Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu...

6
Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran EVALUASI PEMBELAJARAN RPP 1 Link Evaluasi Pembelajaran RPP 1 : https://forms.gle/UGSpDNBjDsSeNiDx8 Password : Formatif1 Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis posisi dan peran Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN. Materi wirausaha Indikator Soal 3.3.8 Mengidentifikasi posisi dan peranan Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda Rumusan Butir Soal 1. Sikap yang harus ditumbuh kembangkan seorang wirausaha agar usahanya dapat berkembang dari waktu ke waktu adalah…. a. Terus berinovasi mengikuti perkembangan Zaman b. Terlalu percaya diri c. Selalu bertahan dengan produk yang tidak pernah mengikuti zaman d. Ragu mengambil keputusan yang tepat Kunci : A. Terus berinovasi mengikuti perkembangan zaman Penjelasan: Soal ini sangat membutuhkan penalaran mengingat semakin meningkatnya persaingan diberbagai bentuk usaha. Dimana setiap wirausaha harus berusaha untuk menciptakan inovasi yang terbaru yang sesuai dengan perkebangan zaman yang dapat menarik minat dan perhatian masyarakat.

Transcript of Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu...

Page 1: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran

EVALUASI PEMBELAJARAN RPP 1

Link Evaluasi Pembelajaran RPP 1 : https://forms.gle/UGSpDNBjDsSeNiDx8

Password : Formatif1

Soal Berbasis HOTS:

Kartu Soal NO 1

Ilmu Pengetahuan Sosial

Pelajaran/ Jenjang

IPS/ SD-MI

Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis posisi dan peran

Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

Materi wirausaha Indikator Soal 3.3.8 Mengidentifikasi posisi dan peranan

Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN

Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda

Rumusan Butir Soal

1. Sikap yang harus ditumbuh kembangkan seorang wirausaha agar usahanya dapat

berkembang dari waktu ke waktu adalah….

a. Terus berinovasi mengikuti perkembangan Zaman

b. Terlalu percaya diri

c. Selalu bertahan dengan produk yang tidak pernah mengikuti zaman

d. Ragu mengambil keputusan yang tepat

Kunci : A. Terus berinovasi mengikuti perkembangan zaman

Penjelasan: Soal ini sangat membutuhkan penalaran mengingat semakin meningkatnya

persaingan diberbagai bentuk usaha. Dimana setiap wirausaha harus berusaha

untuk menciptakan inovasi yang terbaru yang sesuai dengan perkebangan zaman

yang dapat menarik minat dan perhatian masyarakat.

Page 2: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Kartu Soal NO 2

Ilmu Pengetahuan Sosial

Pelajaran/ Jenjang

IPS/ SD-MI

Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 3.3 Menganalisis posisi dan peran

Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup ASEAN.

Materi wirausaha Indikator Soal 3.3.8 Mengidentifikasi posisi dan peranan

Indonesia di bidang ekonomi dalam lingkup ASEAN

Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda

Rumusan Butir Soal

2. Pak Jaya membuka usaha fotokopi, dia memperkerjakan tiga orang dari desanya sendiri

dan menggunakan mesin fotokopi buatan Jepang. Dari usaha yang dijalankan Pak Jaya

tersebut, dapat disimpulkan bahwa ….

a. Usaha fotokopi hanya butuh sumber daya dari dalam negeri

b. Usaha Pak Jaya membutuhkan sumberdaya dalam negeri dan juga luar negeri

c. Usaha Pak Jaya membutuhkan modal yang sangat besar

d. Usaha fotokopi hanya membutuhkan sumber daya luar negeri

Kunci : B. Usaha Pak Jaya membutuhkan sumberdaya dalam negeri dan juga luar negeri

Pada pertanyaan ini siswa diarahkan agar lebih mengembangkan pola pikirnya agar

menemukan jawaban yang tepat.

Page 3: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Kartu Soal NO 3

Ilmu Pengetahuan Alam

Pelajaran/ Jenjang

IPA/ SD-MI

Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 3.5 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet

dalam kehidupan sehari-hari. Materi benda magnetis dan nonmagnetis Indikator Soal 3.5.3 Mengidentifikasi benda magnetis

dan nonmagnetis

Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda

Rumusan Butir Soal

3. Dibawah ini adalah bahan-bahan benda yang dapat ditarik oleh magnet yaitu ....

a. Besi, baja, serbuk magnet

b. kaca, besi, kuningan

c. kaca, tembaga, kuningan

d. Alumunium, kuningan, tembaga

Kunci : A. Besi, baja, serbuk magnet

Pada pertanyaaan ini peserta didik diharapkan mampu mengidentifikasi benda

magnetis dan non magnetis setelah melakukan percobaan pada waktu pembelajaran

sebelumnya.

Page 4: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Kartu Soal NO 4

Bahasa Indonesia

Pelajaran/ Jenjang

Bahasa Indonesia/ SD-MI

Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 4.6 Mengisi teks formulir (pendaftaran,

kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dll.) sesuai petunjuk pengisiannya.

Materi Membuat teks daftar riwayat hidup Indikator Soal 4.6.5 Membuat teks daftar riwayat hidup

Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda

Rumusan Butir Soal

4. Berikut ini adalah salah satu cara mengisi formulir yang baik dan benar adalah ….

a. Mengisi formulir dengan jujur sesuai yang sebenarnya

b. Mengisi dengan dilebih-lebihkan agar nampak hebat dan menarik perhatian

c. Cukup mengisi nama dan tanggal lahir saja serta tempat lahirnya

d. Mengisi bagian yang disukai saja yang tidak di sukai tidak perlu

Kunci : A. Mengisi formulir dengan jujur sesuai yang sebenarnya

Didalam soal ini diperlukan sikap yang dapat mengembangkan sebuah teks yang tujuannya

memberikan informasi diri melalui daftar riwayat hidup yang di isi dengan

jujur dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya

Page 5: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Kartu Soal NO 5

Bahasa Indonesia

Pelajaran/ Jenjang

Bahasa Indonesia/ SD-MI

Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar 3.6 Mencermati petunjuk dan isi teks

formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.)

Materi mengisi teks daftar riwayat hidup Indikator Soal 3.6.5 Mengidentifikasi komponen dan

cara mengisi teks daftar riwayat hidup

Level Kognitif Penalaran (L3) Bentuk Soal Pilihan Ganda

Rumusan Butir Soal

5. Penulisan yang tepat pada tempat dan tanggal penulisan Formulir dibawah ini adalah:

a. Dairi, 26 september 2020

b. dairi, 26 September 2020

c. Dairi, 26 September 2020

d. Dairi. 26 September 2020

Kunci : C. Dairi, 26 September 2020

Pada soal ini peserta didik harus mampu menganalisis tata cara penulisan dan penggunaan

tanda baca pada sebuah kata/kalimat.

Page 6: Format Tugas Pengembangan Evaluasi Pembelajaran · Soal Berbasis HOTS: Kartu Soal NO 1 Ilmu Pengetahuan Sosial Pelajaran/ Jenjang IPS/ SD-MI Kelas/Kurikulum VI / 2013 Kompetensi Dasar

Hasil Screenshoot dari Evaluasi Pembelajaran RPP 1 berbasis CBT

RESPON