KELOMPOK 3 ANGGOTA :

ARVINA LUTFIANA DEVI SANISTYA FARHAN LUQMANUL HAKIM GUMELAR GALIH P HESTY SETYANINGRUM

- ISMI AINUN SIFA- LIA NOVITA P- MOCHAMAD HASBY A M- RIFONITA BELINDA- TYAS AYU MAULIDA

PRESENT

FUNGSI SENI

Secara GLOBAL fungsi seni dibagi menjadi 2 :

Individu

Sosial

INDIVIDU

Charles Batteaux (1713-1780) membedakan seni menjadi 2 :

Murni

Terapan

Seni rupa murni mengacu kepada karya-karya yang hanya untuk tujuan pemuasan eksresi pribadi, sementara kriya dan desain lebih menitikberatkan fungsi dan kemudahan produksi. Contohnya :

Seni Lukis

Seni Grafis

Seni Patung

Seni Instalasi

Seni Keramik

Seni rupa terapan adalah karya seni rupa yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari yang mana mengandung nilai fungsi tertentu di samping nilai seni yang dimilikinya. Contohnya :

Arsitektur

Pakaian

Poster

Alat Transportasi

Senjata Tradisional

Alat-alat rumah tangga

Berdasarkan terori tersebut, maka fungsi seni bagi seorang individu dibedakan menjadi 2 :

1. Pemenuh Kebutuhan Fisik

Secara fisik, manusia memerlukan perlindungan khusus dari gangguan alam, seperti dari gangguan binatang dan gangguan cuaca. Semua keperluan tersebut berkembang dari yang sangat sederhana sampai kepada yang lebih sempurna. Untuk memenuhi kebutuhan fisik itu, seniman sangat berperan dalam menciptakan bentuk-bentuk yang enak dipandang dan ini merupakan kenikmatan.

2. Pemenuh Kebutuhan Emosional Seni

Emosi adalah luapan perasaan yang berupa kegembiraan, kemarahan, kesedihan, atau keharuan. Dalam seni, luapan perasaan diekspresikan dalam bentuk lukisan, puisi, lagu, dan tarian.

SOSIAL

Fungsi seni budaya dalam bidang sosial dibagi menjadi 4 :

Bidang Penerangan

Seni adalah salah satu cara yang paling ampuh untuk membuat mengerti pihal lain, karena setiap orang pada dasarnya suka terhadap hiburan yang menyenangkan. Oleh karena itu, hampir setiap program pemerintah atau perusahaan selalu memakai seni sebagai alat. Misalnya poster.

- Bidang Pendidikan

Upaya pendidikan yang sudah umum dilakukan agar menyenangkan adalah seni. Di sekolah, permainan drama dapat diaplikasikan dalam pelajaran sejarah, menyanyi dan bermain musik dipakai untuk memperhalus perasaan. Sedangkan pendidikan nonformal dapat dilakukan oleh pemerintah melalui film, lagu, atau wayang.

Bidang Agama

Tidak ada suatu agama pun yang tidak memiliki nilai seni. Membaca Al-Quran, kaligrafi, nanyian rohani, nasyid, marawis, arsitektur masjid adalah sebgai seni yang berhubungan dengan agama/ media dakwah.

- Bidang Hiburan

Berekspresi merupakan peluapan perasaan atau emosi. Peluapan emosi yang menyenangkan dinamakan hiburan. Seorang seniman akan terhibur ketika berkaya dan akan lebih merasa terhibur jika karyanya dinyatakan berhasil. Demikian pula seseorang akan terhibur dengan mendengarkan musik, terhibur setelah mendengar film yang bagus, terhibur setelah melihat lukisan yang menyentuh perasaannya. Dan semuanya kembali kepada sejauh mana apresiasi seseorang terhadap karya seni.

TERIMA KASIHTHANK’S FOR ALL