Kalender akademik 2008-2009

download Kalender akademik 2008-2009

of 21

  • date post

    04-Aug-2015
  • Category

    Documents

  • view

    53
  • download

    4

Embed Size (px)

Transcript of Kalender akademik 2008-2009

KEBIJAKAN DAN INFORMASI

man malang 1(MAGESA) TAHUN PELAJARAN 2008/2009 A. SEJARAH SINGKAT MAN MALANG 1 Madrasah Aliyah Negeri Malang I lahir berdasarkan SK Menteri Agama No. 17 Tahun 1978, yang merupakan alih fungsi dari PGAN 6 Tahun Puteri Malang. Pengalihfungsian PGAN 6 Tahun Puteri menjadi dua madrasah, yaitu MTsN Malang II (saat ini pindah ke Jl. Cemorokandang 77 Malang) dan MAN Malang I MAN I sejak masih berstatus PGAN 6 Tahun Puteri menempati gedung milik Lembaga Pendidikan Maarif di Jalan MT. Haryono 139 Malang dengan hak sewa sampai akhir Desember 1988. Kemudian pada tanggal 2 Januari 1989, MAN Malang I pindah ke lokasi baru yang berstatus milik sendiri di Jalan Simpang Tlogomas I/40 Malang. Di tempat terakhir inilah; yang saat ini bernama Jalan Baiduri Bulan 40 Malang, sampai sekarang MAN Malang I berkembang. MAN Malang I adalah sebagai lembaga pendidikan umum ditingkat menengah, yang diselenggarakan oleh Departemen Agama yang mempunyai keunggulan dibidang pemahaman agama Islam. Secara fisik citra yang ditampilkan adalah bernafaskan Islam, sehingga terkesan berwibawa, sejuk, rapi dan indah. Cerminan pokok yang ditampilkan kampus MAN Malang I adalah Islami dan terkesan modern, serta dihuni oleh orang-orang yang dekat dengan Allah SWT., ramah terhadap sesama, santun, selalu tersenyum, serta peduli terhadap lingkungannya. Ditinjau dari kelembagaan, MAN Malang I mempunyai tenaga akademik yang handal dalam pemikiran, memiliki manajemen yang kokoh yang mampu menggerakkan seluruh potensi untuk mengembangkan kreatifitas civitas akademika MAN Malang I, serta memiliki kemampuan antisipatif masaBUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

1

1 dari 20

depan dan proaktif. Selain itu MAN Malang I memiliki pimpinan yang mampu mengakomodasikan seluruh potensi yang dimiliki menjadi kekuatan penggerak lembaga secara menyeluruh. Sejak resmi memiliki sebutan MAN Malang I, madrasah ini telah mengalami 5 masa kepemimpinan, yaitu: 1. 2. 3. 4. 5. Sekarang Raimin, BA Drs. H. Kusnan A Drs. H. Toras Gultom Drs. H. Tonem Hadi Drs. H. Zainal Mahmudi : : : : : Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun 1978 1986 1993 2004 2006 1986 - 1993 2004 2006

Di bawah kepemimpinan kelima orang di atas, MAN Malang I menunjukkan peningkatan kualitas dan mutunya. Dan kita berharap dengan semakin bertambah usia, MAN Malang I semakin mampu memberikan sumbangan yang terbaik bagi kemajuan Iptek yang didasari oleh kemantapan Imtaq B. VISI, MISI, TUJUAN Perkembangan dan tantangan masa depan seperti: perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi; globalisasi yang sangat cepat; era informasi; dan berubahnya kesadaran masyarakat dan orang tua terhadap pendidikan memicu Madrasah untuk merespon tantangan sekaligus peluang itu. MAN Malang I memiliki citra moral yang menggambarkan profil Madrasah yang diinginkan di masa datang yang diwujudkan dalam Visi Madrasah sebagai berikut : 1. Visi TERWUJUDNYA INSAN BERKUALITAS TINGGI DALAM IPTEK YANG RELIGIUS DAN HUMANIS Adapun indikatornya adalah sebagai berikut: BERKUALITAS: mempunyai kemampuan yang tinggi dalam penguasaan iptek dan imtaq serta mempunyai daya saing yang tinggi

BUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

2

2 dari 20

RELIGIUS: memiliki ketakwaan dan kesalehan serta selalu menjunjung tinggi nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari HUMANIS: mempunyai kepedulian terhadap diri dan lingkungan serta dapat diterima dan dibutuhkan oleh semua lapisan masyarakat. 2. Misi Menyelenggarakan pendidikan yang berorientasi pada mutu lulusan baik secara keilmuan, maupun secara moral dan sosial sehingga mampu menyiapkan dan mengembangkan sumberdaya insani yang unggul dibidang iptek dan imtaq. Sedangkan misi dari penyelenggaran pembelajaran dan pendidikan di MAN Malang I terurai sebagai berikut 1. Menumbuhkan semangat belajar untuk pengembangan Iptek dan Imtaq 2. Mengembangkan penelitian untuk mendapatkan gagasan baru yang berorientasi masa depan 3. Mewujudkan kegiatan pembelajaran yang menyenangkan, kreatif dan inovatif. 4. Menumbuhkembangkan semangat penghayatan dan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari 5. Mewujudkan warga sekolah yang memiliki kepedulian terhadap diri, lingkungan dan berestetika tinggi 3. Tujuan Tujuan yang diharapkan dari penyelenggaraan pendidikan di MAN Malang I adalah 1. Meningkatkankan prosentase kelulusan Ujian Nasional menjadi 100 % . 2. Meningkatkan angka prosentase siswa yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri baik melalui jalur SPMB maupun PMDK. 3. Meningkatkan kemampuan berfikir ilmiah warga madrasah melalui kegiatan penelitian sehinggaBUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

3

3 dari 20

4.

5.

6.

dapat berprestasi di level lokal, regional maupun internasional Menciptakan proses pembelajaran yang mengasyikkan, menyenangkan, dan mencerdaskan dengan melengkapi ruang belajar yang berbasis multimedia. Meningkatkan pengetahuan siswa untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan kesenian yang berjiwa ajaran agama Islam yang diimplementasikan melalui shalat berjamaah, diskusi keagamaan, khitobah dua bahasa ( Arab dan Inggris), dan seni Islami. Meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dalam lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya yang dijiwai ajaran agama Islam melalui kegiatan bakti sosial dan Studi Kenal Lingkungan.

C. SASARAN PROGRAM UNGGULAN MADRASAHSASARAN PROGRAM 4 TAHUN ( 2011 / 2012) (Program Jangka Menengah) 1. Kehadiran 1. Kehadiran Peserta didik, Peserta didik, Guru Guru dan dan Karyawan lebih Karyawan lebih dari 96%. dari 97%. SASARAN PROGRAM 1 TAHUN ( 2008 / 2009 ) (Program Jangka Pendek) SASARAN PROGRAM 8 TAHUN ( 2015/ 2016) (Program Jangka Panjang) 1. Kehadiran Peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 98 %. Target pencapaian rata-rata UN lulusan 7,9 85 % lulusan dapat diterima di PTN baik melalui jalur PMDK maupun SPMB.

2. Target

2.

pencapaian ratarata Nilai Ujian Akhir 7.5 3. dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun

Target pencapaian ratarata UN lulusan 7,7. 70% lulusan dapat diterima di PTN baik melalui jalur PMDK

2.

3. 65 % lulusan

3.

BUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

4

4 dari 20

SASARAN PROGRAM 1 TAHUN ( 2008 / 2009 ) (Program Jangka Pendek) SPMB.

SASARAN PROGRAM 4 TAHUN ( 2011 / 2012) (Program Jangka Menengah) maupun SPMB. 4. 35 % peserta didik dapat aktif berbahasa Arab. 40 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.

SASARAN PROGRAM 8 TAHUN ( 2015/ 2016) (Program Jangka Panjang)

4. 25 % pesertadidik dapat aktif berbahasa Arab.

4.

45 % peserta didik dapat aktif berbahasa Arab. 60 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.

5. 25 % peserta

5.

5.

didik dapat aktif berbahasa Inggris. 6.

6. 70 % pesertadidik dapat mengoperasikan 6 program Ms Word, Ms Excel, Ms Power Point, CorelDraw, dan Bahasa Program

75 % peserta 6. 90 % peserta didik didik dapat dapat mengoperasikan 6 mengoperasikan 6 program program komputer komputer Ms (Ms Word, Ms Excel, Word, Ms Excel, Ms Power Point, Ms Power Point, CorelDraw, Bahasa CorelDraw, Program dan Bahasa Program Internet). dan Internet). 20 % peserta 7. 30 % peserta didik didik dapat dapat mengoperasikan mengoperasikan program program PhotoShop, PhotoShop, Swish, Swish, AutocaD, 3D AutocaD, 3D max, max, Windows Movie Windows Movie maker maker 8. didik dapat membaca Al Quran dengan baik dan benar 30 % Peserta 9. 100% peserta didik dapat membaca Al Quran dengan baik dan benar 40 % Peserta didik

7. 10 % peserta

7.

didik dapat mengoperasikan program PhotoShop, Swish, AutocaD, 3D max, Windows Movie maker dapat membaca Al Quran dengan baik dan benar

8. 80% peserta didik 8. 90% peserta

9. 15 % Peserta5

9.

BUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

5 dari 20

SASARAN PROGRAM 1 TAHUN ( 2008 / 2009 ) (Program Jangka Pendek) didik mampu mengembangkan tanaman Hias dan Toga

SASARAN PROGRAM 4 TAHUN ( 2011 / 2012) (Program Jangka Menengah) didik mampu mengembangkan tanaman Hias dan Toga 10. Extra kurikuler unggulan dapat menjuarai tingkat Kota/provinsi

SASARAN PROGRAM 8 TAHUN ( 2015/ 2016) (Program Jangka Panjang) mampu mengembangkan tanaman Hias dan Toga 10. Ekstrakurikuler unggulan dapat meraih prestasi tinggkat nasional

10. Memiliki ekstrakurikuler unggulan (KIR & Olah Raga Atletik)

BUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

6

6 dari 20

I. SEMESTER GANJIL 1 Daftar Ulang Siswa naik ke kelas XI . dan XII . 3 Pengumumam jadwal semester Ganjil . 2008/2009 4 Kegiatan Belajar Mengajar semester . Ganjil 2008/2009 5 Kegiatan Siswa memperingati 17 . Agustus 2008 6 Upacara Bendera tgl 17 Agustus 2008 . hari Minggu 7 Libur awal Bulan Romadlon . 8 Kegiatan KBM Bulan Romadlon (07.00 . 12.00 WIB) 9 Pondok Romadlon . 1 Libur Sekitar Hari Raya 0 . 1 Ujian Tengah Semester 1 . 1 Kegiatan Tengah Semester (KTS) 2 . 1 Raport Sisipan 3 . 1 Ujian Semester 4 . 1 Penerimaan Raport Semester Ganjil 5 . 1 Libur Semester Ganjil 6 .

TANGGAL 28 Juni s/d 4 Juli 2008

D. 2 RENCANA Orientasi Siswa) kelas JANGKA PANJANG MAN MOS (Masa PENGEMBANGAN X 14 16 Juli 200812 Juli 2008 14 Juli 2008 17 Jan 2009 15 16 Agustus 2008 17 Agustus 2008 1 2 September 2008 3 19 September 2008 20 23 September 2008 24 September 8 Okt 2008 22 28 Oktober 2008

29 31 Oktober 2008

1 Nopember 2008

2 10 Januari 2009

17 Januari 2009

19 24 Januari 2008

BUKU PANDUAN UNTUK GURU MAN MALANG 1 TAHUN PELAJARAN 2008 2009

7 II. SEMESTER GENAP 1 Kegiatan Bela