Jenis dan klasifikasi media

PPB PengembanganProfesi Berkelanjutan

Hak Cipta Pustekkom 2013

Media Pembelajaran& Pengelolaan Sumber Daya

Kegiatan Belajar 2

Jenis dan Klasifikasi Media

Pembelajaran



Beberapa fitur yang juga merupakankarakteristik dari media yaitu (Kemp 1986)Faktor presentasi, Faktor ukuran (size), Faktorwarna (color), Faktor gerak-diam ataubergerak, Faktor bahasa, Faktor keterkaitanantara gambar dan suara

Ragam dan Klasifikasi Media



Kemp dan Dayton (1985) mengemukakan klasifikasi jenis

media sebagai berikut: (1) media cetak: (2) media yang

dipamerkan (displayed media); (3) overhead trans- parency

(OHP); (4) rekaman suara; (5) slide suara dan film strip; (6)

presentasi multi gambar; (7) video dan film; (8)

pembelajaran berbasis komputer (computer based

instruction).




Heinich dan kawan-kawan (2005) mengemukakan beberapa

jenis media pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru,

instruktur, dan perancang ptogram pembelajaran yaitu: (1)

media cetak/teks; (2) media pameran/display; (3) media

audio; (4) gambar bergerak/motion pictures; (5)

multimedia; (6) media berbasis web atau internet




Media cetak dipandang sebagai jenis media yang relatif murah

dan sangat fleksibel penggunaannya. Media cetak atau teks

memiliki ragam yang bervariasi yang meliputi: buku, brosur,

leaflet, dan hand out.

Media Cetak



Gambar yang

dipergunakan untuk

mengkomunikasikan

pengetahuan dan informasi

dapat berbentuk sketsa

yang berisi garis-garis yang

membentuk dan

mencitrakan orang, tempat,

objek dan konsep tertentu

Media Cetak

Contoh gambar



Diagram biasanya

digunakan untuk

memperlihatkan adanya

hubungan dan keterkaitan

antara konsep yang satu

dengan konsep yang lain.

Diagram juga dapat

digunakan untuk

menggambarkan suatu

proses atau urutan kejadian

dan herarki.

Media Cetak

Contoh diagram



Poster merupakan konsep

visual yang terdiri dari

kombinasi antara garis,

warna dan kata-kata (teks).

Medium poster ditujukan

untuk menangkap dan

mempertahankan

perhatian orang (eye

cathing) agar mereka dapat

memahami pesan yang

terdapat di dalamnya.

Media Cetak

Contoh diagram



Media pameran atau display media digunakan sebagaisarana informasi danpengetahuan yang menarikbagi penggunanya. Samahalnya seperti media cetak, jenis media pembelajaran inijuga bervariasi mulai daribenda sesunguhnya (real object) sampai kepada bendatiruan atau replica danmodel.

Media Pameran



Realia adalah benda asli

atau orisinal yang

digunakan sebagai

medium untuk

memperoleh suatu

informasi.

Media Pameran

Contoh realia



Model dapat diartikan

sebagai benda-benda

pengganti yang fungsinya

ditujukan untuk

menggantikan benda

sebenarnya.

Media Pameran

Contoh model



Diorama adalah sebuah

pameran statis atau diam

yang didesain untuk

menyampaikan informasi

tentang kejadian nyata

yang terjadi di masa lalu

atau sekarang atau

menggambarkan masa

depan dalam bentuk tiga

dimensi.

Media Pameran

Contoh diorama



Gambar bergerak ataumotion pictures merupakanjenis media yang mampumemperlihatkan gambarbergerak yang terintegrasidengan unsur suara. Contohjenis media ini yaitu film danvideo.

Gambar Gerak



Multimedia merupakan

produk dari kemajuan

teknologi digital.

Multimedia dapat

menampilkan pesan dan

pengetahuan dalam bentuk

gabungan atau kombinasi

antara beberapa unsur

seperti: teks, audio, grafis,

video, dan animasi secara

simultan

Multimedia



Sebagai pengguna komputer, Anda dapat berkomunikasidengan jaringan komputeryang berada di belahan dunialain. Selain untuk melakukankomunikasi antar jaringan, kita juga dapat mencari danmenemukan beragaminformasi dan pengetahuanyang kita perlukan dariberbagai situs jaringan(website)

Perangkat Komputer



Media pembelajaran dapat

digolongkan menjadi media

tradisional dan media digital.

Media tradisional dalam

konteks ini adalah ragam

media yang digunakan

dengan tanpa dukungan

perangkat elektronik atau

komputer. Sedangkan media

digital adalah ragam media

yang penggunaanya harus

didukung oleh perangkat

komputer.

Media Tradisional dan Konvensional



Revolusi teknologi komputer

yang demikian pesat telah

membuat ukuran perangkat

digital ini menjadi semakin

kecil. Perangkat komputer

yang pada masa lalu hanya

dapat dioperasikan di suatu

tempat sebagai work station,

kini telah berubah menjadi

perangkat yang lebih ringkas

dan mudah dibawa (portable).




PEMBELAJARAN KONVENSIONAL• Bersiat mekanis• Berdasarkan standar,• Menggunakan kendali atau

kontrol eksternal• Cenderung behavioristik


PEMBELAJARAN MASA DEPAN• Siswa berperan serta secara total

• Penekanan pada kerjasama (collaborative)

• Penggunaan metode bervariasi

• Penggunaan motivasi instrinsik

• Ada unsur kesenangan dalam

• kegiatan belajar

• Pengintegrasian kegiatan belajar dengan

seluruh aspek kehidupan

VS

Jenis dan klasifikasi media

Documents

Transcript of Jenis dan klasifikasi media