FAKTOR FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS PENDIDIKAN DI MADRASAH DINIYAH...

i

FAKTOR – FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS

PENDIDIKAN DI MADRASAH DINIYAH MIFTAHUL ‘ULUM DUSUN

GAMPING DESA NGRECO KEC. TEGALOMBO PACITAN

SKRIPSI

Diajukan Kepada

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Oleh :

SURATNO

NIM : 13111844

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

TAHUN 2017

ii

FAKTOR – FAKTOR PENYEBAB MENURUNYA KUALITAS



SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Ponorogo Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Memperoleh Gelar

Sarjana Pendidikan Islam (S. Pd. I)

Program Studi (S. I) Pendidikan Agama Islam

Oleh :

SURATNO

NIM : 13111844

Pembimbing I

Drs Ahmad Muslih, M. Si

Pembimbing II

Wahyudi Setiawan, M. Pd I



TAHUN 2017

iii



STATUS TERAKREDITASI : A

SK.BAN-PT DEPDIKNAS No.19/BAN–PT/Ak-X/S1/XII2006

Alamat : Jl. Budi Utomo No.10 Telp. (0352) 481124 – 487662 Fax.

(0352) 461796

www.umpo.ac.id // email : [email protected]

BERITA ACARA BIMBINGAN SKRIPSI

1. Nama Mahasiswa : SURATNO

2. NIM / NIMKO : 13111844

3. Jurusan : Fakultas Agama Islam

4. Program Studi : Pendidikan Agama Islam

5. Tanggal Mengajukan Judul : ________________________________

6. Judul Skripsi :

FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS PENDIDIKAN DI

MADRASAH DINIYAH MIFTAHUL ‘ULUM DUSUN GAMPING DESA

NGRECO KEC. TEGALOMBO PACITAN

7. Pembimbing I : Drs. Ahmad Muslih, M. Si

8. Pembimbing II : Wahyudi Setiawan, M. Pd. I

9. Daftar Konsultasi :

Tanggal

Paraf

Pembimbing

Keterangan

I II

5-5-2017 Pengajuan judul

10-5-2017 Pengajuaan Proposal

8-6-2017 Pengajuan bab 1, 2 dan 3

15-6-2017 Revisi bab 1, 2 dan 3

19-6-2017 Pengajuan bab 1, 2 dan 3

10-7-2017 Revisi bab 1, 2 dan 3

17-7-2017 Pengajuan bab 4 dan 5

22-7-2017 Revisi bab 4 dan 5

7-8-2017 Pengajuan bab 4 dan 5

12-8-2017 Revisi bab 4 dan 5

10. Tanggal selesai Penulisan Skripsi : _______________________ 11. Tanggal selesai Bimbingan : _______________________

Ponorogo: 16 Agustus 2017

Pembimbing I, Pembimbing II,

Drs. Ahmad Muslih, M. Si Wahyudi Setiawan, M. Pd. I

NIK. 19680421 199503 12 NIK. 1986122320150213

http://www.umpo.ac.id/

iv






(0352) 461796


NOTA PEMBIMBING

Ponorogo, 14 Agustus 2017

Hal : Persetujuan Munaqasyah

Kepada

Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo Di – PONOROGO

Assalamu‟alaikum wr. Wb.

Setelah secara cermat kam baca/teliti kembali, dan telah diadakan

perbaikan/penyempurnaan sesuai dari arahan kami, maka kami berpendapat

bahwa Skripsi Saudara :

N a m a : SURATNO

NIM : 13111844

Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI) Judul Skripsi :

FAKTOR –FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS



Telah memenuhi syarat untuk diajukan dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Untuk itu kami mengharapkan agar dapat segera dimunaqasyahkan.

Atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih. Wassalamu‟alaikum wr. Wb.

Pembimbing I,

Drs. Ahmad Muslih, M. Si

NIK. 19680421 199503 12

Pembimbing II,

Wahyudi Setiawan, M. Pd. I

NIK. 1986122320150213


v






(0352) 461796


NOTA PEMBIMBING


Hal : Perbaikan Skripsi

Kepada

Yth. Bapak Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Ponorogo Di – PONOROGO

Assalamu‟alaikum wr. Wb.

Setelah kami baca dan teliti kembali naskah Skripsi Saudara :

N a m a : SURATNO

NIM : 13111844 Jurusan : Pendidikan Agama Islam (PAI)

Judul Skripsi :

FAKTOR –FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS



Ternyata telah diperbaiki dan disempurnakan sesuai dengan keputusan sidang

Ujian Munaqasyah yang dilaksanakan pada tanggal 10 September 2014

Dengan demikian, kami harap agar dapat segera disyahkan sebagaimana

mestinya.

Atas perhatian Bapak, kami sampaikan terima kasih.

Wassalamu‟alaikum wr. Wb.

Pembimbing I,

Drs. Ahmad Muslih, M. Si

NIK. 19680421 199503 12

Pembimbing II,

Wahyudi Setiawan, M. Pd. I

NIK. 1986122320150213


vi






(0352) 461796


PENGESAHAN

Skripsi ini telah dipertahankan di dalam sidang Ujian Munaqasyah Skripsi

Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo pada :

H a r i : Senin

T a n g g a l : 21 Agustus 2017

Dan sidang telah menerima sebagai pelengkap tugas dan salah satu syarat Ujian Akhir

Program Strata Satu (S-1) guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

pada Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Maka dengan ini kami sahkan hasil sidang Ujian Munaqasyah di atas.


Dekan,

Drs. Rido Kurnianto, M.Ag.

NIK. : 19680421 199503 12

Sidang Ujian Munaqasyah :

1. Penguji I : Dr. Nurul Iman, Lc, M. Hi ( _____________ )

2. Penguji II : Wahyudi Setiawan, M. Pd. I ( _____________ )


ix

SURAT PERNYATAAN

Yang bertandatangan di bawahini:

Nama : SURATNO

NIM : 13111844

Alamat : Desa Ngreco, Tegalombo - Pacitan

Menyatakan bahwa Skripsi yang saya buat untuk memenuhi Persyaratan

Kelulusan pada program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas

Muhammadiyah Ponorogo dengan judul:

FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS



Adalah hasil karya saya sendiri, bukan “duplikat” karya orang lain. Selanjutnya

apabila dikemudian hari ada claim dari pihak lain, bukan menjadi tanggungjawab

Dosen Pembimbing dan atau Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah

Ponorogo, tetapi menjadi tangggung jawab saya sendiri.

Demikian Surat pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya dan tanpa paksaan

dari siapapun.


HormatSaya,

SURATNO

NIM. 13111844

x

PERSEMBAHAN

Skripsi ini aku persembahkan kepada :

1. Ayah dan Ibuku tercinta yang selalu mendukungku, mendoakanku setiap

waktu, mengasuh serta memberikan motivasi dan semangat dengan

keihklasanya semoga beliau diberi ampunan dan rahmat serta sehat selalu.

2. Bapak dan Ibu Guru serta Dosen – Dosenku yang selalu membimbingku

dan mengarahkan dengan ihklas memberikan ilmunya semoga amal

beliau-beliau dibalas soleh ALLAH SWT serta ilmunya bermanfaat dunia

dan akhirat.

3. Adikku Ratmi tercinta yang selalu memberiku semangat dan dukungan

dikala suka dan duka.

4. Teman-temanku seperjuangan yang selalu membantu dan memberikan

masukan semoga amal baik mereka dibalas oleh ALLAh SWT.

5. Almamaterku UNMUH Ponorogo dimana aku menuntut ilmu.

xi

MOTTO

Artinya :Hai orang-orang yang beriman, jadikanlah sabar dan shalat sebagai

penolongmu, Sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar. (Q.S Al

Baqarah: 153)

xii

KATA PENGANTAR

Dengan Ridho Allah SWT yang pemurah lagi penyayang, segala puji

syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat,

nikmat serta hidayahNya sehingga penulis dapat menyusun skripsi ini dengan

judul “Faktor-Faktor Penyebab Menurunnya Kualitas Pendidikan Di Madrasah

Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping Desa Ngreco Kec. Tegalombo Pacitan

”. Sholawat serta salam semoga tetap terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi

Muhammad SAW beserta para sahabat dan tabi‟in yang selalu berpegang teguh

dalam memperjuangkan agama.

Dalam penyusunan skripsi ini, penulis memperoleh bantuan dan

pengarahan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan

segala kerendahan hati, penulis mengucapkan banyak terimaksih kepada:

1. Yth. Drs Sulton, M.Si selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

2. Yth. Rido Kurnianto, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas

Ponorogo yang secara tidak langsung membimbing penulis dalam penyusunan

skripsi ini

3. Yth. Wahyudi Setiawan, M. Pd. I, selaku Kaprodi PAI Universitas

Muhammadiyah Ponorogo beserta staf jurusan atas bimbingan yang telah

diberikan dalam penlisan skripsi ini.

4. Yth. Drs. Ahmad Muslih, M. Si, selaku Dosen Pembimbing I yang penuh

kesabaran dan perhatian dalam memberikan bimbingan dan pengarahan

xiii

5. Yth. Wahyudi Setiawan, M. Pd. I, selaku Dosen pembimbing II yang penuh

kesabaran dan perhatian dalam memberikan bimbingan dan pengarahan,

sehingga skripsi ini tersusun dengan baik.

6. Yth. Nur Salim, selaku Ketua Madrasah Diniyah Miftahul „ulum yang telah

memberikan informasi dalam penyusunan skripsi ini..

7. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini yang

tidak mungkin kami sebutkan satu persatu.

Penulis hanya mampu berdo‟a kehadirat ALLAH SWT semoga bantuan

dan partisipasi dari siapapun, semoga mendapatkan balasan yang berlipat ganda.

Jazaakumulllahu Ahsan al Jazaa

Akhirnya tidak ada gading yang tak retak, penulis sadari bahwa skripsi ini

masih jauh dari kesempurnaan, maka dari itu kritik dan saran yang membangun

sangat penulis harapkan demi perbaikan selanjutnya. Dan penulis berharap

semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada

umumnya dan menambah khazanah ilmu pengetahuan. Amiinyaa Robb al-amin

Pacitan, 14 Agustus 2017

Penulis,

SURATNO

NIM. 13111844

xiv

ABSTRAK

Suratno. 2017 Faktor-Faktor Penyebab Menurunnya Kualitas Pendidikan Di

Madrasah Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping Desa Ngreco Kec.

Tegalombo Pacitan Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah, Universitas Muhammadiyah Ponorogo.

Pembimbing: (I). Wahyudi Setiawan, M. Pd. I,(II). Drs. Ahmad Muslih,

M. Si

Kata kunci : Faktor Penyebab Menurunya Kualitas, Pendidikan

Pendidikan agama adalah pendidikan yang sangat penting bagi peserta

didik maka pengembangan serta revolusi demi kemajuan suatu tujuan perlu dan

sangat di galakan dan selalu menciptakan inovasi-inovasi dalam menjaga kualitas

pendidikan tersebut.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan

sekaligus penyebab menurunya kualitas pendidikan yang ada di lembaga

pendidikan Madrasah Dininyah Miftahul „Ulum Desa Ngreco Kec. Tegalombo

Pacitan. Selain itu diharapakan juga bisa memberi referensi bagi lembaga untuk

menjaga dan mengembangkan kualitas pendidikan yang lebih baik lagi.

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan mengambil objek

kajian.Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan menggunakan pendekatan

analisa data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara

terus menerus pada setiap tahapan penelitian sehingga sampai tuntas dan datanya

sampai penuh.Aktifitas dalam analisis data meliputi data reducation, data display,

dan concluvison.Selain itu juga menggunakan pendekatan empiris pendekatan

dimana penulis kemukakan dengan kesimpulan dari obyek penelitian dengan

mengguanakan metode pengumpulan data antara lain: wawancara, dokumentasi,

dan obsevasi

Dari hasil penelitian dan analisa yang telah peneliti lakukan maka dapat

ditarik kesimpulan bahwa: 1). Kondisi pendidikan di Madarasah Diniyah Miftahul

„Ulum Dusun Gamping Ngreco kec.Tegalombo Pacitan Ngreco sangat sederhana

masih menjalankan tradisi lama yaitu dengan model pembelajaran sorogan,

badongan, wetonan selain itu masih menggunakan sumber ajar seadanya seperti

buku panduan lama dan berbagai kitab-kitab kuning serta tidak terlihat

menggunakan alat pendidikan ataupun sejenisnya, 2). Faktor-faktor menurunnya

kualitas pendidikan di Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping

Ngreco kec. Tegalombo Pacitan antara lain tingkat kepercayaan dari masyarakat

yang mulai menurun, kurangnya profesionalisme guru atau Ustad dalam

memberikan sebuah materi, kurangnya sarana prasarana yang kurang memadai,

lingkungan sekolah yang kurang kondusif, minimnya hubungan dari lembaga,

sistem birokrasi Madrasah yang kurang baik, dan pendanaan atau biaya

operasional Madrasah yang kurang memadai.

xv

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL DEPAN .................................................................. i

HALAMAN JUDUL .................................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................... iii

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................................... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................................... v

MOTTO ........................................................................................................ vi

ABSTRAK ................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR ................................................................................. viii

DAFTAR ISI ................................................................................................ ix

DAFTAR TABEL ........................................................................................ viii

BAB I PENDAHULUAN ………………………………........................ 1

A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1

B. Rumusan Masalah …………………………………………..... 5

C. Tujuan Penelitian ...................................................................... 5

D. Kegunaan Penelitian ................................................................. 5

E. Sistematika Pembahasan ........................................................... 6

BAB II LANDASAN TEORI ………………………………………....... 8

A. Madrasah Diniyah ..................................................................... 8

1. Pengertian Madrasah Diniyah .............................................. 8

2. Sejarah Perkembangan Madrasah Diniyah .......................... 9

xvi

3. Dasar Pendidikan Diniyah ................................................... 11

4. Jenjang Pendidikan Madrasah Diniyah ................................ 12

5. Ciri – Ciri Madrasah Diniyah .............................................. 13

6. Fungsi dan Tujuan Madrasah Diniyah ................................. 14

7. Potensi dan Kelemahan Madrasah Diniyah ......................... 16

8. Posisi dan Peranan Madrasah Diniyah Dalam Sistem

Pendidikan Nasional ............................................................

19

9. Bentuk dan Kegiatan Pembelajaran Madrasah Diniyah ...... 21

B. Kualitas Pendidikan …………………...................................... 25

1. Pengertian Kualitas Pendidikan…........................................ 25

2. Tujuan Peningkatan Kualitas………………………............ 28

3. Ciri-ciri Pendidikan Berkualitas…………………………... 30

4. Prinsip-prinsip Peningkatan Kualitas Pendidikan ................ 31

BAB III METODE PENELITIAN ……………………………………..... 34

1. Jenis Penelitian ......................................................................... 34

2. Kehadiran Peneliti...................................................................... 34

3. Lokasi Penelitian........................................................................ 34

4. Data Dan Sumber Data.............................................................. 35

5. Tahap-Tahap Penelitian …...……............................................. 35

6. Teknik Pengumpulan Data......................................................... 36

7. Teknik Pengolahan Dan Analisa Data ...…............................... 37

8. Pengecekan Keabsahan Penelitian ………………………….... 37

http://iskarimahfils.blogspot.com/

xvii

BAB IV HASIL PENELITIAN ................................................................. 39

A. Gambaran Umum Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum

Tegalombo Pacitan .................................................................

39

1. Sejarah Berdirinya Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum

Ngreco Tegalombo Pacitan…………………………........

39

2. Letak Geografis ……………………………………......... 40

3. Visi dan Misi Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum

Ngreco………………........................................................

40

4. Struktur Organisasi Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum

Ngreco Tegalombo Pacitan ……………………………..

41

5. Keadaan Sarana Dan Prasarana Madarasah Diniyah

Miftahul „Ulum Ngreco………………………………......

41

6. Keadaan Ustadz Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum

Ngreco…………................................................................

42

7. Keadaan Santriwan dan Santriwati Madarasah Diniyah

Miftahul „Ulum Ngreco…………………………………..

43

B. Paparan Data........................................................................... 44

1. Kondisi Pendidikan Di Madarasah Diniyah Miftahul

„Ulum Dusun Gamping, Ngreco kec. Tegalombo, Pacitan

............................................................................................

45

2. Faktor-faktor Menurunya Kualitas Pendidikan di

Madrasah Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping

Ngreco kec. Tegalombo Pacitan ........................................

51

xviii

C. Analisis Data…....................................................................... 57

1. Analisa Data Tentang Kondisi Pendidikan di Madarasah

Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping Ngreco kec.

Tegalombo Pacitan………….............................................

57

2. Analisis Data Tentang Faktor Penyebab yang

Mempengaruhi Menurunya Kualitas Pendidikan di

Madarasah Diniyah Miftahul „Ulum Dusun Gamping

Ngreco kec. Tegalombo Pacitan ........................................

58

BAB V PENUTUP ................................................................................... 61

A. Kesimpulan ............................................................................. 61

B. Saran ....................................................................................... 62

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xix

Daftar Tabel

Tabel4.1 ............................................................................................................. 42

Tabel4.2 ............................................................................................................. 43

Tabel4.3 ............................................................................................................. 44

FAKTOR FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS PENDIDIKAN DI MADRASAH DINIYAH...

Documents

Transcript of FAKTOR FAKTOR PENYEBAB MENURUNNYA KUALITAS PENDIDIKAN DI MADRASAH DINIYAH...