IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK …etheses.uin-malang.ac.id/609/1/11410011...
-
Upload
duongkhanh -
Category
Documents
-
view
229 -
download
0
Transcript of IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK …etheses.uin-malang.ac.id/609/1/11410011...
i
IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK MAHASISWI
INKAFA, KELOMPOK ROHIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
DAN KOMUNITAS HIJABER MALANG
SKRIPSI
Oleh :
BADI’ATUL HUSNA
NIM : 11410011
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
2015
ii
IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK MAHASISWI
INKAFA, KELOMPOK ROHIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
DAN KOMUNITAS HIJABER MALANG
SKRIPSI
Diajukan Kepada Dekan Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik
Ibrahim Malang untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar
Sarjana Psikologi (S.Psi)
Oleh :
BADI’ATUL HUSNA
NIM : 11410011
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI
MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
2015
iii
HALAMAN PERSETUJUAN
IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK MAHASISWI
INKAFA, KELOMPOK ROHIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
DAN KOMUNITAS HIJABER MALANG
SKRIPSI
Oleh :
BADI’ATUL HUSNA
NIM : 11410011
Telah Disetujui Oleh :
Dosen Pembimbing,
Dr. Yulia Sholichatun M.Si
NIP. 19700724 200501 2 003
Tanggal 5 Mei 2015
Mengetahui,
Dekan Fakultas Psikologi
Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Ag
NIP. 19730710 200003 1 002
iv
IDENTITAS SOSIAL PENGGUNA JILBAB DALAM KELOMPOK MAHASISWI
INKAFA, KELOMPOK ROHIS UNIVERSITAS BRAWIJAYA
DAN KOMUNITAS HIJABER MALANG
SKRIPSI
Oleh :
BADI’ATUL HUSNA
NIM : 11410011
Telah Dipertahankan di Depan Dewan Penguji dan Dinyatakan Diterima Sebagai Salah
Satu Persyaratan dalam Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S.Psi)
Tanggal 27 April 2015
SUSUNAN DEWAN PENGUJI TANDA TANGAN
1. Penguji Utama
Dr. Fathul Lubabin Nuqul, M.Si (_______________)
NIP. 19760512 200312 1 002
2. Ketua Penguji
Yusuf Ratu Agung MA (_______________)
NIP. 201402011418
3. Sekretaris / Dosen Pembimbing
Dr. Yulia Sholichatun, M.Si (_______________)
NIP. 19700724 200501 2 003
Mengesahkan,
Dekan Fakultas Psikologi
Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Ag
NIP. 19730710 200003 1 002
v
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan dibabawah ini:
Nama : Badi’atul Husna
NIM : 11410011
Fakultas : Psikologi
Judul Skripsi : Identitas Sosial Pengguna Jilbab dalam Kelompok
Mahasiswi INKAFA, Kelompok ROHIS Universitas
Brawijaya dan Komunitas Hijaber Malang.
Menyatakan bahwa penelitian tersebut adalah karya peneliti sendiri dan bukan
karya orang lain baik sebagian maupun keseluruhan, kecuali dalam bentuk
kutipan yang telah disebutkan sumbernya. Demikian surat pernyataan ini saya
buat dengan sebenar-benarnya dan apabila pernyataan ini tidak benar, maka saya
sebagai peneliti bersedia mendapatkan sanksi akademis.
Malang, 5 Mei 2015
Peneliti,
Badi’atul Husna
NIM. 11410011
vi
MOTTO
“dan Barangsiapa yang berjihad,
Maka Sesungguhnya jihadnya itu adalah untuk dirinya sendiri.
Sesungguhnya Allah benar-benar Maha Kaya dari semesta alam”
(QS. Al-Ankabut : 6)
vii
HALAMAN PERSEMBAHAN
“dan seandainya pohon-pohon di bumi menjadi pena dan laut (menjadi tinta), ditambahkan
kepadanya tujuh laut (lagi) sesudah keringnya, niscaya tidak akan habis-habisnya (dituliskan)
kalimat Allah (Ilmu dan Hikmat-Nya). Sesungguhnya Allah Maha Perkasa lagi Maha
Bijaksana.”
Yaa Allah.......
Terima kasih atas nikmat dan rahmat-Mu yang agung ini, hari ini hamba bahagia. Sebuah
perjalanan menuntut ilmu yang panjang dan tidak mudah... kini tergantikan dengan
kebahagiaan dan kebersyukuran tak terhingga.
Meskipun hari esok masih penuh teka-teki dan tanda tanya yang aku sendiri belum tahu
pasti jawabanya. Aku tetap harus tumbuh dari gadis kecil menjadi perempuan dewasa
yang harus tetap tegak menghadapi dunia. Di tengah malam aku bersujud, di tempatku
yang jauh dari orangtua, aku selalu pinta kepada-mu, aku selalu mohon petunjuk-mu...
Aku percaya, bahkan ketika doa itu hanya aku bisikkan dalam hati yang terdalam,
Kau akan selalu mendengarnya Ya Rabb…
Aku sering tersandung, terjatuh, terluka dan terkadang harus kutelan antara keringat dan
air mata. Namun aku tak pernah takut, aku takkan pernah menyerah karena aku tak mau
kalah, Aku akan terus melangkah berusaha dan berdo’a tanpa mengenal putus asa.
Alhamdulillah......
Tak henti-hentinya aku berucap syukur hingga saat ini.
Kini aku tersenyum dalam iradat-Mu ya Allah.
viii
Abah….
Tak bisa aku bayangkan betapa panas sengatan matahari di punggungmu,
Betapa dingin angin malam menusuk ragamu.
Betapa besar perjuangan dan kerja kerasmu.
Terimakasih atas segalanya Abah… Abah selalu menjadi lelaki terbaik dalam hidupku.
Umi…. Ibunda tercinta.
Kau kirim aku kekuatan lewat untaian kata dan iringan do’a.
Tak ada keluh kesah di wajahmu dalam mengantar anakmu ke gerbang masa depan yang
cerah tuk raih segenggam harapan dan impian menjadi kenyataan.
Terimakasih telah melahirkan dan membesarkanku.
Terimakasih telah menjadi yang terhebat dan terbaik Umi….
Ya Allah, Mohon panjangkan usia mereka,
Mohon lapangkan rizkinya, mudahkan segala urusannya.. Amiin..
Sejilid skripsi ini, aku persembahkan untukmu, Abah.. Umi..
Malang, 5 Mei 2015
Peneliti,
Badi’atul Husna
NIM. 11410011
ix
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji Syukur kami haturkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat
dan karunia-Nya. Sehingga pada kesempatan ini peneliti dapat menyelesaikan penelitian
skripsi dengan judul Identitas Sosial Pengguna Jilbab dalam Kelompok Mahasiswi
INKAFA, Kelompok ROHIS Universitas Brawijaya dan Komunitas Hijaber Malang.
Sungguh merupakan suatu anugerah tak tehingga yang harus disyukuri karena
peneliti berhasil menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana Psikologi (S.Psi) Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
Dengan kerendahan hati, peneliti menyadari sepenuhnya akan kemampuan dan
kekurangan dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, penelitian ini tidak lepas dari
bantuan, bimbingan, saran serta motivasi semua pihak baik secara langsung maupun
tidak langsung dalam penyelesaian tugas ahir ini. Pada kesempatan ini peneliti
menyampaikan ucapan terimakasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. KH. Moh. Chusnan Ali dan Hj. Mahmudah, kedua orangtua terhebat peneliti yang
selalu mendoakan, memberikan semangat, mengingatkan, mendidik, mengajar,
dan mengarahkan peneliti hingga sampai pada tahap ini, terimakasih banyak atas
segalanya yang telah diberikan dan tidak pernah bisa tergantikan dengan apapun.
2. Prof. Dr. H. Mudjia Raharjo, selaku Rektor Universitas Islam Negeri Maulana
Malik Ibrahim Malang.
3. Dr. H. M. Lutfi Mustofa, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Psikologi UIN Maulana
Malik Ibrahim Malang.
x
4. Dr. Yulia Sholichatun, M.Si, selaku Dosen Pembimbing terimakasih telah banyak
meluangkan waktu di tengah kesibukannya dan dengan sabar membimbing,
mengarahkan, memberikan banyak ilmu serta semangat dan dukungan penuh
kepada peneliti.
5. Dr. Fathul Lubabin Nuqul M.Si, Dr. Elok Halimatus Sa’diyah M.Si dan H. Yahya
MA, dan Dr. Moh. Maghpur M.Si yang turut membimbing dan memberikan
banyak masukan kepada peneliti.
6. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang yang
telah mendidik, membimbing serta mengajarkan banyak hal kepada peneliti
selama proses belajar.
7. Seluruh staff administrasi dan karyawan Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik
Ibrahim Malang terimakasih atas bantuannya.
8. Keluarga besar peneliti dengan 7 bersaudara; Luqman Dardiri, Chusnul
Chamidah, Abdul Mujib, Ihsanul Kirom, M. Harish Mubrizul Haq, dan adik
kecilku Lathifatul widad, terimakasih selalu menemani dan mendukung hingga
saat ini.
9. Komite Hijaber Malang Kak Vivi dan Kak Mita, Pengurus Putri ROHIS
Univeritas Brawijaya Malang Kak Darliyah dan Kak Dewi yang telah banyak
membantu proses penelitian, serta pengurus Pondok Pesantren Putri Mamba’us
Sholihin, Neng Fiya dan Neng Fa’ah.
10. Semua teman-teman Fakultas Psikologi UIN Maulana Malik Ibrahim Malang
angkatan 2011, terkhusus Leli, Tya, Emyu, Nada dan Sarah, terimakasih telah
menjadi teman terbaik selama masa perkuliahan, teman berbagi ilmu dan
pengalaman, teman yang selalu mengingatkan dan menegur ketika melakukan
xi
kesalahan, selalu menghibur ketika sedih dan selalu memberikan semangat penuh
kepada peneliti, semoga jalinan persahabatan kita tidak pernah berahir.
11. Keluarga besar Lembaga Psikologi Terapan (LPT) UIN Maulana Malik Ibrahim
Malang yang telah mengajarkan banyak ilmu, pengalaman, dan cerita.
Terimakasih teruntuk Mas Zamroni M.Si, Isma Junida S.Psi, Yunita Dwi Sabrina,
Dwi Chandra Pranata, Lukman dan semua keluarga besar LPT tercinta tanpa
terkecuali.
12. Keluarga besar Psychological Learner Community (PLC) Fakultas Psikologi UIN
Maulana Malik Ibrahim Malang, terimakasih telah menjadi komunitas peneliti
terbaik tempat berbagi ilmu, bertukar cerita, berpetualang, dan memperdalam
kajian penelitian dari satu Universitas ke Universitas yang lain.
13. Keluarga besar UKM Tae Kwon Do UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.
14. Dan semua pihak yang tidak bisa peneliti sebutkan satu persatu yang telah
membantu peneliti baik secara langsung atau tidak langsung.
Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan laporan penelitian skripsi ini banyak
kekurangan mengingat terbatasnya ilmu pengetahuan yang dimiliki oleh peneliti. Oleh
karena itu kritik dan saran yang membangun sangat peneliti harapkan demi
kesempurnaan laporan penelitian ini. Harapan peneliti mudah-mudahan laporan
penelitian ini dapat bermanfaat bagi siapa saja.
Wassalamualaikum Wr. Wb.
Malang, 5 Mei 2015
Peneliti,
Badi’atul Husna
NIM. 11410011
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ………………………………………………………….… i
HALAMAN PERSETUJUAN……………………………………………..…… i
HALAMAN PENGESAHAN…………………………………………………... ii
SURAT PERNYATAAN……………………………………………………….. iii
HALAMAN MOTTO……………………………………………………..…….. iv
HALAMAN PERSEMBAHAN………………………………………..……….. v
KATA PENGANTAR………………………………………………..…………. vii
DAFTAR ISI………………………………………………………...…………… x
DAFTAR TABEL…………...…………………………………………………... xiii
DAFTAR SKEMA……………………………………………………………….. xiv
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………..…………… xv
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………..…………… xvi
ABSTRAK…………………………………………………………..…………… xvii
ABSTRACT………………………………………………………...……………. xvii
xix ..……………………………………………………….…………………… التجريد
BAB I PENDAHULUAN
1.1 LATAR BELAKANG……………………………………..……………… 1
1.2 RUMUSAN MASALAH………………………………...……………….. 18
1.3 TUJUAN PENELITIAN………………………………...………………... 18
1.4 MANFAAT PENELITIAN……………………………..………………... 19
BAB II KAJIAN TEORI
2.1 JILBAB……………………………………………………………………. 20
1. Pengertian Jilbab………………………………………………………. 20
2. Fungsi Jilbab…………………………………………………………... 23
3. Perintah mengenakan Jilbab……………………...…………………… 24
4. Batasan-batasan Jilbab………………………………………………… 28
5. Syarat-syarat Hijab/Busana Muslimah…………...….………………... 30
6. Wanita dan Cadar……………………………………………………… 34
2.2 IDENTITAS SOSIAL …………………………………...………………... 38
1. Definisi Identitas Sosial……………………………...………………... 38
xiii
2. Dimensi Identitas Sosial…………………………...…………………... 45
3. Teori Identitas Sosial……………………………...…………………... 49
4. Motivasi identitas sosial…………………………...…………………... 53
5. Komponen Identitas Sosial………………………..…………………... 54
2.3 KELOMPOK…………………………..………………………………… 57
1. Definisi kelompok …………………..……………………………….. 57
2. Manfaat Kelompok bagi Individu ………..………………………….. 59
3. Ciri Utama Kelompok……………………..………………………… 60
4. Alasan individu tergabung dalam kelompok……………….……….. 64
2.4 IDENTITAS SOSIAL PERSPEKTIF ISLAM……..…….…………..…. 66
2.5 HIPOTESIS………………………………………..…………….……….. 68
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 RANCANGAN PENELITIAN………..………………….…………….... 70
3.2 PENDEKATAN PENELITIAN………..………………………………… 72
3.3 IDENTIFIKASI VARIABEL …………..………………...……………… 73
3.4 DEFINISI OPERASIONAL……………..……………………………….. 75
3.5 POPULASI DAN SAMPEL………..…………………….………………. 77
3.5.1 Populasi……………………..…………………...……………….. 77
3.5.2 Sampel………………………..…………………………………... 77
3.6 METODE PENGUMPULAN DATA……..……………………………... 80
3.6.1 Skala atau kuisioner…………..………………..……….………… 80
3.6.2 Wawancara…………………..………………..………………….. 80
3.6.3 Observasi…………….………..……………..……………………. 81
3.6.4 Dokumentasi…………………..…………..……………………… 83
3.7 INSTRUMEN PENELITIAN …………….……...………………………. 84
3.8 PROSES PENELITIAN…………...……..………………………………. 88
3.9 VALIDITAS DAN RELIABILITAS …….……...………………………. 91
3.9.1 Validitas……….……………..……..…………………………….. 91
3.9.2 Reliabilitas…….…………..………..…..……………….………... 95
3.10 ANALISIS DATA….…..…………………..…………………………... 97
3.10.1 Uji Asumsi……………………………...……………….………… 97
3.10.2 Analisis Data…………………………………………….………… 101
3.10.3 Uji Anova…………………………………………………………. 104
xiv
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 PELAKSANAAN PENELITIAN…………………..…………………….. 106
4.1.1 Persiapan Penelitian……………..…………..…………….………. 106
4.1.2 Pelaksanaan penelitian………….…………..………………..……. 107
4.2 DESKRIPSI RESPONDEN PENELITIAN…...……………………….…. 108
4.2.1 Kelompok Mahasiswi INKAFA..……..………………………….. 108
4.2.2 Kelompok ROHIS Universitas Brawijaya..…………………….… 118
4.2.3 Komunitas Hijaber Malang……………………………………….. 123
4.3 HASIL PENELITIAN………...…………..………………………………. 126
4.3.1 Uji Asumsi……………….………..…………………………….… 126
A. Uji Normalitas…….……………..………………………….… 126
B. Uji Homogenitas…………………..……………………….…. 130
C. Uji Random Sampling…………………………………...…… 131
4.3.2 Uji Anova………………………………………………….………. 132
4.3.3 Analisis Deskriptif..………………………..…………………….… 134
A. Identitas Sosial Kelompok INKAFA………………………….. 134
B. Identitas Sosial Kelompok ROHIS Universitas Brawijaya……. 136
C. Identitas Sosial Komunitas Hijaber Malang…………………… 140
4.4 PEMBAHASAN………….……………………………..………………… 143
4.4.1 Komparasi Identitas Sosial pada Kelompok INKAFA, kelompok
ROHIS Universitas Brawijaya dan komunitas Hijabers Malang….. 143
4.4.2 Manfaat Jilbab bagi Muslimah……………………………………... 151
4.4.3 Tingkat Pengetahuan tentang Jilbab pada kelompok………………. 154
4.4.4 Alasan Individu Tergabung dengan Kelompok…....…………….… 159
BAB V PENUTUP
5.1 KESIMPULAN……………………..………....………...…..………….… 163
5.2 SARAN………………………………...……………….……..……….…. 165
DAFTAR PUSTAKA………………..………………………..………..………... xx
LAMPIRAN-LAMPIRAN……...…………………………..…………..……….. xxv
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Pelaksanaan Observasi Lapangan……………..……………………….. 83
Tabel 3.2 Skor Skala Likert………………………………..……………………… 85
Tabel 3.3 Blueprint Skala Identitas Sosial……………..…………………………. 87
Tabel 3.4 Sebaran Aitem Skala Identitas Sosial……..…………………………… 88
Tabel 3.5 Penilai Ahli CVR Skala Identitas Sosial…..…………………………… 94
Tabel 3.6 Aitem review setelah penilaian CVR……..……………………………. 95
Tabel 3.7 Kategorisasi Norma Kelompok……..………………………………….. 103
Tabel 4.1 Hasil Uji Reliabilitas……………..…………………………………….. 107
Tabel 4.2 Distribusi Responden INKAFA berdasarkan Usia….....……………… 109
Tabel 4.3 Distribusi Responden ROHIS berdasarkan Usia….…………………... 119
Tabel 4.4 Distribusi Responden Hijaber berdasarkan Usia….…………………… 123
Tabel 4.5 Hasil Uji Normalitas………………….……....………………………... 127
Tabel 4.6 Kesimpulan Hasil Uji Normalitas……………………………………… 127
Tabel 4.7 Nilai Levene Statistic…………....……………………………………... 130
Tabel 4.8 Hasil Uji Homogenitas…………..………..…………………….……… 130
Tabel 4.9 Hasil Uji Random Sampling………………………………………….... 131
Tabel 4.10 Hasil Uji Anova…………………………………………………….…. 132
Tabel 4.11 Post Hog Uji Anova…………………………………………………... 133
Tabel 4.12 Kategorisasi Kelompok Mahasiswi INKAFA..……………….……….. 134
Tabel 4.13 Prosentase Komponen Kelompok INKAFA……….………….………..135
Tabel 4.14 Kategorisasi Kelompok ROHIS…………….………………………… 136
Tabel 4.15 Prosentase Komponen Kelompok ROHIS….………………………… 138
Tabel 4.16 Kategorisasi Komunitas Hijaber Malang.……………………………. 140
Tabel 4.17 Prosentase Komponen Komunitas Hijaber Malang..…...……………. 142
Tabel 4.18 Nilai Pengetahuan Kelompok INKAFA……...…….………………… 155
Tabel 4.19 Nilai Pengetahuan Komunitas Hijaber Malang..…………………….. 156
Tabel 4.20 Nilai Pengetahuan Kelompok ROHIS………...……………………… 157
xvi
DAFTAR SKEMA
Skema 2.1 Dimensi Identitas Sosial……………………………………..………… 46
Skema 2.2 Kerangka Teori……………………………………………..…..……... 69
Skema 3.1 Rancangan Penelitian…………..………….………………..…………. 72
Skema 3.2 Langkah Konstruksi Skala…..…………….……………..……………. 86
Skema 4.1 Struktur Komite Hijaber Malang.……….…………..………………… 125
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Ragam Profesi Responden Hijaber…………………………………. 124
Gambar 4.2 P-Plot Uji Normalitas……………………………………………….. 128
Gambar 4.3 Detrended Normal P-Plot………………………………………….... 129
Gambar 4.4 Kategorisasi Identitas Sosial Kelompok INKAFA..………………... 134
Gambar 4.5 Komponen Identitas Sosial Kelompok INKAFA ……………..….... 136
Gambar 4.6 Kategorisasi Identitas Sosial Kelompok ROHIS………………….… 137
Gambar 4.7 Komponen Identitas Sosial Kelompok ROHIS.....……………..…... 139
Gambar 4.8 Kategorisasi Identitas Sosial Komunitas Hijaber…….……….…….. 141
Gambar 4.9 Komponen Identitas Sosial Komunitas Hijaber…….….……...……. 143
Gambar 4.10 Histogram Nilai Pengetahuan Kelompok INKAFA.………………. 155
Gambar 4.11 Histogram Nilai Pengetahuan Komunitas Hijaber.………………... 156
Gambar 4.12 Histogram Nilai Pengetahuan Kelompok ROHIS...……………….. 158
Gambar 4.13 Grafik Alasan Individu tergabung dalam Kelompok……….……… 160
Gambar 4.14 Grafik Alasan Komunitas Hijaber………………………….……… 161
Gambar 4.15 Grafik Alasan Kelompok ROHIS………………………….………. 162
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Hasil Output SPSS
Lampiran 2 Daftar Subject Matter Expert Penilaian CVR
Lampiran 3 Berkas Penilaian CVR
Lampiran 4 Hasil Perhitungan Uji Ahli dengan CVR
Lampiran 5 Skala setelah Review CVR
Lampiran 6 Kuisioner Penelitian
Lampiran 7 Daftar Responden INKAFA
Lampiran 8 Daftar Responden ROHIS
Lampiran 9 Daftar Responden Hijaber
Lampiran 10 Data Responden INKAFA
Lampiran 11 Data Responden ROHIS
Lampiran 12 Data Responden Hijaber
Lampiran 13 Nilai Pengetahuan Jilbab Kelompok INKAFA
Lampiran 14 Nilai Pengetahuan Jilbab Kelompok ROHIS
Lampiran 15 Nilai Pengetahuan Jilbab Kelompok Hijaber
Lampiran 16 Observasi
Lampiran 17 Wawancara
Lampiran 18 Dokumentasi
Lampiran 19 Bukti Konsultasi
Lampiran 20 Surat Izin Penelitian
xix
ABSTRAK
Husna, Badi’atul. 2015. Identitas Sosial Pengguna Jilbab dalam Kelompok Mahasiswi
INKAFA, Kelompok ROHIS Universitas Brawijaya dan Komunitas Hijaber Malang.
Pembimbing : Dr. Yulia Sholichatun, M.Si
Identitas pada dasarnya adalah salah satu hal paling penting karena individu pasti
memiliki dorongan kuat untuk menganggap bahwa dirinya baik dan memiliki identitas
serta harga diri yang positif. Identitas merupakan komponen yang menggambarkan
eksistensi individu sekaligus membedakan individu dengan yang lain. Eksistensi yang
dimaksud adalah keberadaan seseorang yang bersifat material dan ada juga yang
immaterial. Hal-hal yang bersifat material antara lain tergambar dalam pakaian yang
dikenakannya, misalnya busana muslimah dan jilbab. Memakai jilbab adalah suatu
keharusan bagi wanita dengan maksud menutup aurat. Selain itu juga merupakan
identitas sebuah kebaikan, kesopanan dan ketaatan. Jilbab yang merupakan simbol agama
islam dapat pula menjadi kategori identitas yang digunakan individu untuk bergabung
dengan kelompok yang memiliki kategori identitas sama.
Persoalan identitas menjadi penting dan menarik untuk dipelajari karena dengan
mengetahui langkah-langkah individu mendapatkan identitas dirinya dari kelompok akan
sangat membantu kemungkinan dari pengembangan individu atau kelompok itu sendiri.
Sementara itu, penelitian ini dilakukan tidak hanya sekedar didasari oleh pemikiran
sempit atau memberikan stigma khusus pada kelompok atau komunitas tertentu. Namun
penelitian ini mengemukakan wacana tentang berbagai fakta dan fenomena jilbab dan
perkembangannya dengan berbagai macam model yang menarik untuk diteliti demikian
pula kaitannya dengan penggunaan jilbab sebagai identitas sosial kelompok.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian komparasi, dimana
dalam analisis menggunakan analisis deskriptif yang menyajikan fakta secara sistematik
sehingga dapat lebih mudah untuk difahami dan disimpulkan. Teknik sampling yang
digunakan adalah dengan pengambilan sampel nonprobabilitas yang diperoleh dengan
quota sampling, tujuannya adalah mengambil sampel sebanyak jumlah tertentu yang
dapat merefleksikan ciri populasi. Uji Coba dilakukan pada kelompok cadar sebanyak 80
responden, serta pengambilan sampel pada komunitas Hijaber sebanyak 80 responden
dan pada kelompok ROHIS Universitas Brawijaya 80 responden, sehingga jumlah
keseluruhan responden adalah 240 orang.
Hasil Uji Anova diperoleh nilai signifikansi p-value 0.004 < 0.05, dimana hasil ini
menunjukkan bahwa Ha diterima dan H0 ditolak. Hal ini juga didukung dengan analisis
deskriptif yang menunjukkan bahwa terdapat perbedaan identitas sosial pada kelompok
Mahasiwi INKAFA yang masuk dalam kategori High Social Identity dengan nilai rerata
kelompok tertinggi yaitu 133, serta kelompok ROHIS Universitas Brawijaya dengan nilai
115 dan komunitas Hijaber Malang dengan nilai rerata kelompok 119 dimana keduanya
tergolong kategori Low Social Identity. Hal ini menunjukkan bahwa kelompok
Mahasiswi INKAFA dengan jilbab dan cadar menjadi kategori identitas sosial yang
paling kuat diantara dua kelompok yang lain. Jilbab merupakan perintah dan kewajiban
namun berbagai macam model jilbab saat ini bisa menjadi upaya untuk membentuk
sebuah identitas baik dalam diri individu atau kelompok.
Kata Kunci : Jilbab, Komunitas, Identitas Sosial
xx
ABSTRACT
Husna, Badi’atul. 2015. Social Identity of INKAFA College Student, ROHIS Brawijaya
University and Hijaber Community Malang as wearing veils in a group.
Advisor : Dr. Yulia Sholichatun M.Si
Identity is basically one of the most important because individual must have strong
encouragement to assume that he good and have an identity card as well as self-esteem
that positive. Identity is a component who described the existence of individuals at the
same time discriminating the individual with another. The existence of a person who
have a material identifying and there are also those who are immaterial. Things that have
a material identifying among others is described in a garment, for example muslim’s
fashion and a veil. Wear the veil is a obigation for women with the intention of closing
the nakedness. In addition is also the identity of a kindness , propriety and obedience. A
headscarf or hijab is a religious symbol of islam and also used as the identity category of
individual person to join a group that having the same categories of identity and be
distinguishing of one group with other groups.
The problem of identity is being important and interesting to be studied because as gets
an identity of individual measures will be very helpful to the possibility of a group
development individual or the own group. Meanwhile, this research is not just by
thinking based on narrow or give the stigma of community or particular group to certain.
But this research suggested a discourse about various facts and the phenomenon of the
veil and the development with various model or type that interesting to check and the
same relation for using veil as a social identity on a group.
The research is a quantitative research with the kind of comparison study, where in
analysis using descriptive analysis which presents the fact and can be easier to
comprehended and concluded. The sampling technique that used is the nonprobability
sampling that obtained by a quota of sampling, the object is took samples from a
specified amount which able to look back on the characteristics of the population. The
trial conducted in a group with bride veils are 80 respondents, the sample collection of
this reseach from Hijaber Community are 80 respondents and ROHIS Brawijaya
University are 80 respondents, and totally the respondent are 240 person.
Anova test showed a p-value 0.004 < 0.05 means that Ha accepted and H0 rejected in this
research. The results of descriptive analysis obtained the conclusion that there was a gap
in social identification to a group of inkafa student who are categorized as the high social
identity with a value of highest mean group 133, as well as the group ROHIS Brawijaya
University with a score 115 and the hijaber community unfortunate with a group mean
score 119 where both group could be classified as category low social identity. This
indicates that the college student of inkafa with the veil and the chadar become the
category of social identification the most powerful among two groups other. Constituting
the order veil and obligations but all kinds of a model wearing of a veil when this could
be an effort to form an identity both in self individual or group.
Keyword : Veil, Community, Social Identity
xxi
التجريد
مسة اإلجتماعية دلستعمل اجللباب يف رلموعات طلبة انكافا, رلموعات راىس اجلامعة براوجيايا و . 3102 .بديعة احلسين رلتمع حجابر ماالنج
2١١٠١٤٤١١ رقم
مع وجود جيدة السمة يف األصل ىي احدى األشياء ادلهمة ألن الشخص لو قوة الدفع ىف الزعم بأن نفسو حسن و لو مسة
عزة النفس الواثق. السمة ىى عنصر الذي يصور وجود األشخاص مع متيزه باألخر. ادلوجودة ادلرادة ىنا ىى اجياد األشخاص ادلنعوت بادلادية او الروحانية. وكل ما دل على ادلادية تتصور ىف مالباسو الذي كساىا حنو أزياء ادلسلمة و
بنية سًت العورة وايضا لسمة الصاحلات واآلداب والطاعة. اجللباب الذي ىو رمز دين اجللباب. لبس اجللباب واجب للمرأةاإلسالم يستطيع ان يكون فئة من اذلوية اليت استعملها الشخص ليدخل ايل اجلامعة اليت ذلا فئة اذلوية السوية. مسألة اذلوية
احلصول على ىوية نفسو من مجاعتو سوف يساعد كثريا يصبح ىامة و مثرية لإلىتمام دراسًة ألن مبعرفة خطوات األفراد يفىف امكانيات التنمية األشخاص او اجلامعة انفسهم. وجبانب ذلك, ىذا البحث جيري ليس بأساس التفكري الضيق فقط او وضع عالمات الوصم اخلاص جلماعة او منظومة خاصة, بل ان ىذا البحث ىامش اخلطاب حول خمتلف الوقائع وظاىرة
باب وتطويره بأنواع النموذج ادلسوق للبحث. وكذالك عالقتو مبستعمل اجللباب ذلوية الفريق اإلمجاعية. اجلل
ىذا البحث الكمية جبنس البحث ادلقارن, الذي يستعمل التحليل الوصف الذي عرض الوقائع منهجيا حىت ايسر فهما و امكانية اليت مت احلصول عليها من كوتا عيانات. والغرض استدالال, طريقة العيانات ادلستعمل ىنا ىى بأخذ العانات ليس
08ىو ألخذ العيانات بعدد خاص الذي يستطيع ان يعكس مزيَة السكان. التجربة ُيستعمل يف شيعة النقاب عن ادلستجيبني و من رلموعات راىس اجلامعة براوجيايا عن 08عن ادلستجيبني, واخذ العيانات من رلتمع حجابر ماالنج
اشخاص. 028ادلستجيبني حيت صار كلهم 08
الالتى تشملون اىل INKAFAوحاصل حتليل الوصفي, يوجد احلالصة ان فيها فرق عن ىوية اإلجتماعية يف شيعة طالبة , مع رلموعات راىس اجلامعة براوجيايا بعشرات 311صنف ىويو اإلجتماعية الراقية بعشرات ادلتوسط صنف الراقى 2
اللتان تشملون صنف ىوىي اإلجتماعية السفلي. ىذا دل علي ان 331بعشرات ادلتوسط جابر ماالنجو رلتمع ح 333باجللباب و النقاب صار اقوي صنف ىويو اإلجتماعية بني صنفني األخر. اجللباب امر و واجب INKAFAشيعة طالبة
احتماعية.بل وجود انواع منوذجو األن سوف يصري سعيا لتشكيل الشخصية فردا كان ام
2 اجللباب, اإلجتماعيني, اذلوية اإلجتماعية. كليمات البحث
xxii
DAFTAR PUSTAKA
Abd Al-Muqtadir, Ibrahim. 2007. Wanita Berjilbab vs Wanita Pesolek. Jakarta:
AMZAH.
Ali Al-Hasyimi, Muhammad. 1997. Jati Diri Wanita Muslimah. Jakarta: Pustaka Al-
Kautsar.
Al-Sadawi, Nawal dan Hibah Ra’uf Izza. 2002. Perempuan, Agama dan Moralitas:
Antara Nalar Feminis dan Islam Revivalis. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Arimbi, Dian Ariani. 2002. Image and the Veil: A Barthesian Reading of Veiled Muslim
Women. Trial Course Paper.
Asy-Sya’rawi, Mutawaii. 2004. Fiqih Wanita, Mengupas Keseharian Wanita dari
Masalah Klasik hingga Kontemporer. Jakarta: Pena Pundi Aksara.
Azwar, Saifuddin. 2007. Reliabilitas dan Validitas. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
____________________ 2012. Penyusunan Skala Psikologi edisi kedua. Yogyakarta:
Pustaka Belajar.
____________________ 2013. Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Baron, R.A., Byrne. 2003. Psikologi Sosial : Jilid 1. Jakarta: Erlangga.
Binti Murabok, Haya al-Barik. 2001. Ensiklopedi Wanita Muslimah. Jakarta: Darul
Falah.
Brown, R. 2005. Prejudice: Menangani “prasangka” dari perspektif psikologi sosial.
Penerjemah: Helly P. Soejipto. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Budiono, Taruna. 2013. Interpreting Hijabers Veiling Fashion Trends by Veiled Muslim
Women. Jurnal.
Burke, P. 2006. Contemporary Social Psychological Theories. California: Stanford
University Press.
Darhl M, Pedersen. 2013. Identity Characteristics of Groups with High and Low
Spiritual Self-Identity. Social and Personality; an International Journal.
Ellemers, K.,& Ouwerkerk, J. 1999. Self Categorization, Commitment, and Group Self
Esteem as Related but Distinct Aspect of Social Identity. European Journal of
Social Psychology, 29.
Fanani, Z. 2006. Uji Asumsi Klasik: modul sekolah penelitian pemula, Materi Statistik
SPSS. Tidak diterbitkan.
xxiii
Hanurawan, Fattah. 2010. Psikologi Sosial Suatu Pengantar. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Haslam, A.S. 2001. Psychology in Organizations: The Social Identity Approach. London:
Sage.
Hogg, M.A., & Abrams, D. 1998. Social Identification. New Yokr: Routledge.
___________ & Vaughan, G.M. 2002. Social Psychology. London: Prentice Hall.
___________ 2004. The Social Identity Perspective: Intergroup Relation. Self-
Conception, and Small Group Research. Vol 35 No. 3 June.
Hogg, Michael A., & Abrams, Dominic. 1990. Social Motivation, self-esteem, and social
identity. Social Identity Theory. Ed. Michael A. Hogg dan Dominic Abrams.
Hertforshire: Harvester Wheatsheaf.
Hogg, Michael A., Vaughan, M. Graham. 2005. Social Psychology fourth edition.
Gosport: Ashford Colour Press.
Ibn. Haj, Mulhandy, dkk. 1986. Enam Puluh Satu Tanya Jawab Tentang Jilbab,
Bandung: Espe Press.
Justin, T. Sokol. “Identity Development Throught the Lifetime: An Eximanition of
Eriksonian Theory”. Graduate Journal of Counseling Psychology, Vol 1, Iss 2.
Latipun. 2006. Psikologi Eksperimen. Malang: UMM Press.
Masyhuri, MP. & Zainuddin, MA. 2008. Metodologi Penelitian Pendekatan Praktis dan
Aplikatif. Bandung: Refika Aditama.
Moleong, M.A, J. Lexy. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif edisi revisi. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Muhammad, bin Muhammad Ali. 2008. Hijab Pakaian penutup Aurat Istri Nabi saw.
Jakarta: PT. Buku Kita.
Muhyidin, Muhammad. 2008. Membelah Lautan Jilbab. Yogyakarta: Diva Press. Hal 21.
Mutahahari, Murtadha. 1989. Perspektif Al-Qur’an tentang Manusia dan Agama.
Bandung: Mizan.
Mustikawan, Alfin. 2008. Metode Penelitian. Malang: Biro Penelitian LKP2M UIN
Malang.
Myers, David. 2012. Social Psychology I, edisi kesepuluh. Jakarta: Salemba Humanika.
________________ Social Psychology II, edisi kesepuluh. Jakarta: Salemba Humanika.
xxiv
Nainni Rahmawati, Hilda. & Handoyo, Pambuni. 2013. Konstruksi Diri Komunitas
“Hijabee” Surabaya terhadap Hijab. Jurnal.
Naira, Anilatin. 2014. Makna Budaya pada Jilbab Modis, Study pada Anggota Hijab
Style Community Malang. Jurnal.
Nashruddin Al-Albani, Muhammad. 2002. Jilbab Wanita Muslimah. Yogyakarta: Media
Hidayah.
Nurfina. 2013. Pious and Modern Muslim Women: a case Study on Hijabers Community
in Jakarta. Journal of Antrophology, Jakarta: Indonesia University.
Pakuma, Hatim Badu. 2014. Fenomena Komunitas Berjilbab; antara Ketaatan dan
Fashion. Jurnal.
Pambudi, Etika. 2013. Religiosity of Women Wearing Hijab on the Hijabers Community
Yogyakarta. Jurnal.
Prasetyo, Bambang, & Jannah, Lina M,. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Teori dan
Aplikasi. Jakarta: Rajawali Press.
Purnomo, Arikunto. 2013. Aliansi Diri Ditinjau dari Tingkat Religiusitas dan Konsep
Diri pada Remaja Ahir Berstatus Mahasiswa, Tesis tidak diterbitkan.
Yogyakarta: Fakultas Psikologi UGM.
Raf, Nufida. 2005. My Veil A Spiritual Journey. Thesis. Australia Selatan: Flinders
University.
Robert, A. dan Byrne, D. Baron. 2003. Psikologi Sosial edisi kesepuluh. Jakarta: PT.
Gelora Aksara Pratama.
Sahab, Husein. 2004. Jilbab Menurut Al-Qur’an dan As-Sunnah. Bandung : PT. Mizan
Pustaka.
Saluz, Claudia-Nef. 2007. Islamic Pop Culture in Indonesia: An anthropological field
study on veiling practices among students of Gajah Mada University of
Yogyakarta, Arbeitsblatt Nr.41. Institut fur Sozialanthropopolie der Universitat
Bern.
Sarlito, W. Sarwono. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
_________________ dan. Meinarno, A. Eko. 2009. Psikologi Sosial. Jakarta: Salemba
Humanika.
Sarwono, S.W. 2001. Psikologi Sosial : Psikologi Kelompok dan Psikologi Terapan.
Jakarta: Balai Pustaka.
Shaughnessy, J. John. Zechmeister, B. Eugene, Zechmeister, S. Jeanne. 2012. Research
Methods in Psychology 9th
edition. Jakarta: Salemba Humanika.
xxv
Shihab, Quraish. 2004. Jilbab Pakaian Wanita Muslimah: Pandangan Ulama Masa Lalu
dan Cendekiawan Temporer. Jakarta: Lentera Hati.
______________ 2013. Wawasan Al-Qur’an Tafsir Tematik atas Pelbagai Persoalan
Umat. Bandung: Penerbit Al-Mizan.
Shultz, S. Kenneth & Whitney, J. David. 2005. Measurement Theory in Action Case
Studies and Exercises. London: Sage Publication.
Stets, J. E., & Burke, P.J. 2000. Identity Theory and Social Identity Theori. Social
Psychology Quartetly. Vol 63, 224-237. Washington: Washington State
University.
Sudarmanto, Gunawan 2005. Analisis Regresi Linear Berganda dengan SPSS.
Yogyakarta: Penerbit Graha Ilmu.
Susiana. 2005. Pemakaian Jilbab sebagai Identitas Kelompok. Program Kajian Wanita.
Thesis. Pascasarjana UI.
Tajfel, H., & Turner, J.C. 1979. An Integrative Theory of Social Conflict in Austin, W.
dan Worschel, S. eds. The Social Psychology of Intergroup Relation. Monterey:
Books Cole
Turner. J. C., Michael A. H., Penelope. J. O., Stephen. D.R., and Margaret, S.W. 1989.
Rediscovering the Social Group: A Self Categorization Theory. New York: Basic
Blackwell.
Yogasaputra, Andi. 2012. Transformasi Busana Muslim oleh Komunitas Hijabers
Makassar dalam Pengungkapan Identitas Diri. Makasar: Universitas
Hasanuddin.
Yuswiyanto. 2009. Statistical Inferensial. Malang: Laboratorium Psikometri dan
Komputer Fakultas Psikologi Universitas islam Negeri Maulana Malik Ibrahim
Malang.