Jl. A.H. Nasution 29, METRO, Lampung, Indonesia, (0725) 7850081/081272538498,

leaves_english@yahoo.com/GLEC-online@gmail.comwww.GLEC-online.co.cc

Jl. A.H Nasution 29, Metro Telp. (0725) 7850081/ 081272538498 E-mail: Leaves_english@yahoo.com/ GLEC.online@gmail.com

www.GLEC-online.co.cc

Location

RSB Permata Hati

(dr. Anto)

JL. A.H NASUTION

Green Leaves

To PEKALONGAN

BNI

Lampiran 1

Vision and MissionVision : Everyone has a right of qualified education, a right for living in harmony with his/her nature and a right of a peaceful world. Green Leaves supports the process of growing, not only the fruit picked up at the end.

Mission : - facilitating students to learn English well , correctly, and actively as a key to open a window of the world. If they can master English well, they can have broaden knowledge and relationship with other people around the world.- inspiring students to love their nature, and all beings around them.- inspiring students to have dreams and do good things.

Why Green Leaves?

Green leaves show hope of growth.

Growth of knowledge.

Growth of a better life.

curled branches; it symbolizes that people

should work hard to reach their dreams.

Green: prosperity

Two leaves with different size: people will not grow the same way, so just thank God for your own life.

Reddish letters: the spirit to be better

Managerial Tree

Owner

Alfonsus Indra Sukma W.B,SE

Official Manager Alfonsus Indra Sukma W.B,SE

AccountantAlfonsus Indra Sukma, SE

Administration OfficerRirin

Academic CoordinatorV. Siwi Nugroho Widhi,S.Pd

Teachers-Ni Made Swanita Santi, S.S-Kristine, S.S- guest teachers

Material Development Coordinator

V. Siwi Nugroho Widhi,S.Pd

AdvisorMr. Stevan Chai

Ibu Lanny AnggawatiYuseva Aryani I.

HistoryGreen Leaves English Centre (GLEC) pertama berdiri 22 April 2007, pada Hari Bumi. GLEC adalahGriya belajar Bahasa Inggris semi privat dan privat, dimana jumlah siswa dalam satu kelas

maksimal8. Ini karena tujuan GLEC adalah kualitas, bukan kuantitas. Dengan jumlah siswa yang tidak terlalubanyak, guru dapat membantu siswa dengan lebih mudah. Green Leaves bukan hanya rumah untuk berlatih berbahasa Inggris, tetapi juga rumah bagi mereka yang mendukung sekali pelestarian alam dan perdamaian dunia. GLEC menjadi anggota Green Peace International dan turut menyumbang program pelestarian lingkungan sejak 2007 hingga sekarang. Green Leaves mengajak siapa saja dari usia 5 – 50 tahun untuk tumbuh lebih baik dalam pengetahuan, perdamaian dan ketrampilan berbahasa. Mereka yang belajar di GLEC diharapkan dapat:● belajar dan berlatih berbahasa Inggris dengan baik dan benar.● mempelajari semua aspek dan ketrampilan bahasa seperti speaking (berbicara), listening (mendengarkan), pronunciation (pengucapan), grammar (tata bahasa), vocabulary (kosakata), writing (menulis dan reading (membaca dan memahami text).● berlatih berbicara Bahasa Inggris dengan pembimbing dan teman di dalam maupun di luar area Green Leaves.● menyadari bahwa mereka adalah warga dunia yang beranekaragam bangsa,warna kulit, suku,bahasa, agama dan saling menjaga perdamaian antar sesama di dalam maupun di luar areal Green Leaves.● mendukung pelestarian alam, dengan menjaga lingkungan tetap bersih dan hijau.● berlatih menjadi pribadi yang penuh syukur, tekun, jujur dan bertanggung jawab, untuk meningkatkan kualitas ASK (Attitude - sikap, Skill - ketrampilan, dan Knowledge - pengetahuan)

Untuk membantu siswa jarak jauh atau terbatasnya waktu, mulai 22 April 2010 GLEC memberi wadah untuk belajar bahasa Inggris secara online melalui www.GLEC-online.co.cc

Class/Level/Source/Cost

SUPER KIDS (kelas 1-6) TEENS

SMP 1 : Beginner SMP 2 : Higher StarterSMP 3 : Pre - ElementarySMU 1 : Elementary SMU 2 : Pre-Intermediate SMU 3 : Intermediate

Conversation (super kids, teens, dan umum) TOEFL Preparation

Buku-buku yang kami gunakan untuk level Kiddy-Teens adalah buku original impordari Penerbit Pearson Education Limited, Edinburgh Gate, Essex, England.Buku-buku tersebut sangat bermutu dan mereka beruntung dapat memilikinyadengan harga yang terjangkau.

Cost Average: Rp.100.000/month (semi private) Rp. 450.000/month (private) Rp. 60.000-100.000 (registration fee)

METHODGeneral EnglishIntegrated learning method:

speaking,listening,vocabulary,pronunciation,reading,writing,grammar

diajarkan dalam satu paket belajar. GLEC meyakini bahwa menghilangkan

salah satu aspek/ketrampilan tersebut membuat proses belajar bahasa

menjadi tidak utuh. Listening adalah pelajaran wajib setiap pertemuan,

karena pelajaran mendasar dari belajar bahasa adalah dengan mendengar

(seperti proses berbicara seorang bayi). Oleh karenanya GLEC

mempercayakan materi listening langsung pada native speaker melalui

kaset/CD pilihan.

Kegiatan belajar di GLEC dilakukan seperti suasana dalam keluarga,

misalnya percakapan sehari-hari, bermain,memasak,mendengar lagu,

maupun menggambar.

Kegiatan belajar dirancang efektif 70 menit/pertemuan, 10 menit warming up, 60 menit

materi inti aktif tanpa sibuk mencatat materi seperti model sekolah, materi latihan dan pelajaran

sudah tercetak,siswa hanya mencatat materi tambahan,10 menit review dan closing.

JUMLAH MURID

Tahun Semi privat

SD

Semi privat

SMP

Semi privat

SMA

Semi privatUMUM

TOEFL & Conversation

PRIVATSD,SMA,

UMUM

2010-2011

Rata2 per bulan

38 18 25 16 6

2007-2010

Rata2 per bulan x 3

206 48 80 34 32

Teaching media & CLASScomputer/lap top

CD/VCD/DVD playerscassettes players (tapes)CDs/cassettesflash cardseducative toysqualified books

CLASS: 2 semi private rooms for 6-8 students 1 private room for 1 students

How to manage the course: Find the best teaching sources/method/media, Hire the qualified teachers, Give the best service, and Never keep eyes blind for new knowledge. Never put ‘money’ above all, or the course will end in days.

Teachers’ rules lead the successful classes.TEACHERS’ DOs Teaching the students well, correctly, and patiently. Having good teaching preparation. Being on board in time. Having good classroom management. Caring for all facilities available, especially in his/her classroom. Checking the classroom before and after the class, such as turning the

AC or the light on/off. Showing friendly smiles to our students and everyone, to bring comfort

atmosphere. Giving more attention to ‘desperately-need help’ students. Reminding the students to take care of the class and its facilities.

Teacher DON’Ts- Coming late or being absent without permission.- Keeping the problems him/herself that can lead to depression.- Getting angry without wisdom in the classroom.- Not correcting the mistake made in class, especially in Vocabulary, Structure and - Pronunciation.- Showing his/her ‘the worst day of the week’ to the students.

How to Design the Course Material

1. See what students need

2. Find qualified references

3. Select suitable sources and media

4. Design the material

5. Deliver it to students

6. Evaluate it

7. Redesign it to get the final pack

Marketing System

1. Mouth to mouth promotion

2. Offline and online media promotion(through flyers/posters/banners/classified advertisements)

Achievement

1. Dipercaya menjadi penterjemah langsung (interpreter) bagi tim CISCO Indonesia ke Way Kanan, 2009

2. Dipercaya menjadi penyeleksi utama tes lisan Bahasa

Inggris pada tes seleksi siswa baru RSBI SMP Negeri 1 Metro, tahun ajaran 2009/2010 dan 2010/2011.

3. Peserta Longman Teacher Forum 2007-2011

Special Offer for Students

1. Online referall program (online student/online viewer gets online student can redeem 40% share)

2. The best student in every skill/element (speaking,grammar,pronunciation, etc,) will get a prize.

3. The most diligent student with 100% attendance will get free registration for the next level and a prize.

4. 20% discount for purchasing Longman/Cambridge original books