuk kegiatan pertunjukan seni musik, tari, dan drama kepada masyarakat untuk mendapat tanggapan dan penilaian disebut

APergelaran BPameranCApresiasiDBazar

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD23Mengidentifikasi karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan media (bahan dan alat) yang digunakan dalam pembuatan karya patung

Rumusan SoalMedia (bahan) yang digunakan dalam pembuatan patung dengan cara dipahat antara lain .

ABatu, kayu, sabun batanganBLilin, logam, tanah liatCplastik, kulit, teriguDsabun cair, plastisin, tanah liat

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD24Mengidentifikasi karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan media (bahan dan alat) yang digunakan dalam pembuatan karya patung

Rumusan SoalPatung yang dibuat dengan cara/teknik di cetak yang bahannya dari lilin harus memerlukan alat berupa..

Apisau pahat Bcetakan CbutsirDpisau cutter

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD25Mengidentifikasi karya seni rupa murni NusantaraPersiapan pameranSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan teknik pembuatan patung

Rumusan SoalTeknik membuat patung dengan cara memijit, menambah, dan mengurangi sedikit demi sedikit bahan yang akan dibuat sehingga akhirnya terwujud sesuai dengan bentuk yang diinginkan disebut

AMemahat BMencetak CMembutsirDMengukir

Jawaban :


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu daerah setempat secara perseorangan dan berkelompok.

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD26Mengidentifikasi lagu daerah setempatMusik daerahSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan jenis lagu dari daerah Jawa Barat

Rumusan SoalLagu yang berasal dari daerah Jawa Barat adalah ..

ASuwe Ora JamuBKicir-kicir CBubuy BulanDApuse

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD27Mengidentifikasi lagu daerah setempatMusik daerahSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan jenis lagu dari daerah Jawa Barat

Rumusan SoalAlat musik bambu yang berasal dari daerah Jawa Barat seperti pada gambar 7 adalah .

ACalung BDegungCAngklungDTarling

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD28Mengidentifikasi lagu daerah setempatMusik daerahSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan jenis alat musik tradisional berdasarkan cara memainkannya

Rumusan SoalAlat musik daerah yang teknik permainannya dengan cara dipukul antara lain

ASuling dan kecapi BKolintang dan rebabCgitar dan sulingDgendang dan gong

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD29Mengidentifikasi lagu nusantaraNotasi MusikSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan birama dari lagu Ibu kita Kartini

Rumusan SoalBirama lagu IBU KITA KARTINI adalah .

A 2/4B 4/2C 6/8D 4/4

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD30Mengidentifikasi lagu nusantaraNotasi MusikMd-BSE

IndikatorSiswa mampu menunjukkan not balok yang bernilai 1 ketukan

Rumusan SoalBentuk notasi balok ini mempunyai nilai

A1/4 ketukan B1 ketukanC2 ketukanD ketukan

Jawaban :


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu tradisional nusantara secara perseorangan dan kelompokPerseorangan dan kelompok

Perseorangan dan kelompokMengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu tradisional nusantara secaraPerseorangan dan kelompokMengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu tradisional nusantara secaraPerseorangan dan kelompok

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD31Mengidentifikasi lagu nusantaraSeni musik NusantaraSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan salah satu lagu yang berirama pop

Rumusan SoalBerikut ini merupakan judul lagu yang berirama pop/populer yaitu .

AAda Apa dengan CintaBBengawan SoloCSelayang PandangDKereta Malam

Jawaban :




No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD32Mengidentifikasi lagu nusantaraSeni musik NusantaraMd-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan jenis alat musik melodis

Rumusan SoalBerikut ini yang termasuk alat musik melodis antara lain .

Apiano, gitar, rekorderBbiola, gendang, basCgong. rebana, tamborinDdrum, harpa, talempong

Jawaban :




No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD33Mengidentifikasi lagu nusantaraSeni musik NusantaraMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan alat musik berdasarkan daerah asalnya

Rumusan SoalAlat musik kolintang adalah sejenis gambang yang terbuat dari bilahan kayu , berasal dari daerah ..

ASumatera BaratBJawa TimurCPapuaDMinahasa

Jawaban :




No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD34Menampilkan Sikap Apresatif terhadap lagu NusantaraSeni musik NusantaraMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan alat musik berdasarkan daerah asalnya

Rumusan SoalAlat musik talempong adalah sejenis bonang dari logam perunggu atau besi berbentuk bundar dengan puncak di tengah yang berasal dari daerah ..

AMinang BRiau CJawa TengahDJakarta

Jawaban :





IndikatorSiswa dapat menyebutkan pencipta lagu wajib Ibu Kita Kartini

Rumusan SoalPencipta lagu Ibu Kita Kartini adalah .

AW.R. Supratman BT. PrawitCIbu SudDIsmail Marjuki

Jawaban :





IndikatorSiswa dapat menyebutkan tokoh musik Nusantara

Rumusan SoalTokoh musik dari Indonesia yang menciptakan lagu popoler berjudul Camelia adalah .

AKoes PlusBEbiet G. AdeCIwan FalsDMelly Goeslow

Jawaban :





IndikatorSiswa dapat menyebutkan tokoh musik Nusantara

Rumusan SoalTokoh musik dari Indonesia yang menciptakan lagu-lagu dangdut yang berjudul Gitar Tua, Begadang, dan Mirasantika adalah .

AMuchtar B.BH. Rhoma IramaCObbie MesakhDFazal Dath

Jawaban :





IndikatorSiswa dapat menunjukkan jenis alat musik perkusi

Rumusan SoalInstrumen perkusi pada dasarnya merupakan benda apapun yang dapat menghasilkan suara baik karena dipukul, dikocok, digosok, diadukan, atau dengan cara apapun yang dapat membuat getaran pada benda tersebut. Contoh alat musik perkusi antara lain ..

Apianika, seruling, piano Bbiola, terompet, harmonikaCdrum, gendang, gongDharpa, gitar, siter

Jawaban :


KARTU SOAL UJIAN SEKOLAHMata Pelajaran :SENI BUDAYAStandar Kompetensi :Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu mancanegara secara perseorangan dan kelompok

No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD39Mengidentifikasi lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaMd-BSE

IndikatorSiswa mampu membedakan jenis musik vocal berdasarkan jumlah penyanyinya

Rumusan SoalBernyanyi dengan jumlah penyanyi tertentu memiliki sebutan tersendiri seperti bernyanyi yang terdiri dari tiga orang disebut

ASoloBDuetCTrioD Kuartet

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD40Mengidentifikasi lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaSd-BSE

IndikatorSiswa mampu membedakan jenis suara pada pria dan wanita

Rumusan SoalAmbitus adalah jangkauan wilayah nada yang dicapai seorang penyanyi dari nada terendah sampai nada yang tertinggi. Ambitus suara tinggi orang dewasa laki-laki adalah .

ASopranBTenorCMezzosopranDBas

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD41Mengidentifikasi lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaSd-BSE

IndikatorSiswa dapat menentukan jenis musik berdasarkan cara memainkannya

Rumusan SoalJenis alat musik yang dimainkan dengan cara dipetik antara lain .

AOrgan, piano, akordeonBGitar, mandolin, kecapiCbiola, cello, rebabDflute, saxophon, seruling

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD42Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaMd-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan group musik asal Korea

Rumusan SoalBoy band adalah sejenis kelompok musik pop atau R&B yang beranggotakan soloist laki-laki muda berjumlah 3 orang atau lebih. Berikut ini boyband yang berasal dari Korea adalah

ATRIO LIBELS BSM*SHCSUPER JUNIOR (SUJU) DCOWBOY JUNIOR

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD43Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaMd-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan asal negara lagu yang berjudul Sakura

Rumusan SoalLagu-lagu yang berjudul SAKURA, KOKORO NO TOMO berasal dari negara

ACinaBJepang CInggrisDItalia

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD44Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di AsiaSeni musik AsiaSk-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan ragam musik di Asia

Rumusan SoalRagam musik Jepang dikelompokkan dalam dua kategori yaitu

AMusik klasik dan musik baruBMusik klasik dan musik rakyatCMusik teradisionsl dan musik modernDMusik religi, musik rakyat, dan nyanyian populer

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD45Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di luar AsiaSeni musik mancanegaraSk-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan aliran musik mancanegara (Amerika)

Rumusan SoalAliran musik yang diciptakan oleh para pemusik kulit hitam pada awal abad ke-20 di New Orleans, Amerika Serikat adalah .

AROCKBJAZZCBLUESDPOP

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD46Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di luar AsiaSeni musik mancanegaraSd-BSE

IndikatorSiswa mampu menyebutkan group musik asal Inggris

Rumusan SoalGrup band beraliran rock berasal dari Liverpool -Inggris di tahun 1960 yang beranggotakan terdiri dari Jhon Lennon, Paul McCartney, George Harrison dan Ringo Starr adalah

AOASISBROLLING STONECGENESISDBEATLE

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD47Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di luar AsiaApresiasi Musik MancanegaraSd-BSE

IndikatorSiswa mampu menjelaskan pengertian dari Apresiasi

Rumusan SoalSuatu sikap ataupun kegiatan untuk menilai dan menghargai karya seni disebut

AAransemenBApresiatorCEkspresionisDApresiasi

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD48Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di luar AsiaAransemen MusikSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan pengertian Aransemen

Rumusan SoalGubahan lagu untuk orkes atau kelompok paduan musik baik secara vokal maupun instrumental disebut

AKomposer BKonduktor COrkestraDAransemen

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD49Menampilkan Sikap apresiatif terhadap lagu mancanegara di luar AsiaAransemen MusikMd-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan instrument musik ansambel

Rumusan SoalJenis alat musik / instrumen yang sering digunakan dalam kegiatan musik ansambel sejenis di sekolah adalah

ARekorderBTamborinCpianoDtriangle

Jawaban :



No Materi PokokTingkat KesukaranDaya PembedaBuku Sumber Soal KD50Mengidentifikasi lagu mancanegara di luar AsiaAransemen MusikSk-BSE

IndikatorSiswa dapat menyebutkan istilah pempimpin paduan suara

Rumusan SoalOrang yang bertugas memimpin paduan suara disebut .

ADirigenBKomponisCMaestro DVokalis

Jawaban :

Gambar 2

KARTU SOAL SENI BUDAYA.xlsx

Documents

Transcript of KARTU SOAL SENI BUDAYA.xlsx