Instrument Dan Formulir NUPTK

download Instrument Dan Formulir NUPTK

of 10

Transcript of Instrument Dan Formulir NUPTK

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    1/10

    KABUPATEN/KOTA :

    PROVINSI :

    Tertanggal Pengisian Instrumen Ini / /

    1

    a. Nama Sekolah/Madrasah

    /Instansi/Lembaga

    Jenis 1. Sekolah 2. Madrasah 3. Kantor Kecamatan 4. Kantor Dinas Kota/Kab 5. Kantor Dinas Propinsi

    6. Pusat Kursus 7. Taman Bermain 8. SKB 9. ...

    b. NSS / Nomor Registrasi NPSN

    c. Nama Pimpinan

    d. Tanggal Pendirian / /

    e. Status Kepemilikan 1. Pemerintah Pusat 2. Pemerintah Daerah 3. Yayasan 4. Lembaga 5. ........................

    f. Akreditasi Diisi dengan nilai akreditasi (A,B) Lainnya

    * Khusus Sekolah Swasta Isi Nama Yayasan/Penyelengggara Sekolah/Madrasah

    Nama Yayasan

    Alamat Yayasan

    Kelompok Yayasan 1. Aisyiah 2. Muhammadyah 3. LP Ma'arif NU 4. ML Taman Siswa 5. MPK

    6. MNPK 7. Perwari 8. Dharma Pertiwi 9. YPLP PGRI 10. Muslimat NU

    11. Kemala Bhayangkari 12. YKPP

    13. Lainnya

    Lembaga Pembina

    * Khusus Sekolah dan Madrasah isilah poin h s/d n

    g. Status Sekolah/Madrasah 1. Negeri 2. Swasta

    h. Tingkat Sekolah 1. TK 2. SD 3. SMP 4. SLB 5. SMA 6. SMK 7. RA 8. MI 9. MTs 10. MA 11. Lainnya .

    * Khusus Sekolah Menengah Kejuruan isilah poin j.i. Kelompok SMK 1. Pertanian dan Kehutanan 2. Teknologi dan Industri 3. Bisnis dan Management

    4. Kesejahteraan Masyarakat 5. Pariwisata 6. Seni dan Kerajinan 7. Keperawatan/Farmasi

    8. Perikanan 9. Kelautan 10. Lainnya, sebutkan ...............................................................

    j. Jumlah Guru orang

    k. Jumlah Tenaga Kepend. orang

    l. Jumlah Rombongan Belajar (Per Jenjang Pendidikan)

    1 2 3 4 5 6

    TK/RA

    SD/MI/SDLB

    SMP/MTs/SMPLB

    SMA/MA/SMALB IPA

    SMA/MA/SMALB IPS

    SMA/MA/SMALB IPB

    SMK Jurusan ..

    SMK Jurusan ..

    SMK Jurusan ..

    * Khusus Lembaga Pendidikan Non Formal (Khusus PAUD, Paket A, B, C) isilah butir o, p dan q

    m. Bidang Pendidikan

    n. Jumlah Pendidik orang

    o. Jumlah Murid orang

    p. Alamat

    Kelurahan/Desa Kode Pos

    Kecamatan

    Kualifikasi Geografis 1. Terpencil 2. Pedesaan 3. Perkotaan 4. Daerah Sulit 5. Daerah Perbatasan

    q. No Telpon 1 -

    r. No Telpon 2 -

    s. No Fax 1 -

    t. Alamat email

    u. Website http://

    keterangan :

    Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibaca

    poin n. untuk non jurusan, kelompokkan ke dalam rumpun MP Umum, untuk SMK isilah rumpun MP sesuai yang ada, contoh: Tek. Elektro, Tata Boga, dll

    Perhatian : Lembar ini harus disatukan dengan Lembar Profil Pendidik dan Tenaga Kependidikan

    6Jml Jml

    Rombel

    1 2 3 4 5Jenjang Pendidikan

    Murid

    FORMAT INSTRUMEN PROFIL SEKOLAH/MADRASAH/INSTANSI/LEMBAGA

    IDENTITAS SEKOLAH/MADRASAH/INSTANSI/LEMBAGA

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    2/10

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    3/10

    KELURAHAN/KECAMATAN :

    KABUPATEN/KOTA :

    PROVINSI :

    1

    a. Nama Sekolah/Madrasah

    /Instansi/Lembaga

    Apakah yang tersebut diatas merupakan sekolah pangkal/induk anda? Centang Jika Ya

    b. Nama Lengkap c. L / P (lingk

    d. Gelar Akademik depan belakang

    e. NIP / NIGB / NIK / NIY / NIGK

    f. Tempat, Tgl Lahir , / /

    g. No. KTP

    h. Agama 1. Islam 2. Protestan 3. Katholik 4. Hindu 5. Budha 6. Khong Hu Chu

    i. Status Kawin 1. Kawin 2. Belum Kawin 3 Duda/Janda Jumlah Anak

    * Jika anda PNS, Isilah butir j,k dan l

    j. TMT PNS / /

    k. Pangkat/Golongan 1. I/a 2. I/b 3. I/c 4. I/d 5. II/a 6. II/b 7. II/c 8. II/d 9. III/a

    10. III/b 11. III/c 12 III/d 13 IV/a 14. IV/b 15. IV/c 16. IV/d 17. IV/e 18. ............

    l. TMT Golongan / / m. TMT sbg Pendidik/Tendik / /

    n. Tugas Pokok 1. Pendidik/Guru 2. Tenaga Kependidikan Formal 3. Pendidik dan Tenaga Kependidikan Non Formal

    Pendidik/Guru adalah Guru yang mengajar

    Tenaga Kependidikan adalah Tenaga yang menunjang proses pendidikan yang bernaung di se

    * Jika Tugas Pokok Anda seorang Guru, Isilah butir n.1 dan n.2

    Status Kepegawaian 1. PNS 2. PNS DPK 3. PNS DEPAG 4. GTY 5. GTT 6. GTTPNS 7. PTT 8. Guru Bina

    9. GURU BANTU 10. GURU HONDA TK I 11. GURU HONDA TK II 12. Lainnya

    n.1. Mata Pelajaran/Guru Kelas Jumlah Jam

    n.2. Mata Pelajaran Lain Jumlah Jam

    n.3. TMT di Sekolah ini / /

    * Jika Tugas Pokok Anda Tenaga Kependidikan Formal, Isilah butir o

    o. Jabatan Pokok 1. Kepala Sekolah 2. Wakil Kepala Sekolah 3. Kepala TU 4. Staf Administrasi TU 5. Bendahara

    6. Laboran 7. Pustakawan 8. Petugas Instalasi 9. Juru Bengkel

    10. Pesuruh/Penjaga Sekolah 11. Pengawas Sekolah 12. Lainnya .

    TMT di Sekolah/Instansi Ini / /

    * Jika Jabatan Pokok Anda adalah Kepala Sekolah, Isilah butir berikut :

    TMT sebagai Kepala Sekolah / /

    * Jika Jabatan Pokok Anda adalah Pengawas Sekolah, Isilah butir berikut :

    Status 1. Pengawas TK/SD 2. Pengawas Rumpun MP 3. Pengawas PLB 4. Pengawas MP

    Status Kepegawaian 1. PNS 2. Pegawai Tetap Yayasan 3. Honorer 4. Lainnya, sebutkan ................................................

    * Jika Tugas Pokok Anda Pendidik dan Tenaga Kependidikan Non Formal, Isilah butir p

    p. Jabatan Pokok 1. Tutor Keaksaraan 2. Pamong Belajar 3. TLD 4. Penilik 5. Pengelola PKBM

    6. Instruktur Kursus 7. Pendidik PAUD 8. Tutor Paket A 9. Tutor Paket B 10. Tutor Paket C

    Status 1. PNS 2. NON PNS Bidang yg diajarkan

    q. Alamat Rumah

    (Sesuai KTP) RW

    Kelurahan Kode Pos

    Kecamatan

    Kabupaten/Kota

    Provinsi

    r. No Telpon Rumah - No HP

    keterangan :

    Isilah dengan huruf kapital dan mudah dibaca

    point a. Nama sekolah/madrasah tempat mengajar atau lembaga/instansi tempat bekerja. Tandai jika sekolah/instansi tsb adalah sekolah/instansi pangkal

    point 1.b. Nama lengkap diisi sesuai yang tertera pada KTP (tanpa gelar). Usahakan tidak menggunakan singkatan, kecuali kolom tidak mencukupi.

    point 1.c. Lingkari sesuai jenis Kelamin (L untuk laki=laki, P untuk Perempuan)

    point 1.d. Gelar akademik yang dimiliki, jika memiliki lebih dari satu gelar, dapat disambungkan, contoh : Spd, MPd, MM

    point 1.e. Isi NIP untuk PNS, NIGB untuk Guru Bantu, atau Nomor lainnya sesuai Status masing-masing

    point 1.j. TMT PNS adalah Terhitung Mulai Tugas sabagai PNS (khusus PNS)

    point 1.l. TMT Golongan adalah Terhitung Mulai Tugas dengan Golongan yang sekarang (khusus PNS)

    point 1.m. TMT sebagai Pendidik/Tendik adalah Tanggal awal Mulai bertugas sebagai Pendidik atau Tenaga Kependidikan

    point 1.n3. TMT di Sekolah Ini : adalah Terhitung Mulai Tugas pada sekolah ini.

    Perhatian : Lembar ini harus disatukan dengan Lembar Profil Sekolah/Madrasah/Lembaga/Instansi

    FORMAT INSTRUMEN PROFIL PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

    IDENTITAS PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

    RT

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    4/10

    ri)

    ...

    olah

    .

    `

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    5/10

    2

    TMT : Jml Jam Jml Jam

    TMT : Jml Jam Jml Jam

    TMT : Jml Jam Jml Jam

    TMT : Jml Jam Jml Jam

    keterangan: Diisi hanya jika mengajar di sekolah lain, sekolah induk hanya boleh dipilih salah satu

    3

    keterangan: Pendidikan formal dari yang terendah ke tertinggi ; Isi Kpd = '00' untuk Non kependidikan, dan '01' untuk kependidikan

    4

    keterangan: Contoh pendidikan non formal : kursus

    5

    6

    7

    a. Orang Tua : Nama Ibu Kandungb. Nama Suami/Istri :

    Pekerjaan : 1. NON PNS 2. PNS NIP

    c. Anak

    / /

    / /

    / /

    keterangan: Daftaranak diisi hanya untuk yang masih dalam usia sekolah, 1 untuk anak kandung dan 2 untuk anak tidak kandung

    7

    8

    4

    5

    6

    2

    No.Satuan Pendidikan

    /Nama InstansiFakultas

    3

    Mata Pelajar

    3

    Tahun

    Masuk Lul

    1

    TingkatMasuk

    Jurusan/Prodi Kpd Jenjang

    MENGAJAR DI SEKOLAH LAIN SAAT INI (KHUSUS GURU)

    Nama Sekolah dan AlamatAdalah Seklh

    Pangkal

    Status dan

    TMTMata Pelajaran 1

    Dari thn s.d.

    No.

    Ya / bukan4

    RIWAYAT PENDIDIKAN NON FORMAL

    TahunBidang StudiLembaga/Instansi

    RIWAYAT PENDIDIKAN FORMAL

    No.

    1

    5

    5

    6

    8

    No

    2

    RIWAYAT MENGAJAR SEBELUMNYA

    Ju

    1

    RIWAYAT PEKERJAAN (NON GURU)

    Nama Sekolah

    Lul

    Mata Pelajaran

    4

    2

    7

    6

    3

    Masa Tugas

    Ta

    Ma

    Jenjang

    SekolahTanggal LahirTempat lahirNama

    Status

    Anak

    5

    KELUARGA

    8

    Dari thn s.d.

    1

    4

    7

    No

    Ya / bukan

    Ya / bukan

    Ya / bukan

    Nama Instansi

    2

    3

    Masa TugasPekerjaan/Jabatan

    Beri Tan

    msh a

    3

    2

    1

    4

    5

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    6/10

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    A. UJI PERTAMA

    a. Apakah Pernah Mengikuti Uji Sertifikasi 1. Ya 2. Belum/Tidak

    Tanggal, Bulan, Tahun Pelaksanaan: / /LPTK Penyelenggara :

    b. Apakah Uji Sertifikasi Lulus atau Belum 1. Ya 2. Belum/Tidak

    Nilai : Pedagogik Sosial Kepribadian Profesional

    c Apakah Sudah Remediasi 1. Ya 2. Belum/Tidak

    B. UJI KEDUA

    a. Pelaksanaan Uji Sertifikasi

    Tanggal, Bulan, Tahun Pelaksanaan: / /

    LPTK Penyelenggara :

    b. Apakah Uji Sertifikasi Lulus atau Belum 1. Ya 2. Belum/Tidak

    Nilai : Pedagogik Sosial Kepribadian Profesional

    C. UJI KETIGA

    a. Pelaksanaan Uji Sertifikasi

    Tanggal, Bulan, Tahun Pelaksanaan: / /

    LPTK Penyelenggara :

    b. Apakah Uji Sertifikasi Lulus atau Belum 1. Ya 2. Belum/Tidak

    Nilai : Pedagogik Sosial Kepribadian Profesional

    3

    4

    ya / tidak

    3 ya / tidak

    4

    1

    JenisNo.

    Tingkat

    Publikasi Keterangan

    Instansi yang Memberikan

    1

    2

    Masih mene

    BEASISWA

    ya / tidak

    5

    4

    1

    No. Tahun

    23

    5

    Sampai

    Tahun

    4

    KESEJAHTERAAN DAN PERLINDUNGAN (CONTOH ASURANSI)

    ya / tidak2

    ya / tidak

    PenyelenggaraDari

    Tahun

    Penyelenggara Masih mene

    No.

    Dari

    Tahun

    Sampai

    Tahun

    ya / tidak

    5 ya / tidak

    Jenis

    Jenis

    ya / tidak

    ya / tidak

    ya / tidak5

    UJI SERTIFIKASI

    1

    2

    Aktivitas/Kegiatan

    5

    No.

    3

    TaOrganisasi

    TahunPembuatan

    JudulNo.

    1

    KARYA TULIS

    PENINGKATAN PROFESI (KKG, MGMP, KKKS, KKPS, Organisasi Profesi)

    PENGHARGAAN (CONTOH SATYA LENCANA)

    4

    2

    3

    6

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    7/10

    14

    15

    16

    17

    a. Dalam Negeri

    b. Luar Negeri

    18

    19

    20

    21

    Yang bertanda tangan dibawah ini bertanggung jawab secara hukum terhadap kebenaran data yang tercantum.

    Mengetahui: Responden

    Kepala Sekolah/Madrasah/Instansi ,..200

    ..

    Kab/Kota.

    Tahun Skor Penyelenggara

    Peran

    Tahun Pola Bid Studi

    Penerbit

    TahunJenis Studi Banding

    STUDI BANDING

    WORKSHOP/SEMINAR/LOKAKARYA

    TahunJudul

    PENULISAN BUKU

    No.

    Penyelenggara Tujuan (Tempat)

    Penyelenggara

    Pola TingkatanPenyelenggara

    Tahun

    PENATARAN/DIKLAT

    No. Jenis

    No.

    Jenis Penataran Bid StudiNo. Peran Tahun

    TEST KEBAHASAAN/UJI SERTIFIKASI (Contoh : TOEFL, TOEIC)

    Jenis TunjanganNo. Instansi yang Memberi Sumber Da

    No. Nama Test/Uji

    TahunNilai Tertinggi

    Tahun Menerima

    Matapelajaran

    HASIL UJIAN UAN DAN NILAI UAN DARI MATA PELAJARAN YANG DIAJARKAN (3 Tahun Terakhir)

    No. Jenis Penataran Peran

    No. Nilai Terendah

    Penyelenggara Tingkatan

    Jumlah Siswa

    INFORMASI TUNJANGAN

    LAIN-LAIN (CATATAN)

    Sumber Dana

    7

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    8/10

    n 2

    lus

    mlah

    am

    lus

    un

    uk

    da jk

    ktif

    8

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    9/10

    ima

    ima

    un

    9

  • 7/27/2019 Instrument Dan Formulir NUPTK

    10/10

    na

    10