Indria 1-2 (aktivitas murid) - members.tjc.orgmembers.tjc.org/sites/en/id/GA Documents/yaIndria 1-2...
Transcript of Indria 1-2 (aktivitas murid) - members.tjc.orgmembers.tjc.org/sites/en/id/GA Documents/yaIndria 1-2...
B U K U A K T I V I T A S M U R I D
TAHUN BUKU
IndriaPenolong Allah Yang Baik
1 2
Nama Murid :
Allah Mengirimkan Manna bagi Umat-Nya
uAku Cinta Alkitabk
Indria Tahun 1 Buku 2
Pn
Ba
enolo g Allah Yang ik
H
Ayat afalan (untuk di rumah)
A
e
g
P lajaran 1 Jubah Yan Maha Indah
1
P
us
a P
elajaran 2 Y uf Melakukan Seb ik Mungkin ekerjaannya 4
e
en
r
6
P lajaran 3 Yusuf Mgampuni Sauda a-Saudaranya
P
m
elajaran 4 Allah Me elihara Bayi Musa
8
a
i A
y
Pel jaran 5 Musa Mentaat llah dan Menolong Umat-N a 11
6 uh
Pelajaran Sepul Tulah
15
a
at
Pel jaran 7 Allah Melindungi Um -Nya Di Laut Merah 17
e
Pelajaran 8 Allah M mberikan Manna Bagi Umat-Nya 21
a
a
Pel jaran 9 Allah Memberikan Sepuluh Perintah Bagi Um t-Nya 23
e
Pelajaran 10 Umat Allah Membawa P rsembahan
Bagi Pembangunan Kemah Suci
25
Pelajaran 11 Umat Allah Membangun Kemah Suci
26
aM
a
en
Pel jaran 12 usa D n Umat Israel Mgucap Syukur Kepada Allah 28
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
Lembaran untukD
ulibawa P ang
Aaf an
yat H al
“
”
(R2:18
m. 1)
i lah dalam per mn deng
emung!”
“H dup
da aiaan s
a ora
Rm. 1 1 )
(2: 8“A
ilah saudangan segen atim
mpun
ramu de
ap hu.”
( : 5)
Mat. 18 3I g m
ara kamu.”
“ a yanemelih
(1 Pe 7 t. 5: )
a yan me eli a k m
“Ig m har a u.”
t : )(1 Pe . 5 7“Ia yang mem lihara kamu.”
e
(1 Pet 5:7)
e era kam .
“Ia yang m m lihau ”
1 P . 7( et 5: )“A
au menarkan firman Allah ”
ku mdeng
.
zm. 85 9(M
: )Aku mau m ndeng k n f m n h.”
“
ear a ir a Alla
(M m 8 : )z
5 9“A ah m ngasihi or g mri denga
aci a ”
lle
ang yanembe
n suk t .
2 o . 9:7( K r
)“A le
s i rang yanember d gan sukacita.”
l ah m nga ih o g m
i en
( K r)
2 o . 9:7“ ersyukurla ep a Tu n.”
B
h k adha
(1 T w 6:8)a . 1
Hiduplah d mdamaian de an s m a orang
ala per
nge u
!
1.
.2
3.
4.
5.
6.
7.
8.
.9
10.
11 .
12.
( k obe o e er De emb r)
O tr/N v mb / s
e
Jubah Maha Indah Milik YusufIni adalah jubah Yusuf.
Warnailah sesuai dengan garis-garis yang ada. Potong dan tempelkanlah pada tubuh Yusuf.
Jubah Baru Yusuf
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
AKTIVITASPELAJARAN
JUBAH YANG MAHA INDAH1
1
2
Siapakah yang Menjual Yusuf Menjadi Seorang Budak?Lihatlah saudara-saudara Yusuf!
Mereka menjual Yusuf menjadi budak. Mereka iri hati kepada Yusuf.
Tuliskanlah kata “Iri Hati” di bawah saudara-saudara Yusuf. Apakah kita boleh menjadi iri hati kepada orang lain?
Tuliskanlah kata “Iri Hati” di bawah saudara-saudara Yusuf.
RpMESIR
Halo ?
YUSUF
Bolehkah kita iri hati kepada orang lain?
3
AKTIVITASPELAJARAN
JUBAH YANG MAHA INDAH1
Yusuf Melakukan yang TerbaikLihatlah pada gambar berikut ini.
Kalian akan menemukan bahwa Yusuf selalu melakukan yang terbaik. Tuliskanlah kata “terbaik” pada tempat yang telah disediakan.
Yusuf Melakukan pekerjaan yang baik di dalam penjara.
Yusuf melakukan yang terbaik dengan menyimpanpersediaan bahan makanan untuk masa kelaparan itu.
Yusuf melakukan yang __________.
U RB LIA MG NDU
SAYURMAYUR
AKTIVITASPELAJARAN
YUSUF MENGERJAKAN PEKERJAANNYA SEBAIK MUNGKIN2
34
Mengapa Aku Harus Menolong?Warnailah gambar yang ada. Dan tuliskanlah di bawahnya
“Aku dapat menjadi seorang penolong yang baik.”
5
AKTIVITASPELAJARAN
YUSUF MENGERJAKAN PEKERJAANNYA SEBAIK MUNGKIN2
Mari Ceritakanlah Sebuah Kisah GambarLihatlah pada setiap gambar dan beritahukan kepada guru
apa yang sedang mereka lakukan.
AKTIVITASPELAJARAN
YUSUF MENGAMPUNI SAUDARA-SAUDARANYA3
6
Siapakah yang Mau Mengampuni?Apakah murid-murid dalam gambar ini
membalas kejahatan dengan kejahatan? Atau membalas kejahatan dengan kebaikan?
Katakanlah apa yang seharusnya mereka lakukan.
Tom merobek-robek buku John. Bagaimanakah seharusnya John bereaksi?“Aku M_______________mu.”
Shelly memecahkan kacamata Susan. Bagaimanakah seharusnya Susan bereaksi?“Aku M_______________mu.”
Jimmy mengambil pensil Wilson. Bagaimanakah seharusnya Wilson bereaksi?“Aku M_______________mu.”
1.
2.
3.
Allah akan menolong kita bila kita menentukan pilihan yang benar.
7
AKTIVITASPELAJARAN
YUSUF MENGAMPUNI SAUDARA-SAUDARANYA3
Bayi di dalam Peti KecilHubungkanlah titik-titik ini.Apakah yang kalian lihat?
Warnailah gambar ini.
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMELIHARA BAYI MUSA4
8
Membuat Sebuah Peti Tempat Tidur Kecil
Bagian A Bagian A
Bagian C Bagian C
Diagram A
Diagram B
Bagian B Bagian B
9
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMELIHARA BAYI MUSA4
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
10
Allah Selalu Beserta dengan KitaAllah telah memberitahukan kepada Musa bahwa
Ia sendirilah yang akan selalu beserta dengannya dan akan menolongnya. Lihatlah pada gambar berikut ini.
Tuliskanlah “Allah beserta dengan kita” pada setiap gambar di bawah ini.
1. Allah _________________ketika kita sedang tidur.
2. Allah _________________ketika kita pergi ke sekolah.
3. Allah _________________ketika kita sedang sakit.
4. Allah _________________ketika kita sedang senang.
11
AKTIVITASPELAJARAN
MUSA MENAATI ALLAH DAN MENOLONG UMAT-NYA5
12
Semak Duri yang TerbakarGuntinglah gambar teka-teki di bawah ini
dan lihatlah apakah yang dilihat oleh Musa? Warnailah semak duri yang terbakar itu.
13
AKTIVITASPELAJARAN
MUSA MENAATI ALLAH DAN MENOLONG UMAT-NYA5
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
14
Kisah Mengenai TulahLihatlah gambar tulah pada pelajaran ini dan sebutkanlah tulah apa itu!.
Allah menghendaki kita untuk mendengarkandan menaati kehendak-Nya
15
AKTIVITASPELAJARAN
SEPULUH TULAH6
Makan Malam PaskahLihatlah bangsa Israel, mereka harus menyapukan darah anak
domba pada ambang pintu rumah mereka agar malaikat melewati rumah mereka. Lihatlah bangsa Mesir. Mereka tidak
mengindahkan perintah Allah sehingga Allah menghukum mereka dengan membinasakan semua anak sulung mereka.
Mereka tampak begitu sedih. Tuliskanlah siapakah yang menaati perintah Allah dan siapakah yang tidak menaati perintah Allah.
Siapakah yang menaatiperintah Allah?
Siapakah yang tidakmenaati perintah Allah?
AKTIVITASPELAJARAN
SEPULUH TULAH6
16
Menyeberangi Laut Merah
17
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MELINDUNGI UMAT-NYA DI LAUT MERAH7
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
18
Menyeberangi Laut Merah
19
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MELINDUNGI UMAT-NYA DI LAUT MERAH7
Sila
hka
n g
un
ting
di s
ini
20
Burung Puyuh dan MannaLihatlah pada gambar, dan warnailah burung puyuh serta manna
yang telah Allah kirimkan bagi orang Israel. Lihatlah pada gambar di bawah ini,
ternyata Allah memberikan juga kepada mereka air untuk diminum.
Tuliskanlah kalimat ini:“Terima kasih Tuhan, atas tersedianya segala makanan
dan minuman pada hari ini.”
“___________________________________________________________.”
21
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMBERIKAN MANNA BAGI UMAT-NYA8
Biarkanlah Mengucap SyukurAnak perempuan di dalam gambar berikut ini
sedang menundukkan kepalanya dan mengucap syukur kepada Allah.
Ikutilah gambar titik-titik yang adasehingga membentuk gambar yang jelas dan lihatlah
untuk hal apakah anak ini mengucapkan syukur kepada Allah?
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMBERIKAN MANNA BAGI UMAT-NYA8
22
Sepuluh PerintahAllah memberikan Sepuluh Perintah kepada Musa dan umat-Nya.
Tuliskanlah secara keseluruhan isi dari Sepuluh Perintah itu!
Janganlah ada padamu allah lain di hadapan-Ku. Janganlah membuat patungdan menyembah kepadanya. Janganlah menyebut nama Allahmudengan sembarangan.
Ingat dan kuduskanlah hari Sabat. Hormatilah Ayah dan Ibumu.
Janganlah membunuh.
Janganlah berzinah.
Janganlah mencuri.
Janganlah bersaksi dusta.
Janganlah mengingini milik orang lain.
23
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMBERIKAN SEPULUH PERINTAH BAGI UMAT-NYA
9
Siapakah yang Mematuhi Orang Tuanya?Lihatlah pada 2 buah gambar berikut ini. Siapakah yang mematuhi orang tuanya?
Lingkarilah salah satu yang engkau anggap mematuhi orang tuanya.
AKTIVITASPELAJARAN
ALLAH MEMBERIKAN SEPULUH PERINTAH BAGI UMAT-NYA
9
24
Pemberi Allah yang BersukacitaLihatlah pada orang-orang yang memberikan sesuatu yang terbaik bagi Allah.
Warnailah barang-barang yang mereka bawa kepada Musa. Dapatkah kalian menuliskan barang apakah yang mereka berikan?
1. _________________
2. _________________
3. _________________
4. _________________
KEMAH
SUCI
AL AHL
25
AKTIVITASPELAJARAN
UMAT ALLAH MEMBAWA PERSEMBAHANBAGI PEMBANGUNAN KEMAH SUCI
10
Semua Orang Menawarkan BantuanAllah menghendaki bangsa Israel untuk mendirikan Kemah Suci. Dapatkah kalian mengingat bagimanakah mereka menolong Allah
dalam mendirikan kemah suci-Nya? Lingkarilah orang yang sedang menolong
dan silanglah orang yang tidak mau menolong.
KE AHM
SUCI
LA LAH
AKTIVITASPELAJARAN
UMAT ALLAH MEMBANGUN KEMAH SUCI11
26
Kita Menolong Menjaga Gereja Agar Tetap BersihAllah menghendaki kita untuk menjaga gereja agar tetap bersih
sepanjang waktu. Gambarlah sebuah anak panah yang menunjukkan daerah yang perlu untuk dibersihkan. Bagaimanakah kalian akan
menolong dalam membersihkannya?
27
AKTIVITASPELAJARAN
UMAT ALLAH MEMBANGUN KEMAH SUCI11
Umat Israel Mengucap Syukur kepada Allah atas Segala HalBangsa Israel sangat berterima kasih kepada Allah.Tandailah dengan tanda benar di sebelah gambar
yang menyatakan untuk hal apakah mereka bersyukur. Warnailah gambar berikut ini:
Kami mengucap syukur kepada Allahatas minuman yang telah diberikan-Nya.
Kami mengucap syukur kepada Allahatas pakaian yang telah diberikan-Nya.
Kami mengucap syukur kepada Allahatas makanan yang telah diberikan-Nya.
Kami mengucap syukur kepada Allahatas sandal yang telah diberikan-Nya.
AKTIVITASPELAJARAN
MUSA DAN UMAT ALLAH MENCUCAP SYUKUR KEPADA ALLAH
12
28
Ye
su
s c
inta
pa
da
ku
da
n m
en
gh
ibu
r h
ati
ku
!
Ayat Hafa anl
“Hi u h a a e dan en an se u a g!
d pla d l m p r maia d g m a or n ”
( . 1 : 8)Rm 2 1
“p a la r amaia n n e u o an !
Hidu l h da m pe dn de ga s m a r g ”
( . 1 : 8Rm 2 1 )Ampu i h au ar m en an se en at ”
“n la s d a u d g g ap h imu.
( a . 18 )M t :35
“I y g m m l ara amu.
a an e e ih k”
( Pe . 5 71 t : )“ a yan e e h r k
.”
I g m m li a a amu
(1 Pe . 5 7t : )I n memelih a ka u ”
“ a ya g ar m .
(1 Pe 5 7 t : )
“Ig m m li ara amu.
a yan e e h k”
1 Pe 5 7( t. : )“ a e e arkan f man Al h ”
Aku m u m nd ng ir la .
M m. 8 9( z
5: )Ak a men n r n firm n a .
“ u m u de ga ka a All h ”
M m 8 : )( z 5 9All h m ng sihi r g yan e b r
“ a e a o an g m m e i
de ga ka a.
n n su cit ”( K r : )2 o . 9 7A la men as h or n
g m m er
“ l h g i i a g yan e b i
d ng n uk i a ”
e a s ac t .( r 72 Ko . 9: )“ r k lah ke ad a ”
Be syu ur p a Tuh n.
( T 1 : )1 aw. 6 8
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
01 .
11.
21 .
13.
True Jesus ChurchGeneral Assembly, USA.
(Buku ini hanya dipergunakan di dalam Gereja Yesus Sejati)
Edisi Revisi 1, 2007
(O tob r/Nov m r/ s m r)
k ee be De e be