ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN

SENI DALAM ISLAMOLEH :

ASNITA MEYDELIA CATUR K. 130533608143

FELIX ANDIKA D. 130533608137

MUCHAMAD MIRZA 130533608133

RENI DWI ASTUTIK 130533608139

Definisi

IPTEKS

Ilmu Pengetahuan

Teknologi

Seni

ILMU PENGETAHUAN

Pengetahuan yang sudah diklasifikasi,

diorganisasi, dan disistematisasi sehingga

menghasilkan kebenaran obyektif, sudah

diuji kebenarannya.

TEKNOLOGI

Salah satu unsur budaya sebagai hasil penerapan praktis dari ilmu pengetahuan.

Teknologi itu Bersifat “Netral”.

SENI

Hasil ungkapan akal dan budi manusia yang bernilai keindahan.

“Seni yang lepas dari nilai-nilai Ketuhanan tidak akan abadi”.

SUMBER ILMU PENGETAHUAN

ᴥ Acquired Knowledge

ᴥ Nisbi/Relative

ᴥ Parennial Knowledge

ᴥ Mutlak/Absolute

PENGHARGAAN IPTEKS DALAM ISLAM

1.

• Turunnya Wahyu Pertama (Al-Alaq : 1- 5)

2.

• Banyaknya ayat Al-Qur’an yang memerintahkan manusia untuk menggunakan akal, pikiran dan pemahaman

3.

• Allah memandang rendah Orang yang tidak mau menggunakan potensi akalnya

4.

• Allah memandang lebih tinggi derajat orang yang berilmu

INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL

“Peradaban sains (scientific culture) di inggris dan kebanyakan negara-negara Barat, segala aktivitas keagamaan dan kesenian (art) mencerminkan peradaban sains”

Kehidupan manusia yang hanya mengutamakan materi dan tergantung pada intelektualitasnya sesungguhnya hampa tanpa makna. Kehidupan duniawi tidak dapat dipisahkan dari spiritualitas

INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL

INTEGRASI ILMU, IMAN DAN AMAL

Islam tidak membedakan antara spiritualitas dengan kehidupan dunia. Keduanya saling terkait dan membutuhkan. Seorang muslim yang beriman akan mengaplikasikan keimanan yang diyakininya dalam seluruh aspek dan bidang kehidupan; ilmu pengetahuan, teknologi, politik, ekonomi, dan sebagainya.

IPTEKS DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Nabi Muhammad SAW diutus oleh Allah SWT sebagai pemberi kabar gembira dan peringatan bagi seluruh umat manusia. Beliau berdakwah untuk menyeru manusia agar hanya menghambakan diri kepada Allah, dzat yang Maha Esa.

Iيَن LِمIاَلIَعQْلLَل Sًة Iِم Qْح Iَر ِإLال IاَكIَنQْل Iَس QَرIَأ ا IَمIَو

“Dan tidaklah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi semesta alam”(QS. Al-Anbiya:107)

IPTEKS DALAM PENDIDIKAN ISLAM

Iيَن LِمIاَلIَعQْلLَل Sًة Iِم Qْح Iَر ِإLال IاَكIَنQْل Iَس QَرIَأ ا IَمIَو

 “Dan tidaklah Kami mengutus kamu, melainkan untuk (menjadi) rahmat bagi semesta alam”(QS. Al-Anbiya:107)

Oleh karena itulah Agama Islam yang di bawa oleh Nabi Muhammad SAW adalah risalah untuk seluruh manusia (Universal). Banyak ayat- ayat Al Qur’an yang seruannya ditujukan kepada seluruh manusia, tidak khusus ditujukan kepada bangsa Arab saja

FUNGSI IPTEKS DALAM ISLAM

• Sebagaimana yang telah dilakukan Rasulullah dan para sahabat yaitu dakwah, yang berarti penyiaran, seruan untuk mempelajari dan mengamalkan suatu ajaran agama.

• Dakwah tersebut dilakukan secara universal dan tidak hanya pada zaman Rasulullah namun juga sampai dengan saat ini.

• Maka dari itu dakwah harus menyesuaikan dengan perkembangan zaman agar tercapai tujuan dari dakwah tersebut.

ᴥ Tidak hanya untuk berdakwah teknologi informasi pada saat ini juga banyak membantu dalam pendidikan Islam, yang juga bertujuan untuk mempelajari dan mengamalkan agama Islam.

ᴥ Contoh lain pemanfaatan TI dalam Islam : 

1. Adanya SI dalam pelaksanaan ibadah (zakat, haji, dll)

2. Sebagai media sharing ilmu agama antar umat

3. Sebagai media penyebaran agama secara luas

FUNGSI IPTEKS DALAM ISLAM

TANGGUNG JAWAB ILMUWAN

Seorang yang berilmu, baik itu Ilmuwan, Ulama, ataupun Saintis (Ahli Sains) adalah orang yang “istimewa” karena keahlian yang ia miliki. Keistimewaan ini menimbulkan konsekwensi tugas dan tanggung jawab, baik secara vertikal (kepada Allah) maupun secara horisontal (kepada sesama mahluk).

TANGGUNG JAWAB ILMUWAN TERHADAP ALLAH

Kewajiban seorang Muslim tidak saja menerima atau menuntut ilmu, tetapi juga mengamalkan ilmunya dalam kehidupan dan menyampaikan amanat Allah (mengajar) kepada sesama manusia.

Allah sangat membenci orang yang berilmu tetapi tidak mengamalkan ilmunya atau orang yang mengajak orang lain kepada kebaikan tetapi dia sendiri berbuat yang sebaliknya

TANGGUNG JAWAB ILMUWAN TERHADAP LINGKUNGANNYA

Manusia mempunyai tanggung jawab untuk menjaga keseimbangan alam dan lingkungan tempat mereka tinggal. Manusia diberi kebebasan untuk mengeksplorasi, menggali sumber-sumber daya alam, serta memanfaatkannya, karena alam diciptakan untuk kehidupan manusia.

Any Question

T

Y

knah

o u