KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT … · karakteristik dan fenomena negatif masyarakat...

of 12 /12
KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT PEDESAAN DALAM NOVEL PARA PELUKIS LANGIT KARYA YOGO PRAMONO DENGAN TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persya ratan Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1) Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah Disusun Oleh : NANIK MASRITAH A 310 070 147 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA 2014

Embed Size (px)

Transcript of KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT … · karakteristik dan fenomena negatif masyarakat...

  • KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT PEDESAAN DALAM NOVEL PARA PELUKIS LANGIT KARYA YOGO PRAMONO DENGAN TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA

    DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

    SKRIPSI

    Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persya ratan

    Guna Mencapai Derajat Sarjana Strata 1 (S1)

    Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

    Disusun Oleh :

    NANIK MASRITAH A 310 070 147

    FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA

    2014

  • ii

  • iii

  • iv

  • v

    MOTTO

    Belajarlah dari masa lalu, hiduplah untuk masa depan.

    Yang terpenting adalah tidak berhenti bertanya.

    (Albert Einstein)

    Kegagalan hanya terjadi bila kita menyerah.

    (Lessing)

    Hidup memiliki arti jika kita bisa berarti bagi orang lain

    (Penulis)

  • vi

    PERSEMBAHAN

    Penuh rasa syukur atas kebaikan Tuhan, atas kekuatan dan kemampuan yang

    dianugerahkanNya pada penulis sehingga skripsi ini bisa terseleseikan dengan baik.

    Sebuah karya sederhana ini penulis persembahkan sebagai wujud bukti, hormat, dan

    sayang kepada:

    1. Ayah (Alm) dan Ibu, orang tua yang selalu mengajarkan kesederhanaan hidup

    dan membimbing penulis dalam menuntaskan penelitian ini.

    2. Suamiku dan anakku, penyemangat dan juga pelengkap di dalam segala

    keterbatasan, penulis ucapkan terima kasih atas motivasi dan pengorbanannya

    selama ini.

    3. Semua teman PBSID angkatan 2007, terutama kelas “C” terima kasih atas

    kebersamaan dan persahabatan kita selama ini.

    4. Almamaterku.

  • vii

    KATA PENGANTAR

    Assalamu’alaikum Wr. Wb,

    Puji syukur kehadirat Allah SWT dan pemberi petunjuk bagi hambanya yang

    mau berusaha. Setiap saat dan pada setiap kondisi, kita selalu memuji-Nya,

    memohon pertolongan serta memohon segala ampunan-Nya. Sholawat serta salam

    selalu tercurah pada jujungan kita Nabi Muhammad SAW, manusia pilihan, cahaya

    umat, yang membawa risalah Islam. Semoga tercurah juga pada keluarganya,

    keturunannya, sahabat serta siapapun yang mengi-kuti sunnah dan ketauladannya.

    Alhamdulillah, dengan ridho Allah SWT sehingga dapat menyelesaikan skripsi

    ini dengan baik, yang berjudul “ Karakteristik dan Fenomena Negatif Masyarakat

    Pedesaan dalam Novel Para Pelukis Langit Karya Yogo Pramono dengan Tinjauan

    Sosiologi Sastra dan Implementasinya sebagai Materi Pembelajaran Sastra di SMA ”.

    Dalam menyelesaikan skripsi ini, banyak pihak yang telah membantu penulis

    baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu pada kesempatan ini penulis

    menyampaikan ucapan terimakasih kepada:

    1. Prof. Dr. Harun Djoko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan

    Ilmu Pendidikan UMS yang telah memberikan motivasi dan bimbingan kepada

    penulis untuk melakukan penelitian.

    2. Dr. Zaenal Arifin, M.Hum., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra

    Indonesia dan Daerah.

    3. Dr. Nafron Hasjim, selaku pembimbing I yang dengan sabar dan ikhlas dalam

    membimbing dan memberikan motivasi kepada penulis dari awal sampai akhir

    penyusunan skripsi ini.

  • viii

    4. Drs. Adyana Sunanda , selaku pembimbing II yang telah memberikan bimbingan

    dan melakukan pembetulan secara cermat dan teliti sehingga skripsi ini dapat

    terselesaikan.

    5. Dosen-dosen Jurusan Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah yang

    selama ini telah memberikan ilmu selama perkuliahan sehingga bekal ilmu

    tersebut dapat saya praktikkan dalam masyarakat.

    6. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini baik langsung

    maupun tidak langsung.

    Sebagai akhir kata, dengan segala kerendahan hati, skripsi ini masih jauh dari

    sempurna karena keterbatasan yang penulis miliki. Untuk itu segala kritik dan saran

    yang membangun sangat penulis harapkan dari pembaca. Akhirnya penulis berharap

    pada khususnya dan bagi pembaca pada umumnya.

    Semoga Tuhan YME melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada kita

    semua dan semoga skripsi ini bermanfaat.

    Surakarta, April 2014

    Penulis

  • ix

    DAFTAR ISI

    HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

    HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

    HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

    HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

    HALAMAN MOTTO ..................................................................................... v

    HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... vi

    KATA PENGANTAR....................................................................................... vii

    DAFTAR ISI .................................................................................................... ix

    ABSTRAKSI .................................................................................................... xii

    BAB I PENDAHULUAN ........................................................................... 1

    A. Latar Belakang Masalah ............................................................ 1

    B. Rumusan Masalah ..................................................................... 5

    C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 6

    D. Manfaat Penelitian..................................................................... 6

    BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................... 8

    A. Penelitian Terdahulu yang Relevan........................................... 8

    B. Kajian Teori............................................................................... 10

    C. Kerangka Pemikiran .................................................................. 25

    BAB III METODE PENELITIAN ............................................................... 26

    A. Jenis dan Strategi Penelitian...................................................... 26

    B. Objek Penelitian ........................................................................ 27

    C. Data dan Sumber Data.............................................................. 27

  • x

    D. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 28

    E. Validitas Data ............................................................................ 29

    F. Teknik Analisis Data ................................................................. 31

    G. Sistematika Penulisan................................................................ 32

    BAB 1V HASIL DAN PEMBAHASAN........................................................ 34

    A. Biografi Pengarang ................................................................. 34

    1. Riwayat Hidup Pengarang ................................................. 36

    2. Hasil karya Bung Pram ....................................................... 36

    3. Latar Belakang Sosial Budaya Pengarang .......................... 37

    4. Ciri Kesusastraan Pengarang .............................................. 42

    B. Struktur Novel Para Pelukis Langit Karya Bung Pram ........... 45

    1. Tema ................................................................................... 46

    2. Fakta Cerita......................................................................... 51

    a. Alur................................................................................ 51

    b. Penokohan .................................................................... 64

    c. Latar .............................................................................. 77

    C. Karakteristik dan Fenomena Negatif dalam Novel Para

    Pelukis Langit Karya Yogo Pramono........................................ 84

    D. Implikasi Citra Budaya Jawa Sebagai Materi Pembelajaran

    di SMA ...................................................................................... 105

    1. Tujuan Nasional Pendidikan ............................................... 105

    2. Standar Isi............................................................................ 108

    3. Peserta Didik ....................................................................... 113

  • xi

    BAB V PENUTUP......................................................................................... 121

    A. Simpulan.................................................................................... 121

    B. Saran .......................................................................................... 124

    DAFTAR PUSTAKA

    LAMPIRAN

  • xii

    ABSTRAK

    KARAKTERISTIK DAN FENOMENA NEGATIF MASYARAKAT PEDESAAN DALAM NOVEL PARA PELUKIS LANGIT KARYA YOGO PRAMONO DENGAN TINJAUAN SOSIOLOGI SASTRA DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA

    Nanik Masritah, A. 310070147, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan unsur-unsur yang membangun novel Para Pelukis Langit Karya Yogo Pramono, 2) mendeskripsikan karakteristik dan fenomena negatif masyarakat pedesaan dalam novel Para Pelukis Langit Karya Yogo Pramono, dan 3) Mendeskripsikan implementasi karakteristik dan fenomena negatif dalam novel Para Pelukis Langit karya Yogo Pramono sebagai materi pembelajaran sastra Indonesia di SMA. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Objek penelitian adalah karakteristik dan fenomena negatif masyarakat desa dalam novel Para Pelukis Langit karya Yogo Pramono. Sumber data yang dipakai adalah sumber data primer (Para Pelukis Langit, 2012) dan sumber data sekunder (blog Diva Pres).Teknik pengumpulan data: teknik pustaka, simak, dan catat. Teknik analisis data meliputi pembacaan heuristik dan hermeneutik. Tema novel ini adalah persahabatan kesembilan anak yang menamakan dirinya genk Obenk. Alur novel ini adalah alur maju. Tokoh dalam novel terdiri dari tokoh utama dan tokoh tambahan. Latar meliputi latar tempat; latar waktu; dan latar sosial. Implementasi karakteristik dan fenomena negatif masyarakat desa dalam novel Para Pelukis Langit karya Yogo Pramono sebagai materi pembelajaran sastra di SMA memiliki relevansi dengan tiga hal, yaitu (1) tujuan pendidikan nasional, (2) standar isi, (3) peserta didik. Kata kunci: Karakteristik, Fenomena negatif, Novel, Sosiologi Sastra