Kartu Soal Pdtm 1 Mp

SMK PERGURUAN CIKINI

Jl. Alur Laut Blok NN No.1, Plumpang Jakarta Utara

KARTU SOAL PILIHAN GANDA

Jenis Sekolah

: SMK Teknologi Industri

Penyusun : SugiyantoMata Pelajaran: PDTM 1 Kelas/Smt

: X / 2

Tahun ajaran : 2012/2013Bentuk Soal

: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:

Mengenal Dasar Ilmu statika dan teganganRumusan Butir Soal :

Suatu besaran yang mempunyai besar dan arah disebut :

a.Besaran pokok

d. Besaran vektor

b.Besaran turunan

e. Besaran dasar

c.Besaran skalar

Kompetensi Dasar:

Mengenal besaran vektor, sistem satuan dan hukum newton

Lingkup Materi: Mempelajari besaran skalar dan besaran vektor

Indikator:Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Besaran pokok dari intensitas cahaya mempunyai satuan

a. Kelvin

d. Mole

b. Ampere

e. Sekonc. Candela

Kompetensi Dasar:


Lingkup Materi: Mempelajari besaran skalar dan besaran vektor

Indikator:

Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Menyusun gaya dengan cara perhitungan disebut cara :

a. Grafis

d. Statistikb. Analitis

e. Skalac. Geografif

Kompetensi Dasar:


Lingkup Materi: Mempelajari prinsip dasar mekanika statika

Indikator:

Besaran skalar, besaran vektor, sistem satuan, dan hukum Newton dimengerti dengan benar


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Rumus dari tegangan ( ) adalah :

a. F x A

d. F - Ab. F : A

e. F + 2A

c. F + A

Kompetensi Dasar:

Mengenal teori tegangan

Lingkup Materi: Mempelajari konsep tegangan

Indikator:

Konsep tegangan dimengerti dengan benar


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Tegangan yang banyak terjadi pada paku keling, gunting dan baut disebut :

a. Tegangan Tekan

d. Tegangan Lengkung

b. Tegangan Tarik

e. Tegangan Puntirc. Tegangan Geser

Kompetensi Dasar:

Mengenal teori tegangan

Lingkup Materi: Mempelajari konsep tegangan

Indikator:

Konsep tegangan dimengerti dengan benar


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Alat sambung dengan batang bulat dan berulir adalah...a. Keling

d. Lasb. Baut

e. Pasakc. Rivet

Kompetensi Dasar:

Mengenal komponen sambungan.

Lingkup Materi: Mempelajari pemaaham terhadap masing-masing komponen sambungan

Indikator:

Sambungan mati dan sambungan hidup dibedakan


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Bagian yang khas dari sambungan baut adalah...a. Ada bahan tambah

d. memiliki ulirb. Ada ekor keling

e. Memiliki alurc. Ada badan

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Pada sambungan baut biasanya mempunyai pasangan, pasangan tersebut dinamakan...a. Pasak

d. Bahan tambahb. Rivet

e. Murc. Keling

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Berikut ini adalah jenis baut atau ulir yang didasarkan dari cara pemasangannya, yaitu...a. Baut tanam

d. Ulir dorongb. Baut segitiga

e. Ulir segi empatc. Ulir daya

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Yang termasuk ulir atau baut berdasarkan fungsinya adalah...a. Ulir segitiga

d. Ulir tanamb. Ulir segiempat

e. Ulir trapesiumc. Ulir daya

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Ciri khas dari ulir pengikat adalah...a. Bentuk ulir trapesium

d. Bentuk ulir segitigab. Bentuk ulir bulat

e. Bentuk ulir setengah bulatc. Bentuk ulir gergaji

Kompetensi Dasar:


Lingkup Materi: Menerapkan pemahaman terhadap fungsi dan prinsip kerja komponen sambungan dalam bekerja

Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Menyambung dua logam dengan cara mencairkan kedua logam disebut ...a.Sambungan las

d. Sambugan kelingb.Sambungan rivet

e. Sambungan ikat

c.Sambungan pasak

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Keuntungan sambungan las dibanding sambungan keling ...a.Ringan

d. Borosb.Lebih kuat

e. Mudah dibongkar pasang

c.Mudah dibersihkan

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Sambungan yang memerlukan kekuatan dan kerapatan disebut sambungan :

a.Rapat

d. Kokohb.Kuat

e. Kelingc.Kuat dan rapat

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Sambungan yang memerlukan kekuatan dan kerapatan banyak dipakai untuk :

a.Kerangka jembatan

d. Tangki airb.Badan mobil

e. Bejana tekanan rendahc.Badan kapal laut

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Sambungan yang tidak dapat dibuka kecuali dengan merusak disebut sambungan...a. Lepas

d. Longgar

b. Tidak tetap

e. Tetapc. Bergerak

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Sambungan keling yang banyak dipakai untuk kerangka bangunan, jembatan termasuk...a. Sambungan permanen d. Sambungan kuat dan rapat

b. Sambungan rapat

e. Sambungan tetap

c. Sambungan kuat

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Sambungan keling yang banyak dipakai untuk badan ketel uap, dinding kapal laut termasuk...a. Sambungan permanen d. Sambungan kuat dan rapat

b. Sambungan rapat

e. Sambungan tetap

c. Sambungan kuat

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Poros transmisi yang relatif pendek disebut sebagai...a. Poros engkol

d. Gardanb. Spindle

e. Poros rodac. Gandar

Kompetensi Dasar:

Mengenal komponen poros dan aksesorisnya

Lingkup Materi: Memahami fungsi dan prinsip kerja berbagai aksesoris poros

Indikator:

Macam-macam poros disebutkan


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Berikut ini adalah poros yang mengalami tingkat korosi paling tinggi, yaitu...a. Poros engkol

d. poros gardanb. Poros transmisi

e. Poros rodac. Poros propeler kapal

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Komponen yang digunakan untuk mendukung kinerja poros adalah...a. Bantalan

d. Puleyb. Transmisi

e. spindled. Roda gigi

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Yang perlu diperhatikan dalam perencanaan poros kecuali...a. Kekuatan poros

d. Korosib. Bahan poros

e. Bahan tambahc. Kekakuan poros

Kompetensi Dasar:


Lingkup Materi: Memahami fungsi dan prinsip kerja poros

Indikator:

Pengetahuan/pemahaman terhadap poros dan aksesoris-nya dikenal


Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Poros yang dalam pembuatannya didesain untuk tidak mendapat beban puntir adalah...a. Gandar

d. Poros transmisib. Gardan

e. Poros engkolc. Spindle

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Poros yang berfungsi untuk memindahkan tenaga mekanik atau daya atau putaran adalah...a. Gardan

d. Poros transmisib. Gandar

e. Poros engkolc. Spindle

Kompetensi Dasar:



Indikator:



Jenis Sekolah



: X / 2


: Pilihan Ganda

Standar Kompetensi:


Bantalan yang dalam proses kerjanya dimana permukaan poros ditumpu oleh permukaan bantalan dengan lapisan pelumas adalah ...a. Bantalan gesek

d. Bantalan luncurb. Bantalan aksial

e. Banatalan gelindingc. Bantalan gelinding

Kompetensi Dasar:



Indikator:


Nomor Soal

1

Kunci

d

Buku Sumber:

Umaryadi.2006.Pengetahuan Dasar Teknik Mesin:Yudhistira

Nomor Soal

25

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

24

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

23

Kunci

a

Buku Sumber:


Nomor Soal

22

Kunci

e

Buku Sumber:


Nomor Soal

21

Kunci

a

Buku Sumber:


Nomor Soal

20

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

19

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

18

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

17

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

16

Kunci

e

Buku Sumber:


Nomor Soal

15

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

14

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

13

Kunci

b

Buku Sumber:


Nomor Soal

12

Kunci

a

Buku Sumber:


Nomor Soal

11

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

10

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

9

Kunci

a

Buku Sumber:


Nomor Soal

8

Kunci

e

Buku Sumber:


Nomor Soal

7

Kunci

d

Buku Sumber:


Nomor Soal

6

Kunci

b

Buku Sumber:


Nomor Soal

5

Kunci

c

Buku Sumber:


Nomor Soal

4

Kunci

a

Buku Sumber:


Nomor Soal

3

Kunci

b

Buku Sumber:


Nomor Soal

2

Kunci

c

Buku Sumber:


_1431151180.unknown

Kartu Soal Pdtm 1 Mp

Documents

Transcript of Kartu Soal Pdtm 1 Mp