HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND ...

library.uns.ac.id digilib.uns.ac.id


i

HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS

DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND BARTHES

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan

guna Melengkapi Gelar Sarjana Program Studi Sastra Indonesia

Fakultas Ilmu Budaya

Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh:

KHOIRUL ANAM

C0213038

FAKULTAS ILMU BUDAYA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2017



ii



iii



iv

PERNYATAAN

Nama : Khoirul Anam

NIM : C0213038

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi berjudul Hikayat Fakir:

Suntingan Teks dan Analisis Mitologi Roland Barthes adalah betul-betul karya

sendiri, bukan plagiat, dan tidak dibuatkan oleh orang lain. Hal-hal yang bukan

karya saya, dalam skripsi ini diberi tanda citasi (kutipan) dan ditunjukkan dalam

daftar pustaka.

Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia

menerima sanksi akademik berupa pencabutan skripsi dan gelar yang diperoleh

dari skripsi tersebut.

Surakarta, 27 Desember 2017

Yang membuat pernyataan,

Khoirul Anam



v

MOTO

Dunia yang bahagia ini tidak akan punya sejarah

jika kita membiarkan waktu bergulir tanpa ada hentakan

(Albert Camus)



vi

PERSEMBAHAN

skripsi ini dipersembahkan kepada

orang-orang yang kerap berbuat kebaikan



vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala

rahmat-Nya sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. Penulisan skripsi

ini dapat terlaksana dengan baik berkat keterlibatan berbagai pihak. Secara

khusus, peneliti menyampaikan ucapan terima kasih kepada pihak-pihak berikut.

1. Prof. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Ilmu Budaya,

Universitas Sebelas Maret yang telah memberikan izin dalam penyusunan

skripsi ini;

2. Dra. Chattri Sigit Widyastuti, M.Hum., selaku Kepala Program Studi Sastra

Indonesia yang telah memberikan motivasi dengan baik dalam setiap

perkuliahan;

3. Drs. Sholeh Dasuki, M.S., selaku dosen pembimbing skripsi yang dengan baik

membimbing peneliti dalam proses penyusunan skripsi ini sehingga menjadi

karya tulis yang baik;

4. Prof. Dr. Bani Sudardi, M.Hum., selaku dosen penelaah skripsi yang dengan

baik menunjukkan arah pada penggarapan proposal sehingga menjadi cikal-

bakal karya tulis yang baik;

5. Drs. Hanifullah Syukri, M.Hum., selaku pembimbing akademik yang dengan

baik menuntun peneliti menjadi mahasiswa Sastra Indonesia yang baik;

6. Segenap dosen Program Studi Sastra Indonesia yang telah mendidik dengan

baik serta mewariskan ilmu yang juga dengan baik;

7. Keluarga di rumah: ibu, ayah, serta keturunan-keturunan yang telah

dilahirkannya dengan baik;



viii

8. Keluarga Kelompok Kerja Teater Tesa yang setia;

9. Hulubalang 2013: Galuh Ajeng Kusuma Wardhani Erwanto Putri, Sagita

Tearisha, Mulia Wahyu Diati, dan Intan Nur Cahyati, S.S.;

10. Segenap angkatan mahasiswa Sastra Indonesia UNS dan kebaikan-

kebaikannya, dan;

11. Orang-orang yang telah hadir dan memberikan kiat-kiat untuk menghadapi

hidup yang berbahaya.

Peneliti menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari

berbagai kekurangan. Oleh sebab itu, peneliti sangat mengharapkan masukan

yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat, baik

bagi peneliti sendiri maupun bagi pembaca.

Surakarta, 27 Desember 2017

Peneliti



ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ......................................................................... iv

HALAMAN MOTO ........................................................................................ v

HALAMAN PERSEMBAHAN ...................................................................... vi

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ............................................................................................ xii

DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xiii

ABSTRAK ....................................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ................................................................................ 1

A. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1

B. Pembatasan Masalah ............................................................................ 4

C. Perumusan Masalah .............................................................................. 5

D. Tujuan Penelitian ................................................................................. 5

E. Manfaat Penelitian ................................................................................ 5

F. Sistematika Penulisan ........................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR .............................. 8

A. Kajian Pustaka ...................................................................................... 8

1. Penelitian Terdahulu ........................................................................ 8

2. Landasan Teori ................................................................................. 13



x

a. Teori Penyuntingan Teks ............................................................. 14

b. Teori Semiologi Roland Barthes ................................................. 15

B. Kerangka Pikir ...................................................................................... 22

BAB III METODE PENELITIAN................................................................... 25

A. Jenis Penelitian ..................................................................................... 25

B. Objek Penelitian ................................................................................... 25

C. Data dan Sumber Data .......................................................................... 26

D. Teknik Pengumpulan Data ................................................................... 26

E. Teknik Analisis Data ............................................................................ 27

F. Teknik Penarikan Simpulan .................................................................. 29

BAB IV PERNASKAHAN DAN SUNTINGAN TEKS................................. 30

A. Inventarisasi Naskah ............................................................................ 30

B. Deskripsi Naskah .................................................................................. 31

C. Ikhtisar Teks ......................................................................................... 53

D. Kritik Teks ........................................................................................... 55

E. Suntingan Teks ..................................................................................... 58

1. Pedoman Suntingan .......................................................................... 58

2. Suntingan Teks Hikayat Fakir ......................................................... 65

3. Daftar Kata Sukar ............................................................................. 82

BAB V ANALISIS DATA .............................................................................. 85

A.Pembagian Satuan Leksia ..................................................................... 85

B.Sistem Bahasa Pertama (Bahasa Objek) ............................................... 88

C. Sistem Bahasa Kedua (Metabahasa) .................................................... 94



xi

BAB VI PENUTUP ......................................................................................... 111

A. Simpulan .............................................................................................. 111

B. Saran ..................................................................................................... 112

DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 114

LAMPIRAN



xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Rincian Halaman Naskah ............................................................. 38

Tabel 2 Rincian Halaman pada teks Hikayat Lima Fasal ......................... 39

Tabel 3 Alih kata (Catchword) ................................................................. 47

Tabel 4 Adisi ............................................................................................. 56

Tabel 5 Substitusi ...................................................................................... 56

Tabel 6 Ditografi ....................................................................................... 57

Tabel 7 Scholia .......................................................................................... 57

Tabel 8 Pedoman Transliterasi Arab Melayu-Latin .................................. 63

Tabel 9 Transliterasi Angka Arab-Latin ................................................... 64



xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Tulisan judul Pelanduk Jinaka

dalam aksara Arab-Melayu ....................................................... 32

Gambar 2 Tulisan judul Kitab Bugis


Gambar 3 Tulisan nama Sultan Abdul Jalil


Gambar 4 Tulisan Hikayat Fakir bagian dari judul dalam

teks Hikayat Lima Fasal ........................................................... 33

Gambar 5 Nomor naskah pada halaman depan naskah ............................. 34

Gambar 6 Nomor naskah pada halaman belakang naskah ........................ 34

Gambar 7 Sampul naskah.......................................................................... 36

Gambar 8 Tulisan pada teks Hikayat Pelanduk Jinaka ............................ 36

Gambar 9 Tulisan pada teks Kitab Bugis .................................................. 36

Gambar 10 Tulisan pada teks Hikayat Fakir

dalam Hikayat Lima Fasal ....................................................... 37

Gambar 11 Tulisan tangan jenis Diwani dalam

teks Hikayat Pelanduk Jinaka ................................................ 40

Gambar 12 Tulisan tangan dalam teks Kitab Bugis .................................. 41

Gambar 13 Tulisan tangan jenis Diwani dari Hikayat Fakir

dalam teks Hikayat Lima Fasal .............................................. 41

Gambar 14 Tanda koreksi pada Hikayat Pelanduk Jinaka

dengan mencoret huruf yang salah ......................................... 44



xiv

Gambar 15 Tanda koreksi pada teks Hikayat Pelanduk Jinaka

dengan menyisipkan kata ....................................................... 44

Gambar 16 Tanda koreksi pada teks Kitab Bugis

dengan memberi tanda silang pada kata yang salah ............... 45

Gambar 17 Tanda koreksi pada teks Hikayat Lima Fasal

dengan mencoret huruf yang salah ......................................... 45


dengan mencoret huruf yang salah dan nmenyisipkan

perbaikan di atas barisan kalimat ........................................... 45


dengan menyisipkan kata ....................................................... 45


dengan memberi tanda silang pada kata yang salah ............... 45

Gambar 21 Kolofon dalam teks Hikayat Pelanduk Jinaka ....................... 51

Gambar 22 Kolofon dalam teks Kitab Bugis ............................................ 51

Gambar 23 Kolofon dalam teks Hikayat Lima Fasal ............................... 51

Gambar 24 Konversi tahun penyalinan teks Hikayat Pelanduk Jinaka

ke dalam masehi ..................................................................... 51

Gambar 25 Konversi tahun penyalinan teks Hikayat Lima Fasal

ke dalam masehi ..................................................................... 52

Gambae 26 Cap kepemilikan naskah ........................................................ 52



xv

ABSTRAK

Khoirul Anam. C0213038. 2017. Hikayat Fakir: Suntingan Teks dan Analisis

Mitologi Roland Barthes. Skripsi: Program Studi Sastra Indonesia. Fakultas Ilmu

Budaya. Universitas Sebelas Maret.

Permasalahan penelitian ini adalah (1) bagaimana suntingan teks Hikayat

Fakir?; dan (2) bagaimana mitos legitimasi penguasa yang tersembunyi dalam

teks Hikayat Fakir?

Tujuan penelitian ini adalah (1) menyediakan suntingan teks Hikayat Fakir

yang baik dan benar. Baik dalam arti teks mudah dipahami pembaca pada

umumnya dan benar dalam arti kebenaran isi teks tersebut dapat

dipertanggungjawabkan secara ilmiah; dan (2) mengungkapkan mitos legitimasi

penguasa yang tersembunyi dalam teks Hikayat Fakir.

Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Objek material

penelitian ini adalah naskah Hikayat Fakir, sedangkan objek formal penelitian

adalah mitos legitimasi penguasa yang diperoleh melalui analisis sistem bahasa.

Sumber data penelitian ini adalah suntingan teks Hikayat Fakir. Data berupa teks

cerita Hikayat Fakir yang menunjukkan mitos-mitos legitimasi penguasa. Gejala

legitimasi penguasa ditemukan melalui pembagian leksia terhadap keutuhan teks

Hikayat Fakir. Leksia tersebut kemudian digiring ke dalam kedua sistem bahasa

rumusan Barthes, yakni sistem bahasa pertama (bahasa objek) dan sistem bahasa

kedua (metabahasa).

Berdasarkan penelitian terhadap teks Hikayat Fakir dapat disimpulkan

beberapa hal. Pertama, proses penyuntingan teks Hikayat Fakir menggunakan

metode standar karena naskah yang memuat teks tersebut adalah tunggal dan

bukan dari jenis profan. Dari penanganan Hikayat Fakir melalui langkah kritik

teks, terdapat beberapa kesalahan salin tulis dan ketidakkonsistenan penulisan

dalam teks, meliputi: 1 adisi, 3 substitusi, 1 ditografi, 1 scholia, dan 4 kata yang

tidak terbaca. Kedua, teks Hikayat Fakir yang telah ditangani oleh semiologi

Roland Barthes ditemukan sebanyak 14 leksia yang memunculkan gejala terkait

mitos legitimasi penguasa. Satuan leksia yang telah dieksplorasi melalui tahapan

sistem bahasa objek dan sistem metabahasa tersebut, menunjukan bahwa Hikayat

Fakir digunakan pula sebagai tunggangan oleh penguasa dalam rangka mencapai

kekuasaan. Mitos yang berhasil ditemukan dalam teks Hikayat Fakir, yakni: (1)

pihak penguasa mengarang kisah seputar suatu kelompok agar kisahnya tersebut

dapat diterima dengan baik; (2) penguasa membangun citra baik guna

mempertahankan status kuasanya; (3) seorang penguasa mengundang kelompok

yang berada dalam kekuasaannya untuk menghampiri pusat pemeritahan guna

mempermudah dalam melakukan pengawasan; (4) penguasa merumuskan

keputusan untuk disepakati bersama demi mempertahankan status kuasanya; (5)

penguasa melibatkan sanak keluarganya demi menjaga sebuah posisi aman; (6)

seorang penguasa menutupi keburukan dalam pemberitaan untuk

mempertahankan para pendukungnya; dan (7) seorang penguasa mempunyai

segudang cara dalam mempertahankan status kekuasaannya.

HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND ...

Documents

Transcript of HIKAYAT FAKIR: SUNTINGAN TEKS DAN ANALISIS MITOLOGI ROLAND ...