HALAMAN JUDUL - lib.unnes.ac.idlib.unnes.ac.id/29790/1/  · PDF filei halaman judul ....

Click here to load reader

  • date post

    02-Aug-2019
  • Category

    Documents

  • view

    229
  • download

    0

Embed Size (px)

Transcript of HALAMAN JUDUL - lib.unnes.ac.idlib.unnes.ac.id/29790/1/  · PDF filei halaman judul ....

  • i

    HALAMAN JUDUL

    EVALUASI HASIL BELAJAR DAN PENEMPATAN KERJA

    PESERTA PELATIHAN OPERATOR GARMEN DI BALAI

    BESAR PENGEMBANGAN LATIHAN KERJA (BBPLK)

    SEMARANG

    SKRIPSI

    disajikan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

    Pendidikan

    oleh

    Desi Ratna Sari

    1201413070

    JURUSAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

    FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

    UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

    2017

  • ii

    PERSETUJUAN PEMBIMBING

  • iii

    HALAMAN PENGESAHAN

  • iv

    PERNYATAAN

  • v

    MOTTO DAN PERSEMBAHAN

    Motto:

    Orang yang bahagia bukanlah pada lingkungan tertentu, melainkan orang

    dengan sikap-sikap tertentu (Hugh Downs)

    Jangan takut jika benar, minta maaf lah jika salah (Penulis).

    Persembahan:

    Karya ini dengan penuh rasa syukur penulis persembahkan untuk :

    1. Kedua Orang tuaku Bapak H. M. Tawar dan Ibu Hj. Siti Zumrotun yang selalu

    mendoakan, memberi dukungan dan mencurahkan kasih sayangnya.

    2. Adik-adikku M. Ilham Saputro dan M. Yusuf Bahtiar, yang selalu

    memberikan semangat.

    3. Teman dekat sekaligus sahabatku Nurul Huda yang memberikan warna

    tersendiri selama aku mengerjakan skripsi.

    4. Keluarga saya selama diperantauan Anjar Sima Kartika, Anisa Nurfitriani,

    Nadia Saputri, Evi Rahmawati, Nuris Sakti Firmandiansyah yang selalu

    membantu saya.

    5. Teman-teman seperjuangan PLS angkatan 2013 atas kebersamaannya

    6. Teman-teman HIMA PLS 2014 dan HIMA PLS 2015 yang telah

    memberikanku pengalaman yang sangat luar biasa.

    7. Almamaterku

  • vi

    KATA PENGANTAR

    Puji syukur kehadirat Allah swt, yang dengan ridho-Nya penulis dapat

    menyusun dan menyelesaikan skripsi yang berjudul Evaluasi Hasil Belajar dan

    Penempatan Kerja Peserta Pelatihan Operator Garmen di Balai Besar

    Pengembangan Latihan Kerja (BBPLK) Semarang.

    Penulis menyadari bahwa banyak pihak yang mendukung sehingga skripsi

    ini dapat terselesaikan. Hanya ucapan terima kasih dan doa yang dapat penulis

    sampaikan kepada pihak-pihak yang telah membantu pembuatan skripsi ini, yaitu

    kepada:

    1. Prof. Dr. Fakhruddin, M.Pd. Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas

    Negeri Semarang yang telah memberikan izin penelitian,

    2. Dr. Utsman, M.Pd Ketua Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu

    Pendidikan Universitas Negeri Semarang,

    3. Dr. Khomsun Nurhalim M.Pd sebagai Pembimbing I yang telah menuntun,

    membimbing, dan memberi pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,

    4. Dr. Amin Yusuf, M.Si. Pembimbing II yang telah menuntun, membimbing,

    dan memberi pengarahan dalam penyusunan skripsi ini,

    5. Drs. Sukiyo M, M.Pd Kepala Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja yang

    telah memberikan izin penelitian,

    6. Seluruh Staff dan Instruktur di BBPLK Semarang yang telah membantu

    dalam proses penelitian,

  • vii

    7. Seluruh Peserta Pelatihan Operator Garmen Tahap II Tahun 2017, sebagai

    responden yang telah memberikan waktu dan kerjasamanya selama

    penelitian,

    8. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu persatu yang telah

    membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

    Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pembaca dan

    dapat memberikan kontribusi di dunia pendidikan. Terima kasih.

    Penulis

  • viii

    ABSTRAK

    Sari, Desi Ratna. 2017: Evaluasi Hasil Belajar dan Penempatan Kerja

    Peserta Pelatihan Operator Garmen di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja

    Semarang. Skripsi, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan

    Universitas Negeri Semarang. Pembimbing Dr. Khomsun Nurhalim, M.Pd dan Dr.

    Amin Yusuf, M.Si

    Kata kunci: Evaluasi Hasil Belajar, Penempatan Kerja, Peserta Pelatihan

    Operator Garmen.

    Evaluasi adalah penyediaan informasi yang dapat dijadikan sebagai bahan

    pertimbangan dalam mengambil keputusan. Evaluasi sangat penting untuk dilakukan

    dalam suatu sistem pembelajaran, dengan evaluasi baik peserta didik maupun tenaga

    pengajar dapat mengetahui tingkat keberhasilan yang telah dicapai dalam proses

    pembelajaran.Tujuan penelitian ini (1) untuk mendeskripsikan dan menganalisis

    evaluasi hasil belajar peserta pelatihan operator garmen setelah mengikuti pelatihan

    di BBPLK Semarang, (2) mendeskripsikan dan menganalisis program penempatan

    kerja bagi para peserta setelah mengikuti pelatihan operator garmen di BBPLK

    Semarang, (3) mendeskripsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat

    yang dihadapi dalam melaksanakan evaluasi hasil belajar peserta pelatihan operator

    garmen, (4) mendeskripsikan dan menganalisis faktor pendukung dan penghambat

    yang dihadapi dalam melaksanakan penempatan kerja peserta pelatihan operator

    garmen.

    Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Lokasi penelitian

    di Balai Besar Pengembangan Latihan Kerja Semarang. Data dikumpulkan melalui

    wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian 3 orang instruktur

    operator garmen, 2 orang pengelola penempatan, 5 orang peserta pelatihan operator

    garmen. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi sumber dan

    teori. Teknik analisis data : (1) reduksi data, (2) display data, dan (3) verifikasi data.

    Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah: (1) evaluasi hasil belajar

    peserta pelatihan operator garmen dilakukan secara praktek dan tertulis, (2)

    penempatan peserta pelatihan operator garmen dilakukan melalui perusahaan dan

    melalui BBPLK, (3) ketidakdisiplinan peserta sehingga evaluasi kurang maksimal

    dan harus mengulang, (4) perusahaan dalam menempatkan tidak sesuai dengan

    spesifikasi keahlian yang dimiliki peserta pelatihan dan mengakibatkan tidak betah

    dan keluar.

    Simpulan dalam penelitian ini adalah: (1) evaluasi hasil belajar peserta

    pelatihan operator garmen dinyatakan kompeten dan memenuhi kriteria penilaian, (2)

    penempatannya yakni 3 orang sudah berhasil ditempatkan dan bekerja 11 orang

    masih OJT. Saran yang diberikan dalam penelitian ini adalah (1) mengingat

    pentingnya evaluasi dalam pelatihan maka peserta pelatihan harus disiplin dan

    mematuhi aturan agar evaluasi bisa dilaksanakan sesuai perencanaan dan hasilnya

    kompeten, (2) penempatan harus sesuai dengan keahlian, keterampilan dan

    pengetahuan karyawan.

  • ix

    DAFTAR ISI

    Halaman

    HALAMAN JUDUL ................................................................................................ i

    PERSETUJUAN PEMBIMBING ........................................................................... ii

    HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................ iii

    PERNYATAAN ................................................................................................... iiiv

    MOTTO DAN PERSEMBAHAN .......................................................................... v

    KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

    ABSTRAK

    ............viii

    iii

    DAFTAR ISI ........................................................................................................ ixx

    DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ xiiiiii

    DAFTAR TABEL .............................................................................................. xivv

    DAFTAR LAMPIRAN ......................................................................................... xv

    BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1

    1.1. Latar Belakang .............................................................................................. 1

    1.2. Identifikasi Masalah....................................................................................12

    1.2. Rumusan Masalah..................................................................................... ..13

    1.3. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 15

    1.4. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 15

    1.5. Penegasan Istilah ....................................................................................... .16

    BAB II KAJIAN PUSTAKA ................................................................................ 23

    2.1. Evaluasi ...................................................................................................... 23

    2.1.1. Pengertian Evaluasi ....................................................................... ..23

    2.1.2. Fungsi Evaluasi .............................................................................. .24

    2.1.3. Prinsip Evaluasi .............................................................................. .24

    2.2. Hasil Belajar .............................................................................................. .25

    2.2.1. Pengertian Hasil Belajar .................................................................. 25

    2.2.2. Ranah Hasil Belajar......................................................................... 26

  • x

    2.3. Evaluasi Hasil Belajar ............................................................................... .28

    2.3.1. Pengertian Evaluasi