TOP Loose Parts 2: Inspiring Play with Infants and Toddlers (Loose Parts Series)
FAKTOR - digilib.uns.ac.id/Faktor... · infants and toddlers who had pneumonia in Surakarta. ......
Transcript of FAKTOR - digilib.uns.ac.id/Faktor... · infants and toddlers who had pneumonia in Surakarta. ......
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user i
FAKTOR – FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KELUARGA
DALAM MENANGANI PENYAKIT ISPA
PADA BAYI DAN BALITA
KARYA TULIS ILMIAH
Untuk Memenuhi Persyaratan
Memperoleh Gelar Sarjana Sains Terapan
Oleh :
Oktaviana Maharani
R0108066
PROGRAM STUDI D IV BIDAN PENDIDIK FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2012
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user ii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user iii
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user iv
ABSTRAK
Oktaviana Maharani. R0108066. Faktor–faktor yang Mempengaruhi Keluarga dalam Menangani Penyakit ISPA pada Bayi dan Balita. Program Studi Diploma IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2012.
Penyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) paling rentan menyerang bayi dan balita. Pada tahun 2011, angka kematian bayi di Surakarta mencapai 6,6 per 1.000 kelahiran hidup, 29,5% nya disebabkan karena ISPA. Peran aktif keluarga atau masyarakat dalam menangani ISPA sangat penting karena ISPA ada sehari - hari di dalam keluarga. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga serta menggali pemahaman keluarga tentang penanganan penyakit ISPA pada bayi dan balita.
Jenis penelitian menggunakan metode kualitatif Content Analysis. Teknik sampling menggunakan Purposive Sampling dengan jumlah responden 8 keluarga dengan bayi dan balita pernah menderita pnemonia dan berada di kota Surakarta. Teknik analisis data menggunakan Content Analysis dengan pendekatan diarahkan.
Hasil penelitian menunjukan masih ada beberapa keluarga yang kurang memahami penanganan penyakit ISPA. Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga diantaranya masalah ekonomi, pengetahuan, dukungan anggota keluarga, serta pelayanan kesehatan.
Berdasarkan hal tersebut perlu dilakukan penyuluhan pencegahan dan perawatan pada bayi dan balita dengan ISPA, sehingga keluarga lebih mengerti dan termotivasi serta dapat mengurangi resiko terjadinya ISPA.
Kata kunci : Penanganan ISPA, Pemahaman, Keluarga
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user v
ABSTRACT
Oktaviana Maharani. R0108066. Factors Affecting Families in Dealing with ARI Disease in Infants and Toddlers. Educator Midwife Program Diploma IV Medical Faculty Sebelas Maret University Surakarta. 2012
Acute Respiratory Infection (ARI) attack the most vulnerable infants and toddlers. In 2011, the infant mortality rate in Surakarta at 6.6 per 1,000 live births, 29.5% are due to ARI. Active role of the family or the community in dealing with ARI is very important because that is a daily in the family. The purpose of this study was to determine the factors that affect the family and explored the understanding families of the handling of ARI in infants and toddlers.
This research using Content Analysis qualitative methods. Sampling technique used is Purposive Sampling by the number of respondents were 8 families with infants and toddlers who had pneumonia in Surakarta. Technique of analyzing the data techniques used was the Content Analysis with directed approach.
The results showed some families are not understanding enough about the handling of ARI. The factors that affect the family including the economy, knowledge, support from family members, and healthy service.
Based on the research was need to dissemination information about preventing ARI, providing a healthy environment, intensified health education and family empowering, so we hope that can be impact to reduce ISPA cases.
Key words: Handling ISPA, understanding, Family
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user vi
HALAMAN PERSEMBAHAN
Karya Tulis Ilmiah ini saya persembahkan kepada :
1. Bapak dan Ibu tercinta atas ridho dan doanya
2. Mbak Lia, Deri, dan Mas wahid untuk doa dan
dukungannya
3. Keluarga besar yang saya sayangi
4. Sahabat wisma putri Felisia (Teye, Manda, Mega,
Fitri, Inel, Novi, Pretty, Niki, dan Ida) atas
dukungannya
6. Sahabat-sahabat dan teman bermainku tersayang
7. Seluruh dosen DIV Bidan Pendidik FK UNS yang
saya hormati
8. Staf administrasi (Mas Indra, Mas Daud, Mbak
Erika, Mbak Rivana, Mbak Rosi) untuk
bantuannya
9. Midwifery ’08 untuk kebersamaan dan cinta
kalian selama 4 tahun
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user vii
MOTTO
Bukan seberapa hebatkah kita dimata orang lain melainkan apapun yang kita
lakukan bermanfaat dan dapat memberi kebaikan kepada semua orang
(Oktaviana Maharani)
There’s always gonna be another mountain, i’m always gonna wanna make it
move. Always gonna be an uphill battle, but sometimes i’m gonna have to lose.
Ain’t about how fast i get there, ain’t about what’s waitin on the other side.
It’s the climb
(Miley Cyrus)
Dream believe and make it happen
(Agnes Monica)
Sesungguhnya setelah kesulitan itu ada kemudahan. Maka apabila kamu telah
selesai (dari urusan), kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan) yang lain dan
hendaklah kepada Tuhanmu kamu berharap
(QS. Al Insyiroh : 5-8)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas
limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaian karya tulis
ilmiah (KTI) dengan judul “Faktor-faktor yang Mempengaruhi Keluarga dalam
Menangani Penyakit ISPA pada Bayi dan Balita”. Karya tulis ilmiah ini diajukan
sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Sains Terapan di Program
Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan KTI ini tidak lepas dari bantuan
beberapa pihak, baik berupa bimbingan, dorongan dan nasihat. Oleh karena itu
dengan segala hormat penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. H. Tri Budi Wiryanto, dr.,SpOG (K) selaku Ketua Program Studi D IV Bidan
Pendidik Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Erindra Budi C, S.Kep,Ns, M.Kes selaku ketua tim karya tulis ilmiah serta
selaku pembimbing yang telah memberikan bimbingan, pengarahan, dan
dukungan dalam penyusunan KTI ini.
3. Agus Eka Nurma Y., S.ST., M.Kes selaku pembimbing yang telah
memberikan bimbingan, pengarahan, dan dukungan dalam penyusunan KTI
ini.
4. Direktur RSUD Dr. Moewardi Surakarta yang telah memberikan ijin
pengambilan data di RSUD Dr. Moewardi Surakarta.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user ix
5. Seluruh responden yang telah bersedia menjadi subyek penelitian dalam KTI
ini.
6. Seluruh dosen dan karyawan Program Studi D IV Bidan Pendidik Fakultas
Kedokteran Universitas Sebelas Maret.
7. Ayah, ibu, kakak dan adikku tercinta, serta keluarga yang selalu memberikan
doa dan dukungan selama penyusunan KTI ini.
8. Keluarga besar Wisma Putri Felishia atas segala bantuan, doa, dan motivasi
kepada penulis.
9. Sahabat-sahabat dan teman bermainku atas waktu, bantuan, dukungan, dan
doanya.
10. Teman-teman mahasiswa angkatan 2008 Program Studi D IV Bidan Pendidik
Fakultas Kedokteran Universitas Sebelas Maret yang selalu saling
memberikan dukungan dan semangat.
11. Semua pihak yang membantu dalam penyusunan KTI ini yang tidak dapat
penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa KTI ini masih jauh dari sempurna, untuk itu
saran dan kritik yang bersifat membangun sangat penulis harapkan. Akhirnya,
penulis berharap semoga KTI ini dapat memberikan manfaat bagi penulis
khususnya dan pembaca pada umumnya.
Surakarta, Juli 2012
Penulis
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
HALAMAN VALIDASI .................................................................................. ii
HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... iii
ABSTRAK ........................................................................................................ iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................... vi
MOTTO ......................................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ...................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiii
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
A. Latar Belakang ............................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ......................................................................... 3
C. Tujuan Penelitian .......................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA..................................................................... 5
A. Tinjauan Teori ............................................................................... 5
1. Pengertian ISPA ....................................................................... 5
2. Macam-macam ISPA ................................................................ 6
3. Etiologi ..................................................................................... 9
4. Gejala ....................................................................................... 10
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user xi
5. Cara Penularan .......................................................................... 11
6. Faktor Risiko ............................................................................ 12
7. Penanganan ............................................................................... 14
8. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku .............................. 15
B. Kerangka Pemikiran ..................................................................... 19
C. Pertanyaan Penelitian ................................................................... 20
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...................................................... 21
A. Desain Penelitian ........................................................................... 21
B. Tempat dan Waktu Penelitian ........................................................ 21
C. Populasi Penelitian ........................................................................ 21
D. Sampel dan Teknik Sampling ........................................................ 22
E. Besar Sampel ................................................................................ 23
F. Variabel Penelitian ........................................................................ 23
G. Instrumentasi Penelitian ................................................................ 23
H. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data ................................. 24
I. Analisis Data ................................................................................. 26
BAB IV. HASIL PENELITIAN ...................................................................... 27
A. Gambaran Pelaksanaan Penelitian ...................................................... 27
B. Hasil Penelitian .................................................................................. 28
BAB V. PEMBAHASAN ................................................................................. 42
BAB VI. SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 50
A. Simpulan ............................................................................................ 50
B. Saran.................................................................................................. 51
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user xii
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Deskripsi Responden Penelitian ........................................................ 22
Tabel 4.1. Deskripsi Responden Penelitian ........................................................ 28
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Jadwal Kegiatan Karya Tulis Ilmiah
Lampiran 2 Pedoman Wawancara Penelitian
Lampiran 3 Transkrip Wawancara
Lampiran 4 Hasil Analisis Data Penelitian
Lampiran 5 Permohonan izin pengambilan data di DKK Kota Surakarta
Lampiran 6 Permohonan izin pengambilan data dan penelitian di RSUD Dr.
Moewardi Surakarta
Lampiran 7 Permohonan menjadi responden
Lampiran 8 Lembar persetujuan menjadi responden (informed consent)
Lampiran 9 Lembar konsultasi pembimbing utama
Lampiran 10 Lembar konsultasi pembimbing pendamping
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Penyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) atau penyakit infeksi
saluran pernafasan atas dan bawah yang dapat menyerang semua umur, baik
orang dewasa, remaja, atau balita. Namun yang paling rentan terserang ISPA
adalah bayi dan balita. ISPA pun tidak mengenal tempat baik di negara maju
atau negara yang kurang berkembang. Oleh karena itu penderita ISPA di dunia
sangat tinggi. World Health Organization (WHO) memperkirakan insiden
ISPA di negara berkembang dengan angka kematian balita diatas 40 per 1.000
kelahiran hidup adalah 15% - 20% pertahun pada golongan usia balita (Depkes,
2010).
Angka kematian bayi di Jawa Tengah tahun 2010 mencapai 10,62 per
1.000 kelahiran hidup, sedangkan di Kota Surakarta sendiri mencapai 6,6 per
1.000 kelahiran hidup. Beberapa diantaranya disebabkan oleh ISPA. Penyakit
ini juga termasuk dalam daftar sepuluh besar penyakit di kota Surakarta yang
paling banyak diderita oleh bayi dan balita (Dinkesjateng, 2010; DKK
Surakarta, 2011).
Survei Kesehatan Rumah Tangga (SKRT) tahun 2009 menemukan
bahwa di Surakarta penyakit ISPA merupakan salah satu penyakit utama
penyebab kematian bayi dan balita. Dari seluruh kematian bayi dan balita
29,5% adalah kematian akibat ISPA, dan sekitar 80 – 90 % adalah karena
1
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
2
pneumonia. Pada tahun 2010, berdasarkan laporan hasil pengamatan penyakit
Puskesmas, ditemukan kasus pneumonia balita sebanyak 288 kasus. Sedangkan
insiden pneumonia diperkirakan 10 – 20 % per tahun. Tujuan pemberantasan
penyakit ISPA adalah menurunkan angka kematian dan kesakitan akibat
pneumonia pada bayi dan balita. Pemberantasan ISPA perlu dilaksanakan
secara terpadu dengan mengikutsertakan masyarakat secara aktif untuk
mencapai hasil yang diharapkan (Dinkes Surakarta, 2010).
Pencegahan dan penanggulangan penyakit ISPA pada bayi dan balita
dalam hal ini adalah praktek penanganan ISPA di keluarga baik yang dilakukan
oleh ibu ataupun anggota keluarga lainnya. Keluarga merupakan unit terkecil
dari masyarakat yang berkumpul dan tinggal dalam suatu rumah tangga, satu
dengan lainnya saling tergantung dan berinteraksi. Apabila salah satu atau
beberapa anggota keluarga mempunyai masalah kesehatan, maka akan
berpengaruh terhadap anggota keluarga lainnya. Peran aktif keluarga atau
masyarakat dalam menangani ISPA sangat penting karena penyakit ISPA
merupakan penyakit yang ada sehari - hari di dalam masyarakat atau keluarga.
Hal ini perlu mendapat perhatian serius oleh kita semua karena penyakit ini
banyak menyerang balita, sehingga ibu balita dan anggota keluarga yang
sebagian besar dekat dengan balita mengetahui dan terampil menangani
penyakit ISPA ini ketika anaknya sakit (Dinkes Surakarta, 2010). Berdasarkan
uraian tersebut penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang “Faktor –
faktor yang Mempengaruhi Keluarga dalam Menangani Penyakit ISPA pada
Bayi dan Balita”.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
3
Wirastomo (2011) pernah melakukan penelitian sejenis dengan judul
Hubungan Kriteria Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Tatanan Rumah
Tangga dengan Kejadian ISPA pada Anak Balita di Wilayah Kerja Puskesmas
Gedangsari II Gunung Kidul. Persamaan dengan penelitian terdahulu adalah
pada salah satu variabel yang diambil yaitu tentang ISPA. Akan tetapi pada
penelitian terdahulu meneliti tentang hubungan perilaku hidup bersih dan sehat
pada tatanan rumah tangga dengan kejadian ISPA pada balita, sedangkan
dalam penelitian ini meneliti faktor – faktor yang mempengaruhi keluarga
dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas dan mengingat pentingnya
penanganan penyakit ISPA pada bayi dan balita, maka penulis ingin
mengetahui :
1. Apa faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit
ISPA pada bayi dan balita?
2. Apakah keluarga memahami tentang penanganan penyakit ISPA pada bayi
dan balita?
C. Tujuan Penelitian
1. Menggali faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani
penyakit ISPA pada bayi dan balita
2. Menggali pemahaman keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi
dan balita.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
4
D. Manfaat Penelitian
1. Pelayanan kesehatan
Mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita. Memberikan masukan
untuk penatalaksanaan penanganan penyakit ISPA pada bayi dan balita
sehingga berkurangnya angka kesakitan pada bayi dan balita bahkan yang
berujung pada kematian bayi dan balita karena ISPA.
2. Peneliti
Mengembangkan diri dan melaksanakan fungsi bidan sebagai bidan
peneliti dengan memberikan pengalaman nyata dalam melaksanakan
penelitian sederhana secara ilmiah.
3. Klien dan masyarakat
Menambah pengetahuan mengenai penanganan dan faktor-faktor
yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi
dan balita.
4. Mahasiswa atau peneliti lain
Menjadi masukan untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam
dengan tema yang serupa.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
5
BAB II
TINJAUAN PUSTAKA
A. Tinjauan Teori
1. Pengertian ISPA
Infeksi Saluran Pernapasan Akut diadaptasi dari istilah bahasa
inggris Acute Respiratory Infection (ARI). Akan tetapi sering disalahartikan
sebagai infeksi saluran pernapasan atas. Penyakit ini meliputi saluran
pernapasan bagian atas dan saluran pernapasan bagian bawah.
Depkes RI (2006) membagi ISPA menjadi tiga unsur yaitu infeksi,
saluran pernapasan, dan akut, dengan pengertian sebagai berikut:
a. Infeksi adalah masuk, tumbuh dan berkembangbiaknya kuman atau
mikroorganisme ke dalam tubuh manusia sehingga dapat menimbulkan
gejala penyakit.
b. Saluran pernapasan adalah organ mulai dari hidung hingga alveoli
beserta organ adneksa seperti sinus-sinus, rongga telinga tengah, dan
pleura. Secara anatomis mencakup saluran pernapasan bagian atas,
saluran pernapasan bagian bawah, dan organ adneksa saluran pernapasan.
c. Infeksi akut adalah infeksi yang berlangsung sampai dengan 14 hari.
Batas 14 hari diambil untuk menunjukkan proses akut meskipun
beberapa penyakit yang dapat digolongkan dalam ISPA dapat
berlangsung lebih dari 14 hari.
5
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
6
Infeksi Saluran Pernapasan Akut adalah proses inflamasi yang
disebabkan oleh virus, bakteri, atipikal (mikroplasma), atau aspirasi
substansi asing yang melibatkan suatu atau semua saluran pernapasan
selama tidak lebih dari 14 hari (Donna, 2003).
2. Macam-macam ISPA
a. Saluran pernapasan atas, terdiri dari hidung dan faring.
1) Rinitis akut
Rinitis dikenal juga sebagai selesma (common cold) adalah
salah satu dari penyakit ISPA tersering pada anak. Gejala utama
hidung buntu, adanya sekret hidung, bersin, nyeri tenggorok, dan
batuk. Disebabkan oleh virus influenza yang dapat sembuh secara
spontan.
2) Faringitis, Tonsilitis, Tonsilofaringitis akut
Faringitis akut digunakan untuk menunjukkan semua infeksi
akut pada faring termasuk tonsilitis (tonsilofaringitis) yang
berlangsung hingga 14 hari. Faringitis merupakan peradangan akut
membran mukosa faring dan struktur lain di sekitarnya, karena
letaknya yang sangat dekat dengan hidung dan tonsil. Infeksi pada
daerah faring dan sekitarnya ditandai dengan keluhan nyeri tenggorok.
Infeksi dapat disebabkan oleh bakteri maupun virus.
3) Otitis media
Otitis media, suatu inflamasi telinga tengah berhubungan
dengan efusi telinga tengah, yang merupakan penumpukan cairan di
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
7
telinga tengah. Hal ini terjadi karena aerasi telinga tengah yang
terganggu, biasanya disebabkan karena fungsi tuba eustakius yang
terganggu sehingga menyebabkan inflamasi pada tuba eustakius.
4) Herpangina
Suatu infeksi saluran pernapasan yang jarang terjadi dan
disebabkan oleh virus coxackie group A. Penyakit ini sering terjadi
pada bayi dan anak kecil. Gambaran klinisnya adalah sakit menelan,
demam tinggi, vesikel-vesikel kecil disertai areola kemerahan dapat
ditemukan pada mukosa faring dan pipi yang kemudian pecah dan
membentuk ulkus.
5) Epiglositis akut
Epiglotitis merupakan infeksi yang sangat serius dari epiglotis
dan struktur supraglotis, yang berakibat obstruksi jalan nafas akut dan
menyebabkan kematian jika tidak diobati. Penyakit ini jarang terjadi
dan hampir selalu disebabkan oleh Haemophillus influenzae tipe B.
Angka kejadian tertinggi pada usia 3-5 tahun. Mulanya timbulnya
cepat, disertai sakit menelan, dispnea dan demam. Selain itu
mengakibatkan renjatan septik, nyeri hebat pada tenggorok, disfagia,
dan stridor. Pemeriksaan harus dilakukan dengan sangat hati-hati dan
harus tersedia fasilitas anestesi untuk tindakan membebaskan jalan
nafas. Epiglotis tampak bengkak sekali dan kemerahan. Tampak
seperti merah anggur, menyumbat faring. Pengobatan antibiotik dan
steroid harus segera diberikan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
8
6) Laringotrakeobronkitis akut (croup)
Croup adalah terminologi umum yang mencakup suatu grup
penyakit heterogen yang mengenai laring, infra atau subglotis, trakea,
dan bronkus. Karakteristik sindron croup adalah batuk
menggonggong, suara serak, stridor inspirasi, dengan atau tanpa
adanya obstruksi jalan nafas.
b. Saluran pernapasan bawah, terdiri dari bronkus dan bronkiolus (yang
merupakan bagian reaktif dan jalan nafas karena kandungan otot
polosnya dan kemampuannya untuk berkontriksi) dan alveoli.
1) Bronkitis akut
Bronkitis akut adalah proses inflamasi selintas yang mengenai
trakea, bronkus utama dan menengah yang bermanifestasi sebagai
batuk, serta biasanya akan membaik tanpa terapi dalam dua minggu.
Sebagian besar disebabkan oleh virus.
2) Bronkiolitis
Bronkiolitis adalah penyakit ISPA bawah yang ditandai dengan
adanya inflamasi pada bronkiolus. Pada umumnya infeksi tersebut
disebabkan oleh virus. Secara klinis ditandai dengan episode pertama
wheezing pada bayi yang didahului dengan gejala ISPA. Penyakit ini
menyerang bayi pada usia 2-24 bulan dan puncaknya pada usia 2-8
bulan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
9
3) Pneumonia
Pneumonia hingga saat ini masih tercatat sebagai masalah
kesehatan utama pada anak di negara berkembang. Penyebab utama
morbiditas dan mortalitas pada balita. Terdapat berbagai faktor risiko
diantaranya BBLR, tidak mendapat imunisasi, ASI yang adekuat,
malnutrisi, defisiensi vitamin A, tingginya prevalens kolonisasi
bakteri patogen di nasofaring, dan tingginya pajanan terhadap polusi
udara. Pneumonia adalah inflamasi yang mengenai parenkim paru.
Sebagian besar disebabkan oleh mikroorganisme (virus atau bakteri)
dan sebagian kecil disebabkan oleh hal lain (aspirasi, radiasi, dan lain-
lain).
(IDAI, 2008; Short, 2011; Donna, 2003; Butler et al., 2002)
3. Etiologi ISPA
Kejadian ISPA biasanya meningkat pada perubahan musim atau
cuaca, terutama saat curah hujan cukup tinggi dan mengakibatkan banjir.
Bayi dan balita paling rentan terserang ISPA. Penyebabnya sistem
kekebalan tubuh mereka yang belum berkembang optimal. Bayi berusia
dibawah dua bulan sangat rentan serangan ISPA berupa pneumonia (Rosita
dan Hartono, 2010).
Penyakit ini dapat disebabkan oleh berbagai penyebab seperti
bakteri, virus, mycoplasma, jamur dan lain-lain. Infeksi bagian atas
umumnya lebih dari 90% disebabkan virus terutama Rhinovirus yang
merupakan salah satu penyebab terjadinya inflamasi dan bagian bawah
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
10
disebabkan oleh bakteri yang biasanya mempunyai manifestasi klinis yang
berat sehingga menimbulkan beberapa masalah dalam penanganan (Depkes,
2006; Mennegethi, 2009; Butler et al., 2002).
Bakteri penyebabnya antara lain adalah genus Streptococcus,
stapilococcus, Pneumococcus, haemiphillus, Bordetella, dan
Corynobacterium (Mennegethi, 2009). Virus penyebabnya antara lain
golongan Paramycovirus (termasuk di dalamnya virus Influenzae,
Parainfluenzae, dan virus campak), Adenovirus, coronavirus, picornavirus,
herpesvirus. Riketsia penyebab ISPA adalah Koksiela burnetti. Jamur
penyebabnya adalah Kokiodoides imitis, Histoplasma kapsulatum,
Blastomises dermatitidis, Aspergilus, dan Fikomesetes. Di negara
berkembang umumnya kuman penyebab ISPA adalah Streptococcus
pneumoniae, Haemophylus influenzae (Depkes, 2006).
4. Gejala
a. Gejala ISPA ringan
Batuk, suara bayi menjadi parau (serak) saat menangis, keluar lendir dari
hidung (pilek), demam dan suhu tubuh lebih dari 37oC.
b. Gejala ISPA sedang
Napas cepat, yaitu lebih dari 50 kali per menit pada anak usia
kurang dari 1 tahun, atau lebih dari 40 kali per menit pada anak usia 1
tahun lebih. Selain itu disertai dengan demam, suhu tubuh lebih dari
39oC, tenggorokan berwarna merah tanda infeksi bakteri, timbul bercak-
bercak pada kulit mirip bercak campak, sakit telinga atau keluar cairan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
11
seperti nanah dari lubang telinga, napas berbunyi seperti mendengkur
atau berbunyi mencuit-cuit karena sesak.
c. Gejala ISPA berat
Bibir atau kulit tampak bewarna kebiruan, lubang hidung bayi
kembang kempis karena susah bernapas, kesadaran menurun atau tidak
sadarkan diri, napas berbunyi, dan bayi gelisah. Bagian diantara tulang-
tulang iga tertarik ke dalam saat bayi menarik nafas, denyut nadi lebih
dari 60 kali per menit, atau tidak dapat diraba denyutnya.
(Rosita, Hartono, 2010)
5. Cara Penularan
Salah satu penularan ISPA adalah melalui udara yang tercemar dan
masuk ke dalam tubuh melalui saluran pernapasan. Adanya bibit penyakit di
udara umumnya berbentuk aerosol yaitu suatu suspense yang melayang di
udara, dapat seluruhnya berupa bibit penyakit atau hanya sebagian
daripadannya. Adapun bentuk aerosol dari penyebab penyakit tersebut ada
dua, yaitu droplet nuclei (sisa dari sekresi saluran pernapasan yang
dikeluarkan dari tubuh secara droplet dan melayang di udara) dan dust
(campuran antara bibit penyakit yang melayang di udara dengan debu)
(Dirjen PPM dan PL, 2004).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
12
6. Faktor Risiko
a. Faktor host (diri)
1) Usia
Penyakit ini sering terjadi pada anak usia di bawah 3 tahun,
terutama pada bayi kurang dari satu tahun. Beberapa penelitian
menunjukkan bahwa anak pada usia muda akan lebih sering menderita
ISPA daripada usia yang lebih lanjut.
2) Jenis kelamin
Perbedaan prevalensi penyakit ISPA terhadap jenis kelamin
tertentu banyak ditunjukkan oleh beberapa penelitian. Di negara
Denmark prevalensi anak perempuan lebih tinggi dari laki-laki.
3) Status gizi
Ketahanan tubuh menurun pada kekurangan kalori protein dan
virulensi pathogen lebih kuat sehingga menyebabkan keseimbangan
yang terganggu dan akan terjadi infeksi, sedangkan salah satu
determinan utama dalam mempertahankan keseimbangan tersebut
adalah status gizi anak.
4) Status imunisasi
Ketidakpatuhan imunisasi berhubungan dengan peningkatan
penderita ISPA walaupun tidak bermakna. Hal ini sesuai dengan
penelitian lain yang mendapatkan bahwa imunisasi yang lengkap
dapat memberikan peranan yang cukup berarti dalam mencegah
kejadian ISPA.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
13
5) Pemberian Air Susu Ibu (ASI)
Air Susu Ibu bukan hanya merupakan sumber nutrisi bagi bayi
tetapi juga sebagai sumber zat mikroorganisme yang kuat, karena
adanya beberapa faktor yang bekerja secara sinergis membentuk
sistem biologis. Selain itu dapat memberikan imunisasi pasif melalui
penyampaian antibodi dan sel-sel imunokompeten ke permukaan
saluran pernapasan atas.
(Hidayat, 2009)
b. Status sosial demografi
Status sosial ekonomi meliputi unsur pendidikan dan penghasilan
keluarga yang juga berperan penting dalam menciptakan lingkungan
rumah yang sehat. Tingkat pendidikan masyarakat berkaitan erat dengan
perolehan pekerjaan yang layak bagi orang tua.
Tingkat pendidikan yang rendah menyebabkan hasil yang
diperoleh juga rendah. Tingkat penghasilan yang rendah menyebabkan
orang tua sulit menyediakan fasilitas rumah yang baik, perawatan
kesehatan dan gizi anak yang memadai. Rendahnya kualitas gizi anak
menyebabkan daya tahan tubuh berkurang serta mudah terkena penyakit
infeksi termasuk ISPA (Hannah et al., 2010).
c. Faktor lingkungan
Lingkungan juga sangat berpengaruh dalam meningkatkan resiko
terjadinya infeksi pada anak di rumah. Hal tersebut meliputi kebersihan,
kelembaban ruangan, suhu ruangan yang terlalu dingin atau terlalu panas,
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
14
ventilasi rumah, kepadatan hunian rumah yaitu semakin banyak orang
menghuni rumah itu semakin sedikit pula ruang udara segar serta
meningkatnya resiko penularan penyakit infeksi serta bahan bakar untuk
memasak juga berpengaruh meningkatkan resiko terjadinya infeksi
(Chahaya dan Nurmaini, 2004).
7. Penanganan
Apabila ISPA termasuk dalam golongan ringan sampai sedang, maka
dilakukan penanganan sebagai berikut :
a. Turunkan demam, kompres dengan air hangat dan beri obat penurun
panas sesuai usia anak.
b. Meringankan pilek dengan mengeluarkan lendir yang menyumbat lubang
hidung, agar dapat bernapas lega.
c. Antibiotik akan diberikan bila penyebabnya adalah bakteri. Untuk
mengetahui penyebabnya apakah bakteri atau bukan, perlu pemeriksaan
laboratorium yaitu dengan mengusap tenggorok untuk dikultur atau
dibiakkan serta dilakukan pemeriksaan darah. Oleh karena itu obat akan
diberikan sesuai dengan resep dokter.
Anak harus dibawa ke dokter bila gejala-gejala belum juga
berkurang setelah tiga hari, napas bayi menjadi lebih cepat, apalagi bila
disertai nafas sesak, yaitu ada tarikan dinding dada ke dalam karena ini
bisa merupakan gejala pneumonia (Rosita dan Hartono, 2010; Butler et
al., 2002).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
15
Selama sakit anak harus diberikan minum lebih banyak daripada
biasanya, istirahat yang cukup, menjaga kesegaran udara di kamarnya,
mengurangi pakaiannya sebanyak mungkin karena dengan kontak
langsung dengan udara sekitar, suhu sekitar diharapkan dapat membantu
menurunkan demam yang dideritanya serta jangan membuat anak lebih
stres (Widjaja, 2004).
8. Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku
a. Pendidikan
Pendidikan kesehatan pada hakikatnya adalah suatu kegiatan atau
usaha menyampaikan pesan kesehatan kepada masyarakat, kelompok,
atau individu yang bertujuan untuk menambah pengetahuan atau
pengertian, pendapat konsep serta agar sikap dan persepsi dapat berubah
dan menanamkan tingkah laku atau kebiasaan baru. Pendidikan adalah
suatu bentuk intervensi atau upaya yang ditunjukkan dalam perilaku. Hal
ini menunjukkan bahwa pendidikan sebagai salah satu faktor predisposisi
yang berpengaruh terhadap perilaku, artinya bahwa perilaku itu terbentuk
dengan adanya unsur pendidikan. Pendidikan ibu berpengaruh terhadap
perilaku ibu dalam pencegahan maupun penanganan ISPA pada bayi dan
balita.
b. Pengetahuan
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah
orang melakukan penginderaan terhadap suatu objek tertentu.
Penginderaan terjadi melalui pancaindra manusia, yakni indra
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
16
penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa, dan raba. Sebagian besar
pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga. Pengetahuan
yang dimiliki ibu atau keluarga tentang ISPA dapat mempengaruhi
perilaku ibu menangani maupun mencegah penyakit ISPA pada bayi dan
balita. Pengetahuan disini sebagai salah satu faktor predisposisi yang
berpengaruh terhadap perilaku, artinya bahwa perilaku itu dibentuk oleh
unsur pengetahuan.
c. Sikap (Attitude)
Sikap merupakan reaksi atau respon yang masih tertutup dari
seseorang terhadap suatu stimulus atau objek. Sikap secara nyata
menunjukkan konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap stimulus
tertentu yang dalam kehidupan sehari-hari merupakan reaksi yang
bersifat emosional terhadap stimulus sosial. Sikap itu merupakan
kesiapan dan kesediaan untuk bertindak dan bukan merupakan
pelaksanaan motif tertentu. Sikap belum merupakan suatu tindakan atau
aktivitas, akan tetapi merupakan predisposisi tindakan perilaku berupa
dukungan keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan
balita.
d. Peran keluarga
Keluarga adalah perkumpulan dua atau lebih individu yang diikat
oleh hubungan darah, perkawinan atau adopsi, dan tiap-tiap anggota
keluarga selalu berinteraksi satu sama lain. Keluarga adalah unit terkecil
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
17
dari masyarakat yang terdiri dari suami istri atau suami istri dan anaknya,
ayah dan anaknya, atau ibu dan anaknya. Tugas keluarga diantaranya :
1) Mengenal masalah keluarga
2) Mengambil keputusan dalam melakukan tindakan yang tepat
3) Merawat anggota keluarga yang sakit
4) Memelihara lingkungan rumah yang dapat mempengaruhi kesehatan
dan perkembangan pribadi anggota keluarga
5) Menggunakan fasilitas kesehatan yang ada di masyarakat guna
memelihara kesehatan
Peran adalah seperangkat tingkah laku yang diharapkan oleh
orang lain terhadap seseorang sesuai kedudukannya dalam suatu sistem.
Peran keluarga dikelompokkan menjadi dua kategori, yaitu mendukung
dan tidak mendukung. Keluarga mendukung apabila keluarga tersebut
segera membawa bayi dan balitanya ketika sakit, tidak meremehkan
penyakit dan mampu memberikan penjelasan tentang penanganan dan
pencegahan ISPA. Keluarga tidak mendukung apabila keluarga tidak
segera membawa bayi dan balita berobat ketika sakit, meremehkan
penyakit dan kurang pengetahuan tentang penanganan serta pencegahan
ISPA pada bayi dan balita. Peran keluarga sebagai salah satu faktor
predisposisi yang berpengaruh terhadap perilaku, artinya bahwa perilaku
itu dibentuk oleh unsur peran keluarga. Ada beberapa peran dalam
keluarga diantaranya :
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
18
1) Peran Keluarga sebagai pendorong (Motivator)
Pendorong memuji setuju dengan menerima konstribusi dan
orang lain.Saling dukungan kepada anggota keluarga baik dalam
keadaan sehat dan sakit. Akibatnya dia dapat merangkul orang lain
dan membuat mereka merasa bahwa pemikiran mereka penting dan
bernilai untuk didengar. Motivasi timbul karena sebagai faktor, biasa
terjadi karena ada problem, adanya tingkat kekerasan, melemahnya
kadar kualitas, menurunnya tingkat kualitas yang dijalani.
2) Peran Keluarga sebagai Perawat Keluarga
Perawat keluarga adalah orang yang terpanggil untuk merawat
dan mengasuh anggota keluarga lain yang membutuhkan.
3) Peran Keluarga sebagai Sahabat (Compromiser).
Seorang teman bermain keluarga yang mengikuti kehendak
pribadi dan memaafkan perilaku keluarga, tingkah lakunya sendiri
tanpa melihat konsekuensinya. Sahabat akan berperan dalam anggota
keluarganya baik dalam bentuk pemecahan masalah maupun dalam
keadaan sehat dan sakit.
4) Peran Keluarga sebagai Pendamai
Pendamai merupakan salah satu bagian dari konflik dan
ketidaksepakatan. Pendamai menyatakan posisinya dan mengakui
kesalahannya atau menawarkan penyelesaian.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
19
5) Peran Keluarga sebagai Penghibur
Penghibur senantiasa mengagumkan dan mencoba
menyenangkan tidak pernah tidak setuju, ia termasuk yang selalu
membahagiakan. Penghubung biasanya ibu mengirim dan memonitor
komunikasi dalam keluarga.
6) Peran keluarga sebagai coordinator Keluarga
Koordinator keluarga mengorganisasi dan merencakan
kegiatan-kegiatan keluarga yang berfungsi mengangkat keterikatan
atau keakraban dan memerangi kepedihan.
B. Kerangka Pemikiran
Penyakit ISPA dapat menyerang pada bayi dan balita dipengaruhi
beberapa faktor salah satunya yaitu bagaimana cara keluarga menanganani
penyakit ISPA tersebut. Penanganan ISPA oleh keluarga dipengaruhi oleh
banyak faktor yang dapat dilihat dari bagan dibawah ini :
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
20
Gambar 2.1 Kerangka Konsep
Keterangan :
Diteliti :
Tidak diteliti :
C. Pertanyaan Penelitian
1. Apa faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit
ISPA pada bayi dan balita?
2. Bagaimanakah pemahaman keluarga tentang penanganan penyakit ISPA
pada bayi dan balita?
Faktor risiko - Host/inang- Sosial
demografi - lingkungan
ISPA- Ringan - Sedang - Berat
Penanganan dini
Faktor yang
berpengaruhKeluarga
Pendidikan Pengetahuan Sikap / dukungan
Peran keluarga
Komplikasi Sembuh
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
21
BAB III
METODOLOGI PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik Content
Analysis yaitu suatu teknik sistematik untuk menganalisis isi pesan dan
mengolah pesan, atau suatu alat untuk mengompresi banyak kata dari teks ke
dalam kategori konten yang lebih sedikit. Teknik ini berfokus pada
karakteristik bahasa sebagai komunikasi dengan memperhatikan konten atau
kontekstual arti dari teks tersebut. Peneliti menggunakan pendekatan directed
atau diarahkan dengan tujuan untuk memperpanjang konseptual kerangka teori
atau teori sehingga teori dapat didukung dan diperluas. (Stemler, 2001;
Graneheim, Lundman, 2003; Hsieh, Shannon, 2005).
B. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian
Penelitian ini dilakukan di wilayah kota Surakarta
2. Waktu Penelitian
Waktu Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Februari - Juli 2012
C. Populasi Penelitian
1. Populasi Target
Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah semua keluarga yang
mempunyai bayi dan balita yang tinggal di wilayah kota Surakarta.
21
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
22
2. Populasi Aktual
Populasi aktual dalam penelitian ini adalah keluarga yang mempunyai bayi
dan balita di wilayah kota Surakarta dan pernah menderita penyakit ISPA
yang berat yaitu pneumonia satu bulan terakhir.
D. Sampel dan Teknik Sampling
Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik
Purposive Sampling yaitu dengan kriteria tertentu sesuai maksud peneliti.
Dalam penelitian ini mengambil sampel dari orang yang ditemui dengan latar
belakang yang berbeda serta memenuhi kriteria yaitu keluarga yang
mempunyai bayi dan balita dan pernah menderita penyakit ISPA yang berat
yaitu pneumonia satu bulan terakhir serta berada di wilayah kota Surakarta.
Deskripsi responden tersebut dapat dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 3.1 Deskripsi Responden Penelitian
No Responden Umur (tahun)
Ayah/ibu
Pendidikan Terakhir Ayah/ibu
PekerjaanAyah/ibu
Jumlah Anak
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Responden 8
39/30
30/26
37/39
38/36
25/20
40/39
27/27
2725
SMA/SMA
Diploma/SD
SMA/SD
SD/SD
STM/SMK
S1/S1
SMA/SMP
S1/S1
swasta/swasta
swasta/IRT
swasta/IRT
swasta/IRT
swasta/IRT
PNS/PNS
Swasta/IRT
PNS/Swasta
4
4
2
3
1
3
1
1
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
23
E. Besar Sampel
Peneliti tidak lazim memastikan ukuran besar sampel pada awal
penelitian. Ukuran sampel cukup ketika peneliti memperoleh data yang cukup
kaya dan meliputi dimensi-dimensi yang diteliti. (Murti, 2010). Menurut
Sugiyono (2009) mengatakan bahwa penentuan sampel dianggap telah
memadai apabila datanya telah jenuh. Besar sampelnya adalah delapan
keluarga.
F. Variabel penelitian
1. Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga adalah hal-hal yang
mempengaruhi keluarga tersebut segera memeriksakan bayi dan balitanya
ke rumah sakit.
2. Penanganan penyakit ISPA adalah tindakan yang dilakukan untuk
menghilangkan gejala yang timbul agar tidak terjadi komplikasi.
G. Instrumentasi Penelitian
1. Pedoman wawancara
Penelitian ini menggunakan pedoman wawancara yang secara garis
besar meliputi proses dan isi wawancara untuk menjaga agar dapat
mencakup pokok-pokok yang direncanakan (Moleong, 2007).
2. Perekam suara dan Handycam
Peneliti menggunakan perekam suara dan Handycam untuk
memperoleh data secermat mungkin sehingga peneliti dapat berkonsentrasi
penuh. Selain itu, peneliti juga dapat lebih leluasa merumuskan hasil karena
memperoleh data yang lengkap (Mulyana, 2008).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
24
3. Alat tulis
Peneliti menggunakan alat tulis untuk membuat catatan tentang apa
yang peneliti lihat, dengar, dan rasakan ketika berada di lapangan meliputi
kata-kata kunci, frasa serta isi pembicaraan (Moleong, 2007).
4. Kamera
Peneliti menggunakan kamera untuk mendokumentasikan proses
wawancara berupa foto yang menghasilkan data deskriptif dan sering
digunakan untuk menelaah segi-segi subjektif serta sebagai bukti bahwa
wawancara telah berlangsung (Moleong, 2007).
5. Uji kredibilitas
Pada penelitian kualitatif proses pengujian keabsahan data
menggunakan istilah yang berbeda dengan penelitian kuantitatif. Uji
validitas dan rebillitas tersebut dengan menggunakan uji kredibilitas.
Kredibilitas berkaitan dengan fokus penelitian dan mengacu pada
kepercayaan pada seberapa baik data dan proses menganalisa fokus yang
dimaksudkan. Uji kedibilitas pada penelitian ini berupa keikutsertaan
peneliti, ketekunan peneliti, wawancara yang mendalam (peer debriefing),
triangulasi sumber data, dan member checking atau pengecekan data yang
diperoleh peneliti kepada pemberi data (Graneheim, Lundman, 2003; Hsieh,
Shannon, 2005; Sugiyono, 2009).
H. Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data dilakukan pada natural setting (kondisi yang
alamiah), sumber data primer, dan teknik pengumpulan data dengan wawacara
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
25
mendalam (in depth interview) untuk mengumpulkan keterangan sedalam-
dalamnya serta dokumentasi (Sugiyono, 2009).
Tahap-tahap dalam wawancara antara lain :
1. Tahap persiapan
Sebelum melakukan wawancara, peneliti sudah menentukan siapa
orang yang akan diwawancarai kemudian melakukan kontrak waktu dengan
responden. Persiapan alat dan perencanaan tempat untuk mewawancarai
telah dipersiapkan.
2. Tahap wawancara
Perkenalan diri dilakukan sebelum peneliti masuk kepada inti
wawancara. Kemudian menjelaskan tujuan dari kegiatan yang dilakukan ini
beserta jaminan kerahasiaan.
Pertanyaan yang diajukan dikembangkan untuk mendapatkan data
yang mendalam. Pertanyaan yang diajukan jelas dan mudah dimengerti oleh
responden. Recorder dipakai setelah mendapat persetujuan dari responden
disamping peneliti juga membuat catatan lapangan.
3. Tahap sesudah wawancara
Setelah melakukan wawancara, peneliti mengkaji kembali jawaban
yang kurang jelas, kemudian mengakhiri wawancara dengan mengucapkan
terimakasih. Tidak lupa peneliti melakukan pengecekan keabsahan data dan
kualitas data. Sekiranya pada saat wawancara recorder yang dipakai rusak
maka ia dapat langsung melakukan pencatatan ulang hasil wawancara tadi
sekaligus rona atau mimik responden ketika diwawancarai guna
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
26
memperkaya konteks wawancara. Data yang telah didapatkan kemudian
disistematisasikan agar siap dijadikan bahan analisis.
I. Analisis Data
Pada wawancara kali ini, setelah melakukan pengambilan data melalui
wawancara maka langkah selanjutnya adalah melakukan analisis data
menggunakan Content Analysis dengan pendekatan diarahkan. Content
Analysis dengan pendekatan diarahkan ini adalah proses mengorganisasikan
dan mengurutkan data ke dalam pola, kategori dan satuan uraian dasar
sehingga dapat ditemukan tema yang dapat dirumuskan. Proses analisis data
dimulai dengan peneliti menggunakan teori yang ada sebelum mengembangkan
skema pengkodean awal kemudian menelaah data yang telah terkumpul dan
hasil wawancara. Setelah dibaca, dipelajari dan ditelaah maka langkah
berikutnya adalah mengadaan reduksi data. Reduksi data merupakan kegiatan
yang mempertegas, memperpendek, membuat fokus dan membuang hal-hal
yang tidak penting dan mengatur data sedemikian rupa sehingga kesimpulan
penelitian dapat dilakukan. Dalam penelitian salah satu cara untuk mereduksi
data adalah dengan melakukan coding yaitu proses untuk memecahkan data
menjadi unit yang lebih kecil berupa kode awal, memahami unit-unit tersebut
kemudian merangkumnya kembali dalam bentuk kategori kemudian
menentukan tema (Rahardjo, 2003; Graneheim, Lundman, 2003; Hsieh,
Shannon, 2005).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
27
BAB IV
HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini lebih difokuskan pada perolehan data yang bersifat
menggali secara dalam sehingga beberapa gambaran dan hasil kesimpulan
yang akurat dapat dihasilkan. Pencarian responden dan wawancara mendalam
dilakukan selama 41 hari, pada tanggal 8 Juni sampai 19 Juli 2011 di seluruh
wilayah Kota Surakarta dalam bentuk wawancara mendalam. Responden
berjumlah 8 keluarga dengan latar belakang yang berbeda dan dari hasil
wawancara tersebut didapatkan data yang variatif sesuai dengan pengalaman
masing-masing responden. Instrumen yang digunakan berupa pertanyaan
terbuka sehingga responden menjawab secara bebas dan memberikan
penjelasan terhadap pertanyaan yang diajukan.
Dalam penelitian kali ini, responden yang berhasil ditemui terdiri dari
suami dan istri. Deskripsi responden tersebut dapat disajikan secara ringkas
dalam tabel berikut.
27
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
28
Tabel 4.1 Deskripsi Responden Penelitian
No Responden Umur (tahun)
Ayah/ibu
Pendidikan Terakhir Ayah/ibu
Pekerjaan Ayah/ibu
Jumlah Anak
Responden 1
Responden 2
Responden 3
Responden 4
Responden 5
Responden 6
Responden 7
Responden 8
39/30
30/26
37/39
38/36
25/20
40/39
27/27
2725
SMA/SMA
Diploma/SD
SMA/SD
SD/SD
STM/SMK
S1/S1
SMA/SMP
S1/S1
swasta/swasta
swasta/IRT
swasta/IRT
swasta/IRT
swasta/IRT
PNS/PNS
Swasta/IRT
PNS/Swasta
4
4
2
3
1
3
1
1
B. Hasil Penelitian
1. Pemahaman keluarga tentang penanganan penyakit ISPA pada bayi dan
balita
Berdasarkan hasil wawancara yang dilakukan didapatkan hasil
mengenai pemahaman keluarga tentang penanganan penyakit ISPA pada
bayi dan balita. Beberapa responden telah mengetahui tentang penanganan
penyakit diantaranya :
a. Menurunkan panas
Beberapa responden mengatakan jika anaknya mengalami batuk
pilek panas maka keluarga akan mengobati anaknya dan mengompres
anak untuk menurunkan panas serta memberikan obat penurun panas
maupun obat batuk yang dibeli melalui apotik. Terdapat perbedaan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
29
penanganan dalam menurunkan panas pada responden yang mengalami
komplikasi dan responden yang sembuh. Pada responden yang
mengalami komplikasi menurunkan panas dengan minyak, balsem atau
obat tanpa mengompres. Pernyataan tersebut dapat dilihat melalui hasil
wawancara berikut :
“nggeh kulo ngertose disukani minyak niku, kayu putih niku, nopo minyak tawon, kulo pluruti ngoten” (Responden 2) “nggeh obat biasa niku tumbas ting apotik” (Responden 3) “paling mengkih paringi balsem, mengkih panase mboten turun nggeh mangkih per 8 jam paringi paracetamol” (Responden 4)
Salah satu responden yang mengalami komplikasi mengetahui
kompres untuk menurunkan panas namun tanpa memberikan obat
apapun.
kalo panas itu untuk pertolongan pertama daripada beli obat malah saya kompres saja” (Responden 5)
Sedangkan pada responden yang anaknya sembuh menangani
panas dengan memberikan obat dan kompres. Meski ada responden
yang menggunakan minyak namun tetap memberikan obat dan
mengompres anaknya.
“Kalo panas ya tak kompres sama diberi obat” (Responden 1) “Ya kalo panas ya dikasih obat penurun panas trus dikompres”
(Responden 6) “kasih paracetamol” (Responden 7) “Ya setahu saya dikasih obat trus dikompres sama dikasih minyak” (Responden 8)
b. Membawa anak ke tenaga kesehatan
Sebagian besar responden membawa anak ke tenaga kesehatan
ketika sakit sudah parah. Pada responden yang mengalami komplikasi
beberapa responden ada yang membawa ke tenaga kesehatan namun ada
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
30
juga yang tidak langsung membawa ke tenaga kesehatan dikarenakan anak
takut.
“Ngertos kangge baju putih-putih doktere niku wedi niku bocahe, dadose mboten mriko (rumah sakit)” (Responden 2)
Beberapa responden yang mengalami komplikasi mengatakan
membawa anaknya ke tenaga kesehatan jika anaknya mengalami sakit lagi
karena keluarga belum paham akan obat apa yang akan diberikan kepada
anaknya. Tindakan keluarga tersebut dilakukan karena keluarga takut jika
anak mengalami sakit lagi dan terjadi komplikasi yang lebih parah
dikarenakan biaya yang dikeluarkan akan lebih besar. Namun pada
responden yang mengalami komplikasi ini walaupun sudah membawa ke
tenaga kesehatan namun karena perilaku sehari-hari yang kurang bersih
dan sehat sehingga anak sakit.
“Kulo beto ting RBG (Rumah Bersalin Gratis)” (Responden 3) “Kulo nggeh paling tak beto ting Jebres niku. Kulo mboten wani ngekei obat-obat” (Responden 4)
Pada responden yang sembuh mengatakan bahwa membawa anaknya
ke tenaga kesehatan jika sudah parah dan dilakukan penanganan sendiri
tidak segera sembuh.
“Kalo kurang masih gak bisa reda baru tak bawa ke puskesmas gitu” (Responden 1) “Mmm..OBH kombi. Yo pokoknya penanganannya kalau sekiranya dia batuk tak bawa dulu ke puskesmas, nanti tinggal kata dokter gimana dikasih obat gimana gitu” (Responden 7)”Ya kalau sekarang batuk lagi, sesek, ya saya usahakan ke dokter mbak” (Responden 8)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
31
c. Pengobatan tradisional
Responden yang mengalami komplikasi dan sembuh sama-sama
menggunakan obat tradisional. Beberapa responden yang sembuh dan
komplikasi mengerti tentang penanganan penyakit ISPA pada bayi dan
balita namun dikarenakan faktor ekonomi sehingga ibu melakukan
tindakan penanganan berdasarkan kemampuan sendiri yaitu berupa
pengobatan tradisional menggunakan tanaman obat keluarga atau obat-
obatan sesuai dengan pengetahuan ibu.
“Kalo gak biasanya aku lo mbak kalo pertama batuk itu tak kasih kencur sik. Kalo malem ndak bisa ke dokter ibarate kalo gak punya uang itu aku punya kencur tak kasih kencur dulu tak parut” (Responden 1) “Nggeh kulo paling keroki ngoten. Nek wong jowo niku riyin diparingi gedhang nopo niku gedhang rojo kuning dibakar ngoten. Trus dimaem” (Responden 4)
d. Memenuhi kebutuhan cairan
Salah satu responden mengatakan bahwa ibu memberikan kebutuhan
cairan ketika si anak sakit. Kebutuhan cairan sangat penting ketika anak
mengalami gejala yang tidak sehat ataupun dalam kehidupan sehari-hari
karena pada bayi dan balita tubuhnya sangat rentan terkena penyakit.
Pernyataan responden tersebut dapat dilihat berdasarkan hasil wawancara
pada responden yang anaknya cenderung sembuh dari sakitnya.
“Pokoknya sebisa mungkin anak itu bisa minum banyak, ya kalo minum banyak walaupun panas cairannya tetep ada, tak usahake gitu” (Responden 1)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
32
Sedangkan pada responden yang anaknya mengalami komplikasi,
ibu memenuhi kebutuhan cairan dengan menggunakan minuman yang
belum semestinya diberikan kepada bayi.
“Nggeh es kalih nek pas nrocos ngoten niko nggeh mimik susu”(Responden 3)
e. Menjaga kebersihan keluarga dengan perilaku hidup bersih dan sehat
Beberapa responden yang sembuh menunjukkan mempunyai
perilaku hidup bersih dan sehat yang baik untuk menjaga kesehatan
keluarganya baik ketika anak sakit maupun tidak. Keluarga menjaga
kebersihan dengan menyediakan tempat tidur yang bersih, makanan yang
sehat, lingkungan yang bersih serta menyediakan obat-obatan jika anak
sakit. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil wawancara berikut.
“Ya aku sebisa mungkin mandi ya rutin, tempat tidur ya harus bersih. Pakaian bersih, makanan ya harus higienis. Kalo kakake mau mimik kempong ya kemponge tak cuci dulu tak rebus baru tak mimiki susu. Pokoke yo gak kemproh-kemproh banget lah mbak” (Responden 1) “Ya menjaga kesehatan ya, pola makannya dijaga, kebersihan, trus nek anu ya sedia obat lah” (Responden 6)
Perilaku yang kurang sehat juga ditunjukan pada responden yang
sembuh. Namun setelah mengalami sakit, responden merubah perilaku
yang kurang sehat tersebut.
“Ket umur 6 bulan niku nek ting kamar di kipas, sakniki pun mboten” (Responden 7)
Sedangkan beberapa keluarga ada yang kurang mengerti tentang
penanganan penyakit ISPA dilihat dari tindakan yang dilakukan serta
kebiasaan sehari-hari yang kurang bisa menjaga kesehatan berupa
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
33
lingkungan yang kurang bersih, penanganan penyakit yang kurang tepat,
serta memberikan makanan yang kurang sehat untuk bayi dan balita.
Beberapa responden sadar bahwa perilaku sehari-hari yang dilakukan
kurang tepat namun keluarga tetap belum bisa merubah perilakunya
dikarenakan sudah menjadi kebiasaan dan menjadi tuntutan pekerjaan.
Pernyataan tersebut banyak dijelaskan oleh responden yang mengalami
komplikasi.
“Ngertose disukani minyak, kayu putih niku, nopo minyak tawon, kulo pluruti ngoten. Sakderenge kulo ngangge obat nyamuk” (Responden 2)“Jane ampun ken dicedakke manuk, tapi la pripun padose bapakke nggeh manuk niku, kalih kipas angin, es, piyambakke nggeh remen es niku. Maeme nyuwune pedes, oseng-oseng buncis. Nek tangi bobok ngoten bar mimik obat mimik susu niko kulo cemili langsung nggeh bakwan, kadang nggeh krupuk” (Responden 3) “Ya batuk dari jajanannya itu, anak segini kan sukanya jajan yang coklat-coklat yang manis-manis gitu” (Responden 5)
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit
ISPA pada bayi dan balita
Setelah melakukan wawancara, langkah selanjutnya adalah
melakukan pengolahan data. Hasil dari pengolahan data diperoleh beberapa
kategori untuk faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani
penyakit ISPA, antara lain :
a. Masalah ekonomi dan strategi dalam mengatasinya
Masalah ekonomi merupakan faktor yang ikut mempengaruhi
keluarga dalam menentukan tindakan apa yang harus dilakukan.
Beberapa responden baik yang mengalami komplikasi maupun sembuh
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
34
mengeluhkan tentang masalah ekonomi. Namun terdapat perbedaan
pada usaha guna mencari penyelesaian dalam masalah ekonomi
tersebut.
Salah satu responden yang sembuh mengatakan karena faktor
ekonomilah sehingga mereka melakukan tindakan seadanya berupa
penanganan secara tradisional dengan menggunakan kencur sampai
keluarga mendapatkan uang. Padahal penanganan ISPA pada bayi dan
balita harus cepat dan tepat. Beberapa juga mengeluh tidak
mengontrolkan anaknya ke tenaga kesehatan sampai mendapatkan uang
dengan usaha mencari hutangan. Berikut hasil wawancara oleh
beberapa responden yang menunjukan bahwa faktor ekonomi
mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan
balita.
“Gak kontrol mbak, soalnya kalo pake PKMS kan kalo kontrol bayar kalo jamkesmas kan gak bayar obatnya beli sendiri” (Responden 1) “Kalo gak biasanya aku lo mbak kalo batuk itu tak kasih kencur sik. Kalo malem ndak bisa ke dokter ibarate kalo gak punya uang itu aku punya kencur tak kasih kencur dulu tak parut tak kasihke”(Responden 1) “Ya seharusnya kontrol tapi kan biaya kekurangan. Kalo RS kan kalo pake jamsostek harus pake rujukan, kalo ga pake rujukan kan harus pake biaya, biaya kan gak terlalu, istilahnya kalau mau ke RS sakit kan biayanya gak ada gitu lo, ya terpaksa cari utangan” (Responden 7)
Beberapa responden yang mengalami komplikasi mengeluhkan
biaya perawatan yang mahal sehingga keluarga enggan untuk
memeriksakan anaknya ke tenaga kesehatan dan kurangnya usaha dalam
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
35
menyelesaikan permasalahan tersebut. Padahal penyakit ISPA disini
membutuhkan penangananan yang tepat dan cepat.
“Nek kulo nggeh sami mawon mbak, biayane kathah la niko satu hari mawon satu juta dereng ngangge PKMS niku, ting PKU, namung diprikso telas 200” (Responden 2) ”Nggeh nek wonten arto nggeh pripun carane. Mboten dibeto ting jebres” (Responden 3)
Hubungan antar anggota keluarga ikut andil dalam masalah
ekonomi. Seperti pernyataan salah satu responden yang mengalami
komplikasi berikut yang menyatakan bahwa hubungannya dengan suami
yang tidak resmi sehingga ia kesulitan dalam mengurus surat-surat
kelengkapan untuk pergi ke rumah sakit.
“Namung kos niki kan kulo kalih bapake nggeh dereng resmi, kan namung nikah siri, dados pas ting Moewardi kan mboten saged ngurus surat-surat ngoten” (Responden 3)
b. Kepercayaan dengan tenaga kesehatan
Kepercayaan respopnden kepada tenaga kesehatan juga
mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA tersebut.
Pada responden baik yang komplikasi maupun yang sembuh
mengatakan lebih percaya pada tenaga kesehatan tertentu. Beberapa
responden mengeluhkan bahwa tidak kepada semua tenaga kesehatan
keluarga dapat membawa anaknya jika sakit, beberapa mengatakan
bahwa si anak dibawa ke tenaga kesehatan yang menurutnya sudah
cocok, namun kebanyakan tenaga kesehatan yang cocok itu harus
mengeluarkan biaya atau karena keluarga tidak sempat membawa ke
tenaga kesehatan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
36
”Itu kan cocoknya sama dokter Rudi, saya bawa ke dokter Rudi, udah gak anu, dikasih rujukan, kalo ke puskesmas sih gak bayar tapi cocoknya ke dokter Rudi” (Responden 1) “Mboten kulo nganokke ting RBG, kontrol ting RBG niku kok malah mboten anu, kok bobote soyo alit soyo alit, cocoke ting kepatihan, nggeh kedah ting dokter mriko” (Responden 3) “Ah saya lebih mantep di rumah sakit lah mbak, lebih cocok”(Responden 6)
Beberapa responden juga mengatakan bahwa anaknya merasa
takut dengan tenaga kesehatan. Namun pada responden yang mengalami
komplikasi kurang terdapat usaha, terlihat bahwa keluarga tetap tidak
memeriksakan anaknya ke tenaga kesehatan jika terkena penyakit karena
anak takut. Keluarga seharusnya tetap membawa anak ke tenaga
kesehatan bagaimanapun keadaannya agar penyakit lebih cepat
ditanganni sehingga tidak menimbulkan komplikasi. Hal tersebut dapat
dilihat pada hasil wawancara berikut.
“Ngertos kangge baju putih-putih doktere niku wedi niku bocahe, dadose mboten mriko, soale bocahe angger ngertos dokter ngoten nangis. Mboten tak kontrol la nggeh niku wau wedi anakke, angel mbak” (Responden 2) “Jane nggeh dereng tapi kulo nyuwun mantuk, niko wedi kalih doktere kok” (Responden 3)
c. Peran anggota keluarga
Peran anggota keluarga meliputi peran suami dan ibu, respon
dari suami serta sikap suami yang kurang berperan dalam penanganan
penyakit akan mempengaruhi perkembangan gejala yang timbul pada
anak sehingga anak terserang penyakit. Beberapa responden
mengeluhkan tentang sikap suami serta menunjukan bahwa ibu lebih
berperan dalam hal kesehatan anak dikarenakan kesibukan suami dalam
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
37
bekerja dan bahkan suami yang sama sekali tidak berperan baik dalam
hal kesehatan maupun biaya kehidupan sehari-hari. Padahal seharusnya
semua anggota keluarga ikut berperan dalam hal khususnya kesehatan
anak karena penyakit ISPA ini merupakan penyakit sehari-hari sehingga
baik suami maupun ibu seharusnya memperhatikan kesehatan anaknya
dan menjalankan peran sebagai keluarga. Berdasarkan hasil wawancara
berikut diketahui peran anggota keluarga merupakan faktor keluarga
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita baik pada responden
yang mengalami komplikasi maupun sembuh.
“Kalau suamiku itu responnya nunggu dari aku mbak, kalo bapaknya agak lemot” (Responden 1) “Aku nikah 5th aku yang kerja sendiri, aku yang jadi tulang punggung, aku ngurusi anak” (Responden 1) “La nek kulo nggeh mbotene ngertos mbak, wong pados manuk trus dadi mboten pateko nganu” (Responden 3) “Kulo mboten ngerti, ibuke mbak sing ngerti” (Responden 4) “Manut mbak, saya yang ngasih tau ya ini kok mbak, tak pasrahke ibuke” (Responden 5)“Iya, semua, ya pokoknya urusan rumah urusan anak itu saya udah pasrahke sama ibuk e” (Responden 6)“Kalau pas saya ada waktu ya ikut nungguin, gak ada ya gak nunggu. Saya pasrahke ibukke mbak, yang lebih tau ibunya sama rewange itu” (Responden 8)
Sebagian besar responden yang sembuh mengatakan bahwa
keluarga dekat atau anggota keluarga yang lain tidak begitu
memperhatikan atau peduli dengan keadaan anaknya baik dari segi
motivasi maupun dari segi dukungan biaya dan perhatian. Keluarga
seharusnya memberikan perhatian lebih jika terdapat anggota keluarga
yang sedang sakit karena dukungan dari anggota keluarga maupun
sanak saudara sangatlah mempengaruhi keadaan fisik maupun
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
38
psikologis anak maupun keluarga itu sendiri. Hal tersebut dapat dilihat
melalui beberapa penyataan responden berikut.
”Emang kalo keluarga dari bapak saya kan kerja di kantor jadi repot. Tapi kalo ibuknya dari sana itu gak mau, wong ibuknya ini melahirkan aja gak pernah mau nengok mbak keluarganya”(Responden 1) “Mm.. yo gimana ya, sibuk mbak, ya tadi itu to saya kerja ibu kerja jadi ya belum sempat dibawa ke rumah sakit” (Responden 6) “Kalau kemarin gak ada yang bantu ya terpaksa cari utangan”(Responden 7)
Beberapa anggota keluarga, yaitu suami juga menampakkan rasa
tidak peduli pada kesehatan anaknya. Padahal sikap suami juga
mempengaruhi ibu dalam mengambil keputusan, tindakan apa yang
seharusnya diambil oleh ibu. Menurut hasil wawancara, beberapa
responden yang sembuh mengeluhkan suami tidak peduli dengan
masalah rumah tangga termasuk kesehatan anak, beberapa responden
juga mengatakan tidak tahu tentang masalah anaknya semua diserahkan
kepada pembantu. Keluarga seharusnya menjadi pihak pertama yang
sangat berpengaruh dalam hal tindakan apa yang seharusnya diambil dan
dalam hal perawatan kesehatan sehari-hari. Hal itu bisa dilihat dari hasil
wawancara berikut.
“La wong pada saat anakku tambah darah itu bapakke gak ada lo malahan gak nunggoni dirumah tidur piye to” (Responden 1) “Sering ikut, tapi biasane yang ikut, yang ke posyandu tak suruh rewange aja la saya sibuk sih” (Responden 6) “Ya paling dikasih tau sama rewange, kan juga udah dipasrahke rewange, kalau saya angkat tangan mbak masalah kayak gitu”(Responden 8)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
39
Selain itu keharmonisan keluarga juga mempengaruhi sikap ibu
maupun ayah dalam mengambil tindakan atau memberikan perhatian
kepada anak. Salah satu responden yang sembuh mengeluhkan atas
sikap suaminya yang tidak begitu peduli dengan dirinya maupun
dengan kesehatan anaknya.
“Kalo suamiku tu wonge klemak klemek mbak tapi menyebalkan. Ho o bener menyebalkan” (Responden 1)
Menurut hasil wawancara dengan beberapa responden yang
sembuh, terlihat beberapa keluarga juga kurang memberikan perhatian
kepada anaknya karena kesibukan dalam hal bekerja dan lebih
memberikan tanggung jawab tentang anak kepada orang yang
mengasuh anaknya. Keluarga terutama ibu dan suami seharusnya
memberikan dukungan berupa perhatian lebih kepada anak mereka dan
mengetahui keadaan anaknya langsung serta menjaga kesehatan
anaknya agar anak tidak mudah terserang penyakit seperti ISPA.
“Kan saya gak dirumah, jadi yang momong kan rewang ya mungkin dibelikke jajan sebangsa chiki-chiki itu mungkin mbak ya” (Responden 6) “La gimana wong saya sama suami sama-sama sibuk kok, jadi ya gak sempat ke RS. Kan saya itu sibuk suami juga jadi ya cuma tadi, dibeliin obat aja sama rewange, taunya juga sembuh, soalnya saya pulangnya juga sore, malam itu anaknya sendiri dah bobok” (Responden 8)
Sedangkan pada responden yang mengalami komplikasi, terlihat
lebih pasrah akan keadaan yang dialami anaknya. Beberapa keluarga
terlihat putus asa dengan keadaan anaknya yang susah diatur, terlalu
banyak menderita sakit dan tidak sembuh-sembuh dalam perawatannya.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
40
Beberapa mengeluh lelah akan keadaan anaknya sehingga keluarga
tidak mengontrolkan kembali ke tenaga kesehatan atau
memeriksakannya kembali padahal anak belum benar-benar sembuh.
Ada juga responden yang selalu tidak membawa anaknya ke Posyandu
dikarenakan sudah lelah dengan anaknya yang susah diatur. Jarak
pelayanan kesehatan sendiri juga menjadi salah satu faktor yang
mempengaruhi keluarga karena salah satu responden mengatakan
enggan ke Rumah sakit karena jauh. Padahal seharusnya bagaimanapun
keadaan anak, keluarga harus memberikan dukungan pada anaknya baik
sakit maupun tidak.
“Pokoke dimimiki obat langsung metu. Angel-angele lih ngombe obat. Wong bodreksin legi mawon mboten purun, kesel mbak” (Responden 2) “Marai kulo niku nek prikso ting Posyandu nek sok-sok nek gelem kok mbak, la larene niku angel tenan kok mbak” (Responden 2) “La buk e mboten ngerti pengene cedak niku mawon sok e” (Responden 4) “Mantuk riyin saking Rumah Sakit mbak dereng mantun, ora rung mengkih nggeh tasih kontrol terus. Kan niku anu mbak ketingale anak kulo niku marine nggeh suwe” (Responden 4) “O pernah tak bawa kayak gak sembuh-sembuh, trus saya bawa ke Bidan swasta dikasih obat juga nggak sembuh, ya yo wes gak tau, gak tak priksain lagi” (Responden 5)
d. Pengetahuan tentang penanganan penyakit
Faktor pendidikan mempengaruhi pengetahuan keluarga tentang
penyakit dan penanganannya. Sedangkan pengetahuan keluarga tersebut
berpengaruh pada perilaku keluarga sehari-hari tentang bagaimana cara
menangani anak yang sakit ISPA ataupun bagaimana menjaga
kesehatan anak sehari-harinya, karena penyakit ISPA sangat rentan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
41
mengenai bayi dan balita. Faktor pengetahuan cenderung terjadi pada
responden yang mengalami komplikasi. Perilaku hidup bersih dan sehat
serta kewaspadaan keluarga akan gejala penyakit yang timbul sangatlah
penting untuk keluarga mengetahui hal tersebut. Responden dengan
latar belakang pendidikan rendah dan menengah terlihat kurang
mengetahui penanganan dan kurang menjaga kesehatan anaknya. Hal
tersebut dapat dilihat dari beberapa wawancara berikut.
“Mboten dibeto ting tenaga kesehatan niku, la ngertose nggeh biasa” (Responden 2) Nggeh kulo ngertose disukani minyak niku, kayu putih niku, nopo minyak tawon, kulo pluruti ngoten mboten diparingi obat panas, sakderenge kan kulo ngangge obat nyamuk” (Responden 2) “Wong niku mimike es teh kok mbak” (Responden 3) “Nggeh pas mboten anu, pas si anune mboten nganu ra sah ning RS nang omah wae la riyin kan mboten ngertos mbak” (Responden 4) “Tapi gak tau itu, bakalan jadi sesek kita juga gak tau, tapi gak tak bawa ke puskesmas” (Responden 5)
e. Sikap dalam mengambil keputusan
Menurut hasil wawancara, beberapa responden terlihat lebih
mengkhawatirkan pekerjaan daripada kesehatan anaknya. Sebagian juga
lebih memperhatikan masalah biaya daripada penanganan segera anak
yang sakit ISPA baik pada responden yang sembuh maupun yang
mengalami komplikasi. Penyakit ISPA seharusnya ditangani segera
agar tidak menimbulkan komplikasi yang membutuhkan biaya besar
dan waktu yang lebih banyak dalam penanganannya. Antara pekerjaan
dan urusan kesehatan seharusnya seimbang sehingga semua dapat
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
42
terpenuhi. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil wawancara pada
responden yang sembuh sebagai berikut.
”Ya kayaknya emang pulang paksa mbak. Soalnya ibuknya kan juga ini, terlalu lama di rumah sakit kan kerjaanya kan itu jadi ijin terus” (Responden 1) “Kalo masalah kesehatan gitu itu suamiku mesti keri dewe, mikire gak ada uang” (Responden 1) “Belum sembuh, tapi kalau kelamaan di RS kan kerjaan saya jadi berantakan mbak, trus saya yang minta pulang” (Responden 6)“Nanti kalau lama-lama gak enak ninggal kerjaan juga nanti jadi masalah to mbak di kantor” (Responden 8)
Pada responden yang mengalami komplikasi terlihat lebih
mementingkan pekerjaan daripada melakukan tindakan yang harus
diberikan guna kesembuhan anaknya, padahal tindakan tersebut akan
fatal akibatnya jika tidak dilakukan karena terbentur masalah ekonomi
dan sikap dalam mengambil keputusan.
“Mboten tambah darah, la anu mikir niki mbak, nek ting mriko kabeh griyone, mboten saged nyambut gawe” (Responden 3)
f. Kurangnya pengalaman dalam penanganan penyakit
Kurangnya pengalaman dalam keluarga maupun lingkungan
sekitar mempengaruhi keluarga dalam mengambil tindakan dikarenakan
anggota keluarga yang lain atau lingkungan terdekat belum pernah
mengalaminya. Beberapa responden yang mengalami komplikasi
cenderung mengatakan tidak tahu harus bagaimana dikarenakan belum
pernah mengerti dan mengetahui penanganan penyakit ISPA.
“Mboten ngertos kedah pripun la dereng nate onten sing sakit niku” (Responden 2) “Gimana ya, gak tau soalnya, sini gak pernah ada kasus seperti itu, tetangga itu gak pernah, jadi bener-bener ya gak tau"(Responden 5)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
43
g. Edukasi pelayanan kesehatan
Pelayanan kesehatan tidak luput menjadi faktor yang
mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan
balita. Beberapa responden baik yang mengalami komplikasi maupun
sembuh mengatakan bahwa mereka kurang tahu tentang penyakit dan
penanganannya dikarenakan tidak ada pemberitahuan dari pihak
pelayanan kesehatan dan kurangnya penyuluhan tentang penyakit dan
penanganannya. Hal tersebut dapat dilihat berdasarkan hasil wawancara
berikut :
“Ga ada pemberitahuan tentang perawatan anak, adanya ya cuma pemberitahuan masalah obat gitu mbak” (Responden 2) “Mboten enten penyuluhan niku. Namung ditimbang tok ngoten”(Responden 2)“Gak ada penyuluhan, biasanya kalo balita udah nimbang langsung pulang gitu” (Responden 5)“Gak ada penyuluhan tentang penyakit gitu” (Responden 7)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
42
BAB V
PEMBAHASAN
Analisis terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita ini menggunakan content analysis
adalah proses mengorganisasikan dan mengurutkan data ke dalam pola, kategori
dan satuan uraian dasar sehingga dapat ditemukan tema yang dapat dirumuskan.
Penelitian ini dilakukan selama 41 hari di seluruh wilayah Kota Surakarta dalam
bentuk wawancara mendalam. Dalam penentuan responden, peneliti
menggunakan teknik purposive sampling yaitu dengan kriteria tertentu sesuai
maksud peneliti, yaitu keluarga yang mempunyai bayi dan balita dan pernah
menderita penyakit ISPA yang berat yaitu pneumonia satu bulan terakhir serta
berada di wilayah kota Surakarta. Dalam proses pencarian responden, akhirnya
peneliti mendapatkan delapan responden dengan latar belakang yang berbeda-
beda.
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan survei awal untuk
mengetahui kondisi yang ada di lapangan. Berdasarkan hasil kegiatan survei ini
peneliti menemukan dalam satu bulan terakhir terdapat 17 pasien pneumonia yang
dirawat di Rumah Sakit. Hal ini menunjukkan bahwa masih ada keluarga yang
kurang memahami bagaimana penanganan penyakit ISPA pada bayi dan
balitanya. Setelah mengetahui permasalahan awal, peneliti melakukan penelitian
untuk mengetahui faktor-faktor apa sajakah yang mempengaruhi keluarga dalam
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita.
42
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
43
Setelah dilakukan penelitian, banyak hal yang melatar belakangi
pemahaman keluarga mengenai penanganan penyakit ISPA pada bayi dan balita.
Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada
bayi dan balita meliputi faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi
pengetahuan, pengalaman, individu, ekonomi dan peran keluarga. Sedangkan
faktor eksternal meliputi peran pelayanan kesehatan
Berdasarkan kegiatan wawancara yang dilakukan terhadap responden
menunjukkan bahwa sebagian besar responden kurang mengetahui penanganan
penyakit ISPA yang terjadi pada anaknya serta kurang berpengalaman dalam
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita dikarenakan tingkat pendidikan
yang rendah. Menurut Notoadmodjo (2003) pendidikan dapat mempengaruhi
pengetahuan seseorang yang kemudian akan ditunjukkan melalui sikap dan
perilaku sehari-hari. Beberapa responden mengatakan kurang tahu tentang
penyakit yang diderita anaknya serta bagaimana penanganan serta menjaga
kesehatan anaknya.
Melihat dari status pendidikan masing-masing responden terlihat bahwa
keluarga yang berpendidikan SD terlihat kurang mengetahui tentang penanganan
penyakit serta kurang mengetahui bagaimana menjaga kesehatan keluarga.
Keluarga yang berpendidikan rendah anaknya cenderung mengalami komplikasi
dikarenakan kurangnya pengetahuan. Sedangkan responden dengan pendidikan
menengah yaitu SMA terlihat sudah begitu paham mengenai penanganan penyakit
ISPA serta kurangnya pengalaman tentang penanganan penyakit sehingga anak
mengalami sakit namun tidak terjadi komplikasi seperti pada keluarga yang
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
44
berpendidikan rendah. Keluarga yang berpendidikan tinggi terlihat sudah paham
mengenai penanganan penyakit namun dikarenakan kurangnya perhatian maka
anak mengalami sakit namun tidak terjadi komplikasi karena anggota keluarga
kurang bisa membagi perhatian antara pekerjaan dan kesehatan anak.
Pendidikan berpengaruh pada tingkat pengetahuan dan pengalaman
seseorang. Pengetahuan disini dapat diperoleh bukan hanya dari pendidikan
formal, melainkan dengan pemberian informasi ataupun mencari informasi seperti
media massa atau penyuluhan dari pelayanan kesehatan sekitar. Pengalaman juga
dapat diperoleh dari berbagi informasi antar sesama keluarga yaitu tetangga
terdekat melalui kegiatan sehari-hari atau perkumpulan keluarga.
Selain faktor pendidikan, pengetahuan dan pengalaman, faktor individu
juga mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan
balita. Kesadaran akan peran masing-masing anggota keluarga sangatlah penting
dalam upaya kesehatan keluarga. Dalam penelitian ini, salah satu faktor yang
mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita
adalah peran anggota keluarga berupa sikap suami maupun sikap istri yang
nantinya akan berpengaruh pada pengambilan keputusan untuk penanganan serta
perilaku menjaga kesehatan keluarganya. Menurut G.Bailon dalam Notoatmodjo
(2003) keluarga adalah dua atau lebih dari dua individu yang tergabung kerena
hubungan darah, hubungan atau pengangkatan dan mereka hidup dalam suatu
rumah tangga, berinteraksi atau sama lain, dan di dalam perannya masing-masing
menciptakan serta mempertahankan kebudayaan.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
45
Dukungan dari keluarga dekat maupun keluarga jauh juga sangat berperan
dalam kesehatan keluarga. Mubarak (2007) mengatakan bahwa keluarga memiliki
beberapa peran diantaranya sebagai pendorong, perawat keluarga, sahabat,
pendamai, penghibur dan koordinator keluarga sehingga dukungan dari anggota
keluarga penting agar keharmonisan keluarga tetap terjaga. Oleh karena itu
komunikasi akan lancar dan tidak berpengaruh pada anak khususnya dengan
kesehatannya. Terlihat dalam penelitian ini dukungan tersebut termasuk dukungan
dari keluarga jauh serta sikap suami dalam upaya kesehatan mempengaruhi ibu
dalam mengambil keputusan. Suami yang terlalu sibuk bekerja sehingga ibu harus
memutuskan sendiri tindakan yang akan dilakukannya.
Beberapa responden yang mengalami komplikasi terlihat kurang
mendukung dalam menangani anak yang mengalami penyakit ISPA. Responden
terlihat sudah putus asa dengan penyakit yang diderita anaknya, maupun dengan
sikap anaknya yang takut akan tenaga kesehatan dikarenakan kurangnya
pengetahuan mengenai penyakit serta penatalaksanaan dan pencegahaannya.
Kurangnya pengetahuan menyebabkan keluarga bersikap dan berperilaku kurang
mendukung kesehatan anggota keluarganya. Pada anak yang mengalami
komplikasi terlihat keluarga sudah putus asa dan kurang mendukung dalam
menangani penyakit ISPA yang dialami anaknya. Sedangkan pada anak yang
benar-benar sembuh dari penyakit ISPA keluarga terlihat benar-benar
memperhatikan kesehatan anaknya setelah tahu anaknya sakit. Keluarga baik ayah
maupun ibu serta keluarga dekat lainnya seharusnya dapat memberikan dukungan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
46
yang lebih kepada anak baik yang mengalami sakit maupun tidak demi
kesejahteraan kehidupan keluarga itu sendiri.
Ekonomi adalah bidang yang dapat mempengaruhi segala sesuatu yang
berubungan dengan manusia, tidak terkecuali bidang kesehatan, dalam hal ini
penanganan penyakit ISPA pada bayi dan balita. Menurut Hannah (2010)
mengatakan bahwa tingkat penghasilan yang rendah menyebabkan orang tua sulit
menyediakan fasilitas rumah yang baik, perawatan kesehatan dan gizi anak yang
memadai. Dalam penelitian ini, sebagaian besar responden baik yang mengalami
komplikasi maupun yang sembuh berpendapat, apabila ada uang keluarga akan
langsung membawa ke tenaga kesehatan yang sekiranya memang sudah cocok.
Bagi mereka kebutuhan sehari-hari menjadi fokus utama, sedangkan kesehatan
akan dipikirkan kalau tubuh sudah benar-benar sakit. Beberapa responden
mengatakan akan menangani anaknya sebisa mungkin berdasakan pengetahuan
yang mereka punya selama mereka tidak punya uang untuk berobat. Keadaan itu
menjadi salah satu faktor yang sangat berpengaruh. Dalam hal ini sebaiknya
pemerintah lebih mengadakan evaluasi program jamkesmas agar lebih merata dan
meluas atau membuat kebijakan baru tentang asuransi kesehatan untuk semua
kalangan masyarakat sehingga kelak faktor ekonomi bukan merupakan suatu
masalah lagi dalam bidang kesehatan
Faktor ekonomi memang mempengaruhi kesehatan anak baik yang
mengalami komplikasi maupun yang sembuh dari penyakitnya. Pada anak yang
mengalami komplikasi terlihat kurangnya usaha keluarga untuk mendapatkan
biaya demi perawatan kesehatan anaknya. Kebanyakan lingkungan sekitar atau
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
47
keluarga terdekatlah yang lebih memperhatikan. Pada anak yang sembuh dari
penyakitnya terlihat keluarga mempunyai usaha untuk mendapatkan biaya demi
perawatan kesehatan anaknya hingga sembuh.
Faktor ekonomi juga berpengaruh dalam menyikapi segala hal dalam
mengambil keputusan. Dalam penelitian ini beberapa responden mengatakan
bahwa jika terlalu lama di rumah sakit maka tidak ada penghasilan karena semua
mengurusi anak yang sakit. Sehingga kesehatan anak bukan menjadi prioritas
utama dikarenakan harus mencari uang padahal anak belum benar-benar sembuh .
Menurut Aguscitra dan Santun (2004) tugas keluarga salah satunya adah
mengambil keputusan untuk melakukan tindakan yang tepat. Selain itu karena
faktor ekonomilah sehingga keluarga kurang perhatian dengan kesehatan anaknya
dikarenakan harus memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga. Sebaiknya keluarga
lebih memperhatikan kesehatan anak dikarenakan bayi dan balita sangat butuh
perhatian sebab mereka sangat rentan terkena penyakit terutama penyakit ISPA
yang banyak terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Perhatian sangatlah penting
karena jika anak sudah terkena penyakit maka kebutuhan akan lebih meningkat
dan membutuhkan waktu yang lama untuk perawatannya.
Pelayanan kesehatan sendiri tidaklah luput dari faktor yang mempengaruhi
keluarga menangani anaknya yang sakit. Beberapa responden merasa harus ke
pelayanan kesehatan tertentu jika ada anggota keluarga yang sakit. Kepercayaan
keluarga akan tenaga kesehatan mempengaruhi keluarga dalam mengobati
anaknya yang sakit. Tidak semua pelayanan kesehatan cocok dengan mereka.
Padahal pelayanan kesehatan yang cocok itu cenderung biayanya lebih mahal.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
48
Oleh karena itu keluarga sebisa mungkin mengobati sendiri penyakit anaknya
selama mereka belum ada biaya. Selain itu juga kurangnya penyuluhan pelayanan
kesehatan setempat akan penanganan penyakit yang sering terjadi pada anak serta
upaya untuk menjaga kesehatan anak yang mudah terserang penyakit. WHO
(2003) mengatakan bahwa untuk mengurangi angka kematian karena ISPA adalah
dengan memastikan adanya akses yang lebih baik pada penanganan kasus
pneumonia dan melakukan penanganan kasus pneumonia tepat pada waktunya.
Hal ini memerlukan perbaikan pelayanan kesehatan agar mereka dapat
memberikan pengobatan awal dengan antibiotik berdasarkan pada tanda klinis
yang dapat dideteksi dengan mudah.
Berdasarkan hasil wawancara kepada seluruh responden dapat diketahui
bahwa beberapa responden telah memahami mengenai penanganan penyakit ISPA
pada bayi dan balita diantaranya berupa kompres panas dan pemberian obat serta
memenuhi kebutuhan cairan. Hal tersebut sesuai dengan teori dari Rosita dan
Hartono (2010) bahwa penanganan batuk pilek panas dapat dilakukan berdasarkan
derajad sakit yaitu dengan memberikan kompres dan obat penurun panas serta
membawanya ke tenaga kesehatan jika gejala tidak segera hilang agar dapat diberi
obat antibiotik sesuai dengan dosis. Namun beberapa responden ada juga yang
kurang memahami pengenai penanganan penyakit ISPA serta tentang perilaku
hidup bersih dan sehat untuk menjaga kesehatan agar tidak terkena penyakit ISPA
sehingga bayi mudah terserang penyakit. beberapa responden juga mengaku
mengetahui penanganan penyakit namun dikarenakan masalah ekonomi sehingga
keluarga melakukan tindakan seadaanya. Depkes RI (2002) menyatakan bahwa
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
49
beberapa hal yang perlu dikerjakan ibu untuk mengatasi anaknya yang menderita
ISPA adalah mengatasi demam yaitu dengan memberikan obat penurun panas
atau kompres, kemudian mengatasi batuk dengan memberi obat batuk yang aman
berupa ramuan tradisional, pemberian makanan yang cukup gizi, pemberian
minum serta menjaga kebersihan rumah.
Hasil penelitian ini sesuai dengan teori yang diungkapkan Meliono (2007)
bahwa semakin tinggi tingkat pengetahuan seseorang mengenai kesehatan,
semakin menyadarkan sesorang untuk berperilaku hidup sehat termasuk
pemahaman keluarga untuk menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita.
Selain itu penelitian ini juga sesuai dengan teori yang diungkapkan oleh
Notoadmodjo (2003) bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku keluarga
dalam menangani penyakit ISPA tersebut diantaranya adalah faktor pendidikan,
pengetahuan, sikap dan peran keluarga.
Menurut WHO (2005), salah satu strategi perubahan perilaku adalah
pemberian informasi. Dengan memberikan informasi tentang penyakit ISPA dan
bahayanya, maka didapatkan pengetahuan yang akan mempengaruhi sikap
seseorang. Sikap yang positif menyebabkan keluarga berperilaku sesuai dengan
pengetahuan yang dimilikinya, dalam hal ini adalah partisipasi keluarga dalam hal
mendukung kesehatan anaknya serta menangani penyakit ISPA yang mudah
terjadi pada bayi dan balita (Notoatmodjo, 2003).
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
50
50
BAB VI
PENUTUP
A. Simpulan
Dari hasil penelitian “Faktor-faktor yang mempengaruhi keluarga dalam
menangani penyakit ISPA pada bayi dan balita”, maka dapat disimpulkan
sebagai berikut :
1. Keluarga kurang mengetahui penanganan penyakit ISPA pada bayi dan
balita sehingga masih ada beberapa anak yang harus dirawat dirumah
sakit dikarenakan penanganan yang kurang. Namun selain pengetahuan
dan perilaku keluarga itu sendiri juga dipengaruhi oleh faktor sosial
ekonomi serta peran anggota keluarga.
2. Berbagai faktor yang mempengaruhi keluarga dalam menangani penyakit
ISPA pada bayi dan balita adalah masalah ekonomi, kepercayaan dengan
tenaga kesehatan, peran anggota keluarga, pengetahuan tentang
penanganan penyakit, sikap dalam mengambil keputusan, kurangnya
pengalaman dalam penanganan penyakit, serta edukasi pelayanan
kesehatan. Dipengaruhi berbagai aspek internal meliputi pengetahuan,
pengalaman, individu, ekonomi dan hubungan anggota keluarga.
Sedangkan faktor eksternal meliputi peran pelayanan kesehatan.
50
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
51
B. Saran
1. Bagi keluarga
Sebaiknya lebih memperhatikan kesehatan anak agar tidak mudah
terkena penyakit ISPA sehingga tidak terjadi komplikasi dan dapat
meminimalkan penanganan dan perawatan di Rumah Sakit yang
kemungkinan pengobatannya membutuhkan biaya yang cukup banyak.
2. Bagi Institusi Pelayanan Kesehatan
Sebaiknya dilakukan pendidikan kesehatan tentang penyakit yang
sering terjadi pada bayi dan balita dan penanganannya serta dilakukan
evaluasi. Pelayanan kesehatan diharapkan agar dapat mempertahankan
dan meningkatkan pelayanan penatalaksanaan penyakit ISPA pada bayi
dan balita serta agar lebih meningkatkan pelatihan, penyuluhan dan
pemberian informasi kesehatan khususnya tentang penanganan penyakit
yang sering terjadi pada bayi dan balita secara menyeluruh agar
masyarakat mengerti dan sadar tentang pentingnya menjaga kesehatan
keluarga.
3. Bagi Peneliti Selanjutnya
Diharapkan dapat diteliti lebih lanjut tentang faktor – faktor yang
berkontribusi terhadap kejadian ISPA pada bayi dan balita dengan
responden yang lebih representatif dan menggunakan metode
pengumpulan data dengan menggunakan teknik observasi.