INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) & INDIKATOR ... - Dindik...
16
INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) & INDIKATOR KINERJA INDIVIDU (IKI)
Transcript of INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) & INDIKATOR ... - Dindik...
INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) & INDIKATOR KINERJA
INDIVIDU (IKI)
PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI
DINAS PENDIDIKAN Jalan Ahmad Yani No. 05 Ngawi Kode Pos : 63202, Tromol Pos 09
Tlp. (0351) 749198 Fax. (0351) 749078 Email : [email protected]
Website : http://www.dindik.ngawikab.go.id
KEPUTUSAN
KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI
NOMOR : 420/ 1336.2 /404.101/2017
TENTANG
PENETAPAN INDIKATOR KINERJA UTAMA (IKU) DAN INDIKATOR KINERJA INDIVIDU (IKI)
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI
KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI
Menimbang : a. bahwa berdasarkan ketentuan Pasal 5 ayat (2) point c Peraturan Menteri Negara
Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor: PER/09/M.PAN/5/2007 tentang Pedoman
Umum Penetapan Indikator Kinerja Utama di Lingkungan Instansi Pemerintah, Satuan
Kerja Perangkat Daerah wajib menetapkan Indikator Kinerja Utama Perubahan;
b. bahwa penetapan Indikator Kinerja Utama Perubahan sebagaimana dimaksud pada
huruf a perlu diatur dan ditetapkan dengan Keputusan Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Ngawi.
Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor 25 Tahun 2004 tentang Sistem Perencanaan Pembangunan
Nasional;2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah
sebagaimana telah diubah terakhir dengan Undang-Undang Nomor 9 Tahun 2015;
2. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 29 Tahun 2014 tentang Sistem
Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah;
3. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor
PER/09/M.PAN/5/2OO7 tentang Pedoman Umum Penetapan Indikator Kinerja Utama
di Lingkungan Instansi Pemerintah;
4. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor
PER/20/M.PAN/11/2OO8 tentang Petunjuk Penyusunan Indikator Kinerja Utama di
Lingkungan Instansi Pemerintah;
5. Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pelaksanaan
Peraturan Pemerintah Nomor 8 Tahun 2008 tentang Tahapan, Tatacara Penyusunan,
Pengendalian, Dan Evaluasi Pelaksanaan Rencana Pembangunan Daerah;
6. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2O14 tentang Petunjuk Teknis Perjanjian Kinerja,
Pelaporan Kinerja dan Tata Cara Reviu atas Laporan Kinerja Instansi Pemerintah;
7. Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi
Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2O15 tentang Pedoman Evaluasi atas
Implementasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah;
8. Peraturan Gubernur Jawa Timur Nomor 20 Tahun 2016 tentang Petunjuk Pelaksanaan
Evaluasi Sistem Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah Satuan Kerja Perangkat
Daerah di Lingkungan Pemerintah Daerah Provinsi Jawa Timur dan Pemerintah Daerah
Kabupaten/Kota se Jawa Timur;
9. Peraturan Bupati Ngawi Nomor 33 Tahun 2011 tentang Penyelenggaraan Pendidikan di
Kabupaten Ngawi;
11. Peraturan Bupati Ngawi Nomor 32 Tahun 2016 tentang Kedudukan, Susunan
Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi.
MEMUTUSKAN
Menetapkan,
KESATU : Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Individu Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi
sebagaimana tercantum dalam lampiran keputusan ini merupakan satu kesatuan dan bagian
yang tidak terpisahkan;
KEDUA : Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Individu sebagaimana tercantum dalam
lampiran keputusan ini, merupakan acuan ukuran kinerja yang digunakan Dinas Pendidikan
Kabupaten Ngawi untuk menetapkan rencana kinerja jangka menengah dan tahunan,
menyampaikan rencana kerja dan anggaran, menyusun dokumen penetapan kinerja,
menyusun laporan akuntabilitas kinerja serta melakukan evaluasi pencapaian kinerja sesuai
dengan dokumen Rencana Strategis Dinas Pendidikan Kabupaten Ngawi Tahun 2016 – 2021;
KETIGA : Indikator Kinerja Utama dan Indikator Kinerja Individu sebagaimana dimaksud pada diktum
KESATU disusun dengan mengacu kepada Indikator Kinerja Utama Pemerintah Kabupaten
Ngawi.
KEEMPAT : Keputusan ini mulai berlaku pada tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di Ngawi pada tanggal : 2 Juli 2017 KEPALA DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN NGAWI Drs. ABIMANYU, M.Si Pembina Utama Muda NIP 19600531 198603 1 011
1.
NA
MA
OR
GA
NISA
SI : D
INA
S PEN
DID
IKA
N K
AB
UP
ATEN
NG
AW
I
2.
TUG
AS
: Melaksan
akan u
rusan
pem
erintah
an d
aerah b
erdasarkan
asas oto
no
mi d
an tu
gas pem
ban
tuan
di B
idan
g Pen
did
ikan
3.
a.P
erum
usan
kebijakan
teknis d
i bid
ang P
end
idikan
;
b.
Pen
yelenggaraan
uru
san p
emerin
tahan
dan
pelayan
an u
mu
m d
i bid
ang P
end
idikan
;
c.P
emb
inaan
dan
pelaksan
aan tu
gas di b
idan
g Pen
did
ikan ;
d.
Pem
bin
aan terh
adap
Un
it Pelaksan
a Teknis D
inas ; d
an
e.P
elaksanaan
tugas lain
yang d
iberikan
oleh
bu
pati sesu
ai den
gan tu
gas dan
fun
gsinya.
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TA
1
Men
ingkatkan
capaian
pem
erataan d
an p
erluasan
kesemp
atan b
elajar
An
gka Melek H
uru
fA
MH
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahp
end
ud
uk
yang
bu
ta
hu
ruf
den
ganp
end
ud
uk
seluru
hn
ya.
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Rata-R
ata Lama
Sekolah
RLS
x 10
0 %
Un
tuk m
engetah
ui p
erban
din
gan
rata-rata lama seko
lah
Pro
fil Pen
did
ikan
An
ak Berkeb
utu
han
Kh
usu
sA
BK
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahA
BK
den
ganju
mlah
anak
sekolah
pad
a jenjan
g
Pen
did
ikan In
klusi
2
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
AP
K P
end
idikan
An
ak Usia
Din
i (PA
UD
)P
AU
Dx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aP
AU
Dd
engan
pen
du
du
k usia 4
-6 tah
un
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SD
/MI/P
aket A
AP
MSD
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
sia
SD/M
I/Paket
Ad
engan
jum
lah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 7
-12
th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SD/M
I/Paket A
A
PK
SDx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aSD
/MI/P
aketA
den
ganju
mlah
pen
du
du
kkelo
mp
ok
usia 7
-12
th
Pro
fil Pen
did
ikan
Stand
ar Pelayan
an M
inim
al
(SPM
) SD/M
ISP
MSD
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
iStan
dar
Pelayan
an M
inim
al (SPM
) SD/M
IP
end
ataan SP
M D
ikdas
FOR
MU
LA / D
EFINISI
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
UTA
MA
FUN
GSI
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
UTA
MA
=Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘≥15𝑡ℎ 𝐵𝑎𝑐𝑎 𝑇𝑢𝑙𝑖𝑠
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘≥15𝑡ℎ
=𝑅𝑎𝑡𝑎
2 𝑅𝐿 (𝑆
𝐷,𝑆𝑀𝑃,𝑆𝑀𝐴)
Σ 𝑀𝑢𝑟𝑖𝑑
7−12,13−15,16−18𝑡ℎ
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑇
𝐾,𝑅𝐴,𝐵𝐴,𝑇𝑃𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 4−6𝑡ℎ
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
=𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝐼𝑛
𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆
𝑃𝑀 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
)
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
=Σ 𝐴𝑛𝑎𝑘 𝐵𝑒𝑟𝑘
𝑒𝑏𝑢𝑡𝑢ℎ𝑎𝑛 𝐾ℎ𝑢𝑠𝑢𝑠
Σ 𝐴𝑛𝑎𝑘 𝑁𝑜𝑟𝑚
𝑎𝑙 𝑝
𝑎𝑑𝑎 𝑗𝑒𝑛
𝑗𝑎𝑛𝑔
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TAFO
RM
ULA
/ DEFIN
ISI
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SM
P/M
Ts/Paket B
AP
MSM
Px 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
siaseko
lah
SMP
/MTs/P
aketB
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 1
3-1
5 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SMP
/MTs/P
aket BA
PK
SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
a
SMP
/MTs/P
aketC
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 1
3-1
5 th
Pro
fil Pen
did
ikan
Stand
ar Pelayan
an M
inim
al
(SPM
) SMP
/MTs
SPM
SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
iStan
dar
Pelayan
an M
inim
al (SPM
) SMP
/MTs
Pen
dataan
SPM
Dikd
as
An
gka Pu
tus Seko
lah (A
PS)
SD/M
IA
PS
SDx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahan
akp
utu
sseko
lahtin
gkat
SD/M
Iterh
adap
jum
lahsisw
alu
lus
SD/M
I
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Pu
tus Seko
lah (A
PS)
SMP
/MTs
AP
SSM
Px 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahan
akp
utu
sseko
lahtin
gkat
SMP
/MTs
terhad
apju
mlah
siswa
lulu
s SMP
/MTs
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Kelu
lusan
(AL) SD
/MI
AL
SDx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahsisw
ayan
glu
lus
tingkat
SD/M
Iterh
adap
jum
lahsisw
a
tingkat 6
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Kelu
lusan
(AL)
SMP
/MTs
AL
SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahsisw
ayan
glu
lus
tingkat
SMP
/MTs
terhad
apju
mlah
siswa
tingkat 9
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Melan
jutkan
(AM
) Dari
SD/M
I Ke SM
P/M
TsA
MSD
-SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahsisw
atin
gkat1
SMP
/MTs
terhad
apju
mlah
siswa
yang
lulu
s
SD/M
I
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Melan
jutkan
(AM
) Dari
SMP
/MTs K
e SMA
/SMK
/MA
AM
SMP
-SMA
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
jum
lahsisw
atin
gkat1
SMA
/MA
terhad
apju
mlah
siswa
yang
lulu
s
SMP
/MTs
Pro
fil Pen
did
ikan
3M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Gu
ru Yan
g Mem
enu
hi
Ku
alifikasi S1/D
4G
uru
S1/D
4x 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
iP
erban
din
gan
Gu
ruyan
gsu
dah
mem
enu
hi
kualifikasi
S1/D
4d
engan
yang
belu
m ku
alifikasi S1/D
4
Pro
fil Pen
did
ikan
Rata-rata U
ji Ko
mp
etensi
Gu
ruG
uru
UK
G/P
srtx 1
00
%U
ntu
km
engetah
ui
rata-
rataN
ilai
Uji K
om
peten
si Gu
ru
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(Dap
od
ik)
rN
ilai Rata-rata U
jian N
asion
al
SD/M
IN
R U
N/U
S
Un
tuk
men
guku
rp
encap
ain
kom
peten
si lulu
san SD
/MI
Lapo
ran In
divid
u (LI)
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑃𝑢𝑡𝑢𝑠 𝑆
𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ (𝑆
𝐷𝑀𝐼
)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 𝑆𝐷/𝑀
𝐼(𝑡−1)
=Σ 𝑃𝑢𝑡𝑢𝑠 𝑆
𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 𝑆
𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠(𝑡
−1)
=Σ 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 (𝑆
𝐷 𝑀𝐼
)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝑇𝑘.6𝑆𝐷 𝑀𝐼
(𝑡−1)
=Σ 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 (𝑆
𝑀𝑃 𝑀𝑇𝑠
)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝑇𝑘.3 𝑆𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠(𝑡
−1)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝑇𝑘.1 (𝑆
𝑀𝑃 𝑀𝑇𝑠
)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 𝑆
𝐷 𝑀𝐼
(𝑡−1)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝑇𝑘.1 (𝑆
𝑀𝐴 𝑀𝐴∕𝑆𝑀𝐾
)
Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 𝐿𝑢𝑙𝑢𝑠 𝑆
𝑀𝑃 𝑀𝑇𝑠
=Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
1𝐷4
)
Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
,𝑆𝑀𝑃
𝑀𝑇𝑠)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝐾𝐺 𝐾𝑒𝑠𝑒𝑙𝑢
𝑟𝑢ℎ𝑎𝑛
Σ 𝑃𝑒𝑠𝑒𝑟𝑡𝑎
𝑈𝐾𝐺
=𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝐼𝑛
𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆
𝑃𝑀 (𝑆
𝑀𝑃
𝑀𝑇𝑠
)
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
Σ 𝑀𝑎𝑡𝑎 𝑃𝑒𝑙𝑎
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TAFO
RM
ULA
/ DEFIN
ISI
Nilai R
ata-rata Ujian
Nasio
nal
SMP
/MTs
NR
UN
/US
Un
tuk
men
guku
rp
encap
ain
kom
peten
si lulu
san SM
P/M
TsLap
oran
Ind
ividu
(LI)
4M
enin
gkatnya M
utu
layanan
Pen
did
ikan
Persen
tase SD/M
I
terakreditasi A
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi A
Lapo
ran In
divid
u (LI)
Persen
tase SD/M
I
terakreditasi B
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi B
Lapo
ran In
divid
u (LI)
Persen
tase SD/M
I
terakreditasi C
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi C
Lapo
ran In
divid
u (LI)
Persen
tase SMP
/MTs
terakreditasi A
AK
R
SMP
/MTs
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
SMP
yang terakred
itasi ALap
oran
Ind
ividu
(LI)
Persen
tase SMP
/MTs
terakreditasi B
AK
R
SMP
/MTs
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
SMP
yang terakred
itasi BLap
oran
Ind
ividu
(LI)
Persen
tase SMP
/MTs
terakreditasi C
AK
R
SMP
/MTs
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
SMP
yang terakred
itasi CLap
oran
Ind
ividu
(LI)
Kep
ala Din
as Pen
did
ikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19
60
05
31
19
86
03
1 0
11
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷)
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷)
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷)
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ (𝑆
𝑀𝑃) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑀𝑃
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ (𝑆
𝑀𝑃) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑀𝑃
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ (𝑆
𝑀𝑃) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐶
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝑆𝑀𝑃
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
Σ 𝑀𝑎𝑡𝑎 𝑃𝑒𝑙𝑎
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
BID
AN
G P
END
IDIK
AN
AN
AK
USIA
DIN
I DA
N P
END
IDIK
AN
NO
NFO
RM
AL
2.TU
GA
S
3.
a.P
enyu
sun
an ko
nsep
dan
pro
gram ke
rja Bid
ang P
AU
DN
I sebagai p
edo
man
pelaksan
aan tu
gas
b.
Pem
bagian
tugas ke
pad
a Ke
pala Seksi sesu
ai den
gan b
idan
gnya
c.P
engko
ord
inasian
Ke
pala Seksi d
alam m
elaksanakan
tugas agar terjalin
kerjasam
a yang b
aik
d.
Pen
gawasan
pelaksan
aan tu
gas Ke
pala Seksi agar h
asil yang d
icapai sesu
ai den
gan sasaran
yang telah
ditetap
kan
e.
Pen
ilaian p
restasi kerja K
ep
ala Seksi dilin
gkun
gan B
idan
g PA
UD
NI
f.P
enyu
sun
an ren
cana ke
giatan serta p
emb
inaan
dan
pen
gemb
angan
Bid
ang P
AU
DN
I berd
asarkan d
ata dan
info
rmasi
g. P
enyu
sun
an p
etun
juk tekn
is pen
yelen
ggaraan ke
giatan B
idan
g PA
UD
NI
h.
Pen
yusu
nan
rencan
a keb
utu
han
dan
pen
gadaan
tenaga tekn
is dan
sarana p
end
idikan
Bid
ang P
AU
DN
I
i.P
enyu
sun
an ko
nsep
rekom
en
dasi / p
emb
erian ijin
kursu
s-kursu
s sesuai d
engan
keten
tuan
yang b
erlaku
j.P
engevalu
asian p
elaksanaan
kegiatan
Bid
ang P
AU
DN
I
k.P
erekom
end
asian u
sul p
emb
erian b
antu
an ke
pad
a kelo
mp
ok m
asyarakat dan
organ
isasi yang m
elaksanakan
kegiatan
Bid
ang P
AU
DN
I
l.P
enye
lenggaraan
pelayan
an tekn
is di B
idan
g PA
UD
NI
m.
Pen
yusu
nan
lapo
ran h
asil kerja B
idan
g sebagai p
ertanggu
ngjaw
aban
pelaksan
aan tu
gas
n.
Pelaksan
aan tu
gas-tugas lain
yang d
iberikan
oleh
Ke
pala D
inas P
end
idikan
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasa
ran Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TA
12
4
1
Men
ingkatkan
capaian
pem
erataan d
an p
erluasan
kesem
patan
belajar
An
gka Melek H
uru
f / An
gka
Harap
an Lam
a Sekolah
AM
Hx 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahp
end
ud
uk
yang
bu
ta
hu
ruf
den
ganp
end
ud
uk
seluru
hn
ya.
Pro
fil Pen
did
ikan
2
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
AP
K P
end
idikan
An
ak Usia
Din
i (PA
UD
)P
AU
Dx 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aP
AU
Dd
engan
pen
du
du
k usia 4-6 tah
un
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SD
/MI/P
aket A
AP
MSD
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
sia
SD/M
I/Paket
Ad
engan
jum
lah
pen
du
du
k kelo
mp
ok u
sia 7-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FUN
GSI
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
: Melaksan
akan p
enyu
sun
an ren
cana, m
emb
eri petu
nju
k, men
gkoo
rdin
asi dan
men
ilai serta pem
bin
aan d
an p
engem
ban
gan ke
giatan P
AU
D, N
on
form
al dan
Info
rmal (P
AU
DN
I)
sesuai d
engan
keten
tuan
yang b
erlaku.
=Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘≥15𝑡ℎ 𝐵𝑎𝑐𝑎 𝑇𝑢𝑙𝑖𝑠
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘≥15𝑡ℎ
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑇
𝐾,𝑅𝐴,𝐵𝐴,𝑇𝑃𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 4−6𝑡ℎ
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SD/M
I/Paket A
A
PK
SDx 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aSD
/MI/P
aketA
den
ganju
mlah
pen
du
du
kke
lom
po
k
usia 7-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SM
P/M
Ts/Paket B
AP
MSM
Px 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
siaseko
lah
SMP
/MTs/P
aketB
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelo
mp
ok u
sia 13-15 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SMP
/MTs/P
aket BA
PK
SMP
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
a
SMP
/MTs/P
aketC
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelo
mp
ok u
sia 13-15 th
Pro
fil Pen
did
ikan
Ke
pala D
inas P
end
idikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19600531 198603 1 011
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
1.
JAB
ATA
N: K
EPA
LA SEK
SI BID
AN
G P
END
IDIK
AN
AN
AK
USIA
DIN
I DA
N P
END
IDIK
AN
NO
NFO
RM
AL
2.
TUG
AS
3.
a.P
enyu
sun
an p
etun
juk tekn
is pen
yelenggaraan
kegiatan B
idan
g PA
UD
NI
b.
Pen
yusu
nan
kon
sep reko
men
dasi / p
emb
erian ijin
kursu
s-kursu
s sesuai d
engan
ketentu
an yan
g berlaku
c.P
erekom
end
asian u
sul p
emb
erian b
antu
an kep
ada kelo
mp
ok m
asyarakat dan
organ
isasi yang m
elaksanakan
kegiatan B
idan
g PA
UD
NI
d.
Pen
yelenggaraan
pelayan
an tekn
is di B
idan
g PA
UD
NI
e.P
enyu
sun
an lap
oran
hasil kerja B
idan
g sebagai p
ertanggu
ngjaw
aban
pelaksan
aan tu
gas
f.P
elaksanaan
tugas-tu
gas lain yan
g dib
erikan o
leh K
epala B
idan
g PA
UD
NI
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)IN
DIK
ATO
RSU
MB
ER D
ATA
12
4
1
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
AP
K P
end
idikan
An
ak Usia D
ini
(PA
UD
)P
AU
Dx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aP
AU
Dd
engan
pen
du
du
k usia 4
-6 tah
un
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni (A
PM
)
SD/M
I/Paket A
A
PM
SDx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
sia
SD/M
I/Paket
Ad
engan
jum
lah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 7
-12
th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SD/M
I/Paket A
A
PK
SDx 1
00
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aSD
/MI/P
aketA
den
ganju
mlah
pen
du
du
kkelo
mp
ok
usia 7
-12
th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni (A
PM
)
SMP
/MTs/P
aket BA
PM
SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
siaseko
lah
SMP
/MTs/P
aketB
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 1
3-1
5 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SMP
/MTs/P
aket BA
PK
SMP
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
a
SMP
/MTs/P
aketC
den
ganju
mlah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 1
3-1
5 th
Pro
fil Pen
did
ikan
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
: Melaksan
akan kegiatan
PA
UD
, No
nfo
rmal d
an In
form
al (PA
UD
NI) sesu
ai den
gan keten
tuan
yang b
erlaku.
FUN
GSI
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑇
𝐾,𝑅𝐴,𝐵𝐴,𝑇𝑃𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 4−6𝑡ℎ
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝑀𝑃∕𝑀𝑇𝑠𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡 𝐵
)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
2M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Gu
ru Yan
g Mem
enu
hi
Ku
alifikasi S1/D
4G
uru
S1/D4
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
iP
erban
din
gan
Gu
ruyan
gsu
dah
mem
enu
hi
kualifikasi
S1/D
4d
engan
yang
belu
m ku
alifikasi S1/D
4
Bid
ang P
AU
DN
I
3M
enin
gkatnya M
utu
layanan
Pen
did
ikan
Pe
rsen
tase Se
kolah
Terakre
ditasi
Persen
tase PA
UD
/Paket
terakreditasi A
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Lemb
agaP
AU
D/P
aketyan
g
terakreditasi A
Bid
ang P
AU
DN
I
Persen
tase PA
UD
/Paket
terakreditasi B
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Lemb
agaP
AU
D/P
aketyan
g
terakreditasi B
Bid
ang P
AU
DN
I
Persen
tase PA
UD
/Paket
terakreditasi C
AK
R SD
/MI
x 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Lemb
agaP
AU
D/P
aketyan
g
terakreditasi C
Bid
ang P
AU
DN
I
Kep
ala Din
as Pen
did
ikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19
60
05
31
19
86
03
1 0
11
=Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
1𝐷4
)
Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
,𝑆𝑀𝑃
𝑀𝑇𝑠)
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡)
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡)
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐶
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 (𝑃
𝐴𝑈𝐷/𝑃
𝑎𝑘𝑒𝑡)
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
BID
AN
G P
EMB
INA
AN
SEKO
LAH
DA
SAR
2.TU
GA
S
3.
a.P
enyu
sun
an ko
nsep
dan
pro
gram kerja B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD) seb
agai ped
om
an p
elaksanaan
tugas
b.
Pem
bagian
tugas kep
ada K
epala Seksi sesu
ai den
gan b
idan
gnya
c.P
engko
ord
inasian
Kep
ala Seksi dalam
melaksan
akan tu
gas agar terjalin kerjasam
a yang b
aik
d.
Pen
gawasan
pelaksan
aan tu
gas Kep
ala Seksi agar hasil yan
g dicap
ai sesuai d
engan
sasaran yan
g telah d
itetapkan
e.P
enilaian
prestasi kerja K
epala Seksi d
ilingku
ngan
Bid
ang P
emb
inaan
Sekolah
Dasar (SD
)
f.P
enyu
sun
an ren
cana kegiatan
serta pem
bin
aan d
an p
engem
ban
gan B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD) b
erdasarkan
data d
an in
form
asi
g. P
enyu
sun
an p
etun
juk tekn
is pen
yelenggaraan
kegiatan B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD)
h.
Pen
yusu
nan
rencan
a kebu
tuh
an d
an p
engad
aan ten
aga teknis d
an saran
a pen
did
ikan B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD)
j.P
engevalu
asian p
elaksanaan
kegiatan B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD)
k.P
erekom
end
asian u
sul p
emb
erian b
antu
an kep
ada kelo
mp
ok m
asyarakat dan
organ
isasi yang m
elaksanakan
kegiatan B
idan
g Pem
bin
aan Seko
lah D
asar (SD)
l.P
enyelen
ggaraan p
elayanan
teknis d
i Bid
ang P
emb
inaan
Sekolah
Dasar (SD
)
m.
Pen
yusu
nan
lapo
ran h
asil kerja Bid
ang seb
agai pertan
ggun
gjawab
an p
elaksanaan
tugas
n.
Pelaksan
aan tu
gas-tugas lain
yang d
iberikan
oleh
Kep
ala Din
as Pen
did
ikan
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)
IND
IKA
TO
RSU
MB
ER D
ATA
12
4
1
Me
nin
gkatkan p
artisipasi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SD
/MI/P
aket A
AP
MSD
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
sia
SD/M
I/Paket
Ad
engan
jum
lah
pen
du
du
k kelom
po
k usia 7-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SD/M
I/Paket A
A
PK
SDx 10
0 %
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aSD
/MI/P
aketA
den
ganju
mlah
pen
du
du
kkelo
mp
ok
usia 7
-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
Kep
ala Din
as Pen
did
ikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
1960053
1 1986
03 1 011
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
: Me
laksanakan
pen
yusu
nan
rencan
a, mem
beri p
etun
juk, m
engko
ord
inasi d
an m
enilai serta p
emb
inaan
dan
pen
gemb
angan
Sekolah
Dasar (SD
) sesuai d
engan
ketentu
an yan
g
berlaku
.
FUN
GSI
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝐷∕𝑀𝐼𝑃𝑎𝑘𝑒𝑡
𝐴)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (7
−12 𝑡ℎ
)
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
SEKSI P
EMB
INA
AN
SEKO
LAH
DA
SAR
2.
a.M
enyu
sun
Pro
gram p
enerim
aan P
eserta D
idik B
aru, K
uriku
lum
dan
Kalem
der P
end
idikan
serta Usah
a Ke
sehatan
Sekolah
b.
Men
yusu
n p
enye
mp
urn
aan ku
rikulu
m d
an evalu
asi belajar seko
lah d
asar serta pelaksan
aan U
jian Seko
lah
c.M
elaksanakan
sosialisasi p
elaksanaan
kuriku
lum
Sekolah
Dasar yan
g berlaku
d.
Men
yiapkan
bah
an p
etun
juk p
enerim
aan P
eserta D
idik B
aru, K
uriku
lum
dan
Kalem
der P
end
idikan
serta Usah
a Ke
sehatan
Sekolah
dan
kon
sep p
emb
ukaan
sekolah
baru
e.
Men
eliti usu
lan m
utasi sisw
a Sekolah
Dasar
f.M
erekom
end
asi ijin p
end
irian Seko
lah d
asar Swasta d
an akred
itasidan
pem
berian
ban
tuan
g. M
enyu
sun
la[po
ran sesu
ai den
gan h
asil yang telah
dicap
ai sebagai b
ahan
pertan
ggun
gjawab
an p
elaksanaan
tugas
h.
Melaksan
akan tu
gas lain yan
g dib
erikan o
leh K
ep
ala Bid
ang
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasa
ran Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TA
12
4
1
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
Stand
ar Pelayan
an M
inim
al
(SPM
) SD/M
ISP
MSD
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
Stand
ar
Pelayan
an M
inim
al (SPM
) SD/M
IP
end
ataan SP
M
2M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Nilai R
ata-rata Ujian
Nasio
nal
SD/M
IN
R U
N/U
SU
ntu
km
engu
kur
pen
capain
kom
peten
si lulu
san SD
/MI
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
3M
enin
gkatnya M
utu
layanan
Pen
did
ikan
Perse
ntase SD
/MI
terakreditasi A
AK
R SD
/MI
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
persen
tase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi A
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
Perse
ntase SD
/MI
terakreditasi B
AK
R SD
/MI
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
persen
tase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi B
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
Ke
pala D
inas P
end
idikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19600531 198603 1 011
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
TUG
AS
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
=𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝐼𝑛
𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
)
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷)
=Σ 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷) 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝑆𝑒𝑘𝑜𝑙𝑎ℎ 𝐷𝑎𝑠𝑎𝑟 (𝑆
𝐷)
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
Σ 𝑀𝑎𝑡𝑎 𝑃𝑒𝑙𝑎
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑈𝑁 /𝑈
𝑆
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
BID
AN
G P
EMB
INA
AN
SMP
2.
a.P
enyu
sun
an ko
nsep
dan
pro
gram ke
rja Bid
ang P
emb
inaan
SMP
sebagai p
edo
man
pelaksan
aan tu
gas
b.
Pem
bagian
tugas ke
pad
a Ke
pala Seksi sesu
ai den
gan b
idan
gnya
c.P
engko
ord
inasian
Ke
pala Seksi d
alam m
elaksanakan
tugas agar terjalin
kerjasam
a yang b
aik
d.
Pen
gawasan
pelaksan
aan tu
gas Ke
pala Seksi agar h
asil yang d
icapai sesu
ai den
gan sasaran
yang telah
ditetap
kan
e.
Pen
ilaian p
restasi kerja K
ep
ala Seksi dilin
gkun
gan B
idan
g Pem
bin
aan SM
P
f.P
enyu
sun
an ren
cana ke
giatan serta p
emb
inaan
dan
pen
gemb
angan
Bid
ang P
emb
inaan
SMP
berd
asarkan d
ata dan
info
rmasi
g. P
enyu
sun
an p
etun
juk tekn
is pen
yelen
ggaraan ke
giatan B
idan
g Pem
bin
aan SM
P
h.
Pen
yusu
nan
rencan
a keb
utu
han
dan
pen
gadaan
tenaga tekn
is dan
sarana p
end
idikan
Bid
ang P
emb
inaan
SMP
j.P
engevalu
asian p
elaksanaan
kegiatan
Bid
ang P
emb
inaan
SMP
k.P
erekom
end
asian u
sul p
emb
erian b
antu
an ke
pad
a kelo
mp
ok m
asyarakat dan
organ
isasi yang m
elaksanakan
kegiatan
Bid
ang P
emb
inaan
SMP
l.P
enye
lenggaraan
pelayan
an tekn
is di B
idan
g Pem
bin
aan SM
P
m.
Pen
yusu
nan
lapo
ran h
asil kerja B
idan
g sebagai p
ertanggu
ngjaw
aban
pelaksan
aan tu
gas
n.
Pelaksan
aan tu
gas-tugas lain
yang d
iberikan
oleh
Ke
pala D
inas P
end
idikan
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)IN
DIK
ATO
RSU
MB
ER D
ATA
12
4
1
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Mu
rni
(AP
M) SM
P
AP
MSM
Px 100
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
au
sia
SD/M
I/Paket
Ad
engan
jum
lah
pen
du
du
k kelo
mp
ok u
sia 7-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
An
gka Partisip
asi Kasar (A
PK
)
SMP
AP
KSM
Px 100
%
Un
tuk
men
getahu
ip
erban
din
gan
antara
jum
lahsisw
aSD
/MI/P
aketA
den
ganju
mlah
pen
du
du
kke
lom
po
k
usia 7-12 th
Pro
fil Pen
did
ikan
2
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
Stand
ar Pelayan
an M
inim
al
(SPM
) SD/M
ISP
MSM
Px 100
%U
ntu
km
engetah
ui
Stand
ar
Pelayan
an M
inim
al (SPM
) SD/M
IP
end
ataan SP
M
3M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Nilai R
ata-rata Ujian
Nasio
nal
SMP
NR
UN
Un
tuk
men
guku
rp
encap
ain
kom
peten
si lulu
san SD
/MI
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
4M
enin
gkatnya M
utu
layanan
Pen
did
ikan
Persen
tase SMP
/MTs
terakreditasi A
AK
R
SMP
/MTs
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi A
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
TUG
AS
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
=𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝐼𝑛
𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
)
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃 /𝑀
𝑇𝑠 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝑁 (𝑆
𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
Σ 𝑀𝑎𝑡𝑎 𝑃𝑒𝑙𝑎
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑈𝑁
=Σ 𝑆𝑢𝑠 (𝑆
𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
=Σ 𝑆𝑖𝑠𝑤
𝑎 (𝑆
𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠)
Σ 𝑃𝑒𝑛𝑑𝑢𝑑𝑢𝑘 (1
3−15 𝑡ℎ
)
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasaran
Strategi)IN
DIK
ATO
RSU
MB
ER D
ATA
FOR
MU
LA / D
EFINISI
Persen
tase SMP
/MTs
terakreditasi B
AK
R
SMP
/MTs
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
ip
ersentase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi B
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
r
Ke
pala D
inas P
end
idikan
Kab
up
aten N
gawi
\D
rs. AB
IMA
NY
U, M
si
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19600531 198603 1 011
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃 /𝑀
𝑇𝑠 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
SEKSI P
EMB
INA
AN
SMP
2.
a.M
enyu
sun
Pro
gram p
enerim
aan P
eserta D
idik B
aru, K
uriku
lum
dan
Kalem
der P
end
idikan
serta Usah
a Ke
sehatan
Sekolah
b.
Men
yusu
n p
enye
mp
urn
aan ku
rikulu
m d
an evalu
asi belajar SM
P serta p
elaksanaan
Ujian
Sekolah
c.M
elaksanakan
sosialisasi p
elaksanaan
kuriku
lum
SMP
yang b
erlaku
d.
Men
yiapkan
bah
an p
etun
juk p
enerim
aan P
eserta D
idik B
aru, K
uriku
lum
dan
Kalem
der P
end
idikan
serta Usah
a Ke
sehatan
Sekolah
dan
kon
sep p
emb
ukaan
sekolah
baru
e.
Men
eliti usu
lan m
utasi sisw
a SMP
f.M
erekom
end
asi ijin p
end
irian SM
P Sw
asta dan
akreditasid
an p
emb
erian b
antu
an
g. M
enyu
sun
lapo
ran sesu
ai den
gan h
asil yang telah
dicap
ai sebagai b
ahan
pertan
ggun
gjawab
an p
elaksanaan
tugas
h.
Melaksan
akan tu
gas lain yan
g dib
erikan o
leh K
ep
ala Bid
ang
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasa
ran Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TA
12
4
1
Men
ingkatkan
partisip
asi
masyarakat d
alam layan
an
pen
did
ikan
Stand
ar Pelayan
an M
inim
al
(SPM
) SD/M
ISP
MSM
Px 100 %
Un
tuk
men
getahu
iStan
dar
Pelayan
an M
inim
al (SPM
) SD/M
IP
end
ataan SP
M
2M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Nilai R
ata-rata Ujian
Nasio
nal
SMP
NR
UN
Un
tuk
men
guku
rp
encap
ain
kom
peten
si lulu
san SD
/MI
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
3M
enin
gkatnya M
utu
layanan
Pen
did
ikan
Perse
ntase SM
P/M
Ts
terakreditasi A
AK
R
SMP
/MTs
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
persen
tase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi A
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
Perse
ntase SM
P/M
Ts
terakreditasi B
AK
R
SMP
/MTs
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
persen
tase
Sekolah
Dasar yan
g terakreditasi B
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(DA
PO
DIK
)
Ke
pala D
inas P
end
idikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19600531 198603 1 011
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
TUG
AS
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
3
=𝐶𝑎𝑝𝑎𝑖𝑎𝑛 𝐼𝑛
𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
)
𝐼𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟 𝑆𝑃𝑀 𝑆𝐷/𝑀
𝐼
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃 /𝑀
𝑇𝑠 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐴
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝑁 (𝑆
𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
Σ 𝑀𝑎𝑡𝑎 𝑃𝑒𝑙𝑎
𝑗𝑎𝑟𝑎𝑛 𝑈𝑁
=Σ 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃 /𝑀
𝑇𝑠 𝑇
𝑒𝑟𝑎𝑘𝑟𝑒𝑑
𝑖𝑡𝑎𝑠𝑖 𝐵
Σ 𝑆𝑒𝑚
𝑢𝑎 𝐿𝑒𝑚
𝑏𝑎𝑔𝑎 𝑆𝑀𝑃/𝑀
𝑇𝑠
1.JA
BA
TAN
: KEP
ALA
BID
AN
G K
ETENA
GA
AN
2.
a.P
enyu
sun
an p
erencan
aan ke
bu
tuh
an p
end
idik d
an ten
aga kep
end
idikan
;
b.
Pen
yusu
nan
keb
ijakan tekn
is bid
ang p
enin
gkatan m
utu
dan
kesejah
teraan p
end
idik d
an ten
aga kep
end
idikan
;
c.P
elaksanaan
mu
tasi kep
egawaian
yang m
elipu
ti pen
gangkatan
pegaw
ai, ken
aikan p
angkat p
egawai, ke
naikan
gaji berkala d
an p
ensiu
n p
egawai sesu
ai keten
tuan
yang b
erlaku;
d.
Pelaksan
aan p
elayanan
adm
inistrasi ke
pegaw
aian d
alam p
engan
gkatan, p
emin
dah
an d
an p
emb
erhen
tian p
egawai;
e.
Pen
gelolaan
sistem in
form
asi man
agemen
dan
pen
dataan
kep
egawaian
;
f.P
elaksanaan
pen
gemb
angan
karier pen
did
ik dan
tenaga ke
pen
did
ikan;
g. P
emb
inaan
dan
pelatih
an p
end
idik d
an ten
aga kep
end
idikan
;
h.
Pelaksan
aan p
emb
inaan
dan
pen
yelesaian
perm
asalahan
kep
egawaian
i.P
elaksanaan
Pen
ilaian A
ngka K
redit (P
AK
) bagi ten
aga pen
did
ik dan
Pen
ilaian K
inerja P
egawai;
j.P
elaksanaan
pen
yeb
arluasan
ped
om
an d
an p
eraturan
peru
nd
ang-u
nd
angan
tentan
g adm
inistrasi ke
pegaw
aian;
k.P
elaksanaan
mo
nito
ring, evalu
asi dan
pelap
oran
pro
gram d
an ke
giatan;
l.P
elaksanaan
tugas lain
yang d
iberikan
oleh
Ke
pala D
inas
4.
NO
.K
INER
JA U
TAM
A
(Tuju
an/Sasa
ran Strategi)
IND
IKA
TOR
SUM
BER
DA
TA
12
4
1M
enin
gkatnya K
ualitas
pen
did
ikan
Gu
ru Yan
g Mem
enu
hi
Ku
alifikasi S1/D4
Gu
ruS1
/D4
x 100 %
Un
tuk
men
getahu
iP
erban
din
gan
Gu
ruyan
gsu
dah
mem
enu
hi
kualifikasi
S1/D4
den
ganyan
g
belu
m ku
alifikasi S1/D4
Pro
fil Pen
did
ikan
Rata-rata U
ji Ko
mp
etensi
Gu
ru
Gu
ruU
KG
/Psrt
x 100 %U
ntu
km
engetah
ui
rata-
rataN
ilai
Uji K
om
peten
si Gu
ru
Data P
oko
k Pen
did
ikan
(Dap
od
ik)
Ke
pala D
inas P
end
idikan
Kab
up
aten N
gawi
Drs. A
BIM
AN
YU
, Msi
Pem
bin
a Utam
a Mu
da
NIP
19600531 198603 1 011
3
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
TUG
AS
IND
IKA
TOR
KIN
ERJA
IND
IVID
U
FOR
MU
LA / D
EFINISI
=Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
1𝐷4
)
Σ 𝐺𝑢𝑟𝑢 (𝑆
𝐷𝑀𝐼
,𝑆𝑀𝑃
𝑀𝑇𝑠)
=Σ 𝑁𝑖𝑙𝑎
𝑖 𝑈𝐾𝐺 𝐾𝑒𝑠𝑒𝑙𝑢
𝑟𝑢ℎ𝑎𝑛
Σ 𝑃𝑒𝑠𝑒𝑟𝑡𝑎
𝑈𝐾𝐺
