MEDIA PEMBELAJARAN MICROSOFT OFFICE POWERPOINT MENYERUPAI FACEBOOK

IPA_KELAS VII SMPIT_IZZATUL ISLAM

Assalamualaikum wr. wb.

Nak-anak. Karena besok bu Hesti tidak dapatmasuk ke kelas, besok pelajarannya via fb ya? Bisaol di lab TIK, jam 08.40WIB. Merapat ke grup fb7che ya. Setelah itu bisa buka blog. Silahkan simakmaterinya dan bisa diskusi /(^_^)\

#semangatbelajar

Wassalamualaikum wr. wb.

Obrolan 7cHeAssalamualaikum wr. wb anak-anak. Langsung saja ya bu Hesti mulaipembelajarannya. Hari ini kita akan belajar tentang PARTIKEL ZAT. Sebelumbelajar partikel zat, bu Hesti akan memberikan link ke anak-anak tentangkenapa kita perlu belajar materi ini, tujuannya apa, dll. Setelah itu silahkankalian berdiskusi tentang PARTIKEL ZAT. Silahkan bisa dibuka link nyapartikelzatitumenyenangkanuntukdipelajari

Waalaikumsalam wr. wb Bu Hesti. Ok bu.. Siap

Waalaikumsalam wr. wb Bu Hesti. Terimakasih banyak bu ^_^

Waalaikumsalam wr. wb.

Waalaikumsalam. Makasi bu ^w^ saya sudah buka link nya bu

typing….

Obrolan 7cHeOK SIPKS. Silahkan membentuk kelompok @ 4 orang sesuai no absen. Silahkanberdiskusi, bisa buka buku paket atau browsing ya. Materi sudah ibu share diblog sekolah. Alamatnya blog.unnes.ac.id/hestiprasasti07chemistry/ atau bisajuga buka di prasastiinchemistry.blogspot.com

Ya bu. Terimakasih banyak Bu Hesti…….

Ya bu. Terimakasih banyak Bu Hesti……. (2)

Ya bu. Terimakasih banyak Bu Hesti…… (3)

Ya bu. Terimakasih banyak Bu Hesti…… (4)

Ya bu. Terimakasih banyak Bu Hesti…… (5)

typing….

Obrolan 7cHeKita bahas sedikit pukul 09.30 WIB. Selengkapnya kita bahas minggu depan.Hasil diskusinya silahkan dikumpulkan di meja kantor ibu. /(^__^)\

OK bu. Terimakasih ibu.. ^w^ ^v^

Ya Bu Hesti. Terimakasih ya bu

Siap siap saip………………………….

Siap

Siap

typing….

Unsur, Senyawa dan Campuran

• Unsur: zat yang tidak dapat dibagi-bagi lagimenjadi bagian-bagian yang lebih sederhanamelalui reaksi kimia biasa.

• Contoh unsur: emas, perak, tembaga, seng,besi, natrium, belerang, karbon.

• Gambar:

• Senyawa: zat tunggal yang secara kimia masihdapat diuraikan menjadi zat-zat lain yanglebih sederhana.

• Sifat senyawa beda dengan zat penyusunnya.• Air disusun oleh gas hidrogen dan oksigen

yang kedua gas tersebut mempuyai sifat yangberbeda.

• Lambang untuk senyawa disebut rumuskimia.

• Contoh senyawa dan rumus kimianya:

• Campuran: gabungan dua jenis zat atau lebih.

• Jenis campuran: homogen dan heterogen.

• Campuran homogen: campuran yang seluruhbagiannya mempunyai perbandingankomponen yang sama sehingga sangat sulituntuk dibedakan antara komponen zatpenyusunnya.

• Contoh campuran homogen: sirup, spiritus, airhujan.

• Campuran heterogen: campuran yangperbandingan komponen di setiap bagiannyatidak sama sehingga masih dapat dibedakanzat-zat penyusunnya.

• Contoh campuran heterogen:

– Suspensi

– Koloid

• S u s p e n s i

• Batas antar komponendapat dibedakan tanpaperlu menggunakanmikroskop.

• Contohnya campuran:– terigu dan air

– kopi dan air

– pasir dan air

• K o l o i d

• Campuran yang keadaannya antaralarutan dan suspensi.

• Contoh:– santan

– air susu

– cat

– tinta

Cara pemisahan campuran

• Filtrasi

• Sublimasi

• Kristalisasi

• Destilasi

• Adsorbsi

• Kromatografi

• Ekstraksi

Latihan Soal

1. Perhatikan zat-zatberikut.

1. H2O

2. NaCl

3. He

4. PbO

5. Na

• Zat yang termasukmolekul senyawaadalah ….

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C. 2, 3, dan 5

D. 3, 4, dan 5

2. Perhatikan data-data berikut.

1. sirup

2. garam

3. santan

4. air

Campuran ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

3. Perhatikan gambar berikut.

1 2 3 4

Molekul senyawa ditunjukkan oleh nomor …

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

4. Perhatikan gambar berikut.

1 2 3 4

Molekul unsur ditunjukkan oleh ….

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

5. Perhatikan gambar ini.

(1) (2) (3)

Gambar yang menunjukkan senyawa, unsur, dancampuran secara berurutan adalah ….

A. 1, 2, dan 3 C. 2, 3, dan 1

B. 1, 3, dan 2 D. 3, 2, dan 1

6. Perhatikan data unsur, senyawa, dan campuranberikut.

Data yang sesuai ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2 C. 2 dan 4

B. 1 dan 3 D. 3 dan 4

No. Contoh

Unsur Senyawa Campuran

1. Ca H2O Garam dapur

2. CO Al Sirup

3. Al NaCl Air teh

4. Na CO Air susu

7. Pembuatan minyak kayu putih dilakukandengan cara ….

A. Sublimasi

B. Adsorbsi

C. Filtrasi

D. Destilasi

8. Perhatikan data berikut.1. sirup2. santan3. susu4. tepung dan air5. tintayang merupakan contoh koloid adalah ….A. 1, 2, dan 3 C. 2, 3, dan 4B. 1, 2, dan 5 D. 2, 3, dan 5

KESIMPULAN

Obrolan 7cHe

Apakah senyawa sama dengan molekul senyawa?

Ya iya lah ya…. Sama ya…….

Sudah bu :D

Sudah jelas bu :D :D :D :D

Apakah ada yang belum jelas?

Yup…. Ada pertanyaan lagi?

Baik lah, kalau begitu apa kesimpulan yang dapat kalian ambil?

typing….

Obrolan 7cHe

Unsur, senyawa, campuran homogen dan heterogen

Unsur adalah zat yang ngga bisa dibagi lagi hanya dengan reaksi kimia biasa.

Unsur dibedakan menjadi 2, unsur logam dan non logam.

Terimaksih bu. Tadi bu hasil browsing kelompok kami

Ada yang bisa melengkapinya? Atau punya pendapat lain?

Ya hebat. Tidak ada di PPT ini, dapat dari mana simpulan ini?

SIPKS. Ayo.. Siapa lagi yang berani menyampaikan hasil diskusinya?

typing….

Obrolan 7cHe

Saya bu……. Saya.................

Contoh unsur dalam kehidupan sehari-hari adalah emas, aluminium, besi,tembaga. Senyawa adalah zat tunggal yang secara kimia masih dapatdiuraikan menjadi zat-zat lain yang lebih sederhana. Contohnya: air, garamdapur (NaCl), asam sulfat, dll. ada 2 jenis campuran: campuran homogen &heterogen yang masih dapat digolongkan menjadi koloid & suspensi.

Contoh campuran homogen: sirup dan spiritus. Contoh kolid: santan dansusu sedangkan contoh suspensi yaitu air dan tepung. Cara pemisahancampuran antara lain filtrasi, sublimasi, kristalisasi, destilasi, adsorbsi,kromatografi, & ekstraksi.

OK. Silahkan

typing….

Obrolan 7cHe

Terimakasih banyak bu

Yup…. Kalian semua hebat. Kesimpulannya tepat (menekankan simpulan)

Makasi….. <3 Ilmunya sangat bermanfaat banget o_o

Sama-sama. ^^

Terimakasih /(^_^)\