HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

15
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG JAWAB PELAKSANAAN TUGAS SEKOLAH DI TK ISLAM BAKTI IV PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini EVANY ANNARISA A. 520100109 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2014

Transcript of HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

Page 1: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG JAWAB

PELAKSANAAN TUGAS SEKOLAH DI TK ISLAM BAKTI IV

PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013/2014

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan

Guna Mencapai Derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Anak Usia Dini

EVANY ANNARISA

A. 520100109

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2014

Page 2: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

ii

Page 3: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

iii

Page 4: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

iv

Page 5: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

MOTTO

Janganlah kamu takut untuk bermimpi besar, sebab yang tak mempunyai mimpi

berarti tidak mempunyai cita-cita dan masa depan.

(Mario Teguh)

Terus berdoa dan percaya. tanpa mengeluh, selalu bersyukur. maka indah semua

yang kan kamu dapat.

(Mario Teguh)

Tak selalu orang terpintar yang mendapatkan yang terbaik; orang yang

mempunyai kegigihan membaca, orang yang terus bertahan dan tak pernah

menyerahlah yang mencapai sukses.

(W.E Corey)

Besarnya sukses Anda ditentukan oleh seberapa kuat keinginan Anda; ditentukan

oleh seberapa besar mimpi Anda; dan ditentukan oleh kecakapan Anda dalam

mengatasi kekecewaan yang Anda alami.

(Robert T. Kiyosaki)

v

Page 6: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan jalan,

cahaya dan kemudahan kepada hamba-Nya yang sabar. Dialah Zat yang Maha

Segalanya dan karena karunia-Nyalah karya sederhana dapat terselesaikan.

Karya ini penulis persembahkan untuk:

Ayahanda dan Ibunda tercinta

Ucapan terima kasih tak akan mampu membalas semua pengorbanan dan kasih

sayang yang Ayah dan Ibu berikan. Hanya doa dan berbakti dengan tulus yang

akan selalu kulakukan untuk membahagiakan ayah dan ibu.

Kakak Rio dan seluruh keluarga

Terima kasih atas doa, motivasi, semangat dan kasih sayang yang berikan selama

ini.

My Lovely abang T

Terima kasih atas segala nasihat, waktu perhatian serta kekuatan cinta yang telah

diberikan untuk melewati setiap langkah dalam hidup ini.

My Beloved Friend‟s

(Ummi, Yuni, Siwi, Kiki, Anis, n Wulan) Terima kasih untuk kebersamaan,

keceriaan dan canda tawa semoga persahabatan kita abadi.

Teman-teman Sepermainan

Untuk teman-teman sepermainan (Kak Ita, Dimas, Ivan, Arika, Dety n Rita)

Terima kasih atas segala dukungan serta motivasi yang telah berikan selama ini.

Teman-teman Taska 7 Boarding House

Untuk teman-teman kost taska 7 (Dwi, Lisa, Tantri, Ummu, Danik, Yuni, Titin,

Evi, Arum, Indah, Ida, Nisa, Henny) Terima kasih untuk keceriaan dan canda

tawa kalian selama ini.

My Past and My Future

Paud „10

Teman-teman FKIP Paud khususnya Paud of C dan Paud ‟10 pada umumnya,

terima kasih atas kebersamaan kita yang takkan pernah terlupakan. Semoga tali

silaturahmi kita tidak akan putus.

Almamaterku.

vi

Page 7: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

KATA PENGANTAR

Assalamu‟alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat,

rahmat, dan hidayah-Nya, sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada

Rasulullah SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

“Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Tanggung Jawab Pelaksanaan

Tugas Sekolah Di TK Islam bakti IV Pekalongan Tahun Ajaran 2013/2014.”

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua

dengan pelaksanaan tugas sekolah di TK Islam Bakti IV Pekalongan Tahun ajaran

2013/2014.

Dalam penulisan dan penyusunan skripsi ini penulis banyak

mendapatkan bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis

mengucapkan terima kasih kepada :

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno M.Hum selaku Dekan Fakultas Keguruan

Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah

memberikan ijin.

2. Aryati Prasetyarini, M.Pd selaku ketua jurusan PG PAUD Universitas

Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan izin kepada penulis

untuk menyusun skripsi ini.

3. Drs. Djaelani, M.Pd selaku pembimbing I tugas akhir yang membantu

lancarnya penyelesaian skripsi ini dengan baik.

4. Drs. Haryono Yuwono, SE selaku pembimbing II tugas akhir yang

membantu lancarnya penyelesaian skripsi ini dengan baik.

5. Dosen-dosen PAUD yang telah mendidik dan memberikan ilmu selama

studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

6. Niniek Wahyuni, selaku Kepala Sekolah TK Islam Bakti IV Pekalongan

yang telah memberikan izin kepada penulis dalam melakukan penelitian.

vii

Page 8: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

7. Bapak dan ibu tercinta. Terima kasih atas kasih sayang, do‟a dalam setiap

langkahku serta tetesan keringat perjuangan membesarkan, mendidik

dengan penuh cinta dan kasih sayang tanpa mengenal lelah. Semoga ini

menjadi awal adinda bisa membahagiakan Bapak dan Ibu.

8. Almamaterku. Tempat dimana mengajariku belajar, berkenalan dengan

teman, dan berjuang bersama untuk mencari ilmu sebagai bekal untuk

masa depan.

9. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu per satu yang telah

membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

Dengan selesainya penyusunan skripsi ini, penulis berharap dapat

memberikan manfaat yang baik. Penulis menyadari bahwa penyusunan ini

masih jauh sempurna, maka penulis sangat berterima kasih apabila

diantara pembaca ada yang memberikan saran atau kritik yang

membangun guna memperluas wawasan penulis sebagai proses

pembelajaran diri.

Wassalamu‟alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Maret 2014

Penulis

viii

Page 9: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ............................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN .................................................................. iv

HALAMAN MOTTO ............................................................................... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................ vi

KATA PENGANGTAR ............................................................................ vii

DAFTAR ISI ............................................................................................. ix

DAFTAR TABEL ..................................................................................... xii

DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xiii

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xiv

ABSTRAK ................................................................................................. xv

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ................................................. ...... 1

B. Pembatasan Masalah ............................................................. 3

C. Perumusan Masalah .............................................................. 3

D. Tujuan Penelitian .................................................................. 4

E. Manfaat Penelitian ................................................................ 4

BAB II LANDASAN TEORI

A. Kajian Teori ........................................................................... 6

1. Pola Asuh Orang Tua ....................................................... 6

a. Pengertian Pola Asuh ................................................. 6

b. Pengertian Orang Tua ................................................. 7

c. Pengertian Pola Asuh Orang Tua ............................... 7

d. Bentuk Pola asuh Orang Tua ...................................... 8

ix

Page 10: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

e. Faktor-faktor yang Mempengaruhi

Pola Asuh Orang Tua .................................................. 16

2. Tanggung Jawab ............................................................... 17

a. Pengertian Tanggung Jawab ....................................... 17

b. Macam-macam Tanggung Jawab ............................... 18

c. Cara Menumbuhkan Tanggung Jawab Anak .............. 19

d. Prinsip Tanggung Jawab ............................................. 20

e. Indikator Pengembangan Tanggung Jawab ................ 21

3. Tugas Sekolah ................................................................... 21

a. Pengertian Tugas Sekolah ........................................... 21

b. Tujuan Tugas Sekolah ................................................. 21

B. Kajian Penelitian yang Relevan .............................................. 22

C. Kerangka Berfikir .................................................................... 23

D. Rancangan atau Desain Penelitian ........................................... 24

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian ........................................................................ 26

B. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................. 29

C. Populasi, Sampel, dan Sampling ............................................. 29

D. Variabel Penelitian ................................................................. 32

E. Teknik Pengumpulan Data ...................................................... 33

F. Teknik Analisis Data .............................................................. 38

BAB IV HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ........................................ 42

1. Sejarah Berdirinya TK Islam Bakti IV ............................... 42

2. Visi, Misi dan Tujuan ......................................................... 43

3. Struktur Organisasi ............................................................. 44

4. Letak Geografis .................................................................. 47

B. Hasil Penelitian ........................................................................ 47

1. Penyajian Data Penelitian .................................................. 47

2. Analisis Data Penelitian ..................................................... 48

C. Pembahasan .............................................................................. 51

x

Page 11: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ............................................................................... 54

B. Saran ......................................................................................... 54

1. Bagi Orang Tua .................................................................. 54

2. Bagi Guru ........................................................................... 54

3. Bagi peneliti yang lain ...................................................... 55

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 56

xi

Page 12: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian ............................................. 23

3.1 Jumlah Siswa TK Islam Bakti IV Pekalongan ............................... 30

3.2 Kisi-kisi Instrumen Angket Pola Asuh Orang Tua ......................... 36

3.3 Kisi-kisi Instrumen Angket Tanggung Jawab ................................ 37

4.1 Keadaan Guru dan Karyawan TK Islam Bakti IV Pekalongan ...... 44

4.2 Keadaan Anak Didik TK Islam Bakti IV Pekalongan .................. 45

4.3 Sarana Pendidikan dan Ruang Kelas ............................................. 46

4.4 Distribusi Data ............................................................................... 48

4.5 Distribusi Frekuensi Pola Asuh Orang Tua .................................... 49

4.7 Distribusi Frekuensi Tanggung Jawab ........................................... 50

4.9 Hasil Analisis Data Correlations SPSS versi 15.00 ........................ 51

xii

Page 13: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Bagan Hubungan Antara Variabel X dan Y ............................. 25

4.1 Grafik Histogram Pola asuh Orang Tua .................................... 49

4.2 Grafik Histogram Tanggung Jawab Anak ................................. 50

xiii

Page 14: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Surat Pengantar Angket .................................................................... 59

2. Data Angket Penelitian ..................................................................... 60

3. Angket Pola Asuh Orang Tua ........................................................... 61

4. Angket Tanggung Jawab Anak ......................................................... 62

5. Data Identitas Anak ................................................................... ...... 63

6. Data Observasi Anak ........................................................................ 64

7. Rencana Kegiatan Harian I ............................................................... 65

8. Rencana Kegiatan Harian II ....................................................... ....... 67

9. Rencana Kegiatan Harian III ............................................................ 69

10. Hasil Penelitian Pola Asuh Orang Tua ............................................. 71

11. Hasil Penelitian Tanggung Jawab Anak ........................................... 72

12. Hasil Analisis Deskriptif ................................................................... 73

13. Frequency Tabel ................................................................................ 74

14. Histogram .......................................................................................... 75

15. Hasil Analisis Korelasi ...................................................................... 76

16. Hasil Reliabilitasi Variabel Pola Asuh Orang Tua ............................ 77

17. Rangkuman Hasil Uji Validitas Pola Asuh Orang Tua (X) ............... 78

18. Tabel Nilai-Nilai r Product Moment ................................................. 79

19. Surat Ijin Riset .................................................................................... 80

20. Surat Keterangan Penelitian ............................................................... 81

21. Surat Pengajuan Judul ........................................................................ 82

22. Surat Penunjukkan Dosen Pembimbing .............................................. 83

23. Jadwal Bimbingan Mahasiswa ............................................................ 84

24. Dokumentasi ........................................................................................ 86

25. Pengesahan Revisi Skripsi ................................................................... 90

26. Berita Acara Bimbingan Skripsi .......................................................... 91

xiv

Page 15: HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG ...

ABSTRAK

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN TANGGUNG JAWAB

PELAKSANAAN TUGAS SEKOLAH DI TK ISLAM BAKTI IV

PEKALONGAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Evany Annarisa, A. 520100109, Jurusan Pendidikan anak Usia Dini,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah

Surakarta, 2014, 58 halaman.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara pola asuh orang

tua dengan tanggung jawab pelaksanaan tugas di sekolah. Penelitian ini

merupakan penelitian kuantitatif deskriptif korelasional. Penelitian ini

dilaksanakan di TK Islam Bakti IV Pekalongan pada semester genap tahun ajaran

2013/2014. Objek dari penelitian ini yaitu pola asuh orang tua dan tanggung

jawab anak. Data tentang pola asuh orang tua dikumpulkan melalui angket.

Sedangkan data tentang tanggung jawab anak dikumpulkan melalui observasi.

Teknik analisis data menggunakan teknik analisis korelasi product moment. Hasil

penelitian mean dari pola asuh di peroleh 32,950 dan mean dari tanggung jawab di

peroleh 31,45. Sedangkan hasil = 0,489 pada taraf signifikansi 0,05 dengan

= 0,444 dan nilai probabilitas 0,029. Pada perhitungan signifikansi 0,01,

maka > yaitu 0,561 > 0,489. Dari perhitungan tersebut

menunjukkan probabilitas = 0,029 < 0,05 maka ditolak yang berarti bahwa ada

hubungan yang signifikansi antara pola asuh orang tua dengan tanggung jawab

anak. ditolak sehingga hipotesis menunjukkan adanya hubungan antara pola

asuh orang tua dengan tanggung jawab pelaksanaan tugas sekolah di TK Islam

Bakti IV Pekalongan tahun ajaran 2013/2014.

Kata kunci: Pola Asuh Orang Tua, Tanggung Jawab Anak.

xv