HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

download HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

of 30

Transcript of HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    1/30

    PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA

    ROLE PLAY THERAPY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIO-

    EMOTIONAL PADA ANAK DENGANAUTISME SPECTRUM DISORDERS DI

    SEKOLAH KHUSUS AUTISME YPPA PADANG

    BIDANG KEGIATAN:

    PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

    Diusulkan oleh:

    Gina Apriana (1110322045 / 2011)

    Lia Maharani (1110322021 / 2011)

    Hidayaul Husna (111032205! / 2011)

    "arla #as$ar (111032205! / 2013)

    %uspa &ria (1311311031 / 2013)

    UNIVERSITAS ANDALAS

    PADANG

    2014

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    2/30

    i

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    3/30

    DAFTAR ISI

    HALAMA# %G&'AHA# i

    DA*A+ ,', ii

    +,#G-A'A# iii

    .A. , %DAHLA# 1

    .A. ,, GAM.A+A# MM MA'A+A-A* 'A'A+A# 5

    .A. ,,, M&*D& %&LA-'A#AA#

    .A. , .,AA DA# ADAL -&G,A*A# 10

    DA*A+ %'*A-A 11

    LAM%,+A#

    La6piran 1 .iodaa -eua dan An77oa dan %e6$i6$in7 12

    La6piran 2 usi8ikasi An77aran -e7iaan

    1

    La6piran 3 'usunan r7anisasi *i6 -e7iaan dan %e6$a7ian *u7as 19

    La6piran 4 'ura %ernyaaan -eua -e7iaan

    21

    La6piran 5 'ura %ernyaaan -esediaan dari Mira

    24

    La6piran Denah Deail Lokasi Mira -er;a 25

    ii

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    4/30

    RINGKASAN

    Auis6e 'pekru6 Disorder (A'D) adalah 7an77uan perke6$an7an

    seer$al= 7an77uan ineraksi sosial dan konrol e6osi Anak?anak den7an

    auis6e 6en7ala6i 6asalah den7an keera6pilan sosial yan7 $era Mereka

    ;aran7 6endekai oran7 lain dan pandan7an 6aa san7a kuran7 Mereka idak

    6a6pu 6e6aha6i perspeki8 dan reaksi e6osi oran7 lain= sehin77a 6ereka

    kuran7 6e6iliki e6pai nuk iu erapi yna7 di$erikan ;u7a erapi

    6ulidisipliner dan erpadu= 6ulai dari erapi prilaku (behavior therapy)= erapi

    okupasi= erapi @iensi yan7 $aik unuk 6e6$anu

    indi>idu yan7 6e6iliki 7an77uan spekru6 auis6e (A'D)= $ela;ar keera6pilandan 6e6aha6i auran?auran idak erulis dari hu$un7an sosial yan7

    6e6$in7un7kan 6ereka %e6$erian erapi role play ini akan 6endoron7 anak?

    anak den7an 7an77uan spekru6 auis6e (AD') unuk $erineraksi dan

    $erhu$un7an den7an oran7 lain= yan7 6en7arahkan perke6$an7an ke6a6puan

    $ahasa= sosial= e6osional= dan ekspresi (Leary= 2013)

    %eneliian yan7 dilakukan oleh Murni dan 'udaro ahun 2013 enan7

    Role play Method Menin7kakan -e6a6puan .er$iensi erapi role play 6enun;ukan pen7aruh posii8 erhadap

    ke6a6puan $er$i

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    5/30

    1

    BAB 1

    PENDAHULUAN

    1.1 Lata B!"a#a$%

    Anak $erke$uuhan khusus se

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    6/30

    2

    Dala6 dekade erakhir ini ;u6lah anak yan7 erkena auis se6akin

    6enin7ka pesa di $er$a7ai $elahan dunia .erdasarkan laporan #&'" 2011

    eralensi penyandan7

    auis6 saa ini se$anyak dari 1000 penduduk= pre>alensi ini naik pesa

    di$andin7kan den7an daa H 10 ahun yan7 lalu yan7 hanya 1 dari 1000

    penduduk

    'aa ini $elu6 ada peneliian khusus yan7 dapa 6enya;ikan daa auis6

    pada anak di ,ndonesia .ila di asu6sikan den7an pre>alensi auis6 pada anak di

    Hon7kon7= $erdasarkan dari .adan %usa 'aisik ;u6lah anak di hon7kon7

    ;u6lah anak usia 5 hin77a 19 ahun di ,ndonesia 6ener$al sera er7an77u

    dala6 ineraksi sosial dan konrol e6osi= 6aka erapi yan7 dilakukan ;u7a erapi

    6ulidisipliner dan erpadu 6ulai dari erapi perilaku (behavior therapy)= erapi

    okupasi= erapi @i

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    7/30

    3

    sera inensias erapi yan7 di;alani oleh anak auis6e ika hal erse$u dilakukan=

    anak den7an auis6e 6asih 6e6punyai harapan unuk le$ih $aik unuk dapa

    hidup 6andiri (an@ar Hadiano=2003)

    Role play therapy adalah salah sau iner>ensi yan7 $aik unuk 6e6$anu

    indi>idu yan7 6e6iliki 7an77uan spekru6 auis6e (A'D)= $ela;ar keera6pilan

    dan 6e6aha6i auran?auran idak erulis dari hu$un7an sosial yan7

    6e6$in7un7kan 6ereka -onsep dan prakik erapi dra6a 6en77a6$arkan

    pendekaan klinis dala6 perke6$an7an so

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    8/30

    4

    1.2 R&'&(a$ Ma(a"a)

    .a7ai6ana 6e6$erikan *erapi yan7 er$aik unuk anak den7an Autistime

    Spectrum Disorder (A'D) yan7 6en7ala6i 7an77uan sosio?e6osionalE

    1.* T&+&a$ P,%a'

    1 nuk 6enin7kakan ke6a6puan sosio?e6osional pada Anak den7an

    Autistic Spectrum Disorder (A'D)

    2 nuk 6enin7kakan kualias hidup anak den7an Autistic Spectrum

    Disorder (A'D) sehin77a dapa hidup 6andiri

    1.4 L&aa$ Ya$% D)aa#a$

    Luaran yan7 diharapkan dari pro7ra6 kreai>ias 6ahasis@a yan7

    dilaksanakan ini adalah 6endapakan suau pro7ra6Role play therapy unuk anak

    auis yan7 dapa 6enin7kakan ke6a6puan sosio?e6osional anak den7anAutistic

    Spectrum Disorder (A'D)

    1./ K!%&$aa$

    Adapun ke7unaan dari pro7ra6 kreai>ias 6ahasis@a ini= yaiu :

    1 .a7i 6asyaraka

    Diharapkan dapa 6e6$anu para oran7 ua unuk 6era@a anak den7an

    Autistime Spectrum Disorder (A'D) 'elain iu ;u7a diharapkan dapa

    6e6$anu oran7 ua yan7 6e6punyai keer$aasan $iaya unuk

    6elakukan erapi $a7i anaknya yan7 auis

    2 .a7i Mahasis@a

    'e$a7ai @u;ud dari *ri Dhar6a %er7uruan *in77i yan7 kei7a yaiu=

    pen7a$dian kepada 6asyaraka den7an 6enyu6$an7kan karya yan7

    $er6an8aa $a7i 6asyaraka

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    9/30

    5

    BAB II

    GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN

    Auis6e 'pe

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    10/30

    -eika sur>ei a@al dilakukan akil -epala 'ekolah %%A 6en7aakan

    $ah@a ke7iaan yan7 $iasa dilakukan 6e6an7 er8okus pada proses $ela;ar

    6en7a;ar karena den7an kekhususan yan7 di6iliki oleh penyandan7 auis

    6e6$uuhkan @aku yan7 le$ih la6a dala6 6eneri6a suau il6u $aik dala6

    6e6pela;ari= 6e6aha6i aaupun 6en7u$ah ineraksi 6ereka -e7iaan

    eksrakulikuler yan7 diadakan erdiri dari pra6uka dan 6usik &ksrakulikuler ini

    dilaksanakan seiap Hari 'a$u= yan7 diikui oleh anak yan7 6asuk kae7ori

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    11/30

    !

    -ondisi ini yan7 6endoron7 ka6i in7in 6elakukan pen7a$dian

    6asyaraka kepada anak penyandan7 auis yan7 $erada di yayasan penyandan7

    auis %%A Andalas %adan7 -e7iaan yan7 akan dilakukan adalah Role play

    therapy$a7i auis disorder syndro6 dala6 6e6per$aiki sosio?e6osional

    -onsep yan7 akan dipakai keika pen7a$dian 6asyaraka ini adalah

    6e6$ua suau penas dra6a den7an 6eli$akan penyandan7 auis sehin77a

    sosio?e6osional sis@a/i $isa le$ih erlaih den7an

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    12/30

    BAB III

    METODE PELAKSANAAN

    Meode pelaksanaan pada pro7ra6 pen7a$dian ini disusun sealuasi

    Model ahapan pelaksanaan ke7iaan se$a7ai $eriku :

    %ersiapan

    %elaksanaan

    &>aluasi

    %e6$uaan Laporan

    1 *ahap %ersiapan

    -e7iaan yan7 dilakukan pada ahap persiapan anara lain

    'ur>ei e6pa pelaksanaan ke7iaan

    %e6$uaan proposal pen7a$dian 6asyaraka

    %en7urusan ad6inisrasi dan peri;inan e6pa pen7a$dian

    6ansyaraka

    %e6$uaan naskah skenario yan7 akan dia6pilkan dala6 $enuk

    role play se$a7ai erapi unuk 6enin7kakan ke6a6puan sosial

    dan e6osional anak auis

    %e6$uaan propery dan perlen7kapan yan7 akan di7unakan dala6

    role play

    2 *ahap %elaksanaan

    -e7iaan pen7a$dian akan dilakukan seelah persiapan dan

    periinan selesai -e7iaan akan dilaksanakan di ayasan Auis6e

    %en7e6$an7an %oensi Anak %adan7. Dala6 pelaksanaannya= pesera

    akan di$enuk 6en;adi 5 kelo6pok yan7 erdiri dari 3 oran7 anak dan 2

    oran7 pe6$i6$in7 Masin7?6asin7 pesera akan 6endapakan se$uah

    peran dan akan $er6ain sesuai den7an perannya 6asin7?6asin7

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    13/30

    9

    Anak auis yan7 6en;adi pesera akan di$erikan >ideo ideo

    erse$u $ere6alkan aki>ias sehari?hari yan7 $isa dilaih unuk anak

    auis ke6udian perilaku aau okoh dala6 >ideo erse$u diiru dan

    diprakikkan %erilaku 6odel dapa disa;ikan dala6 >i>o (hidup)= diias= indakan sandi@ara yan7

    er;adi dala6 lin7kun7an

    *ahap selan;unya anak akan 6elakukanRole play $ersa6a?sa6a

    'ehin77a reponden akan 6elakukan i6iasi dan 6e6$ua diri sendiri

    sa6a den7an okoh dala6 role play= aau 6en77a6$arkan diri dala6

    sein7 dan $in7kai yan7 $er$eda= 6en7ala6i suau .ahasa dan 7erak?

    7erik= indi>idual aau di dala6 7rup Di8asiliasi den7an Guided play

    seperi kosu6= $oneka= ala pera7a= ru6ah keluar7a 6ainan dan oran7?

    oran7= okoh pe6ain dan o$;ek lakon lainnya

    +ole %lay yan7 akan dilaksanakan adalah %rilaku aau ke7iaan

    dala6 kehidupan sehari?hari Me6$erikan per

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    14/30

    10

    4 %e6$uaan Laporan

    %e6$uaan laporan disesuaikan den7an hasil yan7 elah di

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    15/30

    11

    DAFTAR PUSTAKA

    .ailey= ' (2010) Dra6a herapy ,n - 'iri C * Lyons (&ds)= "uin7 &d7e*herapies 8or Auis6 2010?2011 #: 'kyhorse %u$lishin7

    Daa Auis di ,ndonesia= h p: //auis 6 indonesia o r 7 /=Diakses 10 'epe6$er 2014

    Man7un7son7= rieda(2009) P(#,",% 5$ P!$55#a$ A$a# B!#!7&t&)a$

    K)&(&( ilid -esau= L%'%3= Depok

    %raseyono= Ds (200) S!7a-S!7 a$a# A&t(. D,A %ress= o7;akara %uspa

    '@ara

    idya@ai= ,= +osadi= D= &= C ulidar (2003) *erapi anak auis di ru6ah

    akara

    idya@ai= ,ka= (2001) %er6asalahan Auis di ,ndonesia 'e6inar: An >er>ie@

    o8 "hildren .eha>ior and De>elop6en

    ai6= (2003) Auis6e suau 7an77uan ;i@a pada anak?Anak akara: %usaka

    %opuler $or

    Murni C 'udaro 2013 Role Play Metodh Menin7kakan -e6a6puan .iersias #e7eri 'ura$aya

    "eners 8or Disease "onrol and %re>enion (2014= Au7us 29) a

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    16/30

    12

    LAMPIRAN 1. BIODATA KETUA DAN ANGGOTA

    K!t&a

    A ,denias Diri

    1 #a6a Len7kap Gina Apriana

    2 enis -ela6in %ere6puan

    3 %ro7ra6 'udi ,l6u -epera@aan

    4 #,M 1110322045

    5 *e6pa dan *an77al Lahir Lohk seu6a@e= 12 ko$er 1992

    &? 6ail h a li 6aun@inniIro < k e 6ail

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    17/30

    13

    A$%%,ta 1

    A ,denias Diri

    1 #a6a Len7kap Lia Maharani2 enis -ela6in %ere6puan

    3 %ro7ra6 sudi ,l6u -epera@aan

    4 #,M 1110322021

    5 *e6pa dan *an77al Lahir "i6paruh= ! ;uli 1993

    &6ail 6ah a r a ni!! l ia I y a hoo< o6

    ! #o *elepon/H% ?/ 03115550!

    . +i@aya %endidikan

    'D 'M% 'MA

    #a6a ,nsiusi 'D# 03 *ala7o

    'arik= %aria6an

    M*s# Model

    %adusunan=

    %aria6an

    'MA# 1

    %aria6an

    urusan ? ? ,%A

    *ahun Masuk?lulus 1999?2005 2005?200 200?2011

    " pen7har7aan dala6 10 ahun erakhir

    #o enis %en7har7aan ,niusi %e6$eri pen7har7aan *ahun1 uara 1 spea

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    18/30

    14

    A$%%,ta 2

    A ,denias Diri

    1 #a6a Len7kap Hidayaul Husna

    2 enis -ela6in %ere6puan

    3 %ro7ra6 sudi ,l6u -epera@aan

    4 #,M 111032205!

    5 *e6pa dan *an77al Lahir .ukiin77i= 4 uni 1993

    &6ail Hid a y a u lh usna 4 93 I y a hoo< oid

    ! #o *elepon/H% 0310!0509

    " +i@aya %endidikan'D 'M% 'MA

    #a6a ,nsiusi 'D# 0

    .on;ol Ala6

    M*s# 1

    .ukiin77i

    'MA# 1

    .ukiin77i

    urusan ? ? ,%A

    *ahunMasuk?

    lulus

    1999 ? 2005 2005 ? 2009 200 ? 2011

    " pen7har7aan dala6 10 hun erakhir

    #oenis %en7har7aan

    ,niusi %e6$eri

    pen7har7aan

    *ahun

    1

    2

    %adan7= 1 sepe6$er 2014

    %en7usul=

    *anda an7an

    ( Hidayaul Husna )

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]
  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    19/30

    15

    A$%%,ta *

    A ,denias Diri1 #a6a Len7kap "arla #as$ar

    2 enis -ela6in %ere6puan

    3 %ro7ra6 sudi ,l6u -epera@aan

    4 #,M 13113110

    5 *e6pa dan *an77al Lahir %ainan= 31 Mare 1995

    &6ail " a rl a n a s$ a r I y a hoo< oi d

    ! #o *elepon/H% 0!95909!!

    . +i@aya %endidikan'D 'M% 'MA

    #a6a ,nsiusi 'D# 23 %ainan 'MA# 2

    %ainan

    'MA# 2

    %ainan

    urusan ? ? ,%A

    *ahunMasuk?lulus 2001 ? 200! 200! ? 2010 2010 ? 2013

    " %en7har7aan dala6 10 hun erakhir

    #oenis %en7har7aan

    ,niusi %e6$eri

    pen7har7aan

    *ahun

    1

    2

    %adan7= 1 sepe6$er 2014%en7usul=

    *anda an7an

    ( "arla #as$ar )

    mailto:[email protected]:[email protected]:[email protected]:[email protected]
  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    20/30

    1

    A$%%,ta 4

    A ,denias Diri1 #a6a Len7kap %uspa &ria

    2 enis -ela6in %ere6puan

    3 %ro7ra6 sudi ,l6u -epera@aan

    4 #,M 1311311031

    5 *e6pa dan *an77al Lahir %adan7= 29 #o>e6$er 1995

    &6ail pusp ae ri a I 7 6ail

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    21/30

    1!

    P!'7'7$%

    A ,denias Diri1 #a6a Len7kap De@i &ka %uri= ' -p= M -ep= 'p

    2 enis -ela6in %ere6puan3 %ro7ra6 sudi ,l6u -epera@aan

    4 #,% 19!50312005012002

    5 *e6pa dan *an77al Lahir %adan7= 1 Mare 19!5

    ! #o *elepon/H% ?/

    . +i@aya %endidikan#o %ro7ra6 *e6pa *ahun

    1 '1 -epera@aan ni>ersias ,ndonesia 2002

    2 '2 -epera@aan K

    'pesialis

    ni>ersias ,ndonesia 2011

    " %e6akalah 'e6inar ,l6iah (ral %resenaion)

    # #a6a %ere6uan ,l6iah /

    'e6inar

    udul Arikel ,l6iah aku dan

    *e6pa

    1 ,6ple6enasi dan

    Doku6enasi %roses

    -epera@aan i@a

    +' H. 'aanin

    %adan7= *ahun

    200!

    D %en7har7aan dala6 10 ahun erakhir#o enis %en7har7aan ,niusi %e6$eri pen7har7aan *ahun

    1 %ia7a6 %en7har7aan:

    "u6laude

    ,- , 2002

    2 %ia7a6 %en7har7aan:

    "u6laude

    ,- , 2011

    %adan7= 'epe6$er 2014

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    22/30

    1

    La'a$ 2. &(t8#a( A$%%aa$ K!%ata$

    1. P!a"ata$ P!$&$+a$%

    Maerial usi8ikasipe6akaian

    -uanias Har7a sauan(+p)

    u6lah (+p)

    -ase 8il6 ideo 6odellin7 5 0000 400000

    "a6di7 Ala reka6

    ke7iaan

    1 1000000 1200000

    %ropery

    penas

    %enas unuk

    pena6pilan

    roleplay

    500000 500000

    .oneka Media role play 5 0000 300000

    %apan ulis Ala pe6$erian

    6aeri

    1 100000 100000

    DD

    eksernal

    nuk 6e6uar

    8il6

    1 430000 430000

    'peaker Ala pen7eras

    suara

    1 250000 250000

    -a$el

    sa6$un7an

    -a$el

    sa6$un7an

    3 50000 1 50000

    Mi

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    23/30

    19

    paniia pesera

    .a;u pesera dan

    paniia

    'i6$olis

    pesera

    50 $uah 50000=00 2500000=00

    -onsu6si %esera

    dan paniiasosialisasi

    A Makan

    . 'na

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    24/30

    20

    a

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    25/30

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    26/30

    22

    6asuk dan

    keluar

    - Me6$ua

    laporan

    keuan7an

    - Men7elola

    keuan7an

    - %e6$ayaran dan

    pe6$elian

    $aran7

    3 Lia

    Maharani

    1110322021

    -epera@aan -esehaan 30

    ;a6/677

    'ekrearis

    - %elaksana erapi

    - Me6$ua da8ar

    sura 6asuk dan

    keluar

    - Men

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    27/30

    23

    sera se7ala

    ke$uuhan yan7

    diperlukan

    -

    5 Hidayaul

    Husna

    111032205!

    -epera@aan -esehaan 35

    ;a6/677

    An77oa pelaksana

    - Men;alani eknis

    a

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    28/30

    24

    La'a$ 4. S&at P!$ataa$ K!t&a K!%ata$

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    29/30

    25

    La'a$ /. S&at P!$ataa$ K!(!5aa$ Da Mta

  • 7/25/2019 HalimatunWinniSodiah Unand PKMM

    30/30

    2

    La'a$ 9. D!$a) D!ta" L,#a( Mta K!+a