¯›â€œ¯›â‚¬¯›†¯›®¯»©¯»¯›†...

Click here to load reader

  • date post

    31-Oct-2019
  • Category

    Documents

  • view

    8
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of ¯›â€œ¯›â‚¬¯›†¯›®¯»©¯»¯›†...

  • التعليم التعاوين يف تطوير مهارة القراءة )دراسة جتريبية مبدرسة الكوكب الدري املتوسطة بنكالن مادورا(

    تكميلي لنيل درجة املاجستري يف تعليم اللغة العربية حبث

    :إشراف :إعداد الطالب

    حممد عفيف الدين دمياطي . د حممد حسيين : االسم بكري حممد خبيت . د S-2) /079300018: ( رقم تسجيل

    أمحد

    يـةـالدين الشـؤون وزارة اـإنـدونيسية مجهوريـ موالنا مالك إبراهيم اإلسالمية احلكومية مباالنججامعة

    كلية الدراسـات العليا قسم تعلـيم اللغة العربيــة

  • العام اجلامعي م2008/2009

    االستهالل

     

    )) ۝((

    2

    2

  • اإلهداء

    إىل والدي الكرميني

    إىل صاحبيت اليت أسكن إليها وأوالدي األحباء

    إىل من تعلموا العربية وعلموها الناس

    

  • ديرشكر وتق احلمد هللا والشكر هللا والصالة والسالم على أشرف األنبياء وسيد املرسلني سيدنا

    : بعد أما ،حممد صلى اهللا عليه وسلم وعلى اله وصحبه أمجعني الكرام األساتذة مجيع أشكر أن يل ويطيب تعاىل، اهللا بعون البحث هذا إعداد مت :العظيم عملكم على شكري بقبول وتفضلوا

    وختاما

    

  • إبراهيم مالك موالنا جامعة مدير سفرايوغو، إمام احلاج الدكتور األستاذ فضيلة-1 .ماالنج احلكومية اإلسالمية

    اجلامعة يف العليا الدراسات كليات عميد منران، عمر الدكتور األستاذ فضيلة-2 .ماالنج احلكومية اإلسالمية

    العليا الدراسات كلية العربية اللغة تعليم قسم رئيس لوبيس، تركيس الدكتور فضيلة-3 .ماالنج احلكومية اإلسالمية إبراهيم مالك موالنا جامعة

    حىت علي أشرف الذي .األول املشرف دمياطي، الدين عفيف حممد الدكتور فضيلة-4 .البحث هذا إعداد مت

    مت حىت علي أشرف الذي .الثاين املشرف أمحد، خبيت حممد بكري الدكتور فضيلة-5 .البحث هذا ادإعد

    جامعة العليا الدراسات كلية العربية اللغة تعليم ختصص برنامج يف األساتذة مجيع-6 .ماالنج احلكومية اإلسالمية إبراهيم مالك موالنا

    و إىل والدي الكرميني وصاحبيت اليت أسكن اليها وأوالدي األحباء ومن تعلموا -7 .العربية وعلموها الناس

    املشرفني تقرير العاملني رب هللا احلمد الرحيم الرمحن اهللا بسم

    آله وعلى وسلم عليه اهللا صلى حممد نبينا واملرسلني األنبياء أشرف على والسالم والصالة :بعد أما أمجعني وأصحابه

    يـةـلدينا الشـؤون وزارة موالنا مالك إبراهيم اإلسالمية احلكومية مباالنججامعة

    كلية الدراسـات العليا قسم تعلـيم اللغة العربيــة

    

  • :الطّالب حضره الذي العلمي البحث على اإلطالع بعد .حسيين حممد : االسم

    S -2/07930018 : التسجيل رقم التعليم التعاوين يف تطوير مهارة القراءة : البحث موضوع

    )دراسة جتريبية مبدرسة الكوكب الدري املتوسطة بنكالن مادورا(

    .اجلامعة جملس إىل تقدميه على شرفانامل وافق الثّاين املشرف األول املشرف

    أمحد خبيت حممد بكري .د دمياطي الدبن عفيف حممد .د

    150368422 التوظيف رقم م2009 من مايو 27ماالنج،

    اإلعتماد

    رئيس قسم تعليم اللغة العربية

    توركيس لوبيس. د 150274010: وظيفرقم الت

    اعتماد جلنة املناقشة :البحث عنوان

    التعليم التعاوين يف تطوير مهارة القراءة

    يـةـالدين الشـؤون وزارة موالنا مالك إبراهيم اإلسالمية احلكومية مباالنججامعة

    كلية الدراسـات العليا قسم تعلـيم اللغة العربيــة

    

  • .) املتوسطة بنكالن مادورادراسة جتريبية مبدرسة الكوكب الدري( العربية اللغة تعليم يف املاجستري درجة لنيل تكميلي حبث

    .حسيين حممد : الطالب إعداد S-2/07930018 : التسجيل رقم درجة لنيل شرطا قبوله وتقرر املناقشة جلنة أمام البحث هذا عن الطالب دافع قد

    .م2009 يونيو24 األربعاء، يوم يف وذلك العربية، اللغة تعليم يف املاجستري

    :األساتذة السادة من املناقشة جلنة وتتكون ............. :التوقيع ومناقشا رئسيا صاحل شهداء الدكتور .1 ............. :التوقيع مناقشا لويس توركيس الدكتور .2 ............. :التوقيع شاومناق مشرفا دمياطي الدين الدكتورعفيف .3 ............. :التوفيع ومناقشا مشرفا أمحد خبيت حممد بكري الدكتور .4

    يعتمد،

    العليا، الدراسات كلية عميد منران عمر األستاذالدكتور

    130531762 :التوظيف رقم

    الطّالب إقرار

    :اآليت وبيانايت أدناه املوقّع أنا 

  • حسيين حممد : الكامل سماإل S-2 /07930018 : التسجيل رقم

    مادورا بنكاالن كمايوران 48 رقم سيدنكاف شارع : العنوان

    العربية اللغة تعليم قسم يف املاجستري درجة لنيل املكمل العلمي البحث هذا بأنّ أصرح حتت ماالنج، يةاحلكوم اإلسالمية إبرايهيم مالك موالنا جبامعة العليا الدراسات كلية

    :املوضوع التعليم التعاوين يف تطوير مهارة القراءة

    )دراسة جتريبية مبدرسة الكوكب الدري املتوسطة بنكالن مادورا( فإذا ادعى أحد يف . غريي تأليف من مقتبسا وليس بنفسي وكتبته حضرته

    أو على املستقبل بأن هذا البحث العلمي من صنعه فال ألقي املسؤولية على املشرفني مسؤويل برنامج الدراسات العليا جبامعة موالنا مالك إبرايهيم اإلسالمية احلكومية

    .ماالنج، والباحث هو يتحمل املسؤولية

    .حرر هذا التصريح بناء على رغبيت اخلاصة ومل جيربين أحد على ذلك

    .م2009 يونيو من 24ماالنج، توقيع صاحب اإلقرار

    حسيين حممد

    07930016: ل رقم التسجي

    

  • مستخلص البحث ، التعليم التعاوين يف تطوير مهارة القراءة .م2009حممد حسيين، دراسة جتريبية مبدرسة الكوكب الدري املتوسطة بنكالن (

    رسالة املاجستري، برنامج الدراسات العليا جامعة ) مادورا املشرف . موالنا مالك إبراهيم اإلسالمية احلكومية ماالنج

    .د :الثاين املشرف حممد عفيف الدين دمياطي، .د: األول أمحد خبيت حممد بكري مهارة القراءة، تعليم اللغة العربية،التعليم : الكلمات األساسية

    التعاوين تعد مهارة القراءة أكثر املهارات أمهية، ليس لكوا مصدرا للمعرفة فحسب أو

    ىل تثبيت املعلومات وتوسيع معرفة لكوا ممتعة يف حد ذاا، ولكن ألا مهارة تؤدي إ .التالميذ باللغة اجلديدة

    تعليم مهارة القراءة ليس إكساب التالميذ مهارة فك الرموز الكتابية يف حد ذاا باإلضافة إىل ذلك تقدمي إرش