Instrumen Kegiatan Bermain Peran

download Instrumen Kegiatan Bermain Peran

of 2

Transcript of Instrumen Kegiatan Bermain Peran

  • 8/18/2019 Instrumen Kegiatan Bermain Peran

    1/2

    INSTRUMEN KEGIATAN BERMAIN PERAN

    Skenario Percakapan antara 4 siswa dan nara sumber (Ibu Guru) :

    Guru : Asalamualaikum wr.wb

    Siswa : Walaikumsalam wr.wb

    Guru : Bagaimana kabar kalian ari ini! anak"anak#

    Siswa : baik!bu$

    Guru : %a. anak"anak! sebelum memulai pela&aran sebaikn'a apa 'ang arus kita

    lakukan#

    Siswa : berdoa! bu$

    Guru : 'a! betul. &adi sekarang siapa 'ang akan memimpin doa#

    Siswa : sa'a! bu$

    Guru : 'a! silakan arini$

    Siswa : (berdoa)

    Guru : amin! semoga dengan doa tadi pembela&aran kita ari ini! dapat ber&alan dengan

    lancar. ari ini apaka ada teman kalian 'ang tidak masuk#

    Siswa : niil! bu$

    Guru : baik! kalau begitu siapa diantara kalian 'ang suda pun'a andpone#

    Siswa : sa'a! bu$Guru : untuk apa andpone itu#

    Siswa : untuk berkomunikasi dengan teman! bu$

    Guru : Bagus sekali! andpone itu merupakan asil dari apa #

    Siswa * : Globalisasi! bu.

    Ibu Guru : +a! al seperti itu naman'a Globalisasi 'aitu bersatunya seluruh warga dunia

    tanpa mengenal batas dan waktu. Proses globalisasi tidak perna berenti.

    Sepan&ang waktu mengalami perubaan 'ang sangat cepat. Setiap detik kita bisa

     berkomunikasi secara langsung dengan siapa pun dan dimana pun. ,ntuk 

    men'ikapin'a kita arus bisa men'aring in-ormasi 'ang diperole 'ang baik kita

    man-aatkan demi kebaikan bersama! dan 'ang buruk tidak kita gunakan.

    Apa sa&a 'ang mendukung proses globalisasi #

  • 8/18/2019 Instrumen Kegiatan Bermain Peran

    2/2

    Siswa 4 : Proses globalisasi terasa cepat karena didukung ole kema&uan komunikasi!

    teknologi! dan transportasi

    Ibu Guru : Apaka semua kema&uan tersebut memiliki dampak #

    Siswa : isalkan : Bidang: Teknologi dan Informasi

    Dampak Positif :

    . Bisa berkomunikasi secara langsung dengan orang di negara lain dalam waktu

    sesaat

    . /ita bisa menamba pengetauan

    Dampak Negatif :

    . eniru buda'a asing 'ang negati-! seperti berpakaian minim! minum alcool!

    kurang ormat kepada orang tua! dsb

    Ibu Guru : Adaka ciri 'ang menandakan semakin berkembangn'a globalisasi di dunia #

    Siswa 4 : Ada : ) Adan'a sikap saling ketergantungan antara satu negara dengan negara

    lain terutama di bidang ekonomi. ) eningkatn'a masala bersama! misaln'a

     pada bidang lingkungan idup. *) Berkembangn'a barang"barang seperti telepon

    genggam! tele0ise satelit! dan internet menun&ukkan bawa komunikasi global

    ter&adi demikian cepatn'a. 4) Peningkatan interaksi cultural (kebuda'aan) melalui

     perkembangan media massa (terutama tele0isi! -ilm! musik! berita! dan olaraga

    internasional).