GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper...

22
GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN 1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Maternitas I Kode Mata Kuliah : WAT 3.04 Jumlah SKS : 4 SKS (T=2, P=2) Prasyarat : KDM I, KDM II Koordinator Mata Ajar : Niken Andalasari, S.Kep., Ns Nama Dosen : Niken Andalasari, S.Kep., Ns 2. Standart Kompetensi : 1. Kompetensi 20 Melaksanakan Asuhan Keperawatan Pada Ibu Hamil dan Komplikasi 2. Kompetensi 21 Melaksanakan Asuhan Keperawatan pada ibu intranatal dan bayi baru lahir 3. Kompetensi 22 Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu post partum normal dan komplikasi 4. Kompetensi 23 Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah kesehatan reproduksi 3. Tujuan Mata Kuliah : 1. Memahami konsep dasar obstetri gynecology 2. Menjelaskan konsep dasar keperawatan maternitas 3. Memahami konsep asuhan keperawatan ibu hamil normal dan kompikasi

Transcript of GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper...

Page 1: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN

1. Nama Mata Kuliah : Keperawatan Maternitas I

Kode Mata Kuliah : WAT 3.04

Jumlah SKS : 4 SKS (T=2, P=2)

Prasyarat : KDM I, KDM II

Koordinator Mata Ajar : Niken Andalasari, S.Kep., Ns

Nama Dosen : Niken Andalasari, S.Kep., Ns

2. Standart Kompetensi :

1. Kompetensi 20

Melaksanakan Asuhan Keperawatan Pada Ibu Hamil dan Komplikasi

2. Kompetensi 21

Melaksanakan Asuhan Keperawatan pada ibu intranatal dan bayi baru lahir

3. Kompetensi 22

Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu post partum normal dan

komplikasi

4. Kompetensi 23

Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah kesehatan

reproduksi

3. Tujuan Mata Kuliah :

1. Memahami konsep dasar obstetri gynecology

2. Menjelaskan konsep dasar keperawatan maternitas

3. Memahami konsep asuhan keperawatan ibu hamil normal dan kompikasi

Page 2: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

4. Memahami konsep asuhan keperawatan ibu bersalin

5. Memahami konsep asuhan keperawatan bayi baru lahir

6. Memahami konsep asuhan keperawatan ibu nifas fisiologis dan komplikasi

7. Memahami konsep asuhan keperawatan ibu dengan bedah kebidanan

8. Menjalankan keluarga berencana

9. Memahammi konsep asuhan keperawatan ibu dengan gangguan sistem

reproduksi.

4. Proses Pembelajaran : Teori 2 sks x 12 x 1 jam = 24 jam

Praktikum 2 x 12 x 2 jam =48 jam

5. Evaluasi : Evaluasi meliputi ujian formatif dan sumatif. Aspek penilaian melalui tertulis

dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan responsi.

Bobot Penilaian :

Teori 2 sks : 50%, Praktikum 2 SKS = 50%

6. Buku Sumber :

1. NANDA International (2012). Nursing Diagnoses Definitions & Classification

2012-2014. Philadelphia : NANDA International

2. Bulechek, Gloria M, et.al (2007). Nursing Interventions Classification (NIC) Fifth

Edition. Philadelphia : Mosby Elsevier.

3. Potter, P (1998). Fundamental of Nursing. Philadelphia : Lippincott

4. Bobak, L.J. (2004). Buku Ajar Keperawatan Maternitas. Edisi 4. Jakarta : EGC

7. Rincian :

Tujuan Instruksonal Umum Topik K A P Buku

Sumber

Kompetensi 20 :

Page 3: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu hamil normal dan

komplikasi

Sub Kompetensi :

a. Melaksanakan pengkajian pada ibu hamil normal dan komlikasi:

Menjelaskan perspektif keperawatan maternitas

Mendiskusikan perspektif keperawatan maternitas

Mengintegrasikan perspektif keperawatan maternitas

kedalam asuhan keperawatan

Menjelaskan fisiologi proses menstruasi dan konsepsi

Mendiskusikan fisiologis proses menstruasi dan konsepsi

Mengartikulasi fifiologis proses menstruasi dan konsepsi

Menjelaskan adaptasi fisiologis dan psikologis pada ibu

hamil

Mendiskusikan fisiologis proses menstruasi dan konsepsi

Mengintegrasikan fisiologis proses menstruasi dan konsepsi

Menjelaskan patofisiologis komplikasi kehamilan

Mendiskusikan patofisiologis komplikasi kehamilan

Mengintegrasikan patofisiologis komplikasi kehamilan dalam

asuhan keperawatan

Menerapakan komunikasi efektif dalam mengkaji ibu hamil

normal dan komplikasi

Menunjukan sikap berkomunikjasi efektif pada saat

mengkaji ibu hamil normal dan komplikasi

Melakukan secara habitual komunikasi efektif dalam

mengkaji pada ibu hamil normal dan komplikasi

Menjelaskan prosedur pengkajian pada ibu hamil normal

dan komplikasi

Menunjukkan ketelitian dalam melaksanakan prosedur

pengkajian pada ibu Hmil normal dan komplikasi

Issu dan trend keperawatan

maternitas

Falsafah keperawatan maternitas

Peran dan fungsi perawat

Konsep obstetric gynekologi

Adaptasi fisiologis kehamilan

Adaptasi psikologis kehamilan

Askep ibu hamil resiko tinggi dan

penyakit yang menyertai

Masalah-masalah yang lazim terjadi

pada ibu hamil

Page 4: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Melakukan prosedur pengkajian pada ibu hamil normal dan

komplikasi dengan akurat

b. Merumuskan diagnosa keperawatan pada ibu hamil normal dan

komplikasi :

Menganalisis data hasil pengkajian pada ibu hamil normal

dan komplikasi

Melakukan dengan benar analisa data hasil pengkajian pada

ibu hamil normal dan komplikasi

Mendemonstrasikan kemampuan dalam menganalisa data

hasil pengkajian pada ibu hamil normal dan komplikasi

c. Merencanakan asuhan keperawatan pada ibu hamil komplikasi :

Menganalisa prioritas diagnosa keperawatan pada ibu hamil

dan komplikasi

Menunjukan dengan benar penentuan prioritas diagnosa

keperawatan pada ibu hamilnormal dan komplikasi

Melakukan dengan akurat prioritas diagnosa keperawatan

pada ibu hamil normal dan komplikasi

Menjelaskan tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada asuhan keperawatan ibu hamil normal dan komplikasi

Memformulasi tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada asuhan keperawatan ibu hamil normal dan komplikasi

Melakukan secara habitual penetapan tujuan dan kriteria

hasil pada asuhan keperawatan ibu hamil normal dan

komplikasi

Memilih tindakan yang tepat sesuai diagnosa keperawatan

yang terjadi pada ibu hamil normal dan komplikasi

Bertukarpikiran dalam menentukan tindakan keperawatan

pada ibu hamil normal dan komplikasi

Mengkoordinasibeberapa kemampuan dalam merencanakan

Rencana keperawatan pada ibu hamil

Page 5: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

tindakan keperawatan pada ibu hamil

d. Melakaksanakan pendidikan kesehatan pada ibu hamil normal

dan komplikasi :

Menjelaskan prosedur pada ibu hamil

Mendiskusdikan prosedur pendidikan kesehatan pada ibu

hamil

Mengkoordinasikan berbagai kemampuan dalam

memberikan pendidikan kesehatan pada ibu hamil

e. Melaksanakan program terapi pada ibu hamil normal dan

komplikasi sebagai hasil kolaborasi :

Menjelaskan lingkup program terapi pada ibu hamil normal

dan komplikasi (pemberian tablet Fe, imunisasi TT.dll)

Mendiskusikan lingkup program terapi pada ibu hamil

normal dan komplikasi

Mendemonstrasikan pemberian program terapi pada ibu

hamil normal dan komplikasi sebagai hasil kolaborasi

(pemberian tablet Fe, Imunisasi TT, dll)

f. Melaksanakan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu hamil

normal dan komplikasi:

Menjelaskan fokus evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

hamil dan komlikasi

Mendiskusikan fokus evaluasi asuhan keperawatan pada

ibu hamil dan komplikasi

Melakukan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu hamil

dan komlikasi

g. Melaksanakan doumentasi asuhan keperawatan pada ibu hamil

normal dan komplikasi :

Menjelaskan hal-hal yang perlu didoumentasikan pada

asuhan keperawatan ibu hamil normal dan komplikasi.

Tindakan-tindakan keperawatan

pada ibu hamil

Page 6: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan pada

ibu hamil dengan benar.

Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan pada

ibu hamil dengan akurat

Kometensi 21 :

Melaksanakan asuhan keperawatan pada ibu intranatal dan bayi

baru lahir.

Sub Kompetensi :

a. Melaksanakan pengkajian pada ibu intranatal :

Menjelaskan proses persalinan

Berkukar pikiran tentang proses perssalinan

Mengarikulasi proses persalinan

Mengidentifikasi tanda-tanda persalinan

Menetapkan tanda-tanda persalinan

Melakukan secara akurat identifikasi tanda-tanda

persalinan

Menguraikan pengkajian pada ibu intranatal

Bertukarpikiran tentang pengkajian pada ibu intra natal

Melaksanakan secara akurat pengkajian pada ibu intranatal

Menjelaskan prosedur pemantauan kemajuan persalinan

Mendiskusikan prosedur pemantauan kemajuan persalinan

Melakukan pemantauan kemajuan persalinan dengan

akurat

b. Merumuskan diagnosa keperawatan pada ibu intranatal :

Mengklasifikasikan pada hasil pengkajian data hasil

pengkajian pada ibu intranatal setiap kala persalinan

Menetapkan pengelompokan data hasil pengkajian pada ibu

intranatal

Melakukan pengelompokkan data dengan benar

Adaptasi fisiologis perssalinan

Adaptasi psikologis persalinan

Masalah-masalah yang lazim terjadi

pada ibu melahirkan

Page 7: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Menganalisa data hasil pengkajian pada ibu intranatal

sesuai kala

Menetapkan analisa data dengan benar

Melakukan analisa data dengan benar

Mengidentifikasi diagnosa keperawatan yang sering terjadi

pada ibu intranatal setiap kala

Memformulasikan diagnosa keperawatan pada ibu intranatal

setiap kala

Mengkoordinasikan beberapa kemampuan dalam

merumuskan diagnosa keperawatan pada ibu intranatal

c. Merencanakan asuha keperawatan pada ibu intranatal :

Menganalisa prioritas diagnosa keperawatan pada ibu

intranatal sesuai kala

Menunjukkan dengan benar penentuan prioritas diagnosa

keperawatan pada ibu intra natal setiap kala

Melakukan dengan akurat prioritas diagnosa keperawatan

pada ibu intranatal setiap kala

Menjelaskan tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada asuhan keperawatan ibu intranatal setiap kala

Memformulasikan tujuan dan kriteria hasil yang hendak

dicapai pada asuhan keperawatan ibu intranatal setiap kala

Melakukan secara habitual penetapan tujuan dan kriteria

hasil pada asuhan keperawatan ibu intranatal setiap kala

Memilih tindakan yang tepat sesuai dengan diagnoasa

keperawatan yang terjadi pada ibu intranatal

Bertikar pikiran dalam menentukakn tindakan keperawatan

pada ibu intranatal

Mengkoordinasi beberapa kemampuan dalam merncanakan

tindakan kperawatan pada ibu intranatal

Rencana tindakan keperawatan pada

ibu melahirkan

Page 8: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

d. Melaksanakan manajemen nyeri persallinan :

Menjelaskan fisiologi nyeri pada persalinan

Mendiskusikan fisiologi nyeri persalinan

Mengartikulasi fisiologi nyeri persalinan

Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi repon

persalinan

Mendiskusikan faktor-faktor yang mempengaruhi respon

nyeri persalinan

Mengartikulasikan faktor-faktor yang mempengaruhi respon

nyeri persalinan

Menjelaskan prosedur manajemen nyeri pada persalinan

Menunjukkan perhatian dalam pelaksanaaan prosedur

manajemen nyeri pada persalinan

Melakukan manajemen nyeri persalinan dengan akurat

e. Melaksanakan pertolongan persalinan

Menjelaskan tujuan pertolongan persalinan

Mendiskusikan tujuan pertolongan persalinan

Mengartikulasi tujuan pertolongan persalinan

Menjelaskan prinsip pertolongan persalinan

Mendiskusikan prinsip pertolongan persalinan

Mengartikulasi prinsip pertolongan persalinan

Mengidentifikasi kebutuhan persalinan alat untuk

pertolongan persalinan

Menunjukkan dengan benar alat-alat yang diperlukan untuk

pertoongan persalinan

Melakukan secara habitual persiapan alat untuk

pertolongan persalinan

Menjelaskan prosedur pertolongan persalinan

Menunjukkan sikap hati-hati dalam melaksanakan prosedur

Tindakan-tindakan keperawatan

pada ibu melahirkan

Page 9: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

pertolongan persalinan

Meakukan dengan akurat pertolongan prsalinan

Menjelaskan evaluasi tindakan pertolongan persalinan

Mendiskusikan evaluasi tindakan pertolongn persalinan

Melakukan dengan akurat evaluasi tindakan pertolongan

persalinan

Manajemen tindak lanjut hasil evaluasi tindakan

pertolongan persalinan

Mendiskusikan tindak lanjut hasil evaluasi tindakan

pertlongan persalinan

Melakukan dengan benar tindak lanjut hasil evaluasi

tindakan pertolongan persalinan

f. Melaksanakan kontak dini :

Menjelaskan tujuan kontak dini

Mendiskusikan tujuan kontak dini

Mengartikulasikan tujuan kontak dini

Menjelaskan prinsip kontak dini

Mendiskusikan prinsip kontak dini

Mengartikulasikan prisip kontak dini

Mengidentifikasi kesiapan untuk kontak dini

Mendiskusikan kesiapan kontak dini

Melakukan secara habitual prinsip kontak dini

Menjelaskan prosedur kontak dini

Berukan pikiran tentang kontak dini

Melakukan secara habitual kontak dini

Menjelaskan evaluasi tindakan kontak dini

Mendiskusikn evaluasi tindakan kontak dini

Melakukan dengan akurat evaluasi tindakan kontak dini

Menjelaskan tindak lanjut hasil evaluasi tindakan kontak

Page 10: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

dini

Mendiskusikan tindak lanjut hasil evaluasi tindakan kontak

dini

Melakukan dengan benar tindak lanjut hasil evaluasi

tindakan kontak dini

g. Melaksanakan perawatan bayi baru lahir

Menjelaskan adptasi fisiologis bayi baru lahir

Mendiskusikan adaptasi fisiologi bayi baru lahir

Mengartikulasi bayi baru lahir

Menjelaskan prosedur pertolongan pertama pada bayi bari

lahir

Bertukar pikiran tentang prosedur pertolongan pertama

pada bayi baru lahir

Melakukan prosedur pertolongan pertama pada bayi baru

lahir dengan akurat

Menjelaskan prosedur pemeriksaan fisik pada bayi baru

lahir

Mendiskusikan prosedur pemeriksaan fisik pada bayi baru

lahir

Mendemonstrasikan dengan akurat pemeriksaan fisik pada

bayi baru lahir

Mengevaluasi tindakan pertolongan pertama pada bayi baru

lahir

Bertukar pikiran tentang tindak lanjut hasil evaluasi

pertolongan pertama pada bayi baru lahir

Melakukan tindak lanjut dengan akurat hasil evaluasi

pertolongan pada bayi baru lahir dengan trampil

Menjelaskan tindak lanjut hasil ealuasi tindakan

pertolongan pertama pada bayi baru lahir

Asuhan keperawatan bayi baru lahir

Page 11: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Bertukar pikiran tentang tindak lanjut hasil evaluasi

pertolongan pertama pada bayi baru lahir

Melakukan tindak lanjut dengan akurat hasil evaluasi

pertolongan pada bayi baru lahir

Menjelaskan tujuna penilaian APGAR

Mendiskusikan tujuan penilaian APGAR

Mengartikulasikan tujuan peilaian APGAR

Menjelaskan prosedur penilaian APGAR pada bayi baru lahir

Menunjukkan ketelitian dalam prosedur penilaian APGAR

pada bayi baru lahir

Melakukan prosedur penilaian APGAR pada bayi baru lahir

dengan akurat

Mengealuasi tindakan penilaian APGAR pada bayi baru lahir

Menunjukkan kehati-hatian dalam evaluasi tindakan

penilaian APGAR pada bayi baru lahir

Melakukan evaluasi tindakan penilaian APGAR pada bayi

baru lahir

Menunjukan kehati-hatian dalam evaluasi tindakan

penilaiaan APGAR pada bayi baru lahir

Melaukan ealuasi tindakan penilaian APGAR pada bayi baru

lahir dengan tranpil

Menjelaskan tindak lanjut hasil evaluasi tindakan penilaian

APGAR pada bayi baru lahir

Bertikar pikiran tentang tindak lanjut hasil evaluasi

penilaian APGAR pada bayi baru lahir

Melakukan tindak lanjut dengan akurat hasil evaluasi

penilaian APGAR pada bayi baru lahir

Mejelaskan tujuan memandikan bayi baru lahir

Mendiskusikan tujuan memandikan bayi baru lahir

Page 12: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Mengartikulasi tujuan memandikan bayi baru lahir

Menjelaskan prinsip mmandikan bayi baru lahir

Mendiskusikan prinsip memandikan bayi baru lahir

Mengartikulasi prinsip memandikan bayi baru lahir

Mengidentifikasi kebutuhan persiapan alat untuk

memandikan bayi baru lahir

Menunjukkan dengan benar lata-alat yang diperlukan untuk

memandikan bayi baru lahir

Melakukan secara habitual persiapan alat utnuk

memandikan bayi baru lahir

Menjelaskan prosedur memandikan bayi baru lahir

Menunjukkan sikap hati-hati dalam melaksanakan prosedur

memandikan bayi baru lahir

Melakukan dengan akurat memandikan bayi baru lahir

Menjelaskan evaluasi tindakan memandikan bayi baru lahir

Mendiskusikan evaluasi tindakan memandikan bayi baru

lahir

Melakukan dengan akurat evaluasi tindakan memandikan

bayi baru lahir

Menjelaskan tujuan perawatan tali pusat bayi baru lahir

Mendiskusikan tujuan perawatan tali pusat bayi baru lahir

Mengartikulasi tujuan memandikan bayi baru lahir

Menjelaskan prinsip perawatan tali pusat bayi baru lahir

Mendiskusikan prinsip perawatan tali pusat bayi baru lahir

Mengartikulasi prinsip perawatan tali pusat bayi baru lahir

Mengidentifikasi kebutuhan persiapan alat untuk perawatan

tali pusat bayi baru lahir

Menunjukkan dengan benar alat-alat yang diperlukan untuk

perawatan tali pusat bayi baru lahir

Page 13: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Melakukan secara habitual persiapan alat untuk perawatan

tali pusat bayi baru lahir

Menjelaskan prosedur perawatan tali pusat pada bayi baru

lahir

Bertukar pikiran tentang prosedur perawatan tali pusat

pada bayi baru lahir

Melakukan dengan akurat perawatan tali pusat pada bayi

baru lahir

h. Melaksanakan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu intrantal

dan bayi baru lahir :

Menjelaskan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

intranatal dan bayi baru lahir

Mendiskusikan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

intanatal dan bayi baru lahir

Melakukan dengan benar evaluasi asuhan keperawatan

pada ibu intranatal dan bayi baru lahir

i. Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu

intranatal dan bayi baru lahir:

Menjelaskan dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu

intranatal

Mendiskusikan dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu

intranatal dan bayi baru lahir

Melakukan dengan trampil dokumentasi asuhan

keperawatan pada ibu intranatal dan bayi baru lahir

Page 14: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Kompetensi 22 :

Melaksanakan Asuhan keperawatan pada ibu post partum normal

dan komplikasi

Sub Kompetensi :

a. Melaksanakan pengkajian pada ibu post partum normal dan

komplikasi :

Menjelaskan perspektif keperawatan postpartum

Mendiskusikan perpektif keperawatan post partum

Mengartikulasi perpektif keperawatan post partum

Menjelaskan adaptasi fisiologis dan psikologis pada

postpartum

Mendiskusikan adaptasi fisiologi dan psikologis pada

postpartum normal

Mengartikulasi adaptasi fisiologis dan psikologis postpartum

Menjelaskan patofisiologi komplikasi postpartum

Mendiskusikan patofisiologi komplikasi postpartum

Mengartikulasi patofisiologi komplikasi post partum

Menerapkan komunikasi efektif dalam mengkaji ibu

postpartum normal dan komplikasi

Menunjukkan sikap komunikasi yang efektif pada saat

menkaji ibu post partum normal dan komplikasi

Melakukan secara habitual komunikasi efektif dalam

mengkaji pada ibu post partum normal dan

komplikasimenjelaskan prosdur pengkajian pada ibu

postpartum normal dan komplikasi

Mendiskusikan prosedur pengkajian pada ibu postpartum

normal dan komplikasi

Mendemonstrasikan dengan akurat pengkajian pada ibu

post partum normal dan komplikasi

Adaptasi fisiologis pada ibu nifas

Adaptasi psikologis pada ibu nifas

Masalah-masalah yang lazim terjadi

pada masa nifas

Askep ibu nifas dengan komplikasi

Page 15: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

b. Merumuskan diagnosa keperawatan pada ibu post partum

normal dan komplikasi :

Menganalisa data hasil pengkajian pada ibu post partum

normal dan komplikasi

Melakukan dengan benar analisa data hasil pengkajian pada

ibu post partum norml dan komplikasi

Mendokumentasikan kemampuan dalam menganalisa data

hasil pengkajian pada ibu post partum normal dan

komplikasi

Mengidentifikasi lingkup diagnosa keperawatan pada ibu

post partum normal dan komplikasi

Menentukan diagnosa keperawatan pada ibu postpartum

normal atau komplikasi

Mendemonstrasikan kemampuan merumusakn diagnosa

keperawatan pada ibu postpartum normal dan komplikasi

Mengidentifikasi lingkup diagnosa keperawatan pada ibu

postpartum normal dan komplikasi

Menentukan diagnosa keperawatan pada ibu postpartum

normal / komplikasi

Mendemonstrasikan kemampuan merumuskan diagnnosa

keperawatan pada ibu post partum dan komplikasi

c. Merencanakan asuhan keperawatan pada ibu postpartum normal

dan komplikasi :

Menganalisa prioritas diagnosa keperawatan pada ibu

postpartum normal dan komplikasi

Menunjukkan dengan benar penentuan prioritas diagnosa

keperawatan pada ibu postpartum normal dan komplikasi

Melakukan dengan akurat prioritas diagnosa keperawatan

pada ibu post partum normal dan komplikasi

Page 16: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Menjeaskan tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada ashan keperawatan ibu post partum normal dan

komplikasi

Memformulasikan tujuan dan kriteria hasil yang hendak

dicapai pada asuhan keperawatan ibu postpartum normal

dan komplikasi

Melakukan secara habitual penetapan tujuan dan kriteria

hasil pada asuhan keperawatan ibu postpartum normal dan

komplikasi

Memilih tindakan yang tepat sesuai diagnosa keperawatan

yang terjadi pada ibu post partum normal dan komplikasi

Betukar pikiran dalam menentukan tindakan keperawatan

pada ibu post partum normal dan komplikasi

Mengkoordinasikan beberapa kemampuan dalam

merencanakan tindakan keperawatan pada ibu postpartum

d. Melaksanakan pemantauan involusi :

Menjelaskan tujuan pemantauan involusi

Mendisuksikan tujuan pemantauan involusi

Mengartikulasi tujuan pemantauan involusi

Menjelaskan prosedurpemantauan inolusi

Menunjukkan ketelitian dalam melaksanakan prosdur

pemantauan involusi

Melakukan prosedur pemantauan involusi dengan akurat

Mengidentifikasi proses involusi

Mendiskusikan proses involusi

Melakukan penilaian pross involusi dengan trampil

Menjelaskan tindak lanjut hasil penilaian proses involusi

Bertukar pikiran tentang tindak lanjut hasil penilaian proses

involusi

Tindakan-tindakan keperawatan

pada ibu nifas

Page 17: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Melakukan tindak lanjut dengan akurat hasil penilaian

involusi

e. Melaksanakan pendidikan kesehatan pada ibu postpartum

normal dan komplikasi :

Menjelaskan prosedur pendidikan kesehatan padaibu

postpartum

Mendiskusikan prosedur pendidikan kesehatan pada ibu

postpartum

Mengkoordinasikan sebagai kemempuan dalam memberikan

pendidikan kesehatan pada ibu postpartum

f. Melaksanakan program terapi sebagai hasil kolaborasi pada ibu

postpartum dengan komplikasi :

Menjelaskan lingkup program terapi pada ibu postpartum

dengan komplikasi

Mendiskusikan lingkup program terapi pada ibu postpartum

dengan komplikasi

Mendemonstrasikan program terapi pada ibu postpartum

dengan komplikasi sebagai hasil kolaborasi

g. Melaksanakan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

postpartum normal dan komplikasi :

Menjelaskan fokus evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

postpartum dan komplikasi

Mendiskusikan fokus evaluasi asuhan keperawatan pada

ibu postpartum dan komplikasi

Melakukan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu

postpartum dan komplikasi

h. Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada ibu

postpartum normal dan komplikasi:

Menjelaskan hal-hal yang perlu didokumentasikan pada

Page 18: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

asuhan keperawatan ibu postpartum normal dan komplikasi

Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan pada

ibu postpartum normal dan komplikasi dengan benar

Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan pada

ibu postpartum normal dan komplikasi dengan trampil

Kompetensi 23:

Melaksanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah

kesehatan reproduksi

Sub kompetensi :

a. Melaksanakan pengkajian pada pasien dengan masalah

kesehatan reproduksi:

Menjelaskan perspektif keperawatan kesehatan reproduksi

Mendiskusikan perpektif keperawatan kesehatan reproduksi

Mengartikulasi perpektif keperawatan kesehatan reproduksi

Menjelaskan konsep dasar berbagai masalah kesehatan

reproduksi

Mendiskusikan konsep dasar berbagai masalah kesehatan

reproduksi

Mengartikulasi konsep dasar berbagai masalah kesehatan

reproduksi

Menerapkan komunikasi efektif dalam mengkaji pasien

dengan masalah kesehatan reproduksi

Menunjukan sikap berkomunikasi yang efketfif pada saat

mengkaji pasien dengan masalah kesehatan reproduksi

Melakukan secara habitual komunikasi efektif dalam

mengkaji pada pasien dengan masalah kesehatan

reproduksi

Menjelaskan prosedur poengkajian pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi

Askep ibu dengan gangguan sistem

reproduksi yang lazim terjadi

Page 19: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Mendiskusikan prosedur pengkajian pasien dengan masalah

kesehatan reproduksi

Mendemonstrasikan dengan akurat pengkajian pada pasien

dengan masalah kesehatan reproduksi

b. Merumuskan diagnosa keperawatan pada pasien dengan

masalah kesehatan:

Menganalisa data hasil pengkajian pada pasien dengan

masalah kesehatn reproduksi

Me;akukan dengan benar analisa data hasil pengkajian pada

pasien dengan masalah kesehatan reproduksi

Mendemonstrasikan kemampuan dalam menganalisa data

hasil pengkajian pada pasien dengan masalah kesehatan

reproduksi

Mengidentifikasi lingkup diagnosa keperawatan pada pasien

dengan masalah kesehatan reproduksi

Menentukan diagnosa keperawatan pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi

Mendemonstrasikan kemampuan merumuskan diagnosa

keperawatan pada pasien dengan ,masalah kesehatan

reproduksi

c. Merencanakan asuhan keperawatan pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi

Menganaslisa prioritas diagnosa keperawatan pada pasien

dengan masalah kesehatan rreproduksi

Menunjukkan dengan benar penentuan prioritas diagnosa

keperawatan pada pasien dengan masalah kesehatan

reproduksi

Melakukan dengan akurat prioritas diagnosa keperawatan

pada pasien dengan masalah kesehatan reproduksi

Page 20: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

Menjelaskan tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada asuhan pasien dengan masalah kesehatan reproduksi

Memformulasi tujuan dan kriteria hasil yang hendak dicapai

pada asuhan pasien dengan masalah kesehatan reproduksi

Melakukan secara habitual penetapan tujuan dan kriteria

hasil pada asuhan keperawatan pasien dengan masalah

kesehatan

Memilih tindakan yang tepat sesuai diagnosa keperawatan

yang terjadi pada pasien dengan masalah kesehatan

erproduksi

Bertukarpikiran dalam menentukan tindakan keperawatan

pada pasien dengan kesehatan reproduksi

Mengkoordinasi beberapa kemampuan dalam merencanakan

tindakan keperawatan pada pasien dengan maslah

kesehatan reproduksi

d. Melaksanakan pelayanan KB

Menjelaskan tujuan pelayanan KB

Mendiskusikan tujuan pelayanan KB

Mengartikulasi tujuan pelaytanan KB

Menjelaskan jenis-jenis metode KB

Bertukarpikiran tentang jenis-jenis metode KB

Menunjukkan berbagai metode KB dengan akurat

Menjelaskan prosedur pelayanan KB

Mendiskusikan prosedur pelayanan KB

Melakukan secara habitual pelayanan KB

Menjelaskan evaluasi pelayanan KB

Mendiskusikan evaluasi pelayanan KB

Melakukan secara habitual evaluasi pelayanan KB

Menjelaskan tindak lanjut hasil evaluasi pelaksanaan

Konsep keluarga berencana

Page 21: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

pelayanan KB

Bertukarpikiran tentang tindak lanjut evaluasi pelayanan

KB

Melakukan tindak lanjut dengan kaurat evaluasi pelayanan

KB

e. Melaksanakan pendidikan kesehatan pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi :

Menjelaskan prosedur pendkes spesifik pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi

Mendiskusikan pendkes spesifik pada pasien dengan

masalah reproduksi

Mengkoordinasikan berbagai kemampuan dalam

memberikan pendkes spesifik pada pasien dengan maslah

ksehatan reproduksi

Menjelaskan tujuan kemoterapi atau radiasi atau periopertif

sebagai hasil kolaboratif

Mendiskusikan tujuan kemoterapi atau radiasi atau

periopratif sebagai hasil kolaboratif

Mengartikulasi tujuan kemoterapip/radiassi/perioperatif

sebagai hasil kolaborasi

Menjelaskan prinsip kemoterapi/radiasi/perioperatif sebagai

hasil kolaboratif

Mendiskusikan prinsip kemoterapi/radiasi/perioprtif

sebagai hasil kolaboratif

Mengartikulasi prinsip kemoterapi/radiasi/periopereti

sebagai hasil kolaboratif

f. Melaksanakan evaluasi asuhan keperawatan pada pasien dengan

masalah kesehatan reproduksi anak sekolah

Menjelaskan fokus evaluasi asuhan keperawatan pada

Page 22: GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN - akper …akper-alikhlas.com/wp-content/uploads/2016/01/GBPP-Maternitas.pdf · dengan soal Pilihan Ganda ,wawancara dan ... Menjelaskan patofisiologis

pasien dengan maslaah kesehatan reproduksi pada anak

sekolah

Mendiskusikan fokus evaluasi asuhan keperawatan klien

dengan masalah kesehatan reproduksi anak sekolah

Melakukan evaluasi asuhan keperawatan pada ibu pasien

dengan malasah kesehatan reproduksi pada anak sekolah

g. Melaksanakan dokumentasi asuhan keperawatan pada pasien

dengan maslah kesehatan reproduksi

Menjelaskan hal-hal yang perlu didokumentasikan pada

asuhan keperawatan pada pasien dengan masalah

kesehatan reproduksi

Melakukan pendokumentasian asuhan keperawatan pada

pasien dengan maslaah kesehatan reproduksi

Melakukan pendoumentasian asuhan keperawatan pada

apasien dengan maslah kesehatan reproduksi.

Cisarua, 5 Januari 201

Koordinator Mata Ajar Keperawatan Maternitas I,

Niken Andalasari, S.Kep., Ns

Mengetahui/Menyetujui

Pembantu Direktur Bidang Akademik,

Niken Andalasari, S.Kep., Ns

Mengesahkan

Direktur,

Mei Vita Cahya Ningsih, S,Kep.,Ns.