IMPLEMENTASI TEKNIK PEMBELAJARAN ROTATING

REVIEW DALAM MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DAN

ANALITIS PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI

MTS NU NURUL HUDA KALIWUNGU KUDUS

TAHUN PELAJARAN 2016/ 2017

SKRIPSI

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)

Dalam Ilmu Pendidikan Agama Islam

Oleh:

NURUL ANISA

NIM: 112080

SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS

JURUSAN TARBIYAH/ PAI

TAHUN 2017

v

MOTTO

“Katakanlah: "Adakah sama orang-orang yang mengetahui dengan orang-orang yang tidak mengetahui?" Sesungguhnya orang yang berakallah yang

dapat menerima pelajaran”. (Az Zumar: 9)1

“Guru biasa memberitahukan,

Guru baik menjelaskan,

Guru ulung memeragakan,

Guru hebat mengilhami.”

(William Arthur Ward)

1Depag RI, Al qur’andanterjemahannya, Al Hikmah, Diponegoro, Bandung, Hlm. 459

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, puji dan syukur ku panjatkan kepada Allah SWT atas rahmat,

karunia dan HidayahMu serta kujunjungkan Nabi Agung Muhammad SAW.

Kemudahan yang telah Kau berikan. Maka, tersusunlah Skripsi yang sederhana

ini dapat terselesaikan. karya ilmiah ini penulis persembahkan kepada:

1. Ayahanda Sutomo dan ibunda Sarinah tercinta, yang tiada pernah hentinya

menghadirkan namaku di setiap doanya dan selalu melimpahkan kasih

sayang, materi, dan bimbingannya. Serta pengorbananya selalu mengalir baik

mata air surga untuk putra putrinya tanpa pernah kami mampu membalasnya

serta telah mendukung baik secara moril dan materiil sehingga penyusun bisa

mengenyam pendidikan sejauh ini.

2. Kakakku tercinta Arie Trisnawati, S. Pd. I beserta suaminya M. Sholikudin

yang selalu membimbingku dan memotivasiku, serta adik- adikku tercinta

Ragil Putri Agustina dan Catur Adi Utama yang selalu mewarnai hari- hariku.

3. Calon pendamping hidupku Syarief Syafrudin yang selalu memberikan

dukungan baik moril maupun materiil dan mendoakanku untuk

menyelesaikan skripsi ini serta kasih sayangnya yang selalu menyertai

hidupku.

4. Dosen Pembimbingku Ibu Dr. Mubasyaroh, S.Ag., M.Ag yang telah

meluangkan waktu dan fikirannya untuk membimbing dan mengarahkanku

sehingga dapat selesai skripsi ini.

5. Para pendidikku yang telah menyalurkan ilmunya dan didikan serta

pengalaman yang luar biasa.

6. Sahabat- sahabatku, Ema, Lailil, Dani, Puspa, Joko, Zaidun, Sholeh, Eko,

maria, dan mbok anis yang selalu mendukung, selalu memberi nasehat dan

yang telah setia menemaniku selama ini baik suka maupun duka.

7. Keluarga besar UKK KSR- PMI Unit STAIN Kudus, yang mewarnai dalam

studyku yang mengajarkanku arti relawan sejati.

8. Teman- temanku kelas PAI- C Angkatan 2012 yang selalu bersama dalam

meniti waktu dan berjuang dalam menuntut ilmu.

vii

9. Sahabatku kelas PAI- C zaki, marisa vivi, dina, hesti novi, khoir, evisa, nanik,

dan yang lainnya yang berjuang bersama dalam proses skripsi ini.

10. Teman- teman PPL MA NU AL- HIDAYAH Getassrabi Gebog Kudus dan

KKN WINONG 2016 Kelompok 8, terima kasih atas kebersamaan dan

kerjasamanya selama ini.

11. Almamater STAIN Kudus.

12. Semua pihak yang tidak dapat saya sebutkan satu persatu yang telah

membantu menyelesaikan tugas akhir ini.

Semoga karya ini menjadi pemicu dalam mengukir berjuta prestasi

yang diridhoi Allah SWT. Amiiiin.

viii

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah wasyukrulillah… Segala puji bagi Allah SWT yang telah

melimpahkan rahmat, taufiq dan hidayah-Nya, sehingga pada kesempatan ini

penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Sholawat serta salam semoga tetap

tercurahkan kepangkuan Baginda Rasulullah Muhammad SAW, pembawa rahmat

bagi makhluk sekalian alam dan juga kepada keluarga beliau, para sahabat dan

para tabi’in serta kepada kita umatnya, semoga kita mendapatkan pertolongan

(syafa’at al-‘udzma) daribeliau di harikiamatnanti. Amiien.Skripsi yang

berjudul:“Implementasi Teknik Pembelajaran Rotating Review Dalam

Meningkatkan Berpikir Kritis Dan Analitis Pada Mata Pelajaran Aqidah

Akhlak Di Mts Nu Nurul Huda Kaliwungu Kudus Tahun Pelajaran 2016/

2017”. Disusun guna memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana

strata 1 (satu) di STAIN Kudus.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis banyak mendapatkan bimbingan dan

saran-saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat

terselesaikan. Untuk itu penulis menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya

kepada:

1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku Ketua STAIN Kudus yang telah merestui

pembahasan skripsi ini.

2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd, selaku Ketua JurusanTarbiyah STAIN

Kudus yang telah memberikan arahan tentang penulisan skripsi ini.

3. Dr. Mubasyaroh, S.Ag., M.Ag, selaku Dosen Pembimbing yang telah

bersedia meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan

bimbingan, pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Hj. Azizah, S.Ag., MM, selaku Kepala Perpustakaan STAIN Kudus beserta

segenap karyawannya yang telah memberikan ijin dan layanan perpustakaan

yang diperlukan dalam penyusunan skripsi ini.