FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SANATA DHARMA …repository.usd.ac.id/10154/2/138114093_full.pdf ·...

i

POLA MAKAN DAN AKTIVITAS FISIK TERKAIT FAKTOR RESIKO

DIABETES MELITUS TIPE 2 PADA REMAJA DI KECAMATAN

GONDOKUSUMAN YOGYAKARTA

Skripsi

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Farmasi (S.Farm.)

Program Studi Farmasi

Oleh:

Thomas Indra Oktavianto

NIM: 138114093

FAKULTAS FARMASI

UNIVERSITAS SANATA DHARMA

YOGYAKARTA

2017

PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

ii


iii


iv


v


vi


vii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................. i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................... iii

PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ............................................. iv

LEMBAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA

ILMIAH UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS ................................. v

PRAKATA ............................................................................................. vi

DAFTAR ISI ............................................................................................. vii

DAFTAR TABEL ................................................................................. viii

DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................... ix

INTISARI ............................................................................................. xii

ABSTRACT ............................................................................................. xiii

PENDAHULUAN ................................................................................. 1

METODE PENELITIAN ..................................................................... 2

HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 5

KESIMPULAN ................................................................................. 12

SARAN ............................................................................................. 12

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................. 13

LAMPIRAN ............................................................................................. 15


viii

DAFTAR TABEL

Tabel I. Karakteristik Demografi Responden .................. 6

Tabel II. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden tentang

Pola Makan terkait Faktor Resiko Diabetes Melitus

Tipe 2 ....................................................................... ....... 6

Tabel III. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden tentang

Aktivitas Fisik terkait Faktor Resiko Diabetes Melitus

Tipe 2 ...................................................................... ...... 7

Tabel IV. Distribusi Tingkat Sikap Responden tentang

Pola Makan terkait Faktor Resiko Diabetes Melitus

Tipe 2 …………………………………………………... 8

Tabel V. Distribusi Tingkat Sikap Responden tentang

Aktivitas Fisik terkait Faktor Resiko Diabetes Melitus

Tipe 2 …………………………………………………... 9

Tabel VI. Distribusi Aktivitas Fisik Responden terkait Faktor

Resiko Diabetes Melitus Tipe 2 …………………... 11


ix

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian .................................................. 16

Lampiran 2. Tabel Sistem Penilaian Item Berdasarkan Pilihan

Jawaban Kuisioner Aktivitas Fisik Aspek Tindakan ....... 17

Lampiran 3. Uji Validitas Konten Pertama ....................................... 18

Lampiran 4. Uji Validitas Konten Kedua ....................................... 19

Lampiran 5. Uji Validitas Konten Ketiga ....................................... 20

Lampiran 6. Hasil Uji Pemahaman Bahasa ....................................... 21

Lampiran 7. Perbandingan Kalimat-Kalimat Aitem Sebelum Dan

Sesudah Perbaikan Di Uji Pemahaman Bahasa ................ 22

Lampiran 8. Tabel Skor Uji Reliabilitas Pola Makan (Pengetahuan) ....... 23

Lampiran 9. Hasil Uji Reliabilitas Pola Makan (Pengetahuan) ....... 24

Lampiran 10. Tabel Skor Uji Reliabilitas Pola Makan (Sikap) ....... 25

Lampiran 11. Hasil Uji Reliabilitas Pola Makan (Sikap) ................ 26

Lampiran 12. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik

(Pengetahuan) ............................................................. 27

Lampiran 13. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Pengetahuan) ....... 28

Lampiran 14. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Sikap) ....... 29

Lampiran 15. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Sikap) ................ 30

Lampiran 16. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik

(Tindakan) ............................................................ 31


x

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 17. Tabel Skor Item Nomor 2 Uji Reliabilitas Aktivitas

Fisik (Tindakan) ................................................. 32

Lampiran 18. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Tindakan) ...... 33

Lampiran 19. Kuisioner Karakteristik Demografi Responden ............... 34

Lampiran 20. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Pengetahuan) ...... 35

Lampiran 21. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Sikap) ............... 36

Lampiran 22. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Tindakan) ............... 37

Lampiran 23. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Pengetahuan) ...... 39

Lampiran 24. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Sikap) ............... 40

Lampiran 25. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Tindakan) ...... 41

Lampiran 26. Hasil Kuisioner Pola Makan (Pengetahuan) ............... 44

Lampiran 27. Hasil Kuisioner Pola Makan (Sikap) ........................... 47

Lampiran 28. Hasil Kuisioner Pola Makan (Tindakan) ............... 50

Lampiran 29. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Pengetahuan) ............... 52

Lampiran 30. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Sikap) ............... 55

Lampiran 31. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Tindakan) ............... 58

Lampiran 32. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Tindakan) Item

Nomor 2 ............................................................ 61


xi

INTISARI

International Diabetes Federation (IDF) tahun 2013 mencatat penderita diabetes

melitus di Indonesia mencapai 8,426 juta orang. Jumlah penderita diabetes melitus terus

meningkat karena pola makan dan aktivitas fisik yang salah. Penelitian bertujuan

mengetahui pengetahuan, sikap, dan tindakan remaja Kecamatan Gondokusuman tentang

pola makan dan aktivitas fisik terkait faktor resiko diabetes melitus tipe 2. Jenis

penelitian adalah observasional deskriptif dengan rancangan penelitian cross-sectional.

Subjek penelitian adalah 100 remaja Kecamatan Gondokusuman berusia 15-19 tahun.

Pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa pengetahuan responden tentang pola makan terkait faktor resiko diabetes melitus

tipe 2 termasuk baik (52%), cukup (20%), dan kurang (28%). Sikap responden tentang

pola makan termasuk baik (46%), cukup (52%), dan kurang (2%). Selanjutnya, hasil

penelitian juga menunjukkan bahwa pengetahuan responden tentang aktivitas fisik terkait

faktor resiko diabetes melitus tipe 2 termasuk baik (75%), cukup (21%), dan kurang

(4%). Sikap responden tentang aktivitas fisik termasuk baik (65%) dan cukup (35%).

Kemudian, aktivitas fisik responden termasuk baik (92%) dan cukup (8%).

Kesimpulannya, pengetahuan, sikap, dan tindakan remaja Kecamatan Gondokusuman

tentang pola makan dan aktivitas fisik terkait faktor resiko diabetes melitus tipe 2 cukup

baik.

Kata kunci:

Diabetes Melitus, pola makan, aktivitas fisik, remaja, pengetahuan, sikap, tindakan


xii

ABSTRACT

In 2013, International Diabetes Federation (IDF) noted the number of people who

suffered diabetes mellitus reached 8.426 million in Indonesia. The number of people with

diabetes mellitus continues increasing due to wrong diet and physical activity. This study

aims to know about knowledge, attitudes, and actions of the Gondokusuman District

teenager’s diet and physical activity related to risk factors for diabetes mellitus type 2.

The type of research is descriptive observational with cross-sectional design. The subjects

were 100 Gondokusuman District teenagers aged 15-19 years. Sampling was done by

purposive sampling. The results of the knowledge about diet showed good (52%),

sufficient (20%), and less (28%). The attitudes of respondents about diet showed good

(46%), sufficient (52%), and less (2%). Moreover, the knowledge about physical activity

showed good (75%), sufficient (21%), and less (4%). The attitudes of respondents about

physical activity showed good (65%) and sufficient (35%). The physical activity of

respondents showed good (92%) and sufficient (8%). In conclusion, knowledge, attitudes,

and actions of the Gondokusuman District teenagers about diet and physical activity

related to risk factors for diabetes mellitus type 2 including well.

Keywords:

Diabetes mellitus, diet, physical activity, teenager, knowledge, attitudes, practices


1

PENDAHULUAN

Di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY), 7.434 orang menderita diabetes

melitus. Prevalensi penderita diabetes melitus tertinggi ada di Kota Yogyakarta sebanyak

2.533 orang (Riskesdas, 2013). Sementara, jumlah penderita diabetes melitus paling

banyak di wilayah Kota Yogyakarta terdapat di Kecamatan Gondokusuman, yaitu

sebanyak 456 orang (Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta, 2015).

Faktor penyebab diabetes melitus tipe 2 disebabkan oleh pola makan (Rios and

Fuentes, 2010). Pola makan merupakan komposisi jenis dan jumlah makanan yang

dikonsumsi seseorang dalam jangka waktu tertentu (Adriani dan Wirjatmadi, 2012). Pola

makan yang baik memperhatikan jenis makanan, jumlah kalori, dan jadwal makan

(PERKENI, 2011).

Selain pola makan, aktivitas fisik juga menjadi faktor penyebab diabetes melitus

tipe 2 (Rios and Fuentes, 2010). Aktivitas fisik merupakan tindakan yang direncanakan

dan dilakukan secara berulang oleh otot tubuh sehingga mempengaruhi penggunaan

energi (Polykandrioti and Dokoutsidou, 2009). Aktivitas fisik dapat dilakukan dengan

latihan jasmani secara teratur (3-4 kali dalam seminggu selama 30 menit). Latihan yang

dimaksud adalah latihan yang bersifat aerobik, seperti jalan kaki, jogging, bersepeda, dan

berenang (PERKENI, 2011). Selain itu, aktivitas fisik seseorang dapat dipilih sesuai

dengan minat dan kesukaan masing-masing pribadi (Dipiro et al, 2010).

Pencegahan diabetes melitus tipe 2 dapat dilakukan dengan suatu tindakan.

Tindakan yang dimaksud ialah apa yang dilakukan oleh seseorang terhadap hal-hal yang

terkait dengan kesehatan, seperti pencegahan penyakit, peningkatan kesehatan, maupun

pengobatan dengan tepat (Harkins, 2008). Untuk mewujudkan tindakan nyata pencegahan

diabetes melitus tipe 2, individu memerlukan faktor pendukung, seperti pengetahuan dan

sikap (Notoadmojo, 2011).

Pengetahuan merupakan faktor utama dalam membentuk tindakan seseorang. Saat

seseorang mempunyai pengetahuan yang baik, maka tindakan yang dilakukan juga baik

(Taukhit, 2014). Faktor yang dapat mempengaruhi pengetahuan seseorang, seperti:

pendidikan, informasi, usia, dan lingkungan (Budiman dan Riyanto, 2013).

Selain pengetahuan, faktor sikap juga tidak kalah penting membentuk tindakan

seseorang. Sikap merupakan respon atau reaksi seseorang terhadap suatu objek atau

stimulus. Sikap tidak sama dengan tindakan, namun merupakan predisposisi tindakan


2

suatu perilaku seseorang (Effendi dan Makhfudli, 2009). Saat seseorang mempunyai

sikap yang semakin baik, maka tindakan yang dilakukan juga semakin baik (Taukhit,

2014). Faktor-faktor yang dapat mempengaruhi sikap seseorang, antara lain: pengalaman,

lingkungan rumah, lingkungan sekolah, dan lingkungan kerja (Rusmanto, 2013).

Remaja berperan penting dalam upaya pencegahan diabetes melitus tipe 2

(PERKENI, 2011). Remaja merupakan kategori penduduk yang berusia 10-19 tahun.

Secara umum, remaja dibagi menjadi 3 tahap, yaitu remaja awal (10-12 tahun), remaja

tengah (13-15 tahun), dan remaja akhir (16-19 tahun) (Sulistyowati dan Senewe, 2010).

Semakin bertambahnya usia seseorang, semakin berkembang pula daya tangkap dan pola

pikirnya. Dengan demikian, pengetahuan yang diperoleh juga semakin baik. Umumnya,

pengetahuan lebih mudah dipelajari oleh individu di tahap remaja akhir (Budiman dan

Riyanto, 2013). Jika pengetahuan seseorang tentang diabetes melitus cukup baik, maka

individu tersebut dapat memperbaiki sikap dan tindakannya terkait penyakit tersebut

dalam kehidupan sehari-hari (PERKENI, 2011).

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengetahuan, sikap, dan tindakan remaja di

Kecamatan Gondokusuman Yogyakarta tentang pola makan dan aktivitas fisik terkait

faktor resiko diabetes melitus tipe 2.

METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian yang digunakan adalah observasional deskriptif secara cross-sectional.

Selain itu, penelitian menggunakan survei yang didesain menggambarkan fenomena yang

ditemukan di lapangan.

Penelitian menggunakan dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel tergantung.

Variabel bebas dalam penelitian adalah karakteristik demografi responden, seperti jenis

kelamin, usia, pendidikan yang sedang ditempuh, dan penghasilan bulanan orang tua.

Selanjutnya, variabel tergantung dalam penelitian adalah pola hidup terkait resiko

diabetes melitus. Pola hidup tersebut meliputi pola makan dan aktivitas fisik. Pola makan

adalah jumlah dan jenis makanan yang dikonsumsi individu dalam satu hari. Selanjutnya,

aktivitas fisik adalah tindakan yang direncanakan dan menggunakan otot sehingga

mengeluarkan energi saat melakukannya.

Subjek penelitian adalah 100 orang responden remaja Kecamatan Gondokusuman.

Kriteria inklusi dalam penelitian adalah remaja sehat berjenis kelamin laki-laki atau


3

perempuan dalam rentang usia 16 - 19 tahun, tidak memiliki gangguan mental, dan

bersedia menjadi subjek penelitian. Selanjutnya, kriteria eksklusi dalam penelitian adalah

subjek penelitian yang tidak mengisi kuisioner dengan lengkap.

Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Teknik

pengambilan sampel tersebut dilakukan berdasarkan pertimbangan peneliti tentang

karakteristik populasi yang diketahui sebelumnya dan dianggap tepat (Widi, 2010).

B. Instrumen Penelitian

Instrumen dalam penelitian adalah kuisioner yang terdiri dari tiga bagian, yaitu data

demografi responden, pola makan, dan aktivitas fisik. Kuisioner tersebut telah dilakukan

uji pemahaman bahasa dan uji reliabilitas. Selanjutnya, hasil uji tersebut ditampilkan

dalam lampiran 6 - 12 dan hasil penilaian kuisioner ditampilkan dalam tabel I - III.

Instrumen dilakukan uji pemahaman bahasa dengan tujuan mengetahui tingkat

pemahaman responden dengan bahasa yang digunakan dalam instrumen tersebut. Uji

pemahaman bahasa dilakukan dengan memberikan instrumen tersebut kepada 30 orang

yang berkaraktertistik sama dengan responden penelitian, namun tidak memiliki

pengaruh terhadap responden penelitian. 30 orang tersebut diminta untuk memberi garis

bawah pada kata atau kalimat yang tidak dipahami. Perbaikan aitem-aitem instrumen

penelitian dilakukan jika ada lebih dari 6 orang yang memberi garis bawah pada kata atau

kalimat yang sama (Kinanti, 2014). Uji pemahaman bahasa dilakukan dua kali pada

orang yang sama. Uji tersebut dinyatakan selesai apabila tidak ada lagi kata atau kalimat

yang diberi garis bawah oleh responden tersebut. Artinya, bahasa dalam instrumen

tersebut dapat dipahami oleh orang yang mewakili karakteristik responden penelitian.

Selain uji pemahaman bahasa, instrumen juga perlu dilakukan uji reliabilitas

dengan tujuan mengetahui kehandalan instrumen tersebut dan dapat dipercaya dalam

penelitian. Uji reliabilitas dilakukan dengan memberikan instrumen tersebut kepada 30

orang yang mengikuti uji pemahaman bahasa sebelumnya. 30 orang tersebut diminta

untuk mengisi instrumen yang telah diperbaiki berdasarkan hasil uji pemahaman bahasa.

Setelah selesai dilakukan, penilaian instrumen dinyatakan dalam skala nilai alpha (α) dari

Cronbach alpha. Cronbach alpha menggambarkan konsistensi internal dalam instrumen

pengukuran. Skala Cronbach alpha adalah antara 0 sampai 1. Uji reliabilitas dinyatakan

reliabel jika nilai Cronbach Alpha lebih besar dari 0,6 (Juliandi dan Manurung, 2014).


4

C. Pengolahan Data

Dalam bagian data demografi, dilakukan pembagian usia, jenis kelamin, pendidikan

yang sedang ditempuh, dan penghasilan bulanan orangtua. Kemudian, jawaban responden

dilakukan pengelompokkan jawaban yang sama pada masing-masing pertanyaan.

Selanjutnya, jawaban tersebut dipersentasekan dengan total 100%.

Dalam pengukuran pengetahuan tentang pola makan dan aktivitas fisik, terdapat 14

pernyataan positif (favorable) dan negatif (unfavorable). Pengukuran tersebut

menggunakan skala pengukuran biserial dimana skala yang digunakan adalah 0-14.

Pedomannya adalah skor 1 untuk jawaban benar dan skor 0 untuk jawaban salah.

Selanjutnya, dilakukan penjumlahan skor jawaban dan membagi responden ke dalam tiga

kategori. Skor responden termasuk kategori baik jika skornya ≥ 12, cukup jika skornya 9-

11, dan kurang jika skornya < 9 (Arikunto, 2006). Hasil penilaian aspek pengetahuan

ditampilkan dalam tabel II dan III.

Dalam pengukuran sikap tentang pola makan dan aktivitas fisik, terdapat 14

pernyataan positif (favorable) dan negatif (unfavorable). Penilaian aspek tersebut

menggunakan pengukuran Likert dimana skala yang digunakan adalah 15-60. Responden

diminta menjawab masing-masing pernyataan dalam instrumen dengan 4 poin skala,

yaitu Sangat Setuju (SS), Setuju (S), Tidak Setuju (TS), dan Sangat Tidak Setuju (STS).

Bagi pernyataan positif (favorable), skala diubah menjadi angka, yaitu “Sangat Setuju”

bernilai 4, “Setuju” bernilai 3, “Tidak Setuju” bernilai 2, dan “Sangat Tidak Setuju”

bernilai 1. Namun bagi pernyataan negatif (unfavourable), skala diubah menjadi angka,

yaitu “Sangat Setuju” bernilai 1, “Setuju” bernilai 2, “Tidak Setuju” bernilai 3, dan

“Sangat Tidak Setuju” bernilai 4. Selanjutnya, dilakukan penjumlahan skor jawaban dan

membagi responden ke dalam tiga kategori. Skor responden termasuk kategori baik jika

skornya ≥ 45, cukup jika skornya 33-44, dan kurang jika skornya < 33 (Budiman dan

Riyanto, 2013). Hasil penilaian aspek pengetahuan ditampilkan dalam tabel II dan III.

Dalam pengukuran aktivitas fisik, terdapat 22 pertanyaan yang diadopsi dari

Baecke questionnaire dan bersifat multiple choice atau pilihan ganda. Pedoman penilaian

aspek tersebut dijelaskan dalam lampiran 2. Baecke membagi aktivitas fisik menjadi tiga

pokok bahasan utama, yaitu:

Aktivitas Fisik Waktu Bekerja / work index untuk pertanyaan nomor 1, 5, 6, 7, 8, 9, 10,

dan 21 dihitung dengan menggunakan rumus:

work index = [p1 + (6-p5) + p6 + p7 + p8 + p9 + p10 + p21] / 8


5

Aktivitas Berolahraga / sport index untuk pertanyaan nomor 2, 3, 4, 11, 15, 16, 17, 18,

19, dan 22 dihitung dengan menggunakan rumus:

sport index = [p0 + p11 + p15 + p22] / 4

Khusus pertanyaan nomor 3, 4, 16, 17, 18, dan 19, penghitungan menggunakan rumus:

aktvitas olahraga (p0) = ∑ ( )

Aktivitas Fisik Waktu Luang / leisuring – time index untuk pertanyaan nomor 12, 13,

14, dan 20 dihitung dengan menggunakan rumus:

leisuring – time index = [(6-p12) + p13 + p14 + p20] / 4.

Hasil perhitungan tiga bagian aktivitas fisik tersebut dijumlahkan sehingga memperoleh

nilai indeks aktivitas fisik dengan menggunakan rumus:

indeks aktivitas fisik = work index + sport index + leisuring – time index

(Baecke et al, 1982)

Indeks aktivitas fisik tersebut dibagi menjadi tiga kategori, yaitu kategori ringan, cukup,

dan berat. Aktivitas fisik dikategorikan ringan jika nilainya < 6.2, dikategorikan cukup

jika nilainya 6.3–7.1, dan dikategorikan berat jika nilainya ≥ 7.2 (Isral dkk, 2014).

Dalam pengukuran pola makan, terdapat 13 pertanyaan bersifat pilihan

ganda. Instrumen penelitian mengandung tiga pokok bahasan utama, yaitu:

Jadwal Makan untuk pertanyaan nomor 1. Poin pertanyaan yang diajukan dalam

instrumen penelitian adalah frekuensi makan utama dalam satu hari.

Jenis Makanan untuk pertanyaan nomor 2 - 4. Poin pertanyaan yang diajukan dalam

instrumen penelitian adalah komposisi makanan utama, sumber protein hewani, dan

sumber protein nabati.

Jumlah Makanan Yang Dikonsumsi untuk pertanyaan nomor 5 - 13. Poin pertanyaan

yang diajukan dalam instrumen penelitian adalah jumlah konsumsi sayur, buah, makanan

cepat saji, makanan yang digoreng, serta makanan dan minuman manis.

Jawaban responden dilakukan pengelompokkan jawaban yang sama pada masing-masing

pertanyaan. Selanjutnya, jawaban tersebut dipersentasekan dengan total 100%.

HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Karakterisrik Demografi

Subjek penelitian adalah 100 orang responden remaja Kecamatan Gondokusuman

Yogyakarta dengan rentang usia 16 hingga 19 tahun. Pendidikan yang sedang ditempuh

responden penelitian dibagi menjadi 2 tingkatan, yaitu SMA dan Strata-1. Selanjutnya,


6

responden penelitian didapat dari 5 kelurahan di wilayah Kecamatan Gondokusuman,

yaitu Kelurahan Demangan, Baciro, Kotabaru, Terban, dan Klitren dengan jumlah

responden tiap masing-masing kelurahan sebanyak 20 orang. Tabel karakteristik

demografi responden penelitian dapat dilihat pada Tabel I.

Tabel I. Karakteristik Demografi Responden

Karakteristik Demografi Total Responden (n = 100 orang)

Usia

16 Tahun 0

17 Tahun 46

18 Tahun 21

19 Tahun 33

Jenis Kelamin

Laki-Laki 59

Perempuan 41

Pendidikan Yang

Sedang Ditempuh

SMA 70

Strata – 1 30

Penghasilan Bulanan

Orangtua

> Rp. 1.5 Juta 81

< Rp. 1.5 Juta 19

Keterangan: *n = jumlah responden

B. Pengetahuan dan Sikap Responden tentang Pola Hidup terkait Faktor Resiko

Diabetes Melitus Tipe 2

Diabetes melitus tipe 2 disebabkan oleh faktor pola makan dan aktivitas fisik (Rios

and Fuentes, 2010). Dalam mewujudkan tindakan nyata pencegahan diabetes melitus tipe

2 diperlukan unsur pendukung, seperti pengetahuan dan sikap (Notoadmojo, 2011).

Tabel II. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden tentang Pola Makan terkait Faktor

Resiko Diabetes Melitus Tipe 2

Kategori n

Karakteristik Demografi

Usia Jenis Kelamin Pendidikan Penghasilan

17 18 19 L P SMA S-1 A B

Baik 52 51.9% 13.5% 34.6% 61.5% 38.5% 75.0% 25.0% 84.6% 15.4%

Cukup 20 50.0% 30.0% 20.0% 50.0% 50.0% 70.0% 30.0% 75.0% 25.0%

Kurang 28 32.1% 28.6% 39.3% 60.7% 39.3% 60.7% 39.3% 78.6% 21.4%


*L = laki-laki

*P = perempuan

*A = lebih dari 1.5 juta rupiah

*B = kurang dari 1.5 juta rupiah


7

Dari hasil penelitian, ada dua perbedaan hasil jika dibandingkan dengan teori.

Pertama, responden dengan usia 17 tahun memiliki persentase lebih baik (51.9%) dalam

hal pengetahuan tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes melitus

tipe 2. Hasil tersebut berbeda dengan teori semakin bertambahnya usia seseorang, maka

semakin berkembang pula daya tangkap dan pola pikirnya. Dengan demikian,

pengetahuan yang diperoleh juga semakin baik (Budiman dan Riyanto, 2013). Kedua,

responden yang sedang menempuh pendidikan SMA memiliki persentase lebih baik

(75.0%) dalam hal pengetahuan tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2. Hasil tersebut berbeda dengan teori semakin tinggi pendidikan

seseorang, maka semakin mudah bagi orang tersebut untuk menerima informasi

(Budiman dan Riyanto, 2013).

Kemungkinan, hasil tersebut disebabkan oleh dua faktor:

Status Ekonomi. Faktor tersebut terlihat dimana 84.6% responden memiliki penghasilan

bulanan orangtua di atas 1.5 juta rupiah. Semakin tinggi status ekonomi seseorang, maka

semakin memerlukan fasilitas untuk menunjang kegiatan, seperti gadget dan internet

dengan tujuan mencari dan menemukan informasi. Artinya, status ekonomi dapat

mempengaruhi pengetahuan seseorang (Budiman dan Riyanto, 2013).

Media Massa. Semakin sering seseorang terpapar media massa, maka semakin banyak

memperoleh informasi jika dibandingkan dengan orang yang tidak pernah atau jarang

terpapar informasi dari media massa (Budiman dan Riyanto, 2013).

Tabel III. Distribusi Tingkat Pengetahuan Responden tentang Aktivitas Fisik terkait

Faktor Resiko Diabetes Melitus Tipe 2

Kategori n



17 18 19 L P SMA S-1 A B

Baik 75 53.3% 17.3% 29.4% 60.0% 40.0% 74.7% 25.3% 82.7% 17.3%

Cukup 21 14.3% 33.3% 52.4% 57.1% 42.9% 57.1% 42.9% 71.4% 28.6%

Kurang 4 75.0% 25.0% 0% 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 100% 0%


*L = laki-laki

*P = perempuan




8

Dari hasil penelitian, ada dua perbedaan hasil jika dibandingkan dengan teori.


hal pengetahuan tentang aktivitas fisik yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes

melitus tipe 2. Hasil tersebut berbeda dengan teori semakin bertambahnya usia seseorang,

maka semakin berkembang pula daya tangkap dan pola pikirnya. Dengan demikian,

pengetahuan yang diperoleh juga semakin baik (Budiman dan Riyanto, 2013). Kedua,

responden yang sedang menempuh pendidikan SMA memiliki persentase lebih baik

(74.7%) dalam hal pengetahuan tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2. Hasil tersebut berbeda dengan teori semakin tinggi pendidikan

seseorang, maka semakin mudah bagi orang tersebut untuk menerima informasi

(Budiman dan Riyanto, 2013).


Status Ekonomi. Faktor tersebut terlihat dimana 82.7% responden memiliki penghasilan

bulanan orangtua di atas 1.5 juta rupiah. Semakin tinggi status ekonomi seseorang, maka

semakin memerlukan fasilitas untuk menunjang kegiatan, seperti gadget dan internet

dengan tujuan mencari dan menemukan informasi. Artinya, status ekonomi dapat

mempengaruhi pengetahuan seseorang (Budiman dan Riyanto, 2013).

Media Massa. Semakin sering seseorang terpapar media massa, maka semakin banyak

memperoleh informasi jika dibandingkan dengan orang yang tidak pernah atau jarang

terpapar informasi dari media massa (Budiman dan Riyanto, 2013).

Tabel IV. Distribusi Tingkat Sikap Responden tentang Pola Makan terkait Faktor Resiko


Kategori n



17 18 19 L P SMA S-1 A B

Baik 46 56.5% 23.9% 19.6% 58.7% 41.3% 78.3% 21.7% 71.7% 28.3%

Cukup 52 38.5% 17.3% 44.2% 59.6% 40.4% 63.5% 36.5% 88.5% 11.5%

Kurang 2 0% 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 50.0% 100% 0%


*L = laki-laki

*P = perempuan




9

Hasil penelitian menunjukkan ada persamaan jika dibandingkan dengan teori.


hal sikap tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes melitus tipe 2.

Kedua, responden yang sedang menempuh pendidikan SMA memiliki persentase lebih

baik (78.3%) dalam hal sikap tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2. Kedua hasil tersebut sesuai dengan teori bahwa salah satu faktor

yang menentukan perubahan sikap seseorang adalah pengetahuan (Triastuti, 2010). Jika

melihat tingkat pengetahuan responden tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor

resiko diabetes melitus tipe 2, responden dengan usia 17 tahun (51.9%) dan yang sedang

menempuh pendidikan SMA (75.0%) memiliki persentase yang lebih baik jika

dibandingkan dengan responden lainnya. Dengan demikian, pengetahuan yang baik dapat

mempengaruhi sikap dari responden.


Lingkungan Rumah. Sikap anak sangat dipengaruhi oleh sikap orang-orang yang

tinggal satu rumah dengannya. Selanjutnya, orangtua juga berperan besar dalam

perkembangan moral dan pembentukan pengetahuan anak (Rusmanto, 2013).

Lingkungan Sekolah. Dalam pendidikan dasar (SD), peran guru sangat besar dalam

mempengaruhi pola pikir, sikap, dan perilaku, serta membentuk kepribadian anak.

Namun ketika anak masuk ke SMP atau SMA, peran guru menjadi terbatas oleh peran

anak tersebut karena anak dapat menentukan sikapnya masing-masing (Rusmanto, 2013).

Tabel V. Distribusi Tingkat Sikap Responden tentang Aktivitas Fisik terkait Faktor Resiko


Kategori n



17 18 19 L P SMA S-1 A B

Baik 65 53.8% 18.5% 27.7% 60.0% 40.0% 78.5% 21.5% 78.5% 21.5%

Cukup 35 31.4% 25.7% 42.9% 57.1% 42.9% 54.3% 45.7% 85.7% 14.3%

Kurang 0 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%


*L = laki-laki

*P = perempuan




10

Dari hasil penelitian, ada dua persamaan hasil jika dibandingkan dengan teori.


hal sikap tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes melitus tipe 2.


baik (78.5%) dalam hal sikap tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2. Kedua hasil tersebut sesuai dengan teori bahwa salah satu faktor

yang menentukan perubahan sikap seseorang adalah pengetahuan (Triastuti, 2010). Jika

melihat tingkat pengetahuan responden tentang pola makan yang berkaitan dengan faktor

resiko diabetes melitus tipe 2, responden dengan usia 17 tahun (51.9%) dan yang sedang

menempuh pendidikan SMA (75.0%) memiliki persentase yang lebih baik jika

dibandingkan dengan responden lainnya. Dengan demikian, pengetahuan yang baik dapat

mempengaruhi sikap dari responden.


Lingkungan Rumah. Sikap anak sangat dipengaruhi oleh sikap orang-orang yang

tinggal satu rumah dengannya. Selanjutnya, orangtua juga berperan besar dalam

perkembangan moral dan pembentukan pengetahuan anak (Rusmanto, 2013).

Lingkungan Sekolah. Dalam pendidikan dasar (SD), peran guru sangat besar dalam

mempengaruhi pola pikir, sikap, dan perilaku, serta membentuk kepribadian anak.

Namun ketika anak masuk ke SMP atau SMA, peran guru menjadi terbatas oleh peran

anak tersebut karena anak dapat menentukan sikapnya masing-masing (Rusmanto, 2013).

C. Pola Makan

Hasil penelitian pola makan responden yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2 selengkapnya ditampilkan dalam lampiran 22.

Terdapat tiga poin penting yang dibahas dalam penelitian, yaitu jadwal makan,

jenis makanan, dan jumlah makanan yang dikonsumsi.

Jadwal Makan. Dari jadwal makan, diketahui 81% responden memiliki jadwal makan

secara teratur dengan porsi tiga kali sehari. Hasil tersebut sesuai dengan teori metode diet

sehat yang mewajibkan 3 kali makan dalam satu hari, dengan jadwal makan sebagai

berikut : makan pagi (pukul 07.00-10.00), makan siang (pukul 12.00-14.00), dan makan

malam (pukul 18.00-21.00). Waktu makan disesuaikan menurut kebiasaan masing-

masing dan tetap konsisten setiap harinya (Iping, 2006).

Jenis Makanan. Yang menjadi perhatian khusus adalah sumber protein. Dari sumber

protein, hasil penelitian menunjukkan 63% responden mengonsumsi sumber protein yang


11

direkomendasikan PERKENI di tahun 2011, yaitu seafood (ikan, udang, atau cumi-cumi),

daging sapi tanpa lemak, daging ayam tanpa kulit,tahu, tempe, dan telur.

Jumlah Makanan. Yang menjadi perhatian khusus adalah frekuensi konsumsi makanan

berserat (buah dan sayur) dan frekuensi konsumsi junk food. Dari frekuensi konsumsi

makanan berserat (buah dan sayur), hasil penelitian menunjukkan 68% responden

mengonsumsi buah kurang dari dua porsi sehari dan 61% responden mengonsumsi sayur

hanya dua porsi sehari. Hasil tersebut berbeda dengan teori bahwa standar konsumsi buah

dan sayur yang ideal minimal sebanyak 5 porsi dalam satu hari (WHO, 2003). Dari

frekuensi konsumsi junk food, hasil penelitian menunjukkan 76% responden

mengonsumsi junk food lebih dari satu porsi dalam seminggu. Hasil tersebut berbeda

dengan teori bahwa konsumsi makanan junk food maksimal satu minggu sekali karena

dapat meningkatkan Indeks Massa Tubuh (IMT) sehingga meningkatkan resiko

timbulnya diabetes melitus tipe 2 (Jeffery et al, 2006).

D. Aktivitas Fisik

Selain pola makan, aktivitas fisik juga menjadi faktor penyebab diabetes melitus

tipe 2 (Rios and Fuentes, 2010). Aktivitas fisik merupakan tindakan yang direncanakan

dan dilakukan secara berulang oleh otot tubuh sehingga mempengaruhi penggunaan

energi (Polykandrioti and Dokoutsidou, 2009).

Tabel VI. Distribusi Aktivitas Fisik Responden terkait Faktor Resiko Diabetes Melitus

Tipe 2

Kategori N



17 18 19 L P SMA S-1 A B

Baik 92 45.7% 20.6% 33.7% 62.0% 38.0% 69.6% 30.4% 83.7% 16.3%

Cukup 8 50.0% 25.0% 25.0% 25.0% 75.0% 75.0% 25.0% 50.0% 50.0%

Kurang 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


*L = laki-laki

*P = perempuan



Dari hasil penelitian, ada dua persamaan hasil jika dibandingkan dengan teori.



12

melakukan aktivitas fisik yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes melitus tipe 2.


baik (69.6%) dalam melakukan aktivitas fisik yang berkaitan dengan faktor resiko

diabetes melitus tipe 2. Kedua hasil tersebut sesuai dengan teori bahwa tindakan

seseorang dibentuk oleh dua faktor, yaitu pengetahuan dan sikap. Saat seseorang

mempunyai pengetahuan yang baik, maka tindakan yang dilakukannya juga baik. Selain

itu, saat seseorang mempunyai sikap yang semakin baik, maka tindakan yang dilakukan

juga semakin baik (Taukhit, 2014). Jika melihat tingkat pengetahuan responden tentang

aktivitas fisik yang berkaitan dengan faktor resiko diabetes melitus tipe 2, responden

dengan usia 17 tahun (53.3%) dan yang sedang menempuh pendidikan SMA (74.7%)

memiliki persentase yang lebih baik jika dibandingkan dengan responden lainnya.

Kemudian jika melihat tingkat sikap responden tentang aktivitas fisik yang berkaitan

dengan faktor resiko diabetes melitus tipe 2, responden dengan usia 17 tahun (56.5%) dan

yang sedang menempuh pendidikan SMA (78.3%) memiliki persentase yang lebih baik

jika dibandingkan dengan responden lainnya. Dengan demikian, pengetahuan dan sikap

dapat mempengaruhi tindakan dari responden.

KESIMPULAN

Dari penelitian ini, kesimpulan yang dapat diambil adalah 52% remaja Kecamatan

Gondokusuman memiliki pengetahuan yang baik dan 46% remaja memiliki sikap yang

baik tentang pola makan yang terkait faktor resiko diabetes melitus tipe 2. Pola makan

remaja Kecamatan Gondokusuman termasuk baik. Jumlah makanan yang dikonsumsi,

seperti buah, sayur, dan makanan cepat saji belum sesuai dengan anjuran.

Selain itu, 75% remaja Kecamatan Gondokusuman memiliki pengetahuan yang

baik dan 65% remaja memiliki sikap yang baik tentang aktivitas fisik yang terkait faktor

resiko diabetes melitus tipe 2. Aktivitas fisik remaja Kecamatan Gondokusuman

termasuk baik (92%).

SARAN

Penelitian ini hanya melihat gambaran pola makan dan aktivitas fisik remaja

Kecamatan Gondokusuman. Berdasarkan hasil penelitian, saran yang dapat diberikan

untuk penelitian mendatang adalah melakukan sosialisasi melalui ceramah maupun

diskusi tentang pola makan yang sehat. Hal tersebut perlu dilakukan karena pola makan

remaja Kecamatan Gondokusuman belum sesuai dengan anjuran. Dengan demikian, perlu

adanya perbaikan pola makan supaya resiko diabetes melitus tipe 2 dapat dicegah.


13

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S., 2006. Prosedur Penelitian suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Adriani, M., and Wirjatmadi, B., 2012. Pengantar Gizi Masyarakat. Jakarta: Kencana

Prenada Media Group.

American Diabetes Association, 2008. Diagnosis and Classification of Diabetes Melitus.

USA: Diabetes Care.

Baecke, J.A., Burema, J., Frijters, J.E., 1982. A Short Questionnaire for the Measurement

of Habitual Physical Activity in Epidemiological Studies. USA: American Journal of

Clinical Nutrition.

Budiman, and Riyanto, A., 2013. Kapita Selekta Kuisioner Pengetahuan dan Sikap

dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta, 2015. Profil Kesehatan Tahun 2015 Kota Yogyakarta

(Data Tahun 2014). Yogyakarta: Dinas Kesehatan Kota Yogyakarta.

DiPiro, J.T., Wells, B.G., DiPiro, C.V., and Schwinghammer, T.L., 2009.

Pharmacotherapy Handbook. New York: The McGraw-Hill Companies.

Effendi, F., and Makhfudli, 2009. Keperawatan Kesehatan Komunitas: Teori dan Praktik

dalam Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.

Harkins, V., 2008. A Practical Guide to Integrated Type 2 Diabetes Care. Ireland: Health

Service Executive.

International Diabetes Federation, 2013. IDF Diabetes Atlas. Belgium: International

Diabetes Federation.

Iping, S. 2006. Langsing dengan Metode Kualitatif. Jakarta: Puspa Swara.

Isral, G.N., Afriwardi, Sulastri, D., 2014. Hubungan Aktivitas Fisik Kadar Nitric Oxide

(NO) Plasma pada Masyarakat di Kota Padang. Padang: Jurnal Kesehatan Andalas.

Jeffery, R.W., Baxter, J., McGuire, M., and Linde, J., 2006. Are Fast Food Restaurants

an Environmental Risk Factor for Obesity, London: BioMed Central Ltd.

Juliandi, A., and Manurung, S., 2014. Metodologi Penelitian Bisnis: Konsep dan

Aplikasi, Medan: UMSU Press.

Kemenkes Republik Indonesia, 2013. Riset Kesehatan Dasar 2013, Jakarta: Badan

Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kemenkes Republik Indonesia.


14

Kinanti, W., 2014. Pengembangan Instrumen Pengukuran Tingkat Pengetahuan, Sikap,

dan Tindakan Masyarakat terkait Penyakit Tuberculosis (TBC) Paru, Skripsi

Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

Krisvianty, S. G., 2016. Peningkatan Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Siswi SMK Di

Kecamatan Depok Kabupaten Sleman tentang Diabetes Melitus melalui Metode

CBIA. Skripsi Universitas Sanata Dharma Yogyakarta.

Notoatmodjo, S., 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta: Rineka Cipta.

PERKENI, 2011. Konsensus Pengelolaan dan Pencegahan Diabetes Melitus Tipe 2 di

Indonesia 2011, Jakarta: PB. PERKENI.

Polykandrioti, M., and Dokoutsidou H., 2009. The Role Of Exercise And Nutrition In

Type II Diabetes Mellitus Management. Greece: Health Science Journals.

Rios, M.S., and Fuentes, J.A.G., 2010, Type 2 Diabetes Mellitus. Barcelona: Elsevier.

Rusmanto, 2013. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap dan Perilaku Masyarakat

terhadap Kepatuhan Minum Obat Anti Filaria di RW II Keluarahan Pondok Aren.

Skripsi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.

Sulistyowati, N. and Senewe, F.P., 2010. Pola Pencarian Pengobatan dan Perilaku

Berisiko Remaja di Indonesia. Jakarta: Jurnal Ekologi Kesehatan.

Taukhit, 2014. Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku Pencegahan

Komplikasi pada Penderita Hipertensi. Skripsi Universitas Mahasaraswati

Denpasar.

Triastuti, A., 2010. Efektifitas Strategi Genius Learning dalam Upaya Meningkatkan

Keaktifan Belajar Matematika Siswa. Skripsi Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Widi, R. K., 2010. Asas Metodologi Penelitian. Yogyakarta: Graha Ilmu.

WHO, 2003. Report of a Joint WHO/FAO Expert Consultation: Diet, Nutrition, and the

Prevention of Chronic Disease Geneva. Geneva: WHO.


15

LAMPIRAN


16

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian


17

Lampiran 2. Tabel Sistem Penilaian Item Berdasarkan Pilihan Jawaban Kuisioner

Aktivitas Fisik Aspek Tindakan

Nomor Pertanyaan Pilihan Jawaban Skor

1

Jika jawaban a 1

Jika jawaban b 3

Jika jawaban c 5

2

Skor olahraga (nomor 3, 4, 16, 17, 18, 19) ≥ 12 5

Skor olahraga (nomor 3, 4, 16, 17, 18, 19) 8 - 12 4

Skor olahraga (nomor 3, 4, 16, 17, 18, 19) 4 – 8 3

Skor olahraga (nomor 3, 4, 16, 17, 18, 19) 0.01 – 4 2

Skor olahraga (nomor 3, 4, 16, 17, 18, 19) 0 1

Jika jawaban “tidak” 1

3 & 4

Jika jawaban a 0.76

Jika jawaban b 1.26

Jika jawaban c 1.76

5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12,

13, 14, dan 15

Tidak pernah 1

Jarang 2

Kadang-kadang 3

Sering 4

Selalu 5

16 & 17

< 1 jam 0.5

1-2 jam 1.5

2-3 jam 2.5

3-4 jam 3.5

> 4 jam 4.5

18 & 19

< 1 bulan 0.04

1-3 bulan 0.17

4-6 bulan 0.42

7-9 bulan 0.67

> 9 bulan 0.92

20

5 menit 1

5 – 15 menit 2

15 – 30 menit 3

30 – 45 menit 4

> 45 menit 5

21 & 22

Lebih sangat berat 5

Lebih berat 4

Sama berat 3

Lebih ringan 2

Lebih sangat ringan 1


18

Lampiran 3. Uji Validitas Konten Pertama


19

Lampiran 4. Uji Validitas Konten Kedua


20

Lampiran 5. Uji Validitas Konten Ketiga


21

Lampiran 6. Hasil Uji Pemahaman Bahasa

Keterangan:

Tabel di bawah ini menjelaskan jumlah orang yang memberi garis bawah pada kata atau

kalimat di aitem yang sama. Jika terdapat lebih dari 6 orang pada suatu aitem, maka aitem

tersebut harus diganti kata-kata maupun kalimatnya.

ITEM

PENGETAHUAN SIKAP TINDAKAN

Pola

Makan

Aktivitas

Fisik

Pola

Makan

Aktivitas

Fisik

Pola

Makan

Aktivitas

Fisik

1 1 2 1 4 2 5

2 3 4 6 2 1 0

3 2 5 4 5 0 4

4 2 3 1 3 0 2

5 6 0 1 1 3 0

6 0 2 3 2 0 1

7 3 6 3 4 2 0

8 9 7 3 4 3 0

9 4 0 4 1 0 1

10 5 4 7 1 0 1

11 3 0 3 5 2 1

12 1 8 2 3 2 1

13 7 9 4 3 2 1

14 7 0 4 2 0

15 1

16 0

17 0

18 1

19 2

20 2

21 1

22 1


22

Lampiran 7. Perbandingan Kalimat-Kalimat Aitem Sebelum Dan Sesudah

Perbaikan Di Uji Pemahaman Bahasa

NO. POLA MAKAN (PENGETAHUAN)

Sebelum Perbaikan Sesudah Perbaikan

5 Pola makan yang salah di usia

muda tidak berpengaruh terhadap

timbulnya penyakit DM

Pola makan yang tidak sehat di usia

muda, bukan merupakan penyebab

timbulnya penyakit DM

8 Minum minuman bersoda, sirup,

dan berpemanis secara berlebihan

dan dikonsumsi secara terus-

menerus tidak dapat meningkatkan

kadar gula darah

Setiap hari mengonsumsi minuman

bersoda, sirup, dan minuman

berpemanis secara berlebihan, tidak

meningkatkan kadar gula darah di

dalam tubuh

13 Mengonsumsi makanan yang

berlemak tinggi tidak berpengaruh

terhadap timbulnya penyakit DM

tipe 2

Mengonsumsi makanan yang

berlemak secara berlebihan tidak

berpengaruh terhadap timbulnya

penyakit DM tipe 2

14 Seorang pasien yang telah

menderita diabetes melitus tidak

harus menjaga pola makan yang

baik karena sudah diberi insulin

Seorang pasien yang telah menderita

diabetes melitus tidak harus menjaga

pola makan yang baik karena sudah

diberi obat antidiabetes

POLA MAKAN (SIKAP)

2 Saya merasa tidak perlu menjaga

pola makan saya karena saya masih

muda

Saya merasa mengatur pola makan

sehat tidak penting untuk dilakukan,

karena saya masih remaja.

10 Saya lebih suka makan besar hanya

dengan nasi dan lauk tanpa

memakai sayur.

Saya lebih suka makan hanya dengan

nasi dan lauk tanpa menggunakan

sayur.

AKTIVITAS FISIK (PENGETAHUAN)

7 Berolahraga secara rutin artinya

harus dilakukan setiap hari dan

hanya satu jenis aktivitas fisik yang

dilakukan

Dihapus

8 Berolahraga berat berjam-jam

tetapi tidak dilakukan secara rutin

sudah cukup untuk menjaga

kesehatan saya.

Dihapus

12 Dampak tidak seimbangnya antara

energi yang dikonsumsi dengan

yang dipakai adalah obesitas.

Dihapus

13 Orang non-obesitas tidak perlu

melakukan olahraga secara rutin Dihapus


23

Lampiran 8. Tabel Skor Uji Reliabilitas Pola Makan (Pengetahuan)

Responden Pernyataan

Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 1 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 12

2 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

3 1 1 1 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 10

4 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12

5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

6 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 11

7 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 12

8 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

9 1 0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 10

10 1 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 0 1 9

11 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 11

12 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 1 10

13 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 10

14 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 12

15 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 0 1 11

16 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 3

17 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 13

18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

19 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 0 1 11

20 1 0 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 8

21 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11

22 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 12

23 1 0 1 1 0 1 0 1 1 0 0 1 0 1 8

24 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 12

25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

26 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

28 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

29 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14


24

Lampiran 9. Hasil Uji Reliabilitas Pola Makan (Pengetahuan)

Mean Std.

Deviation N

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if

Item

Deleted

Item_1 .97 .183 30 10.57 5.357 .617 .702

Item_2 .57 .504 30 10.97 4.930 .326 .717

Item_3 .93 .254 30 10.60 5.421 .362 .713

Item_4 .87 .346 30 10.67 5.126 .426 .703

Item_5 .67 .479 30 10.87 4.671 .488 .691

Item_6 .97 .183 30 10.57 5.357 .617 .702

Item_7 .83 .379 30 10.70 4.769 .604 .680

Item_8 .80 .407 30 10.73 5.237 .274 .720

Item_9 .80 .407 30 10.73 5.375 .197 .730

Item_10 .87 .346 30 10.67 5.057 .473 .698

Item_11 .73 .450 30 10.80 5.476 .111 .744

Item_12 .90 .305 30 10.63 5.551 .187 .727

Item_13 .73 .450 30 10.80 5.200 .249 .726

Item_14 .90 .305 30 10.63 5.344 .337 .713

Mean Variance Std. Deviation N of Items

11.53 5.913 2.432 14

Cronbach's Alpha N of Items

.727 14


25

Lampiran 10. Tabel Skor Uji Reliabilitas Pola Makan (Sikap)


Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 3 3 3 3 2 4 4 2 3 3 2 3 3 3 41

2 4 4 4 3 3 4 3 3 4 3 4 4 3 4 50

3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 4 3 3 4 3 44

4 2 4 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 44

5 2 3 3 2 2 3 3 2 3 2 3 2 2 3 35

6 4 4 3 4 3 3 3 2 2 3 2 3 3 2 41

7 4 4 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 3 3 49

8 3 3 3 3 1 4 4 2 2 2 3 3 3 3 39

9 3 3 3 3 2 3 2 2 3 2 2 4 2 4 38

10 3 4 4 3 2 4 3 2 3 2 2 3 3 3 41

11 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 2 2 39

12 2 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 43

13 3 1 4 3 2 1 3 3 3 2 3 3 3 3 37

14 3 4 4 3 3 1 3 4 3 3 4 2 3 4 44

15 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 39

16 2 4 4 2 4 2 3 4 3 3 3 2 2 3 41

17 1 3 4 3 2 2 4 4 4 3 2 4 3 2 41

18 2 3 3 3 2 1 4 2 3 3 3 4 2 3 38

19 3 4 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 44

20 2 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 2 3 2 35

21 3 3 4 3 1 3 3 2 3 3 3 3 2 3 39

22 3 4 4 3 3 2 3 4 3 3 4 3 3 2 44

23 2 3 2 1 3 1 4 3 4 2 3 3 3 3 37

24 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 38

25 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 53

26 2 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 4 45

27 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 37

28 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 4 4 3 53

29 2 4 4 3 2 4 3 3 3 3 3 4 3 4 45

30 3 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 2 2 37


26

Lampiran 11. Hasil Uji Reliabilitas Pola Makan (Sikap)

Mean Std.

Deviation N

Scale

Mean

if Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if

Item

Deleted

Item_1 2.70 .794 30 39.00 20.276 .347 .757

Item_2 3.40 .675 30 38.30 19.528 .571 .735

Item_3 3.53 .571 30 38.17 20.420 .512 .743

Item_4 2.93 .640 30 38.77 19.909 .538 .739

Item_5 2.43 .774 30 39.27 19.444 .490 .741

Item_6 2.87 1.106 30 38.83 19.040 .324 .770

Item_7 3.27 .521 30 38.43 22.047 .219 .766

Item_8 2.93 .740 30 38.77 20.047 .422 .749

Item_9 3.00 .587 30 38.70 20.631 .452 .748

Item_10 2.90 .548 30 38.80 20.372 .550 .741

Item_11 2.83 .648 30 38.87 23.430 -.073 .791

Item_12 3.17 .648 30 38.53 20.464 .428 .749

Item_13 2.83 .592 30 38.87 19.982 .578 .737

Item_14 2.90 .662 30 38.80 21.821 .183 .771

Mean Variance Std.

Deviation

N of

Items

41.70 23.390 4.836 14

Cronbach's Alpha N of Items

.767 14


27

Lampiran 12. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Pengetahuan)


Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 13

2 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 1 1 9

3 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 13

4 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 12

5 0 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 10

6 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 12

7 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12

8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

9 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13

10 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 12

11 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 13

12 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 13

13 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12

14 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 13

15 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 13

16 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 12

17 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 13

18 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 12

19 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 13

20 1 0 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 9

21 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 1 10

22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 12

23 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 0 0 1 0 8

24 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 11

25 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 11

26 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 9

27 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 13

28 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 11

29 0 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 9

30 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 13


28

Lampiran 13. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Pengetahuan)

Mean Std.

Deviation N

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

Item_1 .77 .430 30 7.93 1.789 .511 .534

Item_2 .97 .183 30 7.73 2.409 .211 .615

Item_3 .93 .254 30 7.77 2.461 .046 .640

Item_4 .77 .430 30 7.93 1.857 .443 .556

Item_5 .90 .305 30 7.80 2.028 .508 .552

Item_6 .93 .254 30 7.77 2.323 .226 .611

Item_9 .90 .305 30 7.80 2.510 -.043 .662

Item_11 .87 .346 30 7.83 2.006 .446 .561

Item_14 .83 .379 30 7.87 2.120 .271 .604

Item_10 .83 .379 30 7.87 2.120 .271 .604

Mean Variance Std.

Deviation

N of

Items

8.70 2.562 1.601 10

Cronbach's

Alpha N of Items

.623 10


29

Lampiran 14. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Sikap)


Total 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 4 3 4 4 3 3 4 3 3 4 3 2 2 3 45

2 4 3 3 4 3 3 2 3 3 3 3 2 3 4 43

3 3 2 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 34

4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 42

5 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 3 4 3 43

6 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 43

7 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 41

8 3 3 2 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 43

9 3 3 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 39

10 4 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 2 41

11 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 4 4 3 3 44

12 3 3 3 4 3 3 2 2 2 3 2 3 2 3 38

13 4 4 1 1 4 3 3 3 3 3 4 3 3 3 42

14 4 4 3 2 4 3 2 3 3 3 2 3 2 4 42

15 3 3 3 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 2 36

16 3 4 2 2 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 38

17 3 2 2 2 2 2 2 3 3 3 2 2 4 4 36

18 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 37

19 3 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 3 41

20 2 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 2 3 2 34

21 3 4 3 2 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 40

22 3 2 3 3 3 3 3 3 4 4 3 2 4 3 43

23 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 40

24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 42

25 4 4 4 4 3 3 3 2 3 4 4 4 4 4 50

26 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 48

27 4 2 3 1 3 3 3 2 2 2 3 2 3 4 37

28 4 4 4 4 3 3 3 2 3 4 4 4 4 4 50

29 3 4 3 3 4 3 3 3 3 4 4 3 4 4 48

30 4 2 3 1 3 3 3 2 2 2 3 2 3 4 37


30

Lampiran 15. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Sikap)

Mean Std.

Deviation N

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

Item_1 3.27 .583 30 37.97 16.585 .265 .762

Item_2 3.07 .691 30 38.17 14.902 .525 .736

Item_3 2.80 .664 30 38.43 15.357 .458 .743

Item_4 2.73 .907 30 38.50 14.603 .398 .754

Item_5 3.10 .548 30 38.13 15.982 .435 .747

Item_6 2.83 .379 30 38.40 17.007 .331 .757

Item_7 2.67 .547 30 38.57 16.599 .289 .759

Item_8 2.73 .450 30 38.50 18.328 -.090 .784

Item_9 2.93 .521 30 38.30 16.700 .285 .760

Item_10 3.13 .571 30 38.10 14.714 .717 .720

Item_11 3.03 .615 30 38.20 14.786 .639 .726

Item_12 2.63 .669 30 38.60 15.490 .427 .747

Item_13 3.10 .662 30 38.13 16.120 .306 .759

Item_14 3.20 .610 30 38.03 16.309 .305 .759

Mean Variance Std.

Deviation

N of

Items

41.23 18.185 4.264 14

Cronbach's

Alpha

N of

Items

.765 14


31

Lampiran 16. Tabel Skor Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Tindakan)


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1 1 2 1.26 1.76 4 3 3 2 3 4 3 3 2 3 4 1.5 1.5 0.17 0.42 2 2 2

2 1 2 1.26 1.76 5 3 5 2 3 4 3 4 3 3 2 0.5 0.5 0.04 0.04 5 4 4

3 5 2 1.76 1.76 4 4 4 3 3 3 5 3 3 3 3 1.5 0.5 0.67 0.17 2 4 4

4 1 3 1.26 1.26 4 4 4 3 3 4 2 1 3 2 4 3.5 1.5 0.67 0.67 2 3 2

5 1 2 0.26 0.26 4 4 4 2 4 3 3 4 3 3 4 0.5 1.5 0.42 0.17 3 3 3

6 1 1 0 0 4 3 4 2 3 3 3 1 2 1 3 0 0 0 0 2 1 1

7 5 2 1.26 1.26 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 1.5 0.5 0.42 0.17 3 3 3

8 1 2 1.26 1.26 4 3 4 3 5 5 3 4 3 2 4 3.5 1.5 0.17 0.17 5 4 3

9 1 2 1.26 1.26 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 0.5 0.04 0.04 2 2 4

10 1 1 0 0 3 4 4 2 3 4 2 4 5 2 3 0 0 0 0 2 2 3

11 1 1 0 0 4 3 4 3 5 4 2 1 3 1 3 0 0 0 0 3 3 2

12 1 2 1.26 1.26 3 3 3 4 4 4 2 2 3 1 2 0.5 4.5 0.42 0.17 3 2 2

13 3 2 1.76 1.76 4 4 4 3 4 4 4 4 3 4 4 0.5 0.5 0.17 0.17 2 3 3

14 1 2 0.76 0.76 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 2.5 2.5 0.17 0.17 3 3 3

15 1 2 0.76 1.76 4 2 3 1 3 2 1 2 1 3 1 0.5 1.5 0.17 0.42 4 2 4

16 1 2 1.76 1.26 4 2 4 1 4 4 2 4 2 1 4 1.5 1.5 0.67 0.92 2 2 2

17 1 2 0.76 0.76 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 4 2.5 2.5 0.17 0.17 3 3 3

18 3 2 1.26 1.26 5 4 4 2 3 4 3 4 4 3 4 0.5 0.5 0.04 0.04 3 3 2

19 1 1 0 0 4 3 4 1 3 3 3 4 2 2 3 0 0 0 0 2 2 2

20 1 2 1.76 1.76 5 2 4 1 4 3 4 4 4 2 5 1.5 1.5 0.92 0.17 1 2 2

21 3 1 0 0 4 4 4 3 1 2 3 4 3 2 3 0 0 0 0 2 3 3

22 1 5 1.76 1.76 4 4 2 1 5 4 3 5 3 2 3 4.5 4.5 0.92 0.67 2 2 2

23 1 2 1.76 1.26 4 4 4 3 2 3 4 4 4 2 4 3.5 2.5 0.42 0.17 2 2 2

24 1 2 1.26 1.76 4 4 5 2 2 3 3 2 3 2 3 1.5 1.5 0.67 0.67 3 3 3

25 5 5 1.76 1.26 3 3 3 2 3 5 4 4 4 2 5 4.5 4.5 0.92 0.92 5 5 5

26 1 2 1.26 1.26 4 3 4 1 4 3 2 4 3 2 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 2 2

27 5 2 1.76 1.26 4 4 4 3 3 5 4 4 3 3 4 1.5 1.5 0.42 0.42 3 3 3

28 5 5 1.76 1.26 3 3 3 2 3 5 4 4 4 2 5 4.5 4.5 0.92 0.92 5 5 5

29 1 2 1.26 1.26 4 3 4 1 4 3 2 4 3 2 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 2 2

30 5 2 1.76 1.26 4 4 4 3 3 5 4 4 3 3 4 1.5 1.5 0.42 0.42 3 3 3


32

Lampiran 17. Tabel Skor Item Nomor 2 Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Tindakan)

Responden

Item 2

Indeks Skor olahraga I Olahraga II

3 16 18 Total (x) 4 17 19 Total (x)

1 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.4301 2

2 1.26 0.5 0.04 0.0252 1.76 0.5 0.04 0.0352 0.0604 2

3 1.76 1.5 0.67 1.7688 1.76 0.5 0.117 0.10296 1.87176 2

4 1.26 3.5 0.67 2.9547 1.26 1.5 0.67 1.2663 4.221 3

5 0.26 0.5 0.42 0.0546 0.26 1.5 0.17 0.0663 0.1209 2

6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

7 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.1151 2

8 1.26 3.5 0.17 0.7497 1.26 1.5 1.5 2.835 3.5847 2

9 1.26 1.5 0.04 0.0756 1.26 0.5 0.04 0.0252 0.1008 2

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

11 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

12 1.26 0.5 0.42 0.2646 1.26 4.5 0.17 0.9639 1.2285 2

13 1.76 0.5 0.17 0.1496 1.76 0.5 0.17 0.1496 0.2992 2

14 0.76 2.5 0.17 0.323 0.76 2.5 0.17 0.323 0.646 2

15 0.76 0.5 0.17 0.0646 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.1734 2

16 1.76 1.5 0.67 1.7688 1.26 1.5 0.92 1.7388 3.5076 2

17 0.76 2.5 0.17 0.323 0.76 2.5 0.17 0.323 0.646 2

18 1.26 0.5 0.04 0.0252 1.26 0.5 0.04 0.0252 0.0504 2

19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

20 1.76 1.5 0.92 2.4288 1.76 1.5 0.17 0.4488 2.8776 2

21 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

22 1.76 4.5 0.92 7.2864 1.76 4.5 0.67 5.3064 12.5928 5

23 1.76 3.5 0.42 2.5872 1.26 2.5 0.17 0.5355 3.1227 2

24 1.26 1.5 0.67 1.2663 1.76 1.5 0.67 1.7688 3.0351 2

25 1.76 4.5 0.92 7.2864 1.26 4.5 0.92 5.2164 12.5028 5

26 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

27 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.9026 2

28 1.76 4.5 0.92 7.2864 1.26 4.5 0.92 5.2164 12.5028 5

29 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

30 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.9026 2


33

Lampiran 18. Hasil Uji Reliabilitas Aktivitas Fisik (Tindakan)

Mean Std.

Deviation N

Scale

Mean if

Item

Deleted

Scale

Variance

if Item

Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if

Item

Deleted

Item_1 2.0000 1.64002 30 45.3667 38.378 .594 .743

Item_2 2.1667 1.05318 30 45.2000 45.821 .435 .760

Item_5 3.8333 .64772 30 43.5333 53.499 -.082 .791

Item_6 3.3333 .66089 30 44.0333 49.964 .293 .771

Item_7 3.6667 .75810 30 43.7000 52.424 .013 .788

Item_8 2.1667 .83391 30 45.2000 49.959 .211 .777

Item_9 3.3000 .87691 30 44.0667 53.857 -.116 .799

Item_10 3.5667 .89763 30 43.8000 44.924 .616 .746

Item_11 2.9667 .88992 30 44.4000 44.662 .646 .744

Item_12 3.3000 1.08755 30 44.0667 46.478 .369 .766

Item_13 3.0333 .76489 30 44.3333 47.954 .434 .762

Item_14 2.3000 .74971 30 45.0667 49.444 .297 .771

Item_15 3.4000 .93218 30 43.9667 46.102 .487 .756

Item_20 2.7667 1.07265 30 44.6000 46.455 .378 .765

Item_21 2.7667 .93526 30 44.6000 43.076 .748 .734

Item_22 2.8000 .96132 30 44.5667 45.357 .529 .752

Mean Variance Std.

Deviation

N of

Items

47.3667 53.137 7.28950 16

Cronbach's

Alpha N of Items

.777 16


34

Lampiran 19. Kuisioner Karakteristik Demografi Responden

Nama

Umur

Jenis Kelamin

a. Laki-laki

b. Perempuan

*Pilihlah dengan cara melingkari pada jawaban yang tepat

Alamat

Pendidikan

Yang Sedang

Ditempuh

a. SD

b. SMP

c. SMA

d. Strata-1


Penghasilan

Orang Tua

a. < Rp.1.500.000 / bulan

b. ≥ Rp.1.500.000 / bulan


Status

Kesehatan

a. Bukan penderita diabetes mellitus

b. Penderita diabetes melitus



35

Lampiran 20. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Pengetahuan)

Pilihlah jawaban dari pernyataan-pernyataan dibawah ini pada tempat yang telah

disediakan dengan memberi tanda centang (√)

No Pernyataan S TS

1. Diabetes melitus (DM) adalah penyakit dimana terjadi

peningkatan kadar gula darah diluar batas-batas normal.

2. Kemungkinan timbulnya penyakit diabetes melitus tipe 2 hanya

dipengaruhi oleh riwayat keluarga / keturunan.

3. Riwayat keluarga, kegemukan, pola makan yang salah dan

kurangnya aktivitas fisik adalah faktor pencetus timbulnya DM.

4. Diabetes melitus dapat terjadi jika saya tidak bisa mengatur

pola makan.

5. Pola makan yang tidak sehat di usia muda, bukan merupakan

penyebab timbulnya penyakit DM.

6. Pola makan yang baik dapat dijadikan salah satu tindakan

pencegahan terhadap timbulnya penyakit DM.

7.

Pengaturan jumlah makanan, jenis makanan dan jadwal makan

(3J) yang baik dapat mengurangi resiko timbulnya penyakit

DM.

8.

Setiap hari mengonsumsi minuman bersoda, sirup, dan

minuman berpemanis secara berlebihan, tidak meningkatkan

kadar gula darah di dalam tubuh.

9. Mengonsumsi makanan cepat saji secara terus menerus dapat

meningkatkan risiko terjadinya penyakit DM.

10. Asupan makanan yang dikonsumsi tidak harus disesuaikan

dengan kebutuhan energi yang diperlukan oleh tubuh kita.

11. Tanpa harus memperhatikan waktu makan, makan makanan

yang bergizi tetaplah merupakan pola makan yang sehat.

12. Waktu makan yang baik dalam sehari adalah 3 kali yakni

sarapan, makan siang, dan makan malam.

13. Mengonsumsi makanan yang berlemak secara berlebihan tidak

berpengaruh terhadap timbulnya penyakit DM tipe 2.

14.

Seorang pasien yang telah menderita diabetes melitus tidak

harus menjaga pola makan yang baik karena sudah diberi obat

antidiabetes.


36

Lampiran 21. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Sikap)



No Pernyataan SS S TS STS

1. Saya lebih memilih untuk melampiaskan kekesalan

lewat makan atau ngemil daripada melakukan olahraga.

2. Saya merasa mengatur pola makan sehat tidak penting

untuk dilakukan, karena saya masih remaja.

3. Saya merasa tidak perlu menjaga pola makan saya

karena saya belum menderita DM.

4.

Saya lebih suka mengonsumsi makanan berserat seperti

buah dan sayuran daripada mengonsumsi berbagai jenis

makanan siap saji.

5. Saya cenderung makan saat saya lapar tanpa harus

melakukan pengaturan jadwal makan secara teratur.

6. Saya merasa tetap perlu menjaga pola makan sehat

walaupun saya tidak mengalami obesitas.

7.

Saya lebih suka mengonsumsi air putih dibandingkan

mengonsumsi minuman bersoda dan minuman dengan

pemanis buatan.

8. Saya tidak merasa khawatir untuk mengonsumsi

makanan yang manis-manis setiap hari.

9. Saya merasajika langsung tidur setelah makan besar,

dapat berpengaruh buruk terhadap kesehatan.

10. Saya lebih suka makan hanya dengan nasi dan lauk

tanpa menggunakan sayur.

11. Saya merasa perlu memberikan selang waktu antara

makan besar minimal tiap 3 jam.

12.

Saya lebih suka makan di rumah menggunakan nasi,

lauk pauk dan sayuran yang dimasak sendiri

dibandingkan makan di tempat makan cepat saji (junk

food).

13.

Saya lebih cenderung menghabiskan uang saku dengan

membeli makanan, seperti gorengan atau makanan siap

saji.

14. Saya merasa makan besar 3 kali sehari sudah cukup.


37

Lampiran 22. Kuisioner Penelitian Pola Makan (Tindakan)

Berikan tanda lingkaran pada jawaban yang anda anggap paling tepat.

1. Berapa kali frekuensi makan utama anda dalam sehari?

a. Teratur, lebih dari 3 kali

b. Teratur, 3 kali sehari

c. Teratur, 2 kali sehari

d. Tidak teratur tiap harinya

2. Untuk memenuhi kebutuhan gizi, apa sajakah yang anda makan setiap kali anda

makan?

a. Nasi + lauk+ sayur + buah

b. Nasi + lauk + sayur

c. Nasi + lauk

3. Dari sumber protein hewani berikut mana yang sering anda konsumsi (lebih dari 3 kali

dalam seminggu)? (Pilih maksimal 4 jawaban)

a. Daging sapi dengan lemak

b. Daging ayam dengan kulit

c. Daging ikan

d. Daging sapi tanpa lemak

e. Daging ayam tanpa kulit

f. Udang

g. Cumi-cumi

h. Kepiting

i. Telur

4. Dari sumber protein nabati berikut mana yang sering anda konsumsi (lebih dari 3 kali

dalam seminggu)? (Pilih maksimal 4 jawaban)

a. Tempe

b. Tahu

c. Kacang kedelai

d. Kacang tanah

e. Kacang mete

f. Kacang hijau

5. Berapa porsi anda mengonsumsi sayur dalam sehari ?

a. Lebih dari 2 porsi sehari

b. 2 porsi sehari

c. Kurang dari 2 porsi dalam sehari

d. Kurang dari 1 porsi dalam sehari

6. Berikut merupakan makanan selingan (snack) yang sering anda konsumsi?

a. Buah-buahan

b. Kacang-kacangan

c. Kue/roti manis


38

7. Berapa kali anda mengonsumsi buah-buahan dalam sehari?

a. 2 kali atau lebih dalam sehari

b. Kurang dari 2 kali dalam sehari

c. Kurang dari sekali dalam sehari

8. Dalam seminggu, berapa kali anda mengonsumsi makanan cepat saji (fast food)?

a. Lebih dari 3 kali

b. Kurang dari 3 kali

c. Kurang dari 1 kali

9. Dalam seminggu berapa kali biasanya anda melewatkan sarapan pagi?

a. 3 kali atau lebih


c. Tidak pernah sama sekali

10. Dari jenis masakan berikut mana yang sering anda konsumsi?

a. Masakan dengan santan

b. Masakan dengan kuah lemak/kaldu

c. Masakan yang digoreng

d. Makanan yang ditumis/dikukus/direbus

11. Berapa kali anda mengonsumsi makanan dengan cara digoreng ?

a. Lebih dari 1 kali dalam sehari

b. 1 kali dalam sehari

c. 3 kali atau lebih dari 3 kali dalam seminggu

d. Kurang dari 3 kali dalam seminggu

12. Berapa kali anda mengonsumsi makanan manis (kue/roti) ataumakananringan (chiki,

chitato) dalam seminggu?



c. Kurang dari 1 kali

13. Berapa kali anda mengonsumsi minuman seperti teh manis, sirup, atau minuman yang

mengandung gula dalam sehari ?



c. 1 kali

d. Kurang dari sekali


39

Lampiran 23. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Pengetahuan)



S : Setuju (bila saya setuju dengan pernyataan yang diajukan)

TS : Tidak setuju (bila saya tidak setuju dengan pernyataan yang diajukan)

No Pernyataan S TS

1. Kurangnya aktivitas fisik dapat menjadi salah satu faktor

penyebab timbulnya penyakit DM.

2. Pasien yang telah menderita DM tidak perlu melakukan aktivitas

fisik secara rutin karena telah diberikan obat antidiabetes.

3. Aktivitas fisik hanya perlu dilakukan oleh orang yang telah

terkena penyakit DM saja.

4. Aktivitas fisik yang kurang di usia muda tidak berpengaruh

terhadap risiko timbulnya penyakit DM.

5. Rutin melakukan aktivitas fisik adalah salah satu cara mencegah

penyakit diabetes melitus tipe 2.

6. Aktivitas fisik tidak harus dilakukan selama berjam-jam, cukup

selama 15-30 menit tetapi rutin dilakukan.

7.

Melakukan kegiatan ringan dalam keseharian seperti rekreasi,

berjalan-jalan di taman, berkebun dan membersihkan

pekarangan rumah dapat dikatakan sebagai aktivitas fisik.

8. Menghabiskan waktu berjam-jam untuk bermain game ataupun

menonton tv tidak berpengaruh terhadap kesehatan.

9. Berolahraga ringan selama 15-30 menit tetapi rutin dilakukan

dapat menghindarkan kita dari risiko diabetes.

10. Berolahraga tidak harus dilakukan setiap hari, tetapi cukup 3-5

kali dalam satu minggu.


40

Lampiran 24. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Sikap)



SS : Sangat setuju (bila saya sangat setuju dengan pernyataan yang diajukan)

S : Setuju (bila saya cenderung setuju dengan pernyataan yang diajukan)

TS : Tidak setuju (bila saya tidak setuju dengan pernyataan yang diajukan)

STS : Sangat tidak setuju (bila sangat tidak setuju dengan pernyataan yang diajukan)

No Pernyataan SS S TS STS

1. Saya merasa tidak perlu berolahraga secara rutin karena

saya masih remaja

2. Saya lebih memilih bermain game/gadget didalam rumah

daripada beraktivitas diluar rumah

3. Saya lebih memilih melampiaskan kekesalan saya lewat

berolahraga daripada lewat makanan

4. Saya merasa tidak perlu untuk berolahraga secara rutin

karena saya belum terkena DM

5. Saya menyukai jenis olahraga aerobik seperti jalan kaki,

bersepeda santai, jogging, dan berenang

6. Saya lebih memilih hobi seperti menonton dan membaca

buku daripada berolahraga.

7. Saya rutin melakukan olahraga ringan (jogging, jalan

sehat, bersepeda) 3 kali dalam seminggu selama 30 menit

8. Saya menyukai aktivitas fisik rutin seperti berkebun

ataupun membersihkan pekarangan rumah

9.

Saya lebih memilih gaya hidup sehat seperti sering

berjalan kaki, menggunakan tangga (tidak menggunakan

lift)

10. Saya memilih untuk tetap melakukan aktivitas fisik secara

rutin walaupun sedang dalam masa liburan

11. Saya lebih menyukai ikut kegiatan ekstrakurikuler

dibanding dengan langsung pulang ke rumah.

12. Saya berolahraga kurang dari 15 menit tiap 1 kali

berolahraga.

13. Lebih baik olahraga berat tapi tidak teratur daripada

olahraga ringan tapi secara teratur.

14. Saya merasa aktivitas fisik hanya dapat dilakukan oleh

mereka yang menyukai olahraga saja.


41

Lampiran 25. Kuisioner Penelitian Aktivitas Fisik (Tindakan)

Untuk mengisi kuesioner nomor 1 sampai dengan nomor 4 berilah lingkaran pada pilihan

sesuai dengan jawaban anda.

1. Bagaimana aktivitas/pekerjaan anda?

a. Aktivitas ringan : bekerja dibengkel, keterampilan reparasi elektronik,

membersihkan rumah, aktivitas menulis/belajar

b. Aktivitas sedang: mencangkul, membawa beban, bersepeda

c. Aktivitas berat: berjalan menanjak dengan beban, mendaki gunung, atlet/

olahragawan.

2. Apakah anda berolahraga? Jika tidak, tidak perlu menjawab pertanyaan nomor 3,

4, 16, 17, 18, dan nomor 19.

a. Ya

b. Tidak

3. Jika anda berolahraga: olahraga pertama yang paling sering termasuk olahraga apakah

yang anda lakukan?

a. Tingkat rendah : Billiard, bowling, golf, dll

b. Tingkat sedang : Badminton, bersepeda, menari, berenang, tenis

c. Tingkat berat : Beladiri, bola basket, sepakbola, mendayung

4. Jika anda berolahraga: olahraga kedua yang paling sering, termasuk olahraga apakah

yang anda lakukan?

a. Tingkat rendah : Billiard, bowling, golf, dll

b. Tingkat sedang : Badminton, bersepeda, menari, berenang, tenis

c. Tingkat berat : Beladiri, bola basket, sepakbola, mendayung

Untuk mengisi kuesioner nomor 5 sampai dengan nomor 22 berilah tanda centang (√) di

kolom yang sesuai dengan jawaban anda !

No Pertanyaan Tidak

pernah Jarang

Kadang-

kadang Sering Selalu

5. Seberapa sering anda

duduk di sekolah/tempat

kerja?


berdiri di sekolah/tempat

kerja?


berjalan di

sekolah/tempat kerja?

8. Selama di sekolah/tempat

kerja, seberapa sering

anda mengangkat beban

berat?


42

9. Apakah anda sering

merasa lelah secara fisik

setelah sekolah/kerja?


berkeringat di

sekolah/tempat kerja?

11. Selama waktu senggang

apakah anda

berolahraga?


menonton televisi,

selama waktu senggang?


apakah anda berjalan-

jalan?


apakah anda bermain

sepeda?


berkeringat selama waktu

senggang saat melakukan

aktivitas?

No Pertanyaan < 1

jam

1-2

jam

2-3

jam

3-4

jam

> 4

jam

16. Jika anda berolahraga: olahraga

pertama yang paling sering

anda lakukan. Berapa jam anda

berolahraga dalam seminggu?

17. Jika anda berolahraga: olahraga

kedua yang paling sering anda

lakukan. Berapa jam anda

berolahraga dalam seminggu?

No Pertanyaan < 1

bulan

1-3

bulan

4-6

bulan

7-9

bulan

> 9

bulan

18. Jika anda berolahraga:

olahraga pertama yang


43

paling sering anda lakukan.

Berapa bulan anda

berolahraga dalam setahun?

19. Jika anda berolahraga:

olahraga kedua yang paling

sering anda lakukan. Berapa

bulan anda berolahraga

dalam setahun?

No Pertanyaan < 5

menit

5-15

menit

15-30

menit

30-45

menit

> 45

menit

20. Berapa lama waktu yang

anda gunakan untuk berjalan

atau bersepeda ketika waktu

luang (dalam sehari)?

No Pertanyaan Sangat

berat Berat Sama Ringan

Sangat

ringan

21. Bila dibandingkan dengan

orang yang sebaya dengan

anda, aktivitas anda

tergolong?

22. Bila dibandingkan dengan

orang yang sebaya dengan

anda, aktivitas anda di

waktu senggang tergolong?


44

Lampiran 26. Hasil Kuisioner Pola Makan (Pengetahuan)


Total Kategori 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 Tinggi

3 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

4 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 Tinggi

6 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

7 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 Tinggi

9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 13 Tinggi

10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 Tinggi

11 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

12 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 5 Kurang

13 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 7 Kurang

14 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 5 Kurang

15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 Tinggi

16 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

17 0 1 0 0 1 0 0 1 1 0 1 0 0 1 6 Kurang

18 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

19 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 13 Tinggi

21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 13 Tinggi

22 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 11 Sedang

23 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 1 1 1 1 9 Sedang

24 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

25 1 1 0 1 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 9 Sedang

26 1 1 1 1 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 8 Kurang

27 1 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 9 Sedang

28 1 1 0 0 1 0 1 0 1 1 1 0 1 0 8 Kurang

29 1 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 0 0 0 5 Kurang

30 1 0 1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 8 Kurang

31 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 13 Tinggi

32 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

33 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

34 1 0 1 1 1 1 0 0 1 0 0 1 0 0 7 Kurang

35 1 1 1 1 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 6 Kurang

36 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 0 0 0 1 8 Kurang

37 0 1 0 0 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 5 Kurang


45

Lanjutan Lampiran 26


Total Kategori 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

38 1 0 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 1 1 9 Sedang

39 1 1 1 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 8 Kurang

40 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 6 Kurang

41 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 10 Sedang

42 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1 0 0 10 Sedang

43 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

44 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 12 Tinggi

45 1 1 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 7 Kurang

46 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

47 1 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 1 1 0 10 Sedang

48 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

49 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

50 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

51 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

52 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

53 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

54 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

55 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 Tinggi

56 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 Tinggi

57 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 Tinggi

58 1 1 0 1 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 11 Sedang

59 1 1 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 12 Tinggi

60 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 13 Tinggi

61 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

62 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

63 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

64 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

65 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

66 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 11 Sedang

67 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

68 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

69 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

70 1 1 0 1 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 9 Sedang

71 1 1 0 1 1 1 0 0 0 1 0 0 1 1 8 Kurang

72 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Sedang

73 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Sedang

74 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 7 Kurang


46



Total Kategori 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

75 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 8 Kurang

76 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 8 Kurang

77 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 7 Kurang

78 1 0 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 7 Kurang

79 1 1 0 0 1 1 0 0 0 0 1 1 1 1 8 Kurang

80 1 1 0 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

81 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

82 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

83 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

84 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

85 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

86 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

87 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

88 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 0 8 Kurang

89 1 0 1 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 9 Sedang

90 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

91 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

92 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

93 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

94 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

95 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

96 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 12 Tinggi

97 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

98 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

99 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi

100 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 Tinggi


47

Lampiran 27. Hasil Kuisioner Pola Makan (Sikap)

Responden Pernyataan Total Kategori

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 3 3 3 4 3 4 3 3 4 3 4 4 3 3 47 Baik

2 2 3 3 3 3 4 4 3 4 2 4 4 4 1 44 Sedang

3 3 4 4 4 3 4 3 2 4 4 4 4 3 3 49 Baik

4 4 4 4 4 3 4 4 1 4 3 4 4 4 2 49 Baik

5 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 42 Sedang

6 3 4 4 4 3 4 4 3 4 3 3 4 4 3 50 Baik

7 3 3 3 2 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 39 Sedang

8 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 41 Sedang

9 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44 Sedang

10 4 4 4 4 3 4 4 2 3 3 3 4 3 3 48 Baik

11 4 4 4 4 2 3 3 2 3 2 3 3 3 3 43 Sedang

12 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 2 3 3 39 Sedang

13 2 3 4 2 2 4 3 3 1 3 2 3 2 2 36 Sedang

14 3 3 3 3 2 3 3 2 3 2 3 1 3 3 37 Sedang

15 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 3 2 39 Sedang

16 4 4 4 4 4 3 3 3 1 3 3 3 3 3 45 Baik

17 3 4 2 2 2 1 2 2 3 4 2 1 3 3 34 Sedang

18 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 2 2 42 Sedang

19 4 4 3 4 3 4 3 3 4 3 3 4 3 2 47 Baik

20 3 3 4 3 2 3 2 3 3 3 3 3 3 3 41 Sedang

21 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 3 41 Sedang

22 4 2 1 2 4 3 4 3 2 2 3 3 2 2 37 Sedang

23 2 3 2 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 34 Sedang

24 4 4 4 4 3 4 4 3 2 3 4 4 4 3 50 Baik

25 4 3 3 3 2 3 2 2 3 3 2 3 4 2 39 Sedang

26 3 2 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 35 Sedang

27 2 2 2 3 2 2 2 3 2 3 2 2 2 2 31 Kurang

28 4 3 3 3 2 2 2 2 3 3 2 2 3 2 36 Sedang

29 4 4 4 2 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 40 Sedang

30 4 4 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 41 Sedang

31 4 4 4 4 1 3 3 3 3 4 4 4 2 2 45 Baik

32 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 1 2 2 42 Sedang

33 2 2 2 3 3 2 3 3 3 3 2 2 2 2 34 Sedang

34 1 1 4 1 1 1 4 4 4 4 4 2 2 2 35 Sedang

35 4 4 4 4 1 4 4 1 4 1 4 4 2 2 43 Sedang

36 3 3 3 4 1 4 4 1 4 1 4 4 2 2 40 Sedang

37 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 2 36 Sedang


48


Kategori Pernyataan Total Kategori

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

38 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 4 3 2 38 Sedang

39 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 37 Sedang

40 4 4 3 3 3 2 4 1 3 3 1 1 2 2 36 Sedang

41 3 2 4 4 3 3 3 3 4 4 3 1 2 2 41 Sedang

42 3 2 4 4 3 3 3 3 4 4 3 1 2 2 41 Sedang

43 4 4 4 4 4 1 3 3 3 4 2 3 2 2 43 Sedang

44 4 4 4 4 4 1 3 3 3 4 2 3 3 2 44 Sedang

45 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 41 Sedang

46 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 40 Sedang

47 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 39 Sedang

48 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 1 3 3 43 Sedang

49 4 4 4 4 2 2 3 2 2 3 2 1 3 3 39 Sedang

50 3 3 3 3 3 4 4 4 1 3 3 1 3 3 41 Sedang

51 4 4 4 4 3 4 4 4 3 3 4 1 3 3 48 Baik

52 4 4 4 1 4 4 4 1 4 1 4 1 3 3 42 Sedang

53 4 4 4 1 4 4 4 2 1 1 3 1 3 3 39 Sedang

54 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 1 3 3 47 Baik

55 4 4 4 4 4 4 4 4 1 3 4 1 3 3 47 Baik

56 4 4 4 4 4 4 4 1 4 3 4 1 3 3 47 Baik

57 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 43 Sedang

58 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 3 3 40 Sedang

59 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 46 Baik

60 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 1 4 3 44 Sedang

61 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 48 Baik

62 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 48 Baik

63 4 4 3 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 49 Baik

64 4 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 48 Baik

65 3 3 4 3 4 3 3 3 4 3 4 4 3 3 47 Baik

66 3 3 4 4 3 4 4 4 3 4 3 3 3 3 48 Baik

67 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 52 Baik

68 4 3 3 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 3 45 Baik

69 4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 49 Baik

70 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 3 3 46 Baik

71 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 49 Baik

72 4 3 3 3 4 3 3 4 4 4 4 4 3 3 49 Baik

73 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 48 Baik

74 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 51 Baik

75 4 3 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4 3 3 48 Baik


49



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

76 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 4 4 3 3 48 Baik

77 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 47 Baik

78 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 47 Baik

79 4 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 4 3 3 47 Baik

80 4 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 44 Sedang

81 4 4 4 4 3 1 4 3 2 3 3 4 3 3 45 Baik

82 4 4 4 4 3 1 4 3 2 3 3 4 3 3 45 Baik

83 4 4 4 4 3 1 4 3 2 3 3 4 2 2 43 Sedang

84 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 46 Baik

85 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 46 Baik

86 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 46 Baik

87 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 46 Baik

88 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 3 3 46 Baik

89 3 4 4 3 3 4 4 3 3 3 2 4 4 2 46 Baik

90 4 3 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 46 Baik

91 4 3 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 46 Baik

92 4 3 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 46 Baik

93 4 3 2 3 3 4 3 3 3 4 4 4 3 3 46 Baik

94 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 44 Sedang

95 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 44 Sedang

96 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 44 Sedang

97 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 50 Baik

98 4 3 3 4 4 4 3 4 4 3 3 4 4 3 50 Baik

99 4 3 3 4 4 3 1 1 2 1 3 4 4 3 40 Sedang

100 4 3 3 4 4 3 1 1 1 2 4 4 4 3 41 Sedang


50

Lampiran 28. Hasil Kuisioner Pola Makan (Tindakan)

1. Berapa kali frekuensi makan utama anda dalam sehari?

a. Teratur, lebih dari 3 kali = 16 orang

b. Teratur, 3 kali sehari = 81 orang

c. Teratur, 2 kali sehari = 2 orang

d. Tidak teratur tiap harinya = 1 orang

2. Untuk memenuhi kebutuhan gizi, apa sajakah yang anda makan setiap kali anda

makan?

a. Nasi + lauk+ sayur + buah = 63 orang

b. Nasi + lauk + sayur = 35 orang

c. Nasi + lauk = 2 orang

3. Dari sumber protein hewani berikut mana yang sering anda konsumsi (lebih dari 3

kali dalam seminggu)? (Pilih maksimal 4 jawaban)

a. Daging sapi dengan lemak = 12 orang

b. Daging ayam dengan kulit = 25 orang

c. Daging ikan = 21 orang

d. Daging sapi tanpa lemak = 9 orang

e. Daging ayam tanpa kulit = 6 orang

f. Udang = 3 orang

g. Cumi-cumi = 0 orang

h. Kepiting = 0 orang

i. Telur = 24 orang

4. Dari sumber protein nabati berikut mana yang sering anda konsumsi (lebih dari 3

kali dalam seminggu)? (Pilih maksimal 4 jawaban)

a. Tempe = 59 orang

b. Tahu = 34 orang

c. Kacang kedelai = 2 orang

d. Kacang tanah = 2 orang

e. Kacang mete = 2 orang

f. Kacang hijau = 1 orang

5. Berapa porsi anda mengonsumsi sayur dalam sehari ?

a. Lebih dari 2 porsi sehari = 22 orang

b. 2 porsi sehari = 61 orang

c. Kurang dari 2 porsi dalam sehari = 17 orang

d. Kurang dari 1 porsi dalam sehari = 0 orang

6. Berikut merupakan makanan selingan (snack) yang sering anda konsumsi?

a. Buah-buahan = 41 orang

b. Kacang-kacangan = 50 orang

c. Kue/roti manis = 9 orang


51

7. Berapa kali anda mengonsumsi buah-buahan dalam sehari?

a. 2 kali atau lebih dalam sehari = 22 orang

b. Kurang dari 2 kali dalam sehari = 68 orang

c. Kurang dari sekali dalam sehari = 10 orang

8. Dalam seminggu, berapa kali anda mengonsumsi makanan cepat saji (fast food)?

a. Lebih dari 3 kali = 7 orang

b. Kurang dari 3 kali = 69 orang

c. Kurang dari 1 kali = 24 orang

9. Dalam seminggu berapa kali biasanya anda melewatkan sarapan pagi?

a. 3 kali atau lebih = 3 orang


c. Tidak pernah sama sekali = 20 orang

10. Dari jenis masakan berikut mana yang sering anda konsumsi?

a. Masakan dengan santan = 0 orang

b. Masakan dengan kuah lemak/kaldu = 68 orang

c. Masakan yang digoreng = 26 orang

d. Makanan yang ditumis/dikukus/direbus = 6 orang

11. Berapa kali anda mengonsumsi makanan dengan cara digoreng ?

a. Lebih dari 1 kali dalam sehari = 3 orang

b. 1 kali dalam sehari = 75 orang

c. 3 kali atau lebih dari 3 kali seminggu = 17 orang

d. Kurang dari 3 kali dalam seminggu = 5 orang

12. Berapa kali anda mengonsumsi makanan manis (kue/roti) ataumakananringan

(chiki, chitato) dalam seminggu?



c. Kurang dari 1 kali = 13 orang

13. Berapa kali anda mengonsumsi minuman seperti teh manis, sirup, atau minuman

yang mengandung gula dalam sehari ?



c. 1 kali = 41 orang

d. Kurang dari sekali = 14 orang


52

Lampiran 29. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Pengetahuan)


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

6 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

7 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

8 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

9 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

11 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 6 Sedang

12 0 0 0 0 0 1 1 1 1 0 4 Kurang

13 1 1 0 1 1 0 1 1 1 0 7 Sedang

14 1 0 0 1 1 1 1 0 1 1 7 Sedang

15 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

16 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

17 0 0 1 1 0 1 1 0 1 1 6 Sedang

18 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

19 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

20 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Tinggi

21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

22 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 3 Kurang

23 1 1 0 1 0 1 1 0 1 1 7 Sedang

24 1 1 1 1 1 1 0 0 1 1 8 Tinggi

25 1 0 0 0 1 1 1 1 0 1 6 Sedang

26 1 1 0 0 1 1 1 1 0 0 6 Sedang

27 0 0 0 0 1 1 0 1 0 0 3 Kurang

28 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 Tinggi

29 1 1 0 0 0 1 1 0 1 1 6 Sedang

30 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 Tinggi

31 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 Tinggi

32 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

33 1 1 0 1 0 1 0 0 1 1 6 Sedang

34 1 1 1 0 0 1 0 0 0 1 5 Sedang

35 1 1 1 0 1 0 1 1 1 0 7 Sedang

36 1 0 0 0 1 1 1 0 1 1 6 Sedang

37

1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 Tinggi


53



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

38 1 0 0 1 0 0 1 1 1 0 5 Sedang

39 1 0 1 0 0 1 1 0 1 1 6 Sedang

40 1 0 1 1 1 0 1 0 1 1 7 Sedang

41 1 0 1 0 1 1 1 0 1 1 7 Sedang

42 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 8 Tinggi

43 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 Tinggi

44 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 9 Tinggi

45 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

46 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

47 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

48 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

49 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

50 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

51 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 9 Tinggi

52 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

53 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

54 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

55 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

56 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

57 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

58 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

59 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

60 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

61 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

62 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

63 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

64 1 1 1 0 0 1 0 0 0 0 4 Kurang

65 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

66 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

67 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

68 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

69 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

70 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

71 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

72 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

73 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

74 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

75 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi


54



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

76 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

77 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

78 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

79 1 1 1 0 1 1 0 0 1 1 7 Sedang

80 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

81 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

82 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

83 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

84 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 Tinggi

85 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

86 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

87 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

88 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

89 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

90 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

91 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

92 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

93 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

94 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

95 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

96 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Tinggi

97 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 7 Sedang

98 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 7 Sedang

99 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 7 Sedang

100 1 1 0 0 1 1 1 0 1 1 7 Sedang


55

Lampiran 30. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Sikap)


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 4 4 4 4 4 1 4 2 4 3 3 3 4 4 48 Baik

2 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 3 2 4 4 50 Baik

3 4 4 2 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 45 Baik

4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 47 Baik

5 4 3 3 3 4 2 3 2 3 3 3 3 3 4 43 Sedang

6 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

7 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 45 Baik

8 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 41 Sedang

9 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 44 Sedang

10 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 4 40 Sedang

11 3 3 3 2 2 2 3 3 3 3 3 2 2 4 38 Sedang

12 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 37 Sedang

13 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 3 38 Sedang

14 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 38 Sedang

15 4 4 4 4 1 2 3 3 3 2 3 2 4 4 43 Sedang

16 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 48 Baik

17 2 2 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 36 Sedang

18 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 4 46 Baik

19 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 3 3 1 3 46 Baik

20 3 4 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 42 Sedang

21 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 3 4 46 Baik

22 4 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 2 2 2 35 Sedang

23 2 3 3 3 3 3 3 2 3 2 3 3 3 3 39 Sedang

24 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

25 3 3 2 3 2 3 2 2 1 2 2 3 4 3 35 Sedang

26 3 2 3 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 34 Sedang

27 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 3 3 3 38 Sedang

28 4 4 4 1 4 1 3 3 3 3 3 3 3 3 42 Sedang

29 4 4 1 4 4 1 4 4 4 4 4 1 1 4 44 Sedang

30 4 4 4 4 4 2 4 3 4 3 4 2 2 2 46 Baik

31 4 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 2 2 4 45 Baik

32 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

33 4 4 1 1 2 2 4 1 4 1 1 4 4 4 37 Sedang

34 2 3 3 3 3 3 1 4 1 2 3 4 2 4 38 Sedang

35 4 3 2 3 1 3 1 4 1 4 2 1 3 3 35 Sedang

36 4 4 1 1 1 1 4 4 4 4 2 4 1 4 39 Sedang

37 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 2 2 2 3 35 Sedang


56



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

38 3 3 3 2 3 2 2 3 2 3 2 2 3 3 36 Sedang

39 4 4 1 1 4 1 4 4 4 4 4 3 4 4 46 Baik

40 4 3 3 2 2 2 2 3 2 3 1 4 4 4 39 Sedang

41 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

42 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

43 4 4 4 4 3 2 3 2 3 3 3 3 4 4 46 Baik

44 4 4 4 4 1 3 3 2 3 3 3 3 4 4 45 Baik

45 4 4 3 3 4 4 3 4 3 4 4 1 3 3 47 Baik

46 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 42 Sedang

47 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 42 Sedang

48 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 2 4 4 42 Sedang

49 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 40 Sedang

50 4 4 4 4 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45 Baik

51 4 4 4 4 4 4 3 2 3 2 2 3 4 4 47 Baik

52 4 4 3 4 3 4 4 4 4 2 2 4 4 4 50 Baik

53 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 54 Baik

54 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 2 4 4 52 Baik

55 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 3 4 51 Baik

56 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 4 52 Baik

57 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 4 52 Baik

58 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 4 52 Baik

59 4 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 1 4 4 52 Baik

60 4 4 4 4 3 3 4 3 4 3 3 2 4 4 49 Baik

61 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 47 Baik

62 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 47 Baik

63 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 47 Baik

64 4 4 1 2 4 2 3 1 3 1 3 3 2 2 35 Sedang

65 4 4 3 4 3 3 3 2 3 3 3 4 4 4 47 Baik

66 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 47 Baik

67 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 4 3 3 46 Baik

68 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 47 Baik

69 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 47 Baik

70 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 47 Baik

71 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 3 3 4 4 47 Baik

72 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik

73 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik

74 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik

75 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik


57



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

76 4 1 1 2 2 2 3 3 2 2 3 2 4 4 35 Sedang

77 4 4 4 4 4 2 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik

78 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2 4 4 45 Baik

79 4 4 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2 4 4 45 Baik

80 4 4 4 4 3 3 3 3 3 2 2 2 4 4 45 Baik

81 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

82 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

83 4 4 4 4 3 3 4 3 3 3 3 2 4 4 48 Baik

84 4 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 2 4 4 48 Baik

85 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

86 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

87 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

88 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

89 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

90 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 4 2 4 4 51 Baik

91 4 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 2 4 4 50 Baik

92 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 2 4 4 49 Baik

93 4 4 4 4 3 3 3 3 4 4 3 2 4 4 49 Baik

94 4 4 4 4 3 3 3 3 4 3 3 1 4 4 47 Baik

95 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 4 2 4 4 48 Baik

96 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 47 Baik

97 4 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 44 Sedang

98 4 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 44 Sedang

99 4 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 44 Sedang

100 4 4 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 3 4 44 Sedang


58

Lampiran 31. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Tindakan)


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

1 3 2 1.26 1.26 4 3 3 2 2 3 4 3 4 4 4 2.5 2.5 0.92 0.67 3 3 3

2 3 2 1.26 1.26 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.67 0.67 2 3 3

3 1 2 1.26 1.26 4 4 3 3 2 2 4 3 4 4 5 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 2

4 1 2 1.26 1.76 4 4 4 1 2 3 4 4 4 3 4 2.5 1.5 0.67 0.42 2 3 2

5 3 2 1.26 1.26 3 4 3 2 2 2 4 3 3 3 4 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

6 3 2 1.26 1.26 4 4 4 2 2 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.67 0.67 2 3 2

7 3 2 1.26 1.26 4 4 3 2 3 3 4 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

8 3 2 0.76 1.26 4 3 4 2 2 2 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.67 2 3 3

9 3 2 1.26 1.26 4 4 3 2 1 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 2 3

10 3 2 1.26 0.76 3 4 3 4 2 3 3 2 3 3 3 2.5 2.5 0.17 0.17 3 3 3

11 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.42 3 3 3

12 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.42 3 3 3

13 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.04 0.04 2 3 3

14 3 2 1.26 1.26 3 3 4 3 3 3 4 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 4

15 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.67 3 3 3

16 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

17 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

18 1 2 1.26 1.76 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 4 2.5 3.5 0.42 0.67 3 4 3

19 1 2 1.26 1.76 4 4 4 3 2 3 4 3 4 5 3 3.5 4.5 0.67 0.67 3 2 2

20 1 2 1.26 1.26 4 4 4 3 3 2 3 4 4 4 4 2.5 1.5 0.92 0.67 2 3 2

21 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

22 1 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 2.5 0.42 0.17 2 2 3

23 1 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.17 2 3 3

24 1 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.17 2 3 3

25 1 2 0.76 0.76 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.17 2 3 3

26 1 2 1.26 1.26 3 3 2 3 2 3 3 2 3 3 2 2.5 2.5 0.17 0.17 3 2 3

27 1 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3.5 2.5 0.42 0.17 2 3 3

28 3 2 1.26 1.26 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 2 3

29 3 2 1.26 1.76 2 3 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

30 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

31 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 2 3 2 3 4 3 2 1.5 2.5 0.17 0.42 2 3 3

32 3 2 1.76 1.26 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

33 3 2 1.26 1.76 3 4 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 3

34 1 2 1.26 1.76 2 3 4 2 3 3 3 2 3 3 4 2.5 1.5 0.42 0.17 3 2 3

35 3 2 1.26 1.26 2 3 4 3 3 3 3 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 4 3

36 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 2 3 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

37 3 2 1.26 1.26 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 2 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

38 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.42 0.17 2 3 3

39 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

40 3 2 0.76 0.76 2 3 3 2 3 3 2 4 3 3 2 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 3


59



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

41 5 3 1.26 1.26 2 3 3 3 3 3 2 2 3 3 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

42 3 2 1.26 1.26 3 2 3 2 2 2 3 3 2 3 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 2 3

43 3 2 1.26 1.26 3 2 3 2 2 3 3 2 3 3 2 1.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

44 3 2 1.26 1.26 4 3 2 2 3 3 2 4 3 2 3 2.5 1.5 0.17 0.17 2 2 3

45 3 2 1.26 1.26 2 3 3 3 2 3 2 4 3 3 2 1.5 1.5 0.17 0.42 2 3 3

46 3 2 1.26 1.26 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

47 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

48 1 2 1.26 1.26 3 3 3 4 3 3 3 2 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

49 1 2 1.26 1.26 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 2

50 3 2 1.26 1.26 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 2.5 0.17 0.42 2 3 3

51 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

52 3 2 1.26 1.26 3 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 2.5 2.5 0.17 0.17 2 2 3

53 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 2 2

54 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

55 5 3 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 2

56 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 1.5 0.17 0.42 2 2 3

57 3 2 1.26 1.26 3 3 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 2

58 3 2 1.26 1.26 1 3 3 1 3 3 1 3 1 3 3 1.5 1.5 0.17 0.42 2 3 4

59 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

60 3 2 1.76 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 3 2

61 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 3 3 4 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.42 2 2 2

62 3 2 1.26 1.26 2 3 2 2 2 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

63 3 2 1.76 1.26 2 2 2 2 2 2 2 4 3 2 2 1.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

64 3 2 1.26 1.26 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 2 3

65 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

66 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 4 4 2 2 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

67 3 2 1.26 1.26 2 2 3 2 2 2 2 3 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

68 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.17 3 3 3

69 3 2 0.76 0.76 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 4 3

70 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1.5 2.5 0.42 0.42 2 4 4

71 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 3 2 2 3 2 2 2 2.5 1.5 0.17 0.17 3 4 4

72 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 1.5 2.5 0.42 0.42 2 3 2

73 3 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 3 3 3

74 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 3 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

75 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

76 3 2 1.26 1.26 2 2 3 2 3 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

77 3 2 1.26 1.26 2 3 2 2 2 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 2

78 3 2 1.26 1.26 2 3 2 2 3 3 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 3 3

79 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 3 2 2 4 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 3 2 3

80 3 2 1.26 1.26 2 3 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.42 2 3 3


60



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

81 3 2 1.26 1.76 2 2 2 2 2 2 2 3 3 4 3 1.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

82 3 2 1.76 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 3

83 3 2 1.26 1.76 2 2 3 2 2 2 2 3 3 2 3 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 4

84 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.17 0.42 2 2 3

85 1 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

86 1 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

87 3 2 1.26 1.26 2 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

88 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 2 2.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

89 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2.5 2.5 0.17 0.17 2 3 3

90 1 2 1.76 1.26 2 2 2 2 3 2 2 3 3 3 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

91 3 2 1.26 1.26 3 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1.5 2.5 0.42 0.17 2 2 3

92 1 2 0.76 1.26 2 2 2 3 2 2 2 2 3 2 3 2.5 1.5 0.42 0.17 2 3 2

93 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

94 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 2 1.5 1.5 0.17 0.42 2 3 3

95 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 2 2 2 4 3 3 2 2.5 1.5 0.42 0.42 2 3 3

96 3 2 1.76 1.26 2 2 2 2 2 2 3 4 3 2 3 2.5 2.5 0.42 0.42 2 3 3

97 3 2 1.26 1.26 2 2 2 2 2 2 2 3 2 2 2 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

98 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 1.5 1.5 0.17 0.17 2 3 3

99 3 2 1.26 1.26 3 3 2 2 2 2 2 4 3 2 2 2.5 1.5 0.42 0.17 2 3 2

100 3 2 1.26 1.26 2 3 2 3 2 3 3 4 3 2 2 2.5 1.5 0.17 0.42 2 3 4


61

Lampiran 32. Hasil Kuisioner Aktivitas Fisik (Tindakan) Item Nomor 2

Responden

Item Pertanyaan Nomor 2

Indeks Skor Olahraga I Olahraga II

3 16 18 Total (x) 4 17 19 Total (x)

1 1.26 2.5 0.92 2.898 1.26 2.5 0.67 2.1105 5.0085 3

2 1.26 2.5 0.67 2.1105 1.26 2.5 0.67 2.1105 4.221 3

3 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

4 1.26 2.5 0.67 2.1105 1.76 1.5 0.42 1.1088 3.2193 2

5 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

6 1.26 2.5 0.67 2.1105 1.26 2.5 0.67 2.1105 4.221 3

7 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

8 0.76 2.5 0.42 0.798 1.26 2.5 0.67 2.1105 2.9085 2

9 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

10 1.26 2.5 0.17 0.5355 0.76 2.5 0.17 0.323 0.8585 2

11 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

12 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

13 1.26 1.5 0.04 0.0756 1.26 1.5 0.04 0.0756 0.1512 2

14 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

15 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.67 1.2663 2.5893 2

16 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

17 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

18 1.26 2.5 0.42 1.323 1.76 3.5 0.67 4.1272 5.4502 3

19 1.26 3.5 0.67 2.9547 1.76 4.5 0.67 5.3064 8.2611 4

20 1.26 2.5 0.92 2.898 1.26 1.5 0.67 1.2663 4.1643 3

21 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

22 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.3293 2

23 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.8585 2

24 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.6443 2

25 0.76 2.5 0.42 0.798 0.76 1.5 0.17 0.1938 0.9918 2

26 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

27 1.26 3.5 0.42 1.8522 1.26 2.5 0.17 0.5355 2.3877 2

28 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

29 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.76 2.5 0.17 0.748 1.2835 2

30 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

31 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 2.5 0.42 1.323 1.6443 2

32 1.76 2.5 0.42 1.848 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.6418 2

33 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.6443 2

34 1.26 2.5 0.42 1.323 1.76 1.5 0.17 0.4488 1.7718 2

35 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

36 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

37 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

38 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.1151 2

39 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2


62


Responden



3 16 18 Total (x) 4 17 19 Total (x)

40 0.76 2.5 0.17 0.323 0.76 1.5 0.42 0.4788 0.8018 2

41 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

42 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

43 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

44 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.8568 2

45 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.1151 2

46 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

47 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

48 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

49 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

50 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 2.5 0.42 1.323 1.6443 2

51 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

52 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

53 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5876 2

54 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

55 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

56 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.3293 2

57 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.3293 2

58 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.1151 2

59 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

60 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.9026 2

61 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

62 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

63 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.26 2.5 0.42 1.323 2.4318 2

64 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

65 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

66 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

67 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

68 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

69 0.76 2.5 0.17 0.323 0.76 2.5 0.17 0.323 0.646 2

70 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 2.5 0.42 1.323 2.1168 2

71 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.8568 2

72 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 2.5 0.42 1.323 2.1168 2

73 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

74 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

75 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

76 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

77 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

78 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2


63


Responden



3 16 18 Total (x) 4 17 19 Total (x)

79 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

80 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.42 1.323 1.8585 2

81 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.9026 2

82 1.76 2.5 0.17 0.748 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.5418 2

83 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.76 1.5 0.42 1.1088 1.6443 2

84 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.42 1.323 1.8585 2

85 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

86 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

87 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 2.5 0.42 1.323 2.646 2

88 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

89 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.071 2

90 1.76 2.5 0.42 1.848 1.26 2.5 0.42 1.323 3.171 2

91 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.3293 2

92 0.76 2.5 0.42 0.798 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.1193 2

93 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

94 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.1151 2

95 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.42 0.7938 2.1168 2

96 1.76 2.5 0.42 1.848 1.26 2.5 0.42 1.323 3.171 2

97 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

98 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.26 1.5 0.17 0.3213 0.6426 2

99 1.26 2.5 0.42 1.323 1.26 1.5 0.17 0.3213 1.6443 2

100 1.26 2.5 0.17 0.5355 1.26 1.5 0.42 0.7938 1.3293 2


FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SANATA DHARMA …repository.usd.ac.id/10154/2/138114093_full.pdf ·...

Documents

Transcript of FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS SANATA DHARMA …repository.usd.ac.id/10154/2/138114093_full.pdf ·...