HALAMAN SAMPUL - bsd. kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi dasar...

download HALAMAN SAMPUL - bsd.   kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi dasar kelompok keterampilan. ... Gambar 2.98Garis kerung lengan (ABC) ...

of 294

  • date post

    06-Apr-2018
  • Category

    Documents

  • view

    220
  • download

    2

Embed Size (px)

Transcript of HALAMAN SAMPUL - bsd. kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensi dasar...

  • HALAMAN SAMPUL

    Kontributor Naskah : Bintang Elly, S, MA.

    Penelaah : Sri Prihati, S.PdDra Verinoca Rintar Hutagalung.

    DASAR POLA II

  • Dasar Pola ll

    ii Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    HALAMAN FRANCIS

    Hak Cipta 2013 pada Kementerian Pendidikan dan KebudayaanDilindungi Undang-Undang

    Disklaimer: Buku ini merupakan buku siswa yang dipersiapkan Pemerintah dalamrangka implementasi Kurikulum 2013. Buku siswa ini disusun dan ditelaah olehberbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan,dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Buku inimerupakan dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dandimutakhirkan sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman.Masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan kualitas bukuini.

    Kontributor Naskah : Bintang Elly. S, MAPenelaah : Sri Prihati, S.Pd

    Dra Verinoca Rintar Hutagalung.

    Desktop Publisher : Tim

    Cetakan Ke-1, 2013Disusun dengan huruf arial

    MILIK NEGARATIDAK DIPERDAGANGKAN

  • Dasar Pola ll

    Direktorat Pembinaan SMK (2013) iii

    KATA PENGANTAR

    Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetensi siswa dari sisi sikap,pengetahuan dan keterampilan secara utuh. Keutuhan tersebut menjadi dasardalam perumusan kompetensi dasar tiap mata pelajaran mencakup kompetensidasar kelompok sikap, kompetensi dasar kelompok pengetahuan, dan kompetensidasar kelompok keterampilan. Semua mata pelajaran dirancang mengikutirumusan tersebut.

    Pembelajaran kelas X jenjang Pendidikan Menengah Kejuruan yang disajikandalam buku ini juga tunduk pada ketentuan tersebut. Buku siswa ini diberisi materipembelajaran yang membekali peserta didik dengan pengetahuan, keterampilandalam menyajikan pengetahuan yang dikuasai secara kongkrit dan abstrak, dansikap sebagai makhluk yang mensyukuri anugerah alam semesta yangdikaruniakan kepadanya melalui pemanfaatan yang bertanggung jawab.

    Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan siswa untuk mencapaikompetensi yang diharuskan. Sesuai dengan pendekatan yang digunakan dalamkurikulum 2013, siswa diberanikan untuk mencari dari sumber belajar lain yangtersedia dan terbentang luas di sekitarnya. Peran guru sangat penting untukmeningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dengan ketersediaankegiatan buku ini. Guru dapat memperkayanya dengan kreasi dalam bentukkegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan yang bersumber dari lingkungansosial dan alam.

    Buku ini sangat terbuka dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan.Untuk itu, kami mengundang para pembaca memberikan kritik, saran, danmasukan untuk perbaikan dan penyempurnaan. Atas kontribusi tersebut, kamiucapkan terima kasih. Mudah-mudahan kita dapat memberikan yang terbaik bagikemajuan dunia pendidikan dalam rangka mempersiapkan generasi seratus tahunIndonesia Merdeka (2045).

    Desember 2013Penyusun

  • Dasar Pola ll

    iv Direktorat Pembinaan SMK (2013)

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN SAMPUL............................................................................................... iHALAMAN FRANCIS..............................................................................................iiKATA PENGANTAR .............................................................................................. iiiDAFTAR ISI ...........................................................................................................ivDAFTAR GAMBAR ............................................................................................... viiPETA KEDUDUKAN BAHAN AJAR....................................................................... xGLOSARIUM .........................................................................................................xiBAB I ..................................................................................................................... 1PENDAHULUAN.................................................................................................... 1

    A. Deskripsi..................................................................................................... 2B. Prasyarat .................................................................................................... 3C. Petunjuk Penggunaan Bahan Ajar.............................................................. 4D. Tujuan Akhir ............................................................................................... 4E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar...................................................... 5F. Cek Kemampuan Awal .............................................................................. 6

    BAB II PEMBELAJARAN ....................................................................................... 9Kegiatan Belajar 1 Dasar-dasar Pakaian Sekilas Tentang Mode ........................... 9

    a. Tujuan Kegiatan Pembelajaran................................................................... 9b. Uraian Materi .............................................................................................. 9c. Rangkuman.............................................................................................. 35d. Tugas ....................................................................................................... 35e. Tes Formatif ............................................................................................. 35f. Kunci jawaban .......................................................................................... 36g. Lembar Kerja Siswa ................................................................................. 40

    Kegiatan Belajar 2 Bahan Pakaian dan Alat Bantu Menjahit ................................ 42a. Tujuan Pembelajaran................................................................................ 42b. Uraian Materi ............................................................................................ 42c. Rangkuman.............................................................................................. 55

    Diunduh dari BSE.Mahoni.com

  • Dasar Pola ll

    Direktorat Pembinaan SMK (2013) v

    d. Tugas ....................................................................................................... 56e. Tes Formatif ............................................................................................. 56f. Kunci Jawaban Tes Formatif .................................................................... 58g. Lembar Kerja Siswa ................................................................................. 58

    Kegiatan Belajar 3 Alat untuk Membuat Pakaian ................................................. 59a. Tujuan Mempelajari SusunanTubuh Manusia........................................... 59b. Uraian Materi ............................................................................................ 59c. Rangkuman.............................................................................................. 87d. Tugas ....................................................................................................... 87e. Tes Formatif ............................................................................................. 88f. Kunci Jawaban Tes Formatif .................................................................... 88g. Lembar Kerja Siswa ................................................................................. 89

    Kegiatan Belajar 4 Mengukur Tubuh Untuk Pembuatan Pakaian ......................... 90a. Tujuan Pembelajaran................................................................................ 90b. Uraian Materi ............................................................................................ 90c. Rangkuman............................................................................................ 109d. Tugas ..................................................................................................... 109e. Tes Formatif ........................................................................................... 109f. Kunci Jawaban Tes Formatif .................................................................. 110g. Lembar Kerja siswa ................................................................................ 110

    Kegiatan Belajar 5 Ukuran Tubuh Manusia ........................................................ 111a. Tujuan pembelajaran.............................................................................. 111b. Uraian Materi .......................................................................................... 111c. Rangkuman............................................................................................ 138d. Tugas ..................................................................................................... 138e. Tes Formatif ........................................................................................... 138f. Kunci Jawaban Tes Formatif .................................................................. 139g. Lembar Kerja Siswa ............................................................................... 140

    Kegiatan Belajar 6 Dasar Pola ........................................................................... 144a. Tujuan Pembelajaran.............................................................................. 144b. Uraian Materi .......................................................................................... 144c. Rangkuman............................................................................................ 151d. Tugas ..................................................................................................... 151e. Tes Formatif ........................................................................................... 151f. Kunci Jawaban Tes Formatif ........................................