Hakikat Pendidikan

11
HAKIKAT PENDIDIKAN Ayu Ariantika (4201412029) Arinda Lailatul Karimah (4101412109) Rizqiyatul Hidayah (4101412164) Septi Ratnasari (4101412082)

description

Hakikat Pendidikan

Transcript of Hakikat Pendidikan

Page 1: Hakikat Pendidikan

HAKIKAT PENDIDIKANAyu Ariantika (4201412029)Arinda Lailatul Karimah (4101412109)Rizqiyatul Hidayah (4101412164)Septi Ratnasari (4101412082)

Page 2: Hakikat Pendidikan
Page 3: Hakikat Pendidikan

Pendidikan sebagai Sistem

Pengertian: Sistem pendidikan nasional adalah keseluruhan komponen pendidikan yang saling terkait secara terpadu untuk mencapai tujuan pendidikan nasional. (UU No. 20 Tahun 2003)

Macam Sistem:Komponen

Terbuka

TertutupSubsistemMasukan

SubsistemProses

SubsistemKeluaran

Pengantar Ilmu Pendidikan

Page 4: Hakikat Pendidikan

UNSUR-UNSUR DAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PENDIDIKAN

Pengantar Ilmu Pendidikan

UNSUR-UNSUR FAKTOR-FAKTOR

Peserta Didik

Pendidik

Tujuan

Isi Pendidikan

Metode

Lingkungan

Tujuan

Guru

Siswa

Alat

Lingkungan/ Masyarakat

Page 5: Hakikat Pendidikan

Unsur-Unsur Pendidikan

Peserta didik dituntut aktif

Peserta Didik

Ada dua:1. Pendidik Kodrati2. Pendidik Profesi

Pendidik

Pengantar Ilmu Pendidikan

Page 6: Hakikat Pendidikan

Unsur-Unsur Pendidikan

Tujuan pendidikan mengarah pada tujuan yang baik

Tujuan Isi

Pengantar Ilmu Pendidikan

segala sesuatu yang oleh pendidik diberikan kepada peserta didik dalam rangka mencapai tujuan pendidikan

Page 7: Hakikat Pendidikan

Unsur-Unsur Pendidikan

Metode Lingkungan

Situasi lingkungan secara potensial dapat menunjang dan menghambat usaha pendidikan

Agar interaksi dapat berlangsung secara edukatif, efisien, dan efektif dalam mencapai tujuan, maka diperlukan metode yang tepat.

Pengantar Ilmu Pendidikan

Page 8: Hakikat Pendidikan

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mutu Pendidikan

Tujuan Guru

guru harus benar-benar membawa siswanya kepada tujuan yang ingin dicapai

faktor utama yang harus dijadikan pedoman dalam melaksanakan pendidikan nasional, intruksional maupun tujuan yang lain yang sebih sempit

Pengantar Ilmu Pendidikan

Page 9: Hakikat Pendidikan

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mutu Pendidikan

Siswa Alat

segala usaha atau tindakan dengan sengaja yang digunakan untuk mencapai tujuan pendidikan

mutu pendidikan yang akan dicapai tidak akan lepas dengan ketergantungan terhadap kondisi fisik tingkah laku dan minat bakat dari anak didik

Pengantar Ilmu Pendidikan

Lingkungan

masyarakat termasuk orang tua siswa, karena tanpa adanya bantuan dan kesadaran dari masyarakat sulit untuk melaksanakan peningkatan mutu pendidikan

Page 10: Hakikat Pendidikan

WAKTU DISKUSI

Page 11: Hakikat Pendidikan

TERIMA KASIH