HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

21
HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA + 60% air x berat tubuh, yang terdistribussi antara intracellular dan extracellular (cairan usus, darah, limpha). Pada umumnya senyawa yang diproduksi dalam tubuh dan terlarut dalam air berisi gugus kimia seperti asam, basa, pelepasan dan penerimaan ion hidrogen Kenapa ada reaksi pelepasan dan penerimaan ion hidrogen di dalam tubuh? Homeostasis (a constant environment for the cells)

description

HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA + 60% air x berat tubuh , yang terdistribussi antara intracellular dan extracellular ( cairan usus , darah , limpha ). - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

Page 1: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

+ 60% air x berat tubuh, yang terdistribussi antara intracellular dan extracellular (cairan usus, darah, limpha).

Pada umumnya senyawa yang diproduksi dalam tubuh dan terlarut dalam air berisi gugus kimia seperti asam, basa, pelepasan dan penerimaan ion hidrogen

Kenapa ada reaksi pelepasan dan penerimaan ion hidrogen di dalam tubuh?Homeostasis (a constant environment for the cells)

Page 2: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

1. Mengapa air memperlihatkan gaya antar molekul yang kuat?

2. Ikatan apa saja yang terdapat di dalam air?

3. Bagaimana struktur air dan es? 4. Bagaimana jika molekul polar, non polar,

Amphipathic, dan ion jika dilarutkan di dalam air?

5. Apakah BM yang sama memberikan sifat yag sama?

Page 3: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 4: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

AIR SEBAGAI PELARUT

Page 5: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 6: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 7: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 8: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

Air dilarutkan di dalam garam NaCl

Page 9: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 10: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

INTERAKSI “HYDROPHOBIC”

Kelarutan metan

Page 11: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 12: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 13: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 14: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 15: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

ASAM BASA

Page 16: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 17: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

PROSES REDOKS

Page 18: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 19: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 20: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA
Page 21: HAL PRINSIP KENAPA KITA HARUS MEMPELAJARI AIR DALAM BIOKIMIA

Kasus:

Tekanan bagian CO2 di dalam paru-paru dapat berubah secara cepat oleh kecepatan dan intensitas pernafasan. Hal ini terkadang dapat disebabkan oleh penggunaan obat-obatan. Pernafasan cepat (hiperventilasi) ataupun pernafasan lambat (hipoventilasi) dengan tekanan CO2 di dalam paru-paru tetap normal. Jelaskan hubungan cara pernafasan tersebut terhadap pH darah!