Fakultas Hukum UNTAG Semarang · PDF fileFakultas Hukum UNTAG Semarang 2 HALAMAN PENGESAHAN S...

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

1

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Mata Kuliah : Hukum Ketenagakerjaan

Kode Mata Kuliah : HKIn. 2 0 3 3

S K S : 2

Dosen : (1). Dr. Mashari, S.H., M.Hum

(2). Dr. Wijaya, S.H., M.Hum

(3). Agus Wibowo, S.H., M.Si

(4). Kunarto, S.H., M.Hum

(5). Sandi Sularso, S.H., M.Hum

(6). Mahmuda Pancawisma, S.H, M.Hum

FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG

2013

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

2

HALAMAN PENGESAHAN S A P



S K S : 2

Dosen : (1). Dr. Mashari, S.H., M.Hum

(2). Dr. Wijaya, S.H., M.Hum

(3). Agus Wibowo, S.H., M.Si

(4). Kunarto, S.H., M.Hum

(5). Sandi Sularso, S.H., M.Hum

(6). Mahmuda Pancawisma, S.H, M.Hum

Tanggal Verifikasi : Maret 2013

Pejabat yang memverifikasi : Koordinator Mata Kuliah Hukum

Ketenagakerjaan

Tanggal Pengesahan : Maret 2013

Pejabat yang Mengesahkan : Dekan Fakultas Hukum

Dekan Fakultas Hukum Koordinator Mata Kuliah Perwakilan Dosen

Bambang Joyo Supeno,SH,MHum Dr. Mashari, S.H., M.Hum Mahmuda, SH., M.Hum Nrp. 1 1 1 1 1 1 6. Nrp. 1 1 1 1 205 Nrp. 1 1 1 1 218

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

3

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE I

Fakultas : Hukum



S K S : 2

A. STANDAR KOMPETENSI

Mengetahui, mengerti , dan memahami hakekat Hukum Ketenagakerjaan.

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Penggunaan Istilah dan Landasan Hukumnya.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Ketaatan Asas Hukum Dalam Peristilahan.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Penggunaan Istilah dan Landasan Hukumnya.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Ketaatan Asas Hukum Dalam Peristilahan.

D. MATERI POKOK

Pendahuluan

1. tentang Penggunaan Istilah dan Landasan Hukumnya.

2. tentang Ketaatan Asas Hukum Dalam Peristilahan.

E. METODE PEMBELAJARAN

Problem Based Learning (PBL) Method Yaitu strategi pembelajaran berupa:

1. Tanya jawab,

2. Tugas terstuktur,

3. Diskusi

F. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap Perkuliahan Kegiatan Perkuliahan Waktu

Kegiatan Awal

1. Menjelaskan tentang tata krama Perkuliahan 2. Menjelaskan komponen penilaian dan metode penilaian 3. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 4. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh

mahasiswa 5. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 6. Pre-tes lisan

15

Kegiatan Inti 1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis 70

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

4

tentang Penggunaan Istilah dan Landasan Hukumnya.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Ketaatan Asas Hukum Dalam Peristilahan..

3. Umpan balik dari mahasiswa

Kegiatan Akhir

1. Kesimpulan materi

2. Evaluasi kehadiran mahasiswa

3. Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami materi berikutnya

15

G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker Sumber : 1. Robert Meher and Emersen Camack, Principles of

Insurance, Homewood Illinois, Richard D Irwin Inc, 1972. 2. Bahan Penataran Hukum Perburuhan, Kerjasama

Indonesia-Belanda, Bandung, Unpad, 1989. 3. Hartono Widodo dan Judiantoro, Segi Hukum

Penyelesaian Perselisihan Perburuhan, Jakarta, Rajawali, 1989.

4. Imam Supomo, Hukum Perburuhan, Jakarta, Jambatan, 1981.

H. PENILAIAN Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menguraikan serta menganalisis tentang Penggunaan Istilah dan Landasan Hukumnya?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menguraikan serta menganalisis tentang Ketaatan Asas Hukum Dalam Peristilahan?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

5

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE II dan III

Fakultas : Hukum

Mata Kuliah : Hukum Ketenagakerjaan Kode Mata Kuliah : HKIn. 2 0 3 3

S K S : 2


Mengetahui, Mengerti , dan memahami hakekat Hukum Ketenagakerjaan.

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Post Perkembangan.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Pasca Kemerdekaan.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Reformasi Hukum.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Post Perkembangan.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Pasca Kemerdekaan.

3. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Reformasi Hukum.

D. MATERI POKOK

Perkembangan Hukum Ketenagakerjaan di Indonesia

1. Tentang Pra-Post Perkembangan.

2. Tentang Pra-Pasca Kemerdekaan.

3. Tentang Reformasi Hukum.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

G. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN


Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 1 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

25

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

6

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Post Perkembangan.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pra-Pasca Kemerdekaan.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Reformasi Hukum.


150

Kegiatan Akhir



3.Mahasiswa memperhatikan penugasan untuk mendalami

materi berikutnya

25







5. G. Kartasaputra, Hukum Perburuhan di Indonesia Berlandaskan Pancasila, Jakarta, Bina Aksara, 1986.

H. PENILAIAN Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku)

Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

7

Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menguraikan dan menganalisis tentang Pra-Post Perkembangan?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menguraikan dan menganalisis tentang Pra-Pasca Kemerdekaan?

3. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menguraikan dan menganalisis tentang Reformasi Hukum?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

8

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE IV

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Mengetahui, Mengerti , dan memahami hakekat Hukum Ketenagakerjaan.

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Disparitas yang Tidak Seimbang antara Tenaga Kerja dengan Lapangan Kerja.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengaruhnya pada Perkembangan Hukumnya.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Disparitas yang Tidak Seimbang antara Tenaga Kerja dengan Lapangan Kerja.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengaruhnya pada Perkembangan Hukumnya.

D. MATERI POKOK

Permasalahan Ketenagakerjaan di Indonesia

1. tentang Disparitas yang Tidak Seimbang antara Tenaga Kerja dengan Lapangan Kerja.

2. tentang Pengaruhnya pada Perkembangan Hukumnya.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

H. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Tahap Perkuliahan

Kegiatan Perkuliahan Waktu

Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 2 dan 3 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

15

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

9

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Disparitas yang Tidak Seimbang antara Tenaga Kerja dengan Lapangan Kerja.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengaruhnya pada Perkembangan Hukumnya.


70

Kegiatan Akhir



3.Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri untuk membuat makalah dengan topik Ketenagakerjaan di Indonesia

15








6. Abdulrahmat Budiono, Hukum Perburuhan di Indonesia, Jakarta, Rajawali, 1995.

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

10

Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Disparitas yang Tidak Seimbang antara Tenaga Kerja dengan Lapangan Kerja?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengaruhnya pada Perkembangan Hukumnya?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

11

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE V

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Peralihan dari Hukum Privat ke Hukum Publik.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Hukum Perburuhan dalam Sistem Hukum Administrasi Negara.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Peralihan dari Hukum Privat ke Hukum Publik.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Hukum Perburuhan dalam Sistem Hukum Administrasi Negara.

D. MATERI POKOK

Kedudukan Hukum Ketenagakerjaan dalam Tata Hukum Nasional

1. tentang Peralihan dari Hukum Privat ke Hukum Publik.

2. tentang Hukum Perburuhan dalam Sistem Hukum Administrasi Negara.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN


Kegiatan Awal


15

Kegiatan Inti 1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis

tentang Peralihan dari Hukum Privat ke Hukum Publik. 70

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

12

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Hukum Perburuhan dalam Sistem Hukum Administrasi Negara.


Kegiatan Akhir




15









H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

13

Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Peralihan dari Hukum Privat ke Hukum Publik?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Hukum Perburuhan dalam Sistem Hukum Administrasi Negara?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

14

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE VI dan VII

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Undang-Undang Dasar 1945 dan Ketetapan MPR serta Undang-Undang yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Konvensi Internasional yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Yurisprudensi yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pseudouwetgerving di Bidang Perburuhan.

5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Doktrin yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

C. TUJUAN EVALUASI

1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Undang-Undang Dasar 1945 dan Ketetapan MPR serta Undang-Undang yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Konvensi Internasional yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

3. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Yurisprudensi yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

4. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pseudouwetgerving di Bidang Perburuhan.

5. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Doktrin yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan

D. MATERI POKOK

Dasar Pengujian Peradilan Terhadap Keputusan TUN

1. tentang Undang-Undang Dasar 1945 dan Ketetapan MPR serta Undang-Undang yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

2. tentang Konvensi Internasional yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

15

3. tentang Yurisprudensi yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

4. tentang Pseudouwetgerving di Bidang Perburuhan.

5. Tentang Doktrin yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan



1. Tanya jawab,


3. Diskusi


Tahap Perkuliahan


Kegiatan Awal


25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Undang-Undang Dasar 1945 dan Ketetapan MPR serta Undang-Undang yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Konvensi Internasional yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Yurisprudensi yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan.

4. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pseudouwetgerving di Bidang Perburuhan.

5. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Doktrin yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan


150

Kegiatan Akhir




25


Alat : LCD, Wall Sreen, Pointer, Boardmaker

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

16

Sumber : 1. Robert Meher and Emersen Camack, Principles of Insurance, Homewood Illinois, Richard D Irwin Inc, 1972.

2. Bahan Penataran Hukum Perburuhan, Kerjasama Indonesia-Belanda, Bandung, Unpad, 1989.

3. Hartono Widodo dan Judiantoro, Segi Hukum Penyelesaian Perselisihan Perburuhan, Jakarta, Rajawali, 1989.




7. Senjun Manulang, Pokok-Pokok Hukum Ketenagakerjaan, Jakarta, Rineka Cipta, 1990

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Undang-Undang Dasar 1945 dan Ketetapan MPR serta Undang-Undang yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Konvensi Internasional yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan?

3. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Yurisprudensi yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan?

4. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pseudouwetgerving di Bidang Perburuhan?

5. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Doktrin yang Berkaitan dengan Sumber Hukum Ketenagakerjaan?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

17

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE VIII

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar secara komprehensip

B. KOMPETENSI DASAR

Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan

C. TUJUAN EVALUASI

1. Mengetagui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

2. Meningkatkan daya serap Mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar

D. MATERI POKOK

Pertemuan I sampai dengan VII

E. METODE EVALUASI

Tes tertulis



Kegiatan Awal 1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

10

Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 80

Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10 G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat : Kertas jawaban, sal ujian, daftar hadir ujian mid semester Sumber : Materi kuliah pertemuan 1- 7

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

18

2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

19

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE IX dan X

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Karakteristik Perjanjian Kerja Bersama - Perjanjian Perburuhan - Kesepakatan Kerja Bersama.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Pedoman Perbuatan Kesepakatan Kerja Bersama.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Materi Muatan Kesepakatan Kerja Bersama.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Karakteristik Perjanjian Kerja Bersama - Perjanjian Perburuhan - Kesepakatan Kerja Bersama.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Pedoman Perbuatan Kesepakatan Kerja Bersama.

3. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Materi Muatan Kesepakatan Kerja Bersama.

D. MATERI POKOK

Perjanjian Kerja Ketenagakerjaan

1. tentang Karakteristik Perjanjian Kerja Bersama - Perjanjian Perburuhan - Kesepakatan Kerja Bersama.

2. tentang Prosedur dan Pedoman Perbuatan Kesepakatan Kerja Bersama.

3. tentang Materi Muatan Kesepakatan Kerja Bersama.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

20



Kegiatan Awal

1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 3. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 4. Pre-teslisan

25

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Karakteristik Perjanjian Kerja Bersama - Perjanjian Perburuhan - Kesepakatan Kerja Bersama.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Pedoman Perbuatan Kesepakatan Kerja Bersama.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Materi Muatan Kesepakatan Kerja Bersama


150

Kegiatan Akhir




25









7. Senjun Manulang, Pokok-Pokok Hukum Ketenagakerjaan, Jakarta, Rineka Cipta, 1990.

8. Wiwoho Soedjono, Hukum Perjanjian Kerja, Jakarta, Bina Aksara, 1987.

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

21

Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Karakteristik Perjanjian Kerja Bersama - Perjanjian Perburuhan - Kesepakatan Kerja Bersama?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Pedoman Perbuatan Kesepakatan Kerja Bersama?

3. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Materi Muatan Kesepakatan Kerja Bersama?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

22

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XI dan XII

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Timbulnya PHK.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Syarat dan Penerapannya.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Akibat PHK.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Timbulnya PHK.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Syarat dan Penerapannya.

3. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Akibat PHK

D. MATERI POKOK

Pemutusan Hubungan Kerja

1. tentang Timbulnya PHK.

2. tentang Syarat dan Penerapannya.

3. tentang Akibat PHK



1. Tanya jawab,


3. Diskusi


Tahap Perkuliahan


Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 9 dan 10 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses

25

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

23

5. Pre-teslisan

Kegiatan Inti

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Timbulnya PHK

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Syarat dan Penerapannya.

3. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Akibat PHK


150

Kegiatan Akhir




25











9. Wijaya, Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout, Hasil Penelitian Tugas sebagai Mahasiswa Pasca Sarjana Unpad, Bandung, 1991.

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20%

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

24

3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Timbulnya PHK?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Syarat dan Penerapannya?

3. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Akibat PHK?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

25

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XIII

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengertian dan Dasar Hukumnya Jaminan Sosial Tenaga Kerja.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Program dan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Tenaga Kerja.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengertian dan Dasar Hukumnya Jaminan Sosial Tenaga Kerja.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Program dan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Tenaga Kerja.

D. MATERI POKOK

Jaminan Sosial Tenaga Kerja

1. tentang Pengertian dan Dasar Hukumnya Jaminan Sosial Tenaga Kerja.

2. tentang Program dan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Tenaga Kerja.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi



Kegiatan Awal

1. Pre tes Kuliah pertemuan 11 dan 12 2. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 3. Menjelaskan kompetensi yang akan diperoleh mahasiswa 4. Memotivasi mahasiswa untuk sukses 5. Pre-teslisan

15


tentang Pengertian dan Dasar Hukumnya Jaminan Sosial 70

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

26

Tenaga Kerja.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Program dan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Tenaga Kerja.


Kegiatan Akhir



3.Mahasiswa memperhatikan penugasan mandiri guna membuat makalah dengan topik Jaminan Sosial Tenaga Kerja

15












H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35%

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

27

Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pengertian dan Dasar Hukumnya Jaminan Sosial Tenaga Kerja?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis menganalisis tentang Program dan Penyelenggaraan Jaminan Sosial Tenaga Kerja?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

28

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XIV dan XV

Fakultas : Hukum


S K S : 2



B. KOMPETENSI DASAR

1. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout.

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Perburuhan.


1. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout.

2. Mahasiswa mampu Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Perburuhan.

D. MATERI POKOK

Perselisihan Perburuhan

1. tentang Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout.

2. tentang Prosedur dan Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Perburuhan.



1. Tanya jawab,


3. Diskusi



Kegiatan Awal


25


tentang Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout. 150

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

29

2. Menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Prosedur dan Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Perburuhan.


Kegiatan Akhir




25












10. YW Sunindhia dan Ninik Widiyanti, Masalah PHK dan Pemogokan, Jakarta, Bina Aksara, 1988.

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma 2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35%

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

30

Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis Soal

1. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis tentang Pelaksanaan Hak Mogok dan Lockout?

2. Jelaskan bagaimanakah kemampuan saudara dalam menjelaskan dan menguraikan serta menganalisis menganalisis tentang Prosedur dan Tata Cara Penyelesaian Perselisihan Perburuhan?

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

31

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (S A P) PERTEMUAN KE XVI

Fakultas : Hukum


S K S : 2


Menilai daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar secara komprehensip

B. KOMPETENSI DASAR

Mengukur tingkat kemampuan daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang telah diajarkan

C. TUJUAN EVALUASI

1. Mengetahui daya serap mahasiswa terhadap materi pokok bahasan yang diajarkan.

2. Meningkatkan daya serap Mahasiswa terhadap materi pokok bahasan dalam proses belajar mengajar

D. MATERI POKOK

Pertemuan I sampai dengan XV

E. METODE EVALUASI

Tes tertulis



Kegiatan Awal 1. Menjelaskan pokok-pokok materi yang akan dibahas 2. Menjelaskan tata tertib kepada mahasiswa

10

Kegiatan Inti Pelaksanaan Tes tertulis 80

Kegiatan Akhir Evaluasi kehadiran mahasiswa 10 G. ALAT DAN SUMBER BELAJAR

Alat : Kertas jawaban, soal ujian, daftar hadir ujian mid semester Sumber : Materi kuliah pertemuan 1- 15

H. PENILAIAN

Indikator Penilaian : 1. Aspek Hard Skill (Sikap dan Perilaku) Keaktifan mahasiswa Ketertiban dan ketenangan dalam mengikuti pembelajaran Kepatuhan terhadap tata karma

Fakult

as H

ukum

UNTAG S

emara

ng

32

2. Aspek Soft Skill dilakukan dengan melalui 1). keaktifan mahasiswa : 15% 2.) Tugas-tugas : ≥20% 3.) Ujian Tengah Semester : 30% 4.) Ujian Akhir semester : 35% Instrumen Penilaian : Ujian Tertulis

Fakultas Hukum UNTAG Semarang · PDF fileFakultas Hukum UNTAG Semarang 2 HALAMAN PENGESAHAN S...

Documents

Transcript of Fakultas Hukum UNTAG Semarang · PDF fileFakultas Hukum UNTAG Semarang 2 HALAMAN PENGESAHAN S...