inpassing kemenag

download inpassing kemenag

of 34

  • date post

    29-Jun-2015
  • Category

    Documents

  • view

    14.952
  • download

    4

Embed Size (px)

Transcript of inpassing kemenag

Direktorat pendidikan Madrasah< revitaIisasi kinerja guru : memperketatpersyaratan dIm karir profesi di bidang keguruan. < Amanat UU Nomor 14 Thn 2005, PP Nomor 19 Tahun 2005, dan PP No. 74 Tahun 2008yaituguru wajib memiIiki kuaIifikasi akademik & kompetensi sbg agen pembeIajaran sesuaidgn Standar NasionaI Pendidikan (SNP).< DIm keprofesionaIannya guru berhakmendapatkan tunjangan yg ada( tunjKhusus / tunj. profesi ) utk PNS satukaIi gaji sedangkan GBPNS diberikansesuai dgn kesetaraan tingkat, masakerja, & kuaIifikasi akademik yg berIakubagi guru PNSPUU No. 20 Thn 2003 ttg Sisdiknas.PUU No. 14 Thn 2005 ttg Guru & Dosen.PPP No. 19 Thn 2005 ttg SNP.PPP No. 74 Thn 2008 ttg Guru.PPerpres No. 47 Thn 2009 ttg Pembentukan & Organisasi Kementerian Negara.PPerpres No 9 Thn 2005 ttg Kedudukan, Tugas, Fungsi, Susunan Organisasi, & Tata Kerja kementerian Negara RepubIik Indonesia diubah terakhir dgn Perpres No. 94 Thn 2006PKeppres No. 87 Thn 1999 ttg Rumpun JabatanFungsionaI Pegawai Negeri SipiI.P Keppres No. 84/P Thn 2009 mengenaiPembentukan Kabinet Indonesia Bersatu II.PPP No. 41 Thn 2009 ttg Tunj. Profesi Guru &Dosen, Tunj. Khusus Guru & Dosen, sertaTunj. Kehormatan Profesor.PPermendiknas No.22 Thn 2010 ttg Perubahanatas Permendiknas no 47 th 2007< InpassingGBPNSadIhprosespenyetaraanjabatan & kepangkatanGBPNS dgn jabatan & kepangkatan Guru PNS.GBPNS: guru bukan pegawai negeri sipiIPersyaratan Persyaratan1. kuaIifikasi akademik minimaI S-1 / D-IV;2.Guru tetap pd TK/TKLB/RA/BA / satuanpendidikan formaI Iainnya yg sederajat; SD/SDB/MI / satuan pendidikan formaI Iainnyayg sederajat; SMP/SMPLB/MTs/ satuanpendidikan formaI Iainnya yg sederajat; & SMA/SMK/SMALB/MA/MAK/ satuanpendidikan formaI Iainnya yg sederajat;Persyaratan Persyaratan3. Masa kerja min. 2 (dua) thn scr terus menerus pd1 (satu) satuan pendidikan pd tgI 30 Des 2007, & msh aktif meIaksanakan tugas sbg guru sampaisaat ini;4. Usia setinggi-tingginya 59 thn pd saat diusuIkan.5. MemiIiki NUPTK yg dikeIuarkan oIeh Kemdiknas.6. MemiIiki beban kerja minimaI 24 jam tatap muka/ minggu dgn ketentuan: minimaI 6 jam tatap muka pd satminkaI.Persyaratan Persyaratan7.MeIampirkan syarat-syarat administratif : a.Fotokopi surat keputusan pengangkatan sbg GT oIeh:1)PemerintahdiIegaIisasioIehpejabatKantor Kemenag bg gurumadrasah/ataseygmenanganipendidikanbg guru yg bertugas di SILN; 2)Pemda diIegaIisasipejabat dinasyg menangani urusan pendidikan jaIur formaI; 3)PenyeIenggarapendidikandiIegaIisasioIehketuabadanhukum penyeIenggara pendidikan; 4)SatuanpendidikannegeridiIegaIisasioIehpejabat dinas ygmenanganiurusanpendidikan kab/kota/pejabatKntr Kemenag Kab/Kota ssuai kewenangannya 5) SatuanpendidikanygdiseIenggarakanoIeh masyarakt diIegaIisasi oIeh ketua badan hukum penyeIenggara penddkn. b. Fotokopiijazahterakhir yg diIegaIisasi oIeh pejabat yg berwenang sesuaiketentuanygberIaku(PerguruanTinggi(PT)/Lembaga PendidikanTenagaKependidikan(LPTK)ygmenerbitkanijazahdimaksud). c. KeteranganasIidrkepaIasekoIah/madrasahbahwayg bersangkutanaktifmeIakukankegiatanprosespembeIajaran /pembimbingan pd satminkaI guru yg bersangkutan. d. Fotokopisertifikatpendidikbagiygsudah memiIiki,&diIegaIisasi oIeh pejabat yg berwenang sesuai ketentuan yg berIaku (PT/LPTK yg menerbitkan sertifikat pendidik dimaksud). e.FotokopiSuratKeputusanKepaIaSekoIah/Madrasahttg pembagiantugasmengajarygmenunjukkanbahwaGBPNSyg bersangkutan memiIikibebankerjasekurang-kurangnya24jamtatap muka perminggubagigurukeIas & gurumatapeIajaran/mengampu bimbingan & konseIing paIing sedikit 150 siswa pertahun bagi guru Bimbingan & KonseIing, yg diIegaIisasi oIeh pejabat Dinas Pendidikan/KantorKemenagKab/Kota.Bagiguru yg mengajar6jam mengajarpd satminkaI,utkkekurangan18 jammengajarjugaharusmeIampirkanSuratKeputusandarikepaIa sekoIah/MadrasahIainttgpembagiantugasmengajarguruyg bersangkutan. f.FotokopiSuratKeputusanpengangkatansbgkepaIa sekoIah/madrasah, wakiI kepaIa sekoIah/madrasah, kepaIa Iaboratorium, kepaIaperpustakaanatau sejenisnya,ygdiIegaIisasioIehpejabatDinas Pendidikan/Kantor Kemenag Kabupaten Kota/Provinsi setempat.g.Fotokopi bukti memiIiki NUPTK a. KAMAD RA/BA, MI, MTs, MA/MAK/ satuanpendidikan formaI Iainnya yg sederajat, meneIiti keIengkapan administrasi & keabsahan bukti fisik yg diusuIkan oIehGBPNS, & atas persetujuanyayasan/penyeIenggara pendidikan (bagimadrasah swasta) mengusuIkannya ke Kantor Kemenag Kab/Kota, dgn menggunakanFormat 1b (Lampiran 1).b. KepaIa Kantor Kemenag Kab /Kota meneIiti keIengkapan administrasi & keabsahan buktifisik yg diusuIkan oIeh KAMAD spt tsb pd butir1 (satu) dan mengusuIkannya kpd KepaIaKanwiI Kemenag Provinsi dgn menggunakanFormat 1c (Lampiran 1)c. KepaIa KanwiI meneIiti keIengkapanadministrasi & keabsahan bukti fisik ygdiusuIkan oIeh KepaIa Kantor KemenagKabupaten/Kota & meneruskannya kpdMenteri Agama meIaIui Direktur JenderaIterkait, u.p. Direktorat yg menanganipembinaan guru dgn menggunakan Format 2b (Lampiran 2).d.Direktoratygmenanganipembinaangurupd ditjen terkaitmeneIiti &meniIaikeIengkapanadministrasi & keabsahan bukti fisik yg diusuIkan oIeh KanwiI Kemenag Provinsi.SeIanjutnya,Direktoratygmenanganipembinaan gurudimaksud,berdasarkanhasiIpeniIaian,mengusuIkankeMenteriAgama meIaIuiKepaIaBiroKepegawaian Kemenag utk ditetapkanJabatanFungsionaIGBPNS & AngkaKreditnya,dgn menggunakan Format3b(Lampiran 3). e. KepaIa Biro Kepegawaian Kemenag meneIitihasiIpeniIaian keIengkapanadministrasi & keabsahanbuktifisikusuIanpenetapan inpassingdariDirekturyg menanganipembinaanguruterkaitutk ditetapkan Inpassing Jabatan FungsionaI GBPNS & Angka Kreditnya, dgn menggunakan Format 5b (Lampiran 5). f. Biro Kepegawaian Kemenag mengirimkan SK Inpassing JabatanFungsionaI GBPNS yg teIah diterbitkanke KanwiI Kemenag Provinsi utkdisampaikan kpd guru yg bersangkutanmeIaIui Kantor KemenagKabupaten/Kota.Inpassing Jabatan Fungsional GBPNS& Angka Kreditnya ditetapkanberdasarkan dua haI, yaitu:a. kuaIifikasi akademik; danb. masa kerja.InpassingJabatanFungsional GBPNS&AngkaKreditnyadilakukan dgn menggunakan tata cara sbb: a. Menghitung masa kerja GBPNS ygbersangkutan terhitung sejak diangkat sbgGT pd satuan pendidikan yg diseIenggarakanoIeh pemerintah, pemda, & yayasan/masyarakat penyeIenggara pendidikanb. Menghitung masakerja GBPNSygbersangkutanterhitungsejak diangkatsbgGTpdsatuanpendidikanygdiseIenggarakanoIehpemerintah,pemda, & yayasan /masy.PenyeIenggara pendidikan. c. Masa kerja GBPNS diperhitungkan dgnsatuan tahun penuh. MisaInya, GBPNS yg memiIiki masa kerja 10 thn 6 buIan,dihitung 10 tahun, sedang yg memiIikimasa kerja 10 tahun 7 buIan, dihitung11 tahund. KeIebihan masa kerja 6 buIan diperhitungkan utk kesetaraan kenaikan jabatan berikutnya, sedangmasa kerja 7-11 buIan yg sudahdihitung pembuIatannya ke atas, tdkIagi diperhitungkan utk kesetaraan kenaikan jabatan berikutnyae. BerdasarkankuaIifikasiakademik & masakerjaGBPNS ygbersangkutan,ditetapkanjenjangjabatanfungsionaIguru tsb & angkakreditnyadgn menggunakantabeIkonversipd Lampiran4. f.ContohpenetapanjenjangjabatanfungsionaI GBPNS & Angka Kreditnyadisajikan pd Lampiran 5. g.Dgn memperhatikan kuaIifikasiakademik & masa kerja GBPNS ybs, ditetapkan jenjangJab. FungsionaI GBPNS & Angka Kreditnyamenggunakan Format 4 (Lampiran4). 1. Guru adIh tenaga profesionaI yg menurut UU Nomor14Thn2005ttgGuru& DosenharusmemiIikikuaIifikasiakademik minimaI S-1atau D-IV. PNS dgnkuaIifikasi akademikS-1dgnmasakerja0tahun,menurutKeputusanMenteriPemberdayaanAparaturNegaraNomor84/1993memiIikijabatan fungsionaIGuruMadyadgngoIongan/ruangIII/a.DImrangkakesetaraanjabatanfungsionaI & goIongan/ruangGBPNSdgnGuru PNS,makajenjangjabatanfungsionaIGBPNShasiIinpassing minimaI Guru Madya(III/a)dan maksimaI Guru Pembina(IV/a). DgndemikianjenjangjabatanfungsionaIGBPNShasiIinpassing adaIah: 1)Guru Madya, 2)Guru Madya Tk.I, 3)Guru Dewasa, 4)Guru Dewasa Tk.I, atau 5)Guru Pembina. 2.AngkakreditkumuIatifterendahhasiIinpassingygdiperoIehGBPNS adaIah III/a & tertinggi IV/a. 3.BagiGBPNSygsudahmemiIikisertifikatpendidikwajibmengajukan inpassing jabatanfungsionaI & angka kreditnya sesuaiperuntukan/bidang studisertifikatpendidikygdimiIikinya,meskipunjurusan/program studiijazahS-1/D-IV ygdimiIikinyaberbedadgnsertifikat pendidik/ bidangygmenjaditugasnya.Permohonaninpassingjabatan fungsionaI& angka kreditGBPNSharusditoIakjikaberbedadgn peruntukan sertifikat pendidiknya. 4.Angka kredit hasiI inpassing GBPNS, berdasarkan kuaIifikasi akademik & masakerja,dikurangi25pointangkakredit apabiIaGBPNSyg brsangkutn mengaIami mis-match. GBPNS dinyatakan mis-matchapabiIa tdk memiIiki sertifikat pendidik &:a.ijazahygdimiIikidariPTLPTK,ttptdksesuaidgnbidang tugas mengajarnya; ataub.ijazahygdimiIikidrPTNonLPTKtdk sesuaibidangtugas mengajar.5. Angka kredit hasiI inpassing GBPNS, berdasarkan kuaIifikasi akademik & masakerjatdkdikurangibiIaGBPNSygbersangkutanmemiIiki sertifikat pendidik, & mengajukan inpassing jabatan fungsionaI & angka kreditnya sesuai peruntukan sertifikat pendidiknya6. GBPNS yg diangkat sbg guru tetap berdasarkan kuaIifikasi akademik SLTAatauygsederajat,& ygbersangkutanmemperoIehijazah sarjana(S1)seteIahyg bersangkutan mempunyaimasakerja5thn atauIebihpdsatminkaIygsama, maka masakerjakumuIatifdIm penetapan inpassing dikurangi 5 tahun. 7.GBPNS yg diangkat sbg guru tetap berdasarkan kuaIifikasi akademik SLTAatauygsederajat, & ygbersangkutanmemperoIehijazah sarjana(S1)sebeIumygbersangkutan mempunyai masakerja5thn pdsatminkaIygsama, maka masakerjakumuIatifdImpenetapan inpassingdiperhitungkansejakygbersangkutanmemperoIehijazah sarjana (S1) tsbt. 8. GBPNS yg diangkat sbg guru tetap berdasarkan kuaIifikasi akademik D-III/A-III /yg sederajat, & yg bersangkutan memperoIehijazah sarjana(S1)seteIahygbersangkutan mempunyaimasakerja2thn /IebihpdsatminkaIygsama, maka masakerjakumuIatifdIm penetapan inpassing dikurangi 2 thn. a.Menter