IMPLEMENTASI TEKNIK MODELING SIMBOLIK DALAM …eprints.stainkudus.ac.id/458/1/01 Cover.pdf ·...
Transcript of IMPLEMENTASI TEKNIK MODELING SIMBOLIK DALAM …eprints.stainkudus.ac.id/458/1/01 Cover.pdf ·...
IMPLEMENTASI TEKNIK MODELING SIMBOLIK DALAM
MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA
MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
(STUDI KASUS DI SMK NU MA’ARIF PRAMBATAN LOR
KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016)
SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat
Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S.1)
Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh :
DIAH FITRI YANI NIM : 111689
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI KUDUS
JURUSAN TARBIYAH / PAI
TAHUN 2017
ii
iv
v
MOTTO
لقد كان لكم فى رسول هللا أسوة حسنة لمن كان يرجوا هللا و
اليوم االخر و ذكر هللا كثيرا
“Sungguh, telah ada pada diri Rasulullah itu suri tauladan yang baik bagimu, yaitu
bagi orang yang mengharap rahmat Allah dan kedatangan hari kiamat, dan banyak
mengingat Allah” (al- Ahzab:21)
vi
PERSEMBAHAN
Puji Syukur kepada Allah SWT yang telah memberikan petunjuk dan kemudahan
sehingga skripsi yang sederhana ini dapat terselesaikan.
Kupersembahkan karya sederhana ini kepada orang yang saya sayangi.
Ibu Bapak Tercinta
Sebagai tanda bakti, hormat, dan rasa terima kasih yang tiada terhingga
kupersembahkan karya kecil ini kepada Ibu dan Bapak yang telah merawat,
mendidik dan membesarkanku dengan penuh cinta dan kasih sayang yang tiada
mungkin dapat kubalas. Terima kasih atas doa-doamu yang selalu mengiringi
setiap langkahku ….
Terima Kasih Ibu…. Terima Kasih Bapak ….
My Heart
Sebagai tanda cinta kasihku, ku persembahkan karya kecil ini buatmu. Terima
kasih atas dukungan, kasih sayang, perhatian dan kesabaranmu yang telah
memberikan semangad dan bantuan dalam menyelesaikan Skripsi ini. Engkau
adalah suami yang selalu menemaniku dalam suka maupun duka. Dan untuk
putra-putri kecilku, terimakasih atas pengertian dan keceriaan kalian yang telah
mewarnai hari-hariku. Semoga engkau menjadi anak-anak yang sholih dan sholiha
dan sukses di masa depanmu.
Adik-adikku Tersayang
Untuk adik-adikku, terima kasih atas doa dan dukungan kalian selama ini, hanya
karya kecil ini yang dapat aku persembahkan.
Dosen Pembimbing Tugas Akhirku
Ibu Farida, M.Si, selaku dosen pembimbing skripsi saya, terima atas bantuan dan
bimbingannya. Saya tidak akan lupa dengan apa yang telah ibu berikan pada saya.
vii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrohmanirrohim
Alhamdulillah, puji syukur bagi Allah SWT yang telah memberikan
limpahan nikmat, rahmat, taufiq, hidayah, serta inayah-Nya, sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan. Shalawat serta salam semoga tetap tercurahkan ke haribaan
Nabi Agung Muhammad SAW, yang telah membawa manusai dari zaman
Jahiliyah menuju zaman berilmu. Semoga kita semua tergolong sebagai umatnya
yang mendapatkan syafa’atul udzma kelak di yaumil qiyamah. Amin….
Skripsi yang berjudul: “Teknik Modeling Simbolik Dalam
Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI (Studi
Kasus di Sekolah Menengah Kejuruan NU Ma’arif Kudus Tahun Pelajaran
2015/2016)” disusun guna memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana
Strata Satu (S1) Program Studi Pendidikan Agama Islam Jurusan Tarbiyah
Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis banyak mendapatkan bimbingan dan saran-
saran dari berbagai pihak, sehingga penyusunan skripsi ini dapat terealisasikan.
Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada yang terhormat :
1. Dr. H. Fathul Mufid, M.S.I, selaku ketua STAIN Kudus yang telah merestui
penulisan skripsi ini.
2. Dr. H. Kisbiyanto, S.Ag., M.Pd., selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN
Kudus yang telah memberikan persetujuan dalam penulisan skripsi ini.
3. Farida, M.Si, selaku dosen pembimbing yang senantiasa memberikan
pengarahan positif kepada penulis.
4. Hj. Azizah, S. Ag., M.M., selaku kepala perpustakaan STAIN Kudus beserta
seluruh petugas yang telah memberikan izin dan layanannya.
5. Dosen-dosen STAIN Kudus yang telah membekali ilmu pengetahuan selama
masa kuliah, sehingga penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
6. Sekolah Menengah Kejuruan Ma’arif Prambatan Lor Kudus, yang telah
memberikan ijin dan layanan data yang penulis perlukan dalam skripsi ini.
viii
7. Almamaterku STAIN Kudus, disamping tempat ilmu, juga tempat
mempertemukan penulis dengan teman-teman.
8. Teman-teman D3/ELK angkatan 2011, teman-teman PPL dan KKN serta
pada semua pihak yang telah memberi bantuan, bimbingan dan dukungan
dalam penulisan skripsi ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Akhirnya penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini masih jauh
mencapai kesempurnaan. Karena “tak ada gading yang tak retak”. Oleh
karenanya kritik dan saran yang bersifat konstruktif sangat diharapkan demi
tercapainya kesempurnaan dimasa mendatang. Penulis berharap semoga karya ini
dapat bermanfaat bagi penulis maupun bagi pembaca. Amin Ya Robbal Alamin….
Kudus, 6 Desember 2016
Penulis,
Diah Fitri Yani NIM. 111689