i

HALAMAN JUDUL

EVALUASI HASIL BELAJAR DAN PENEMPATAN KERJA

PESERTA PELATIHAN OPERATOR GARMEN DI BALAI

BESAR PENGEMBANGAN LATIHAN KERJA (BBPLK)

SEMARANG

SKRIPSI

disajikan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan

oleh

Desi Ratna Sari

1201413070

JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

2017

ii

PERSETUJUAN PEMBIMBING

iii

HALAMAN PENGESAHAN

iv

PERNYATAAN

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

Motto:

Orang yang bahagia bukanlah pada lingkungan tertentu, melainkan orang

dengan sikap-sikap tertentu (Hugh Downs)

Jangan takut jika benar, minta maaf lah jika salah (Penulis).

Persembahan:

Karya ini dengan penuh rasa syukur penulis persembahkan untuk :

1. Kedua Orang tuaku Bapak H. M. Tawar dan Ibu Hj. Siti Zumrotun yang selalu

mendoakan, memberi dukungan dan mencurahkan kasih sayangnya.

2. Adik-adikku M. Ilham Saputro dan M. Yusuf Bahtiar, yang selalu

memberikan semangat.

3. Teman dekat sekaligus sahabatku Nurul Huda yang memberikan warna

tersendiri selama aku mengerjakan skripsi.

4. Keluarga saya selama diperantauan Anjar Sima Kartika, Anisa Nurfitriani,

Nadia Saputri, Evi Rahmawati, Nuris Sakti Firmandiansyah yang selalu

membantu saya.

5. Teman-teman seperjuangan PLS angkatan 2013 atas kebersamaannya

6. Teman-teman HIMA PLS 2014 dan HIMA PLS 2015 yang telah

memberikanku pengalaman yang sangat luar biasa.

7. Almamaterku

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt, yang dengan ridho-Nya penulis dapat

menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul Evaluasi Hasil Belajar dan

Penempatan Kerja Peserta Pelatihan Operator Garmen di Balai Besar

Pengembangan Latihan Kerja (BBPLK) Semarang.

Penulis menyadari bahwa banyak pihak yang mendukung sehingga skripsi

ini dapat terselesaikan. Hanya ucapan terima kasih dan doa yang dapat penulis

sampaikan kepada pihak-pihak yang telah membantu pembuatan skripsi ini, yaitu

kepada:

1. Prof. Dr. Fakhruddin, M.Pd. Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas

Negeri Semarang yang telah memberikan izin penelitian,

2. Dr. Utsman, M.Pd Ketua Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu

Pendidikan Universitas Negeri Semarang,

3. Dr. Khomsun Nurhalim M.Pd sebagai Pembimbing I yang telah menuntun,

membimbing, dan memberi pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,

4. Dr. Amin Yusuf, M.Si. Pembimbing II yang telah menuntun, membimbing,

dan memberi pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,

5. Drs. Sukiyo M, M.Pd Kepala Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja yang

telah memberikan izin penelitian,

6. Seluruh Staff dan Instruktur di BBPLK Semarang yang telah membantu

dalam proses penelitian,

vii

7. Seluruh Peserta Pelatihan Operator Garmen Tahap II Tahun 2017, sebagai

responden yang telah memberikan waktu dan kerjasamanya selama

penelitian,

8. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah

membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pembaca dan

dapat memberikan kontribusi di dunia pendidikan. Terima kasih.

Penulis

viii

ABSTRAK

Sari, Desi Ratna. 2017: Evaluasi Hasil Belajar dan Penempatan Kerja

Peserta Pelatihan Operator Garmen di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja

Semarang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan

Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Dr. Khomsun Nurhalim, M.Pd dan Dr.

Amin Yusuf, M.Si

Kata kunci: Evaluasi Hasil Belajar, Penempatan Kerja, Peserta Pelatihan

Operator Garmen.

Evaluasi adalah penyediaan informasi yang dapat dijadikan sebagai bahan

pertimbangan dalam mengambil keputusan. Evaluasi sangat penting untuk dilakukan

dalam suatu sistem pembelajaran, dengan evaluasi baik peserta didik maupun tenaga

pengajar dapat mengetahui tingkat keberhasilan yang telah dicapai dalam proses

pembelajaran.Tujuan penelitian ini (1) untuk mendeskripsikan dan menganalisis

evaluasi hasil belajar peserta pelatihan operator garmen setelah mengikuti pelatihan

di BBPLK Semarang, (2) mendeskripsikan dan menganalisis program penempatan

kerja bagi para peserta setelah mengikuti pelatihan operator garmen di BBPLK

Semarang, (3) mendeskripsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat

yang dihadapi dalam melaksanakan evaluasi hasil belajar peserta pelatihan operator

garmen, (4) mendeskripsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat

yang dihadapi dalam melaksanakan penempatan kerja peserta pelatihan operator

garmen.

Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian

di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Semarang. Data dikumpulkan melalui

wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian 3 orang instruktur

operator garmen, 2 orang pengelola penempatan, 5 orang peserta pelatihan operator

garmen. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan

teori. Teknik analisis data : (1) reduksi data, (2) display data, dan (3) verifikasi data.

Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: (1) evaluasi hasil belajar

peserta pelatihan operator garmen dilakukan secara praktek dan tertulis, (2)

penempatan peserta pelatihan operator garmen dilakukan melalui perusahaan dan

melalui BBPLK, (3) ketidakdisiplinan peserta sehingga evaluasi kurang maksimal

dan harus mengulang, (4) perusahaan dalam menempatkan tidak sesuai dengan

spesifikasi keahlian yang dimiliki peserta pelatihan dan mengakibatkan tidak betah

dan keluar.

Simpulan dalam penelitian ini adalah: (1) evaluasi hasil belajar peserta

pelatihan operator garmen dinyatakan kompeten dan memenuhi kriteria penilaian, (2)

penempatannya yakni 3 orang sudah berhasil ditempatkan dan bekerja 11 orang

masih OJT. Saran yang diberikan dalam penelitian ini adalah (1) mengingat

pentingnya evaluasi dalam pelatihan maka peserta pelatihan harus disiplin dan

mematuhi aturan agar evaluasi bisa dilaksanakan sesuai perencanaan dan hasilnya

kompeten, (2) penempatan harus sesuai dengan keahlian, keterampilan dan

pengetahuan karyawan.

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii

PERNYATAAN ................................................................................................... iiiv

MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................................................... v

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

ABSTRAK

............viii

iii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ ixx

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xiiiiii

DAFTAR TABEL .............................................................................................. xivv

DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

1.1. Latar Belakang .............................................................................................. 1

1.2. Identifikasi Masalah....................................................................................12

1.2. Rumusan Masalah..................................................................................... ..13

1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 15

1.4. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 15

1.5. Penegasan Istilah ....................................................................................... .16

BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 23

2.1. Evaluasi ...................................................................................................... 23

2.1.1. Pengertian Evaluasi ....................................................................... ..23

2.1.2. Fungsi Evaluasi .............................................................................. .24

2.1.3. Prinsip Evaluasi .............................................................................. .24

2.2. Hasil Belajar .............................................................................................. .25

2.2.1. Pengertian Hasil Belajar .................................................................. 25

2.2.2. Ranah Hasil Belajar......................................................................... 26

x

2.3. Evaluasi Hasil Belajar ............................................................................... .28

2.3.1. Pengertian Evaluasi