Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

42
KARTU SOAL JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012 KELAS / SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM STANDAR KOMPETENSI Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep operasi bilangan real BUKU SUMBER : NOMO R SOAL 1 RUMUSAN BUTIR SOAL KOMPETENSI DASAR Menerapkan operasi pada bilangan riil Seorang pedagang membeli notebook seharga Rp.3.200.000,00. Kemudian pedagang tersebut menjual di toko dengan harga Rp.3.600.000,00. Keuntungan pedagang tersebut adalah.... A. 10% B. 12,5 % C. 15% D. 25% E. 33,3% MATERI Operasi bilangan riil (bentuk persen) INDIKATOR SOAL Siswa dapat menentukan persen keuntungan, KUNCI JWB B

Transcript of Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

Page 1: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

operasi bilangan real

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

1

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan operasi pada bilangan riil

Seorang pedagang membeli notebook seharga Rp.3.200.000,00. Kemudian pedagang tersebut

menjual di toko dengan harga Rp.3.600.000,00. Keuntungan pedagang tersebut adalah....

A. 10%

B. 12,5 %

C. 15%

D. 25%

E. 33,3%

MATERI

Operasi bilangan riil (bentuk persen)

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan persen keuntungan,

KUNCI

JWB

B

Page 2: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

bila diketahui harga penjualan dan pembelian

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

operasi bilangan real

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

2

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan operasi pada bilangan riil

Sebuah mobil menempuh suatu jarak dengan kecepatan 80 km/jam dalam waktu

2 21

jam . Jika jarak tersebut ditempuh dalam waktu 2 32

jam, maka kecepatan mobil

tersebut adalah . . . .

Page 3: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

A. 60 km/jam

B. 70 km/jam

C. 72 km/jam

D. 75 km/jam

E. 78 km/jam

MATERI

Perbandingan berbalik nilai

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang

berkaitan dengan perbandingan berbalik nilai

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

operasi bilangan real

BUKU SUMBER :

KUNCI

JWB

D

Page 4: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

NOMO

R

SOAL

3

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan operasi pada bilangan berpangkat

Bentuk sederhana dari (a3.b-2.c4)-1.(a2.b3.c)2 adalah. . . .

A. ab8c2

B. ab6c2

C. 2

8

ac

b

D. 2

4

c

ab

E. 2

8

c

ab

MATERI

Bilangan berpangkat

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan operasi bilangan

berpangkat

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

KUNCI

JWB

E

Page 5: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

operasi bilangan real

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

4

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan operasi pada bilangan Irasional

Penjabaran dari bentuk ( 3 2 + 5 )2 adalah . . . .

A. 43 + 30 2

B. 43 + 15 2

C. 37 + 30 2

D. 43

E. 61

MATERI

Bilangan Irasional

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menjabarkan bentuk

(a b + c )2

KUNCI

JWB

A

Page 6: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

aproksimasi kesalahan

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

5

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep kesalahan pengukuran

Persentase kesalahan dari pengukuran 10,0 cm adalah . . . .

A. 0,05 %

B. 0,5 %

C. 0,1 %

D. 0,2 %

E. 1 %

MATERI

Persentase kesalahan

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menghitung persentase kesalahan

dari suatu pengukuran

KUNCI

JWB

B

Page 7: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan sistem

persamaan dan pertidaksamaan linear dan

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

6

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan himpunan penyelesaian persamaan

dan pertidaksamaan linear

Himpunan penyelesaian pertidaksamaan linear 2(x – 5) – 3(2x + 1) < 5(6 – x)

adalah . . . .

A. {x/ x < 17 , x ∈ R}

B. {x/ x < 30 , x ∈ R}

C. {x/ x < 43 , x ∈ R}

D. {x/ x > 17 , x ∈ R}

MATERI

Pertidaksamaan linear

Page 8: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

E. {x/ x > 13 , x ∈ R}

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan himpunan

penyelesaian pertidaksamaan linear

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan sistem

persamaan dan pertidaksamaan linear dan

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

RUMUSAN BUTIR SOAL

KUNCI

JWB

C

Page 9: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

SOAL

7

KOMPETENSI DASAR

Menyelesaikan sistem persamaan linear

Satu tahun lalu umur Asri 2 kali umur Brida, sementara 2 tahun yang akan

datang umur Brida adalah 32

umur Asri. Umur Asri sekarang adalah . . . .

A. 9 tahun

B. 7 tahun

C. 6 tahun

D. 5 tahun

E. 3 tahun

MATERI

Sistem persamaan linear dua variabel

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang

berkaitan dengan sistem persamaan linear dua

variabel

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

KUNCI

JWB

B

Page 10: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan sistem

persamaan dan pertidaksamaan linear dan

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

8

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan himpunan penyelesaian persamaan

dan pertidaksamaan kuadratJika x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat x2 – 4x + 12 = 0 dengan

x1 > x2,, maka nilai dari 3x1 + 2x2 adalah . . . .

A. – 22

B. – 6

C. 1

D. 6

E. 14

MATERI

Persamaan kuadrat

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan nilai 3x1 + 2x2 jika x1

dan x2 merupakan akar-akar persamaan kuadrat

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

KUNCI

JWB

E

Page 11: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan sistem

persamaan dan pertidaksamaan linear dan

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

9

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan persamaan dan pertidaksamaan

kuadrat

Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 32

dan – 5 adalah . . . .

A. x2 – 7x + 10 = 0

B. x2 – 10x + 7 = 0

C. 3x2 – 13x – 10 = 0

D. 3x2 + 13x – 13 = 0

E. 3x2 + 13x – 10 = 0

MATERI

Menyusun persamaan kuadrat

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyusun persamaan kuadrat bila

akar-akarnya diketahui

KUNCI

JWB

E

Page 12: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah berkaitan dengan konsep

matriks

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

10

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Mendiskripsikan macam-macam matriks

Diketahui matriks A =

−−53

64 , maka invers matriks A ( A-1 ) adalah . . . .

A. A-1 =

−−

56

34C. A-1 =

−−

22

3

32

5

E. A-1 =

232

3

2

5

B. A-1 =

−− 43

65D. A-1 =

−− 22

3

32

5

MATERI

Invers matriks

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan invers matriks 2x2

KUNCI

JWB

E

Page 13: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Mwemecahkan masalah berkaitan dengan

konsep matriks

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

11

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menyelesaikan operasi matriksDiketahui matriks P =

42

05

31

dan Q =

−71

24, maka hasil dari PxQ

adalah . . . .MATERI

Operasi matriks

Page 14: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

A.

−−

244

1020

191

C.

324

321

231

E.

−−−

2512

1020

231

B.

−−

324

1020

231

D.

−−

244

020

191

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan hasil perkalian matriks

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menyelesaikan masalah program linear

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

12

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan nilai optimum dari sistem

pertidaksamaan linier

Nilai maksimum dari fungsi objektif f(x,y) = 5x + 3y untuk penyelesaian

sistem pertidaksamaan linier : x + 2y ≤ 6, x – 2y ≥ -2, x ≥ 0, y ≥ 0 adalah . . . .

KUNCI

JWB

B

Page 15: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

A. 3

B. 16

C. 18

D. 20

E. 30

MATERI

Nilai optimum fungsi objektif

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan nilai optimum bentuk

objektif f(x,y), jika diketahui sistem

pertidaksamaan linier

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan logika matematika dalam

pemecahan masalah yang berkaitan dengan

BUKU SUMBER :

KUNCI

JWB

E

Page 16: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor

NOMO

R

SOAL

13

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Mendiskripsikan ingkaran, konjungsi, disjungsi,

implikasi , biimplikasi dan ingkarannya Nilai kebenaran dari pernyataan majemuk ~(p → q) ∧ p adalah . . . .

A. SBSS

B. SSBB

C. SSSS

D. BSBB

E. BSBS

MATERI

Nilai kebenaran pernyataan majemuk

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan nilai kebenaran dengan

tabel kebenaran, jika diketahui suatu pernyataan

majemuk

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

KUNCI

JWB

A

Page 17: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan logika matematika dalam

pemecahan masalah yang berkaitan dengan

pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

14

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan modus ponens, modus tollens, dan

prinsip silogisme dalam menarik kesimpulan Diketahui premis-premis sebagai berikut

P1 : Jika semua bilangan genap habis dibagi 2 maka 24 habis dibagi 2

P2 : 24 tidak habis dibagi 2

Kesimpulan dari premis-premis tersebut adalah . . . .

A. 24 bukan bilangan genap

B. 24 habis dibagi dua

C. Ada bilangan genap tidak habis dibagi 2

D. Semua bilangan genap tidak habis dibagi 2

E. Jika ada bilangan genap tidak habis dibagi 2 maka 24 tidak habis dibagi 2

MATERI

Penarikan kesimpulan

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan kesimpulan dari dua

premis yang diketahui

KUNCI

JWB

C

Page 18: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan,

dan identitas trigonometri dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

15

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Mengkonversi koordinat kartesius dan kutub

Diketahui koordinat kartesius titik G( -2 2 , -2 6 ) , maka koordinat kutub titik G

adalah . . . .

A. ( 4 , 3000 )

B. ( 4 , 2400 )

C. ( 4 2 , 1200 )

D. ( 4 2 , 2100 )

E. ( 4 2 , 2400 )

MATERI

Koordinat kutub dan kartesius

KUNCI

JWB

E

Page 19: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan koordinat kutub suatu

titik dari koordinat kartesius

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan,

dan identitas trigonometri dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

RUMUSAN BUTIR SOAL

Page 20: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

SOAL

16

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan aturan sinus dan kosinus

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 4 3 cm, besar sudut B = 450

dan sudut C = 300. Panjang sisi AC adalah . . . .

A. 4 2 cm D. 6 3 cm

B. 4 6 cm E. 6 6 cm

C. 6 2 cm

MATERI

Aturan sinus

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menggunakan aturan sinus untuk

menentukanpanjang sisi segitiga sembarang, jika

diketahui satu sisi dan dua sudut istimewa

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

KUNCI

JWB

B

Page 21: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan,

dan identitas trigonometri dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

17

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan rumus trigonometri jumlah dan

selisih dua sudut

Jika cos A = 53

dan sin B = 135

dengan A sudut lancip dan B sudut tumpul.

Nilai dari Cos ( A + B ) adalah . . . .

A. - 6556

C. - 6516

E. 6563

B. - 6536

D. 6536

MATERI

Rumus jumlah dan selisih dua sudut

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan nilai hasil selisih dua

sudut, bila diketahui perbandingan trigonometri

cosinus dan sinus yang sudutnya terletak di

kuadran I dan II

KARTU SOAL

KUNCI

JWB

A

Page 22: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan,

dan identitas trigonometri dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

18

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan luas segitiga

Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi b = 8 3 cm, sisi a = 7 cm serta

besar sudut C = 600. Luas segitiga ABC adalah . . . .

A. 21 cm2 C. 21 3 cm2 E. 42 2 cm2

B. 28 cm2 D. 42 cm2

MATERI

Luas segitiga

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan luas suatu segitiga, jika

diketahui dua sisi dan sudut yang diapit kedua

sisi tersebut

KUNCI

JWB

D

Page 23: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan konsep barisan dan deret dalam

pemecahan masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

19

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatika

Diketahui barisan bilangan 9 , 13, 17, 21, . . . , 113. Banyak suku barisan tersebut

adalah . . . .

A. 23

B. 24

C. 27MATERI

Barisan Aritmetika

Page 24: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

D. 29

E. 31

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan banyaknya suku

barisan aritmatika, jika diketahui empat suku

pertama dan suku terakhir barisan tersebut

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan konsep barisan dan deret dalam

pemecahan masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

RUMUSAN BUTIR SOAL

KUNCI

JWB

C

Page 25: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

SOAL

20

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep barisan dan deret aritmatikaDalam suatu ruang pertunjukan terdapat 18 baris kursi. Banyaknya kursi pada baris

pertama adalah 30 kursi dan pada setiap baris berikutnya terdapat 3 kursi lebih banyak

dari baris di depannya. Banyaknya kursi pada ruang pertunjukan tersebut adalah . . . .

A. 729 kursi

B. 972 kursi

C. 999 kursi

D. 1.014 kursi

E. 1.126 kursi

MATERI

Deret Aritmatika

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan deret aritmatika

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

KUNCI

JWB

C

Page 26: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan

fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

21

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep fungsi linier

Diketahui titik A( 5 , -6 ) dan B( 8 , 9 ), maka gradien garis yang melalui kedua titik tersebut

adalah . . . .

A. – 6

B. – 3

C. 2

D. 3

E. 5

MATERI

gradien

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan gradien garis, jika

diketahui dua titik yang terletak pada garis

tersebut

KARTU SOAL

KUNCI

JWB

E

Page 27: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan

fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

22

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep fungsi linier

Persamaan garis yang melalui titik P( 2 , -3 ) dan tegak lurus garis 4x + 5y + 6 = 0 adalah . . . .

A. 4x + 5y – 10 = 0

B. 4x + 5y + 12 = 0

C. 5x + 4y + 22 = 0

D. 5x – 4y – 12 = 0

E. 5x – 4y – 22 = 0

MATERI

Fungsi linear (Persamaan garis)

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan persamaan garis jika

diketahui sebuah titik dan sebuah garis yang

tegak lurus garis tersebut

KUNCI

JWB

E

Page 28: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan

fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi

kuadrat

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

23

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menggambar fungsi kuadrat

Titik balik maksimum grafik fungsi kuadrat y = - x2 – 4x + 11 adalah . . . .

A. P( -2 , 7 )

B. P( -2 , 15 )

Page 29: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

C. P( -2 , 23 )

D. P( 2 , -7 )

E. P( 2 , 7 )

MATERI

Fungsi Kuadrat ( Titik puncak )

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan titik puncak suatu

fungsi kuadrat yang diketahui

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan

fungsi, persamaan fungsi linear dan fungsi

kuadrat

BUKU SUMBER :

KUNCI

JWB

B

Page 30: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

NOMO

R

SOAL

24

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep fungsi kuadrat

Persamaan fungsi kuadrat dengan titik puncak P( 0 , 6 ) serta melalui titik ( -1 , 4 ) adalah . . . .

A. y = -2x2 + 4

B. y = -2x2 + 6

C. y = 2x2 – 4x + 6

D. y = 2x2 + x + 4

E. y = 2x2 – x + 6

MATERI

Fungsi kuadrat ( Persamaan grafik fungsi )

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan persamaan grafik

fungsi kuadrat bila diketahui unsur-unsurnya

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

KUNCI

JWB

B

Page 31: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

STANDAR KOMPETENSI

Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut

yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam

ruang dimensi dua

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

25

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan keliling bangun datar dan luas

daerah bangun datar

Sebidang tanah berbentuk trapesium sama kaki dengan panjang sisi sejajar

12 m dan 24 m serta tinggi 8 m. Sekeliling tanah akan dipagari dengan biaya

pemagaran Rp.25.000,00 tiap meternya maka biaya pemagaran yang harus

dikeluarkan adalah . . . .

A. Rp 1.200.000,00

B. Rp 1.400.000,00

C. Rp 1.500.000,00

D. Rp 1.650.000,00

E. Rp 1.750.000,00

MATERI

Keliling bangun datar

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan keliling bangun datar

KUNCI

JWB

B

Page 32: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut

yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam

ruang dimensi dua

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

26

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan keliling bangun datar dan luas

daerah bangun datar Luas bangun datar pada gambar berikut adalah . . . . ( 14,3=π )

A. 420 cm2

B. 360 cm2

C. 263 cm2

MATERI

Luas daerah bangun datar

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan luas dari gabungan

17 cm

8 cm8 cm

20 cm

KUNCI

JWB

C

Page 33: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

dua bangun datar

D. 186 cm2

E. 157 cm2

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut

yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam

ruang dimensi tiga

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

27

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menghitung luas permukaan bangun ruang

Diketahui balok yang berukuran panjang 14 cm, lebar 9 cm, dan tinggi 6 cm. Luas permukaan

balok tersebut adalah . . . .

Page 34: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

A. 264 cm2

B. 348 cm2

C. 528 cm2

D. 596 cm2

E. 756 cm2

MATERI

Luas permukaan bangun ruang

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan luas permukaan balok,

jika diketahui ukuran-ukurannya

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menentukan kedudukan jarak, dan besar sudut

yang melibatkan titik, garis dan bidang dalam

BUKU SUMBER :

KUNCI

JWB

C

Page 35: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

ruang dimensi tiga

NOMO

R

SOAL

28

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep volume bangun ruang Diketahui prisma tegak dengan alas belahketupat mempunyai panjang diagonal

masing-masing 18 cm dan 24 cm, sedangkan tingginya 10 cm. Volume prisma

tersebut adalah . . . .

A. 1.080 cm3

B. 2.160 cm3

C. 2.250 cm3

D. 2.520 cm3

E. 2.640 cm3

MATERI

Volume bangun ruang

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menghitung volume prisma tegak

dengan alas belahketupat, jika diketahui ukuran-

ukurannya

KARTU SOAL

KUNCI

JWB

B

Page 36: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

29

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang Diketahui vektor u

= 3i – j + 2k, v

= i + 4j – 3k, dan w

= 5i + 2j + k, hasil dari wvu +−2

adalah . . . .

A. 6i + 7j + 9k

B. 6i – 8j – 3k

C. 6i – 7j + 9k

D. 10i – 8j – 3k

E. 10i – 7j + 9k

MATERI

Aljabar vektor di R3

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan operasi vektor yang

diberikan dalam bentuk kombinasi linier

KUNCI

JWB

C

Page 37: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER: XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI

Menerapkan konsep vektor dalam pemecahan

masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

30

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menerapkan konsep vektor pada bangun ruang

Diketahui panjang vektor a

= 4 6 , 72. =ba

, dan sudut antara vektor a

dan b

= 300,

maka panjang vektor b

adalah . . . .

A. 2 2

B. 4 2

C. 4 3

MATERI

Perkalian skalar dua vektor

KUNCI

JWB

D

Page 38: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

D. 6 2

E. 6 6

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan panjang salah satu

vektor, jika diketahui panjang vektor, sudut yang

diapit kedua vektor dan hasil kali skalar dua

vektor

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSIMemecahkan masalah dengan konsep teori peluang

BUKU SUMBER :

NOMO

R

RUMUSAN BUTIR SOAL

Page 39: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

SOAL

31

KOMPETENSI DASAR

Mendiskripsikan kaidah pencacahan, permutasi,

dan kombinasi

Banyaknya bilangan ratusan genap yang disusun dari angka-angka 1, 2, 5, 7, 8, 9

serta angka tidak boleh berulang adalah . . . .

A. 32 bilangan D. 60 bilangan

B. 40 bilangan E. 72 bilangan

C. 50 bilangan

MATERI

Kaidah pencacahan

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan masalah dengan

menggunakan kaidah pencacahan

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSIMemecahkan masalah dengan konsep teori peluang

BUKU SUMBER :

KUNCI

JWB

B

Page 40: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

NOMO

R

SOAL

32

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menghitung peluang suatu kejadianSuatu perkumpulan bulutangkis memiliki tim inti sebanyak 9 orang terdiri dari 6 pria dan

3 wanita. Perkumpulan tersebut akan mengirim 1 pasangan ganda untuk mengikuti suatu

kompetisi. Peluang terpilihnya 1 ganda putra untuk mengikuti kompetisi tersebut adalah . . . .

A. 125

D. 121

B. 31

E. 181

C. 92

MATERI

Peluang

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan peluang suatu kejadian

majemuk ( pengambilan dua sekaligus )

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KUNCI

JWB

B

Page 41: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

33

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan ukuran pemusatan data Dalam sebuah kelas diketahui nilai rata-rata ulangan fisika siswa putri 7,2 sedangkan nilai rata-

rata siswa putra 6,3 dan nilai rata-rata kelas adalah 6,6. Jika banyak siswa putra ada

24 anak maka banyak siswa seluruhnya dalam kelas itu adalah . . . .

A. 30 anak

B. 34 anak

C. 36 anak

D. 40 anak

E. 42 anak

MATERI

Mean ( rata-rata )

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menyelesaikan masalah yang

berkaitan dengan nilai rata-rata

KUNCI

JWB

C

Page 42: Kartu soal matematika paket a tkm 2011 2012

KARTU SOAL

JENIS SEKOLAH : SMK TEKNOLOGI BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA TAHUN PELAJARAN : 2011 - 2012

KELAS /

SEMESTER : XII / GANJIL PENYUSUN SOAL : MGMP MAT JAKTIM

STANDAR KOMPETENSI Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan masalah

BUKU SUMBER :

NOMO

R

SOAL

34

RUMUSAN BUTIR SOAL

KOMPETENSI DASAR

Menentukan ukuran penyebaran data

Kuartil ketiga (K3) dari data di bawah ini adalah . . .

A. 159,5

B. 159,6

MATERI

Kuartil

INDIKATOR SOAL

Siswa dapat menentukan kuartil data kelompok

NILAI Frekuensi

135 – 142 2

143 – 150 17

151 – 158 13

159 – 166 8

167 – 174 3

175 – 182 1

Jumlah 44KUNCI

JWB

A