Eti Prop

3
C. Jabatan fungsional dietitian dan nutrisionist Setiap fokus pendidikan gizi mempunyai wewenang, peran, dan fungsi yang berbeda untuk mengambil keputusan dalam menjalankan keprofesiannya, berikut adalah deskripsi wewenang tenaga kesehatan gizi berdasarkan jenis atau ruang lingkup pendidikan gizi yang dipelajari : 1. Dietitian Wewenang seorang dietitian adalah melakukan tindakan kuratif- rehabilitatif. Dietitians mengawasi manajemen skala besar perencanaan dan persiapan makanan di tempat perawatan kesehatan, perusahaan kafetaria, penjara, dan sekolah. Pada hari-hari biasa ahli diet manajemen akan: merekrut, melatih, dan langsung dietitians lain dan pelayanan makanan pekerja; menegakkan peraturan kebersihan dan keamanan; dan menyiapkan catatan dan laporan; dan anggaran untuk membeli makanan, peralatan, dan pasokan; menegakkan peraturan sanitary dan keamanan ; dan mempersiapkan catatan dan laporan. Dietitians konsultan bekerja di bawah kontrak dengan fasilitas kesehatan atau di praktek pribadi mereka sendiri. Pada hari-hari biasa seorang konsultan ahli diet akan: melakukan pemutaran gizi bagi klien mereka, dan menawarkan saran tentang diet yang berhubungan dengan masalah seperti penurunan berat badan atau pengurangan kolesterol. 2. Dietitian Public Health Seorang ahli gizi kesehatan yang berkualitas publik juga dapat mempertimbangkan karir kesehatan masyarakat seperti mengajar gizi dasar ke subset dalam masyarakat. Sebagai contoh, ahli gizi dapat memberikan saran diet dan gizi kepada orang-orang baru-baru ini didiagnosis dengan diabetes. Memanfaatkan kelas yang dijadwalkan secara berulang, para ahli gizi kesehatan masyarakat membantu kelompok penderita diabetes memahami apa yang harus dan tidak boleh dikonsumsi untuk mengoptimalkan

description

etika profesi

Transcript of Eti Prop

Page 1: Eti Prop

C. Jabatan fungsional dietitian dan nutrisionist

Setiap fokus pendidikan gizi mempunyai wewenang, peran, dan fungsi yang berbeda untuk mengambil keputusan dalam menjalankan keprofesiannya, berikut adalah deskripsi wewenang tenaga kesehatan gizi berdasarkan jenis atau ruang lingkup pendidikan gizi yang dipelajari :

1.    Dietitian 

Wewenang seorang dietitian adalah melakukan tindakan kuratif-rehabilitatif. Dietitians mengawasi manajemen skala besar perencanaan dan persiapan makanan di tempat perawatan kesehatan, perusahaan kafetaria, penjara, dan sekolah. Pada hari-hari biasa ahli diet manajemen akan: merekrut, melatih, dan langsung dietitians lain dan pelayanan makanan pekerja; menegakkan peraturan kebersihan dan keamanan; dan menyiapkan catatan dan laporan; dan anggaran untuk membeli makanan, peralatan, dan pasokan; menegakkan peraturan sanitary dan keamanan ; dan mempersiapkan catatan dan laporan. Dietitians konsultan bekerja di bawah kontrak dengan fasilitas kesehatan atau di praktek pribadi mereka sendiri. Pada hari-hari biasa seorang konsultan ahli diet akan: melakukan pemutaran gizi bagi klien mereka, dan menawarkan saran tentang diet yang berhubungan dengan masalah seperti penurunan berat badan atau pengurangan kolesterol.

2.    Dietitian Public Health

Seorang ahli gizi kesehatan yang berkualitas publik juga dapat mempertimbangkan karir kesehatan masyarakat seperti mengajar gizi dasar ke subset dalam masyarakat. Sebagai contoh, ahli gizi dapat memberikan saran diet dan gizi kepada orang-orang baru-baru ini didiagnosis dengan diabetes. Memanfaatkan kelas yang dijadwalkan secara berulang, para ahli gizi kesehatan masyarakat membantu kelompok penderita diabetes memahami apa yang harus dan tidak boleh dikonsumsi untuk mengoptimalkan kesehatan. Ini termasuk mengajar perbedaan antara karbohidrat sederhana dan kompleks, bagaimana menyeimbangkan kebutuhan tubuh untuk asupan karbohidrat dengan ketinggian kadar glukosa darah, dan bagaimana mengidentifikasi alternatif untuk makanan yang harus dihilangkan atau dibatasi sama sekali dari makanan sehari-hari.

3.    Dietitian Community / Gizi Komunitas

Berpartisipasi dalam penyusunan kebijakan pemerintah dalam bidang pangan, ketahanan pangan, pelayanan gizi dan kesehatan.

Mengawasi dokumentasi pengkajian dan intervensi gizi. Mengkaji ulang dan mengembangkan materi pendidikan untuk populasi sasaran. Mengawasi pendidikan dan pelatihan gizi untuk kelompok sasaran tertentu Berpartisipasi dalam penggunaan media massa untuk promosi pangan dan gizi. Mengawasi penapisan status gizi kelompok masyarakat. Melakukan penilaian status gizi kelompok masyarakat.

Page 2: Eti Prop

Melakukan pelayanan gizi pada berbagai kelompok masyarakat sesuai dengan budaya, agama dalam daur kehidupan.

Melakukan program promosi kesehatan atau program pencegahan penyakit. Berpartisipasi dalam pengembangan dan evaluasi program pangan dan gizi

masyarakat. Mengawasi pangan dan program gizi masyarakat.

4.    Clinical Dietitian

Mengawasi konseling, pendidikan, dan/atau intervensi lain dalam promosi kesehatan atau pencegahan penyakit yang diperlukan dalam terapi gizi untuk keadaan penyakit umum.

Memilih, menerapkan, dan mengevaluasi standar makanan enteral dan parenteral untuk memenuhi kebutuhan gizi yang dianjurkan termasuk zat gizi makro.

Mengkoordinasikan dan memodifikasi kegiatan pelayanan gizi diantara diantara pemberi pelayanan.

Melakukan komponen pelayanan gizi dalam forum diskusi tim medis untuk tindakan dan rencana rawat jalan pasien.

Mengawasi dokumentasi pengkajian dan intervensi gizi. Memberikan pendidikan gizi dalam praktek kegizian. Mengawasi penilaian gizi klien dengan kondisi kesehatan umum (obesitas, hipertensi,

dll). Menilai status gizi individu dengan kondisi kesehatan kompleks (ginjal, gizi buruk,

dll).

Adjie. 2012. Kebebasan mengambil keputusan menjalankan keprofesiannya. http://ajisabta.blogspot.co.id/2012_06_01_archive.html?m=1