i

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN HARGA

DIRI PADA SISWA KELAS X-F JURUSAN PENJUALAN

SMK PGRI 2 SALATIGA

Oleh:

ENNIKE SULISTYANI

132007077

SKRIPSI

Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan guna memenuhi sebagian dari persyaratan untuk mencapai gelar

Sarjana Pendidikan

PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2012

ii

iii

iv

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS TUGAS AKHIR

Yang bertandatangan di bawah ini,

Nama : Ennike Sulistyani

NIM : 132007077

Program Studi : Bimbingan dan Konseling

Fakultas : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen

Satya Wacana

menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, Judul :

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN EFIKASI DIRI PADA SISWA

KELAS X-F JURUSAN PENJUALAN SMK PGRI 2 SALATIGA

Yang dibimbing oleh:

1. Drs. Sumardjono Pm., M.Pd

2. Yustinus Windrawanto, S.Pd., M.Pd.

Adalah benar-benar hasil karya saya.

Didalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau

gagasan orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk

rangkaian kalimat atau gambar serta simbol yang sama atau seolah-olah sebagai karya

saya sendiri tanpa memberikan pada penulis atau sumber aslinya.

Salatiga, 6 Juni 2012

Yang memberi pernyataan,

Ennike Sulistyani

v

KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur kepada Tuhan Yesus Kristus karena segala karunia-

Nya, peneliti dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini dengan baik. Merupakan

suatu kebanggaan bagi peneliti, karena setelah melalui berbagai tantangan dan ujian

serta perjuangan yang besar, akhirnya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan

judul “Hubungan Antara Harga Diri dengan Efikasi Diri Pada Siswa Kelas X-F

Jurusan Penjualan SMK PGRI 2 Salatiga”. Peneliti menyadari bahwa dalam

penulisan skripsi ini tidak lepas dari dukungan dan bantuan dari berbagai pihak.

Untuk itu penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada:

1. Dr. Bambang S. Sulasmono, M. Si selaku dekan FKIP.

2. Drs. Tritjahjo Danny Soesilo, M.Si selaku kaprogdi bimbingan dan konseling.

yang telah membimbing penulis selama menempuh pendidikan di progdi BK

ini dan telah sebagian ilmu sebagai bekal penulis untuk menghadapi lapangan

pekerjaan yang sesungguhnya.

3. Drs. Sumardjono Pm., M.Pd selaku pembimbing I yang telah membimbing

peneliti dengan penuh kesabaran dan pengertian sehingga terselesaikannya

skipsi ini.

4. Yustinus Windrawanto, S.Pd., M.Pd. selaku pembimbing II dan wali studi

yang telah membimbing dan membantu dalam penulisan skripsi ini.

5. Seluruh dosen FKIP BK yang telah membimbing peneliti selama menempuh

pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling ini dan telah

mengajarkan berbagai ilmu sebagai bekal peneliti dalam menghadapi

lapangan pekerjaan yang sesungguhnya.

6. Suratmin, S.Pd, selaku kepala sekolah SMK PGRI 2 Salatiga yang telah

mengijinkan peneliti untuk melakukan penelitian di SMK PGRI 2 Salatiga.

7. Seluruh siswa SMK PGRI 2 Salatiga, Khususnya siswa kelas X-F yang telah

membantu pengisian kuesioner.

8. Bapak, ibu, kakek, nenek serta kakak dan adik yang selalu memberikan

bantuan secara moral, material dan spiritual dalam pembuatan skripsi ini.

vi

9. Ibas, terima kasih buat dukungan moral, spirit selama penulisan skripsi ini.

10. Sahabat-sahabat baikku, Lisa, Martha, Yanis, Elisabet, Naomi, Eni yang

selalu memberikan motivasi kepada peneliti, serta teman-teman BK semua,

khususnya angkatan 2007 yang memberi dukungan dan semangat yang luar

biasa.

11. Kepada semua pihak yang telah membantu peneliti demi kelancaran

pembuatan skripsi ini.

Demikian skripsi ini peneliti susun, semoga bermanfaat bagi semua pihak.

Salatiga, 6 Juni 2012

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .......................................................................................... i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN ....................................................... iv

KATA PENGANTAR ........................................................................................ v

DAFTAR ISI ....................................................................................................... vii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... x

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ...................................................................... xii

ABSTRAK .......................................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang............................................................................. 1

1.2. Rumusan Masalah ....................................................................... 5

1.3. Tujuan Penelitian ......................................................................... 5

1.4. Manfaat Penelitian ....................................................................... 5

1.4.1. Manfaat Teoritis ................................................................. 5

1.4.2. Manfaat Praktis .................................................................. 5

1.5. Sistematika Penulisan .................................................................. 6

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Harga Diri .................................................................................... 7

2.1.1 Pengertian Harga Diri ........................................................ 7

2.1.2 Karakteristik Harga Diri ..................................................... 8

2.1.3 Pembentukan Harga Diri .................................................... 8

2.1.4 Aspek-Aspek dalam Harga Diri ......................................... 9

2.1.5 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Harga Diri ................. 10

2.1.6 Hambatan dalam Perkembangan Harga Diri ..................... 11

viii

2.1.7 Meningkatkan Harga Diri .................................................. 12

2.1.8 Memelihara Harga Diri ...................................................... 13

2.2 Efikasi Diri .................................................................................. 14

2.2.1 Pengertian Efikasi Diri ....................................................... 14

2.2.2 Aspek-Aspek Efikasi Diri .................................................. 17

2.2.3 Penilaian Tentang Efikasi Diri ........................................... 18

2.2.4 Fungsi Efikasi Diri ............................................................. 19

2.2.5 Faktor Yang Mempengaruhi Efikasi Diri .......................... 20

2.3 Kajian yang Relevan.................................................................... 22

2.4 Hipotesis ...................................................................................... 23

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis penelitian ............................................................................ 24

3.2 Populasi dan sampel .................................................................... 24

3.2.1 Populasi Penelitian ............................................................. 24

3.2.2 Sampel Penelitian ............................................................... 25

3.3 Variabel Penelitian ...................................................................... 25

3.3.1 Variabel Penelitian ............................................................. 25

3.3.2 Definisi Operasional .......................................................... 26

3.4 Teknik Pengumpulan Data .......................................................... 26

3.4.1 Efikasi Diri ......................................................................... 27

3.4.2 Harga Diri .......................................................................... 29

3.5 Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur............................................ 31

3.6 Analisis Data ............................................................................... 35

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Deskripsi Subjek Penelitian ......................................................... 36

4.2. Pengumpulan Data....................................................................... 37

4.3. Analisis Diskriptif ....................................................................... 38

4.4. Analisis Korelasi ......................................................................... 40

ix

4.5. Uji Hipotesis ................................................................................ 41

4.6. Pembahasan Hasil Penelitian ....................................................... 41

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1. Kesimpulan .................................................................................. 43

5.2. Saran ............................................................................................ 43

DAFTAR PUSTAKA

x

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Kisi – Kisi Skala Efikasi Diri ........................................................... 28

Tabel 3.2 Kisi-Kisi Skala Harga Diri ............................................................... 30

Tabel 3.3 Rekapitulasi Uji Validitas Item Efikasi Diri .................................... 32

Tabel 3.4 Reliabilitas Skala Efikasi Diri .......................................................... 33

Tabel 3.5 Rekapitulasi Uji Validitas Item Harga Diri ...................................... 34

Tabel 3.4 Reliabilitas Skala Harga Diri............................................................ 35

Tabel 4.1 Deskripsi subjek penelitian dilihat dari usia (N=35) ....................... 36

Tabel 4.2 Deskripsi subjek penelitian dilihat dari jenis kelamin (N=35) ........ 37

Tabel 4.3 Data kategori efikasi diri siswa kelas X F jurusan penjualan di

SMK PGRI Salatiga ......................................................................... 39

Tabel 4.4 Data kategori harga diri siswa kelas X F jurusan penjualan di

SMK PGRI Salatiga ......................................................................... 39

Tabel 4.5 Korelasi harga diri dengan efikasi diri siswa kelas X F jurusan

penjualan SMK PGRI 2 Salatiga ...................................................... 40

xi

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Ketika kamu berhasil teman-temanmu akhirnya tahu siapa kamu

Ketika kamu gagal akhirnya kamu tahu sesungguhnya siapa temanmu

(Aristoteles)

Dengan segenap cinta dan do’a

karya sederhana ini peneliti persembahkan Kepada:

Ayah, Ibu, Kakek, Nenek

xii

HUBUNGAN ANTARA HARGA DIRI DENGAN EFIKASI DIRI PADA SISWA KELAS X-F JURUSAN PENJUALAN

SMK PGRI 2 SALATIGA

Oleh:

ENNIKE SULISTYANI (Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP UKSW)

ABSTRAK

Penelitian ini dilaksanakan di SMK PGRI 2 Salatiga dengan rumusan masalah adakah hubungan yang signifikan antara harga diri dengan efikasi diri siswa di kelas X-F SMK PGRI 2 Salatiga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui signifikasi antara harga diri dengan efikasi diri siswa di kelas X-F SMK PGRI 2 Salatiga. Jenis penelitian ini korelasional dengan sampel berjumlah 35 siswa. Skor kategori tinggi harga diri dengan jumlah 20 siswa (57%) dan efikasi diri pada kategori sedang dengan jumlah 19 siswa (54%). Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil penelitian: ada hubungan yang positif dan signifikan antara harga diri dengan efikasi diri siswa di kelas X-F SMK PGRI 2 Salatiga dengan Kendall’s tau_b rxy = 0,260 pada Asyimp.sig, 2-tailed p = 0,030 < 0,05. Dengan demikian harga diri memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan efikasi diri siswa di kelas X-F SMK PGRI 2 Salatiga. Dengan demikian tujuan penelitian dapat dicapai. Kata kunci: harga diri, efikasi diri, siswa kelas X-F SMK PGRI 2 Salatiga