FORUM PEMBELAJARAN KLASTER (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

16
FORUM PEMBELAJARAN KLASTER (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

description

FORUM PEMBELAJARAN KLASTER (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011. Waktu Pelaksanaan 2011 (Tentatif). Rincian Program. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of FORUM PEMBELAJARAN KLASTER (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Page 1: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

FORUM PEMBELAJARAN KLASTER (CLUSTER LEARNING

CIRCLES, CLC)TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Page 2: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Waktu Pelaksanaan 2011 (Tentatif)

FPK Lokasi WaktuPertemuan 1 LPMP Gorontalo April 2011Pertemuan 2 LPMP Sultra Juni 2011Pertemuan 3 LPMP Maluku Agustus 2011Pertemuan 4 LPMP Sulteng Oktober 2011Pertemuan 5 LPMP Sulut November 2011Pertemuan 6 LPMP Sul-Sel Desember 2011

Page 3: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Rincian Program

Secara garis besar Program FPK dapat disarankan mencakup kajian terhadap topik-topik berikut (setiap Klaster dapat merumuskan topik-topik pertemuan sesuai dengan prioritas Klaster).

Page 4: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 1:

Bedah Program dan kegiatan yang mendukung ketercapaian Visi, Misi, setiap LPMP dalam rangka implementasi SPMP

Analisis kapasitas LPMP (EDL) Analisis SDM organisasi untuk melaksanakan

tupoksi dan konsep SPMP ? Pembinaan dan pengembangan SDM organisasi? Ketersediaan sarana prasarana organisasi yang

tersedia sudah memadai untuk melaksanakan tupoksi?

Strategi dan hasil pendampinan EDS/M.MSPD Khusus LPMP Gorontalo, ada testimoni dari

kelompok Guru, KS, PS, Dinas pendidikan (sinergi pengelolaan pendidikan di Daerah)

Page 5: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 2:

Best Practices Laporan hasil EDL Strategi Pelaksanaan

penjaminan mutu pendidikan

Page 6: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 3:

Bagaimana organisasi merancang program QA/QI sesuai dengan SPMP?

Bagaimana organisasi merancang dan mengelola SIMP (EMIS) sesuai dengan SPMP?,

Page 7: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 4:

Bagaimana organisasi melaksanakan program QA/QI sesuai dengan SPMP?

Bagimana organisasi melaksanakan dukungan terhadap Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Propinsi, Kantor dan Wilayah Depag dalam melakukan penjaminan dan peningkatan mutu (QA/QI) termasuk Pengembangan Kapasitas (CB) dalam pelaksanaan SPMP?

Page 8: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 5:

Bagaimana organisasi melaksanakan dukungan dalam QA/QI pada tingkat satuan pendidikan termasuk pengembangan kapasitas (CB) atas permintaan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dan Propinsi?

Page 9: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Pertemuan ke 6:

Pertemuan ke 6: Best Practices organisasi

melaksanakan program kemitraan dengan stakeholders di tingkat Kabupaten/Kota dan Propinsi dalam pelaksanaan SPMP?

Page 10: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Proses Pelaksanaan

Di awal forum dilakukan pertemuan bersama (pleno) untuk menyepakati dalam hal:

rincian topik yang akan dibahas. target pencapaian (ouput) dari rincian

topik yang dibahas. alokasi waktu dan penanggung jawab

(person in charge) untuk setiap sesi.

Page 11: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Proses Pelaksanaan

Tahap pembahasan terdiri dari: Sesi pertama, masing-masing LPMP

mempresentasikan best practices. Sesi kedua, peserta dikelompokkan

berdasarkan tupoksinya: Kepala, Kabag, Kasi, staf, WI, dan fungsional lainnya dari seluruh LPMP/BDK.

Sesi ketiga peserta dikelompokan berdasarkan lembaganya, misalnya LPMP Papua, LPMP Bali, dst.

Page 12: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Proses Pelaksanaan

Proses pengelompokan peserta perlu mempertimbangkan kesesuaian dengan tupoksi unit kerja untuk membahas isu mutu pendidikan yang relevan: misalnya Kepala, Kabid, Kasi, perwakilan QA dan perwakilan WI serta fungsional lainnya.

Di akhir dilakukan forum dilakukan pertemuan bersama lagi untuk melakukan presentasi hasil kerja kelompok, menerima masukan, dan melakukan revisi hasil akhir sesuai masukan dan kesepakatan yang dicapai dalam forum.

Page 13: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Laporan dan Tindak Lanjut

Isi laporan mencakup beberapa hal berikut yang esensial:

topik pertemuan, proses pelaksanaan, paparan hasil yang dicapai, deskripsi hambatan dan solusi yang terjadi (bila ada), dan topik bahasan di FPK berikutnya.

kesimpulan dan saran. lampiran laporan berisi

data/dokumen/bukti –bukti fisik, misalnya rencana aksi, program, instrumen, dst.

Page 14: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Tindak lanjut:

hasil-hasilnya harus dimuat dalam mailing list/website klaster sebagai laporan.

Laporan soft copy (diemail) dan hard copy dikirim ke Koordinator Program dan Koordinator Klaster serta ke MCPM.

Page 15: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

Daftar Cek (Ceck List)No. Aspek Ya

1 Program (Topik dan tujuan) FPK secara rinci sudah disepakati anggota klaster2 Program disetujui Koordinator Program3 Tanggal pelaksanaan FPK sudah disepakati oleh anggota klaster4 Undangan Kepala Klaster ke Koordnator Program dan Direktur Bindiklat 1 minggu sebelum hari pelaksanaan5 Undangan ke peserta FPK dan CC setempat sudah terkirim 3 hari sebelum hari pelaksanaan6 Undangan ke Tim Teknis Bindiklat sudah terkirim 1 minggu sebelum hari pelaksanaan7 Undangan ke MCPM sudah terkirim 1 minngu sebelum hari pelaksanaan8 Tempat pelaksanaan sudah disepakati oleh anggota klaster9 Susunan/skenario acara sudah disepakati oleh anggota klaster

10 Aturan penyelenggaraan (ground rules) FPK telah tersedia11 Dana penyelenggaraan sudah disetujui oleh anggota klaster 12 Dana penyelenggaraan sudah terkumpul/tersedia13 Narasumber (bila diperlukan) sudah disepakati oleh anggota klaster14 Narasumber (bila terjadwal) bersedia hadir sesuai jadwal15 Fasilitas yang diperlukan di tempat FKP (missal LCD, Clip chart) sudah tersedia 16 Sarana transport peserta ke tempat FKP tersedia dengan memadai17 Buku Panduan telah dibuat dengan baik dan benar18 Seminar kit yang diperlukan telah tersedia 19 Materi pokok FPK telah tersedia dalam bentuk yang diharapkan (missal CD, slide, dst.) 20 Referensi pendukung yang diperlukan (missal , UU, PP, Permen dst.) telah tersedia 21 Orang yang bertanggung jawab setiap acara (person I charge) telah bersedia22 Format evaluasi penyelenggaraan FKP telah tersedia23 Tim perumus untuk setiap topic bahasan telah ditentukan dan bersedia24 Tim penyusun laporan telah terbentuk dan bersedia25 Orang yang bertanggung jawab meng upload hasil FPK ke mailing list/website telah ada26 Orang/seksi dokumentasi telah ada dan bersedia

Page 16: FORUM PEMBELAJARAN KLASTER  (CLUSTER LEARNING CIRCLES, CLC ) TAHAP KE 2 TAHUN 2011

SEKIAN DAN

TEERIMA KASIH