Estudios sociales para bachillerato

2014

Hecho por: Profesor: Fabián Morales Barboza

Estudios Sociales para [Bachillerato ]

Estudios Sociales para Bachillerato

Prof: Fabián Morales Barboza Página 1

Contenido Objetivo 1: ..................................................................................................................................................................2

Objetivo 2: ..................................................................................................................................................................7

Objetivo 3: ............................................................................................................................................................... 17

Objetivo 4: ............................................................................................................................................................... 26

Objetivo 5: ............................................................................................................................................................... 30

Objetivo 6: ............................................................................................................................................................... 33

Objetivo 7: ............................................................................................................................................................... 37

Objetivo 8: ............................................................................................................................................................... 39

Objetivo 9: ............................................................................................................................................................... 45

Objetivo 10: ............................................................................................................................................................. 47

Objetivo 11: ............................................................................................................................................................. 48

Objetivo 12 .............................................................................................................................................................. 57

Objetivo 13: ............................................................................................................................................................. 61

Objetivo 14: ............................................................................................................................................................. 64

Objetivo 15: ............................................................................................................................................................. 66



Objetivo 1: Identificar la ubicación y las características físico-geográficas de los distintos paisajes geográficos del mundo

Modos de Vida

.

Zonas Altas

Entre los 500 y los 8848 msnm

Obtaculo de comunicación entre

los pueblos

Codiciones climáticas dificiles

Deslizamiento de relieve

Baja densidad de

población

Llanuras

Tierras más bajas entre los 0 y los 500

msnm

Suelos profunos y fértiles

Utilidad para la agricultura y la

ganadería

Climas favorables

Grandes concentraciones de

población

Facil construccion de carreteras y

establecimiento de actividad industrial

Desiertos

Pocos habitantes, existencia de

pueblos nómadas

Ricos yacimientos en sus suelos

Temperaturas extremas

Terrenos muy aridos

Precipitaciones escasas

Turismo por la rareza del paisaje y

vegetación espinoza



Zonas Altas: Modos de Vida

América Europa Asia Las Rocallosas: 1-Cadena montañosa principal de américa 2-Se extiende desde el estado de Nuevo México hasta la Columbia Británica en Canadá 3-Es parte divisoria de aguas que desembocan en los océanos atlántico y pacífico 5-De origen tectónico y se prolonga hacia el sur, en México, con las sierra madre occidental y oriental, su máxima altura es el monte Mc Kinley con 6200 msnm. 6-Existen Yacimientos de carbón, Oro, hierro, plomo, plata, y gas natural. Los Andes 1-Es la cadena montañosa más extensa de la tierra con 9000 kilómetros. 2-Recorre países como Venezuela, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia, Chile y Argentina 3-Hay gran variedad de paisajes naturales, el cual cuentan con desiertos fríos, bloques de glaciares, lagos, grandes valles, volcanes atractivos, etc. 4-En los fértiles valles se cultivan café, papa, trigo, algodón, maíz y cebada, entre otros. 5-Además, se da la ganadería de tipo ovina, y vacuna con animales propios de la región como las llamas, vicuñas, aprovechadas para la producción de lana, leche, y útiles como animales de carga

Los Alpes 1-Es el principal sistema montañoso de Europa 2-Se divide en tres secciones: Los Alpes centrales, los pirineos y los Cárpatos 3-Predominan los bosques de coníferas y la flora es escasa debido a las nieves perpetuas. 4-Se da la ganadería de leche y sus derivados. 5-En fauna podemos encontrar cabras, chacales, zorros, buitres y halcones. 6-Se destaca el Mount Blanc con 4810 msnm

Los Himalaya 1-Sistema montañoso más elevado del mundo 2-Sobrepasan los 7000 msnm, el que más destaca es el Everest con 8848 msnm 3-Destacan también la meseta del Tíbet, por el modo de vida que habitan en estas tierras. 4-Se agrupan en 3 países: Bután, Nepal y sikkin. 5-en esta zona se limita a la agricultura, cultivos de arroz, maíz, avena, frutas entre otras son las destacadas, y en fauna se dedican a la cría de ovejas, yaks, entre otras para la producción lanar.

África

Macizo Oriental Africano 1-Están situadas en el borde oriental del continente 2-Son de actividad geológica constante 3-Compuesta de cadenas montañosas de origen volcánico 4-Formada por una depresión tectónica llamada Rift Valley 5-Se encuentran lagos extensos como el victoria, Rodolfo, Alberto y Nyasa 6-Existen extensas plantaciones de palma de aceite, cocoteros, caña de azúcar, plantaciones de café, entre otros 7-Sus altitudes van desde los 1000 hasta los 3000 msnm, abundan fauna salvaje como leones, cebras, elefantes, chitas, entre otros



Los Recursos Marinos La Explotación pesquera El mar ofrece una serie de recursos bióticos y abióticos, que históricamente han sido utilizados por el ser humano para su desarrollo económico y social. Entre ellos se destacan recursos mineros como petróleo y sal, sin embargo, los principales son los recursos alimenticios. En este sentido, existen dos tipos de pesca: la artesanal, de bajura o canotaje y la industrial, de altura o comercial: Pesca Artesanal 1. Se realiza cerca de la costa 2. Tiene un bajo volumen de pesca 3. Se desarrolla mediante pequeñas embarcaciones 4. Utiliza instrumentos elementales 5. El producto se comercializa cerca de la costa Pesca Industrial

Se realiza en mar abierto

Puede durar días, semanas e inclusive meses

Utiliza barcos de gran calado (tamaño)

Se desarrolla empleando tecnología de punta (satélites, barcos inteligentes, etc.)

Utiliza con frecuencia redes gigantescas (como las de arrastro, que recogen todo a su paso)

Su producción incluye el enlatado, la producción de harinas, aceites, fertilizantes, etc. Lamentablemente, la explotación irracional de los recursos marinos genera una importante problemática, que provoca extinción de ecosistemas y especias, así como contaminación. El uso de tecnología y de redes como las de arrastro, la muerte de muchas especies que no son comercializadas, lo que atenta contra la existencia de las mismas. Además, cientos de toneladas de peces, muertos, son devueltos al mar. También, la pesca indiscriminada ha puesto en peligro de extinción a ballenas, tiburones y delfines, entre otras especies. La pesca en gran escala contamina el mar y contribuye a alterar el océano y destruir los ecosistemas marinos. Además, el transporte de combustible puede provocar derrames que afectan extensas áreas y también destruyen ecosistemas. Como producto de la anterior problemática, se han establecido períodos de veda, prohibición de uso de redes de arrastro y el establecimiento de cuotas de importación de enlatados, para evitar que las compañías pesqueras abusen. También provocan la reacción de las Naciones Unidas, de grupos ecologistas y de los países importadores de pescados enlatados.



Objetivo 2: Analizar las características geopolíticas del mundo, a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX.

Geopolítica de Occidente en la primera mitad del siglo XX.

Antecedentes

• Capitalismo industrial: Sistema económico social que aparece en la Revolución Industrial donde la máquina se aplica para la elaboración de mercancías

• Aparece en el siglo XVIII y se extiende a mediados del siglo XIX

Características del capitalismo Industrialal

• Aparición de los bancos

• Libre competencia de los intereses capitalistas

• Libre enriquecimiento con ánimo de lucroControl del Mercado Nacional

• Dio origen al imperialismo

Expansionismo Europeo



Imperialismo o Colonialismo

Es la dominación económica, política, territorial y cultural en muchos casos, donde una nación

desarrollada ejerce sobre otras menos desarrolladas.

Objetivos

Búsqueda de materias

primas baratas para la

industria europea

Asegurar un mercado

para los productos

industriales de Europa

Causas

Económica: Búsqueda de

materias primas

Nuevos mercados

Concentración monopólica del capital

Social: Creencia de

la superioridad de la raza blanca

Cultural: Deseo de

explorar los continentes

Expansión del cristianismo



El imperialismo en Asia y África.

Asia y África fueron los continentes más afectados por el imperialismo europeo de fines del siglo XIX e inicios del XX. · China: los chinos no estaban interesados en comerciar con los europeos, a quienes consideraban un puerto, Cantón, que habían abierto debido a las presiones de la Corona Británica. Inglaterra, para Ampliar su comercio, montó una guerra, llamada la guerra del opio. Los chinos perdieron la guerra y por tanto, fueron obligados por los ingleses a abrirse con mayor amplitud a su comercio. Como mecanismo de defensa, se organiza el movimiento de los boxers, de inspiración nacionalista y budista, que es derrocado entre 1911 y 1912, a manos de una fuerza internacional, que derroca a la monarquía, establece una república y obliga a China a abrirse a Occidente. · Japón: también evitaba contactos con occidente, hasta que en 1853, una flota norteamericana lo obligó a abrir sus puertas al comercio. La humillación de la derrota y la aceptación de lo occidental, motivaron al pueblo japonés a relevar al emperador y se estableció una monarquía constitucional al estilo inglés. Pero en menos de 50 años, Japón alcanza un acelerado crecimiento industrial y se transforma en país imperialista y se adueñó de Formosa y Corea, convirtiéndose en la primera potencia oriental. · Otros países asiáticos: A continuación las posesiones coloniales de otras potencias occidentales: Inglaterra: Birmania, Singapur, sur del Golfo Pérsico y Afganistán. Estados Unidos: Filipinas. Holanda: Indonesia. Rusia: Asia septentrional y el norte del Golfo Pérsico.

En África: solamente 2 países se salvaron de la dominación europea: Etiopía y Liberia. El resto de África fue despedazada y repartida entre las potencias occidentales:

Francia: Argelia, Egipto, Túnez, Sahara, Senegal, Guinea, Congo Francés y Madagascar.

Bélgica: Zaire.

Gran Bretaña: el extremo nororiental de Egipto, Sudán, Kenia, Uganda, Nigeria, El Cabo y Sudáfrica.

Alemania: Tangañica (actual Tanzania), Togo, Camerún y Namibia.

Italia: Libia, Eritrea y Somalia.

Las consecuencias fundamentales del imperialismo fueron las siguientes:

Europa se convirtió en el continente más poderoso del mundo.

n particular, como resultado de las nuevas exploraciones.

Se expanden el cristianismo y el catolicismo, así como los gustos y costumbres europeas en general

(procesos de transculturación y europeización).

Las colonias son sometidas bajo fuertes mecanismos de desgaste y explotación económica. Vista desde otro punto de vista, puede decirse que las metrópolis europeas sacaron mucho provecho económico del neocolonialismo.

Se desarrollan fuertes rivalidades y competencias entre algunos de los países europeos por los pocos territorios que quedaban sin dominar.



2. El ascenso de los EEUU a la cima del poder.

El siglo XX ve nacer a unos Estados Unidos fortalecidos. Estas son las razones que permitieron a dicha nación participar en la disputa por las más altas esferas del poder:

Estabilidad política: Las 13 colonias, territorios que darían origen a los Estados Unidos, se independizaron el 4 de julio de 1776 y se organizaron como una República Federal, que fue aceptado por todos. Eligieron un sistema democrático para la elección de sus gobernantes, y pudieron cancelar en poco tiempo, las deudas que habían acumulado. Desde entonces, solo en muy pocas ocasiones han tenido problemas de carácter político.

Expansión territorial : Originalmente el territorio de las 13 colonias, era muy inferior en cuanto a extensión,

en comparación con el territorio actual. Las más importantes compras o robos de territorio son las siguientes:

En 1803 compran Louisiana a Francia, con lo que expanden su frontera occidental hasta las

Rocallosas, aprovechando la fértil cuenca del Missisipí.

Compran La Florida a España en 1812.

En una guerra contra México (1846-48) EEUU se apodera de Texas, Utah, Arizona, Colorado, California y Nuevo México entre otros territorios que pertenecían al primero.

En 1846 compran Oregon a Inglaterra.

Compran Alaska a Rusia en 1867.

Se adueñan de las islas Hawai y otras islas del Pacífico durante la segunda mitad del siglo anterior.

En 1848 descubren oro en California. A partir de ese momento se desarrolla el proceso de “conquista del oeste” mediante el cual fueron quedando incorporados poco a poco, cada uno de estos territorios adquiridos. El Gobierno Federal incentivó la inmigración y cientos de miles de personas marcharon durante muchos años hasta la costa del Pacífico, con el objetivo de encontrar oro, adquirir un buen pedazo de tierra o simplemente probar fortuna. Este proceso de conquista fue devastador y violento. La mayoría de las tierras del oeste pertenecían a poblaciones indígenas, que tenían miles de años de habitarlas. Las guerras entre los colonos blancos y los indígenas, exterminaron casi completamente a estos, lo mismo que a muchos de los animales que habitaban esos terrenos, entre ellos el bisonte.

personas, en EEUU se desarrollaron una serie de invenciones como la máquina desmotadora de algodón, el barco de vapor, la máquina de coser, etc.

millones de

inmigrantes europeos, principalmente irlandeses, alemanes e italianos. Contribuyeron a conquistar y poblar el vasto territorio occidental y como mano de obra barata en las inmensas fábricas. Se calcula que entre 1820 y 1920, arribaron 26 millones de inmigrantes.

sur y del

norte, entre 1861 y 1865, por la supremacía de un modelo de desarrollo y un modelo económico. Los



estados del norte, 23 en total, albergaban unos 20 millones de personas, mientras que los del sur eran 11 y en ellos habitaban 6 millones de individuos. Los estados norteños basaban su economía en el área

industrial principalmente, mientras que los del sur en la producción agrícola. En el norte se pagaban salarios a los trabajadores mientras que el sur dependía de la mano de obra esclava (negros africanos), por lo que deseaban extender la esclavitud a los nuevos estados que se iban fundando. Preferían comprar los productos europeos y no a los estados del norte. Estos por su parte, promovían el establecimiento de altos impuestos aduaneros a dichos productos, para que los suyos fuesen preferidos. Todas estas diferencias

desatan la guerra civil bajo el mando presidencial de Abraham Lincoln. El conflicto se denomina de secesión (de separarse) pues los del sur o gringos pretendían desligarse de los estados del norte, a lo que estos reaccionan con una invasión.

La guerra es ganada por los yankees o norteños unionistas, la esclavitud fue abolida en todos los estados de la Unión y los estados del sur iniciaron su proceso de industrialización.

elo económico industrial de los estados del norte, por lo que se fomentó en forma decisiva el desarrollo de las industrias del hierro, ferrocarril, acero, carbón y petróleo entre otras. Para apoyar las nacientes industrias y fortalecer las ya existentes se establecieron altas tarifas arancelarias a todos los productos extranjeros que compitieran contra la industria local. La política del “laissez-faire, laissez-pasare” permitió a los dueños de los negocios una libertad casi sin límites en el manejo y promoción del mismo.

Rápidamente la enorme producción industrial abarcó el mercado interno y los excedentes invadirían el mercado internacional, especialmente a América Latina. A finales del siglo XIX EEUU era ya una nación industrializada e introducida en el imperialismo

La hegemonía económica fue iniciada con inversiones de dinero en los países hispanoamericanos, principalmente para financiar obras de infraestructura (puentes, caminos, ferrocarriles, tendido eléctrico, etc.) que luego sus mismas empresas agrícolas aprovechaban: como la United Fruit Company en Centroamérica y Colombia, ingenios azucareros en Cuba, minas en Bolivia y México, etc. Poco a poco, la intervención del capital inglés fue cediendo paso al empuje de la marea verde del dólar.

Además su influencia económica, se vio fortalecida con el desarrollo de ideas expansionistas e imperialistas como la Doctrina Monroe, el Destino Manifiesto, la Diplomacia del Dólar y el Gran Garrote:

Doctrina Monroe: fue promulgada en 1823 por el entonces presidente James Monroe. Su principio básico era la no intervención de Europa en América, de ahí que su máxima sea: “América para los americanos”.

Destino Manifiesto: estaba enmarcado dentro de un sentimiento nacionalista que aspiraba a colocar a los EEUU a la cabeza del mundo. Esta doctrina proponía que muchas regiones del mundo, por sus condiciones geográficas, por sus recursos y su población, estaban destinadas a pertenecer a EEUU, porque el destino marcaba inexorablemente que los países chicos debían caer bajo la influencia de los grandes.

Dentro de esta política, EEUU se adueñó de vastos territorios mexicanos, intentó establecer la esclavitud en Centroamérica (Campaña Nacional del 56), se enfrentó militarmente contra



España por el dominio de Cuba, Filipinas y Puerto Rico en 1898 y organizó una revuelta militar en Colombia, como resultado de la cual se erigirá la República de Panamá en 1903.

El Gran Garrote: la gran dependencia del capital gringo que desarrolló la mayoría de los países

latinoamericanos, sirvió como excusa para frecuentes intervenciones en la política y organización interna de los mismos, con los pretextos de proteger los intereses e inversiones norteamericanas o para cobrar y recuperar los préstamos otorgados o sus intereses. Es el presidente Teodoro Roosevelt quien más la desarrolla y practica a inicios del siglo XX. Bajo esos burdos pretextos, EEUU invadió Venezuela en 1902, República Dominicana en 1905 y 1916 (ocupada hasta 1930), Haití entre 1915 y 1934, Cuba entre 1906 y 1909 y Nicaragua entre 1912 y 1933 principalmente. Todas estas invasiones representaron descaradas violaciones a la soberanía de las naciones.

La Diplomacia del Dólar: era un mecanismo menos directo de intervención, que se aplicó generalmente en América del Sur, por estar más alejada geográficamente hablando. Estos países recibieron el imperialismo yankee a través de operaciones de sus bancos, el monopolio del transporte de sus exportaciones, el control de las industrias eléctricas, del cobre, el estaño y el petróleo, etc.

La Primera Guerra Mundial. Es el conflicto militar (1914-1919) que comenzó como un enfrentamiento localizado en el Imperio Austro-Húngaro y Serbia el 28 de julio de 1914; se transformó en un enfrentamiento armado a escala europea cuando la declaración de guerra austro-húngara se extendió a Rusia el 1 de agosto de 1914; finalmente, pasó a ser una guerra mundial en la que participaron 32 naciones. Veintiocho de ellas, denominadas “aliadas” o “potencias asociadas” y entre las que se encontraban Gran Bretaña, Francia, Rusia, Italia y Estados Unidos, lucharon contra la coalición de los llamados Imperios Centrales, integrada por Alemania, Austria-Hungría, Imperio Otomano y Bulgaria. La causa inmediata del inicio de las hostilidades entre Austria-Hungría y Serbia fue el asesinato del archiduque Francisco Fernando de Habsburgo, heredero del trono austro-húngaro, cometido en Sarajevo (Bosnia, entonces parte del Imperio Austro-Húngaro; en la actualidad Bosnia-Herzegovina) el 28 de junio de 1914 por Gavrilo Princip, un nacionalista serbio. No obstante, las causas profundas del conflicto remiten a la historia europea del siglo XIX, concretamente a las tendencias económicas y políticas que imperaron en Europa desde 1871, año en el que fue fundado el II Imperio Alemán, y este Estado emergió como gran potencia.



Geopolítica de Entre guerra 1918-1939 La Depresión de 1929 y sus repercusiones.

¿Qué es una depresión económica?

Una depresión económica es un periodo durante el cual un país industrializado presenta una producción y unas ventas reducidas, y al mismo tiempo altas tasas de desempleo y de quiebras empresariales, es decir, es un momento en el cual toda la actividad económica de una nación se reduce muchísimo. Una depresión es el punto más bajo de un ciclo económico. La que se inició con el desplome de la Bolsa de Valores de Nueva York, en 1929, es la más severa que se ha registrado en toda la historia económica mundial, por la magnitud y extensión de sus repercusiones. Como consecuencia de la retracción de la actividad económica, muchas compañías suelen quebrar, aumenta el desempleo, disminuye la capacidad de compra de las personas lo que a su vez vuelve a presionar a las empresas más débiles, y esto genera mayor desempleo aún, etc... en un efecto de bola de nieve.

¿Cuál es el contexto en el que se desarrolla la depresión de 1929?¿Qué relación existe entre la

I Guerra Mundial y la Gran Depresión?

La IGM deja a casi toda Europa destrozada y a los aparatos productivos de las naciones, transformadas hacia la satisfacción de necesidades de una economía de guerra. Esa situación fue aprovechada por los EEUU para convertirse en el principal banquero del mundo, así como en el primer proveedor europeo. Solo durante el conflicto prestaron más de 11 000 millones de dólares a los aliados. La debilidad de los países europeos los obligó a abandonar la mayoría de sus inversiones, principalmente en América Latina. Como resultado de todo lo anterior, Europa cedió su lugar hegemónico en el mundo a los EEUU. El año de 1928, encontrará a los EEUU como el único país favorecido a consecuencia del conflicto militar y a los países europeos terminando aún de reconstituirse. América Latina es una zona proveedora de materias primas y productos agrícolas, principalmente de los EEUU e importadora de los productos manufacturados gringos. Para ilustrar se puede citar las reservas de oro de los EEUU en 1919 y 1928: Reservas de Oro 1919 $1 800 000 000 1928 $4 500 000 000

¿Cuáles son entonces, las causas de la crisis?

La Especulación: Existe una enorme especulación sobre las inversiones y un fuerte afán de enriquecimiento. Gracias a esa confianza, la gente invierte enorme cantidades de millones de dólares en la compra de acciones, con el objetivo de venderlas luego a un precio mayor. Otro de los motivos para la especulación, es la constante alza en el valor de las acciones, debido a que las empresas estadounidenses crecen a un muy buen ritmo, mientras Europa y América Latina le compran sus artículos.

Estados Unidos vive una etapa de crecimiento vertiginoso: las personas poseen empleo y muy

buenos salarios, se desarrollan nuevas áreas tecnológicas (los electrodomésticos y las urbanizaciones por ejemplo), la gente ahorra e invierte en acciones de compañías lo que a su vez estimula a estas a mejorar sus servicios, y los ingresos por las inversiones se traducirían en nuevas inversiones. Ese es el contexto en el que aparece la crisis, a la que nadie esperaba. La década de los años 20, son considerados en los EEUU como “los dorados años veinte”; las personas de esa época creían que la civilización no podría alcanzar un mayor grado de desarrollo, por la comodidad y el confort con que se



vivía. La moral en ese país se relaja gracias a una búsqueda desenfrenada por dinero, el lujo y la comodidad.

La sobreproducción: También se presenta un desequilibrio entre la inversión y el consumo, de esta

forma: las ganancias por las inversiones permiten consumir grandes cantidades de artículos; lo que va a estimular a las empresas a que aumenten la producción y presenten innovaciones tecnológicas. Por eso, cuando la gente sufre cuantiosas pérdidas de dinero en 1929, enormes cantidades de productos se quedan en los estantes, sin la menor posibilidad de venta.

Europa se ve imposibilitada de seguir cancelando sus deudas: ante esa situación, el flujo de dinero

hacia los EEUU se ve reducido. Europa deja de comprar tanto como antes, debido a sus problemas económicos. Esto hace que las empresas estadounidenses no puedan seguir manteniendo el mismo nivel de producción y se inicia el masivo despido de personas.

¿Cuándo comienza la Gran Depresión?

El martes 29 de octubre de 1929 ocurre el llamado “crack” de las Bolsas de Valores de los EEUU, o “martes negro”. Estas son sacudidas: el valor de las acciones cayó a niveles nunca antes visto. Miles de personas, en unas cuantas horas perdieron la fortuna que habían tomado años en juntar. Solo ese día, más de 16 millones de acciones fueron vendidas a precios mucho menores del que fueron compradas y otros millones, ni siquiera pudieron ser vendidas.

¿Cómo se desarrolla la crisis en EEUU?

Ante las enormes pérdidas sufridas por las personas y las compañías, la mayoría de los créditos dejan de pagarse, y casi todos los ahorros son retirados por sus dueños de los bancos. La falta de liquidez hizo que miles de bancos quebraran. Los comerciantes dejan de hacer pedidos a las fábricas, los dueños de estas cesan a miles (que se irían convirtiendo en millones) de trabajadores. Finalmente la producción sufre una reducción generalizada, puesto que no se vende casi nada (la gente tiene muy poco dinero para hacerlo). Se generaliza el desempleo y la pobreza se expande a ritmo agigantado, en una sociedad que pocos años atrás, se autoproclamaba la más excelsa de la historia.

¿Cómo se generaliza la crisis?

Ante lo grave de la situación, EEUU suspende rápidamente su papel de prestamista y más bien se pone a pedir pagos sobre los créditos realizados a los países europeos. Además reducen sus compras en el extranjero. Europa se quedó así sin su principal fuente de financiamiento para su reconstrucción y casi sin ventas; por eso los bancos y las fábricas, comienzan a quebrar y a cerrar, hasta que los índices de desempleo se vuelven alarmantes. Los países monoexportadores (como los latinoamericanos) se quedan sin mercados para sus productos, por lo que la crisis también toca a sus puertas.

¿Cuáles son las principales consecuencias de la Depresión de 1929?

Sin duda alguna, es el desempleo lo que más afectó a las personas, debido al cierre de miles de bancos y fábricas. Durante los primeros 6 meses, eran cesados de sus puestos casi 12 000 personas diarias. La crisis económica favoreció también el incremento de movimientos políticos a favor de estados totalitarios, que controlaran la economía, como el fascismo y el comunismo y Europa pierde su posición en América Latina, puesto que es ocupado inmediatamente por EEUU.



¿Cómo superó EEUU la situación?

En 1932 llegó a la presidencia Franklin D. Roosevelt, con su Nuevo Trato (New Deal). Propuso toda una transformación de la doctrina económica imperante en la época: el liberalismo. Este proponía que nadie ni nada debía maniatar a las fuerzas del mercado, a las fuerzas de la oferta y la demanda, puesto que ellas solas eran suficientes para regular los mercados. La crisis demostró que esa teoría falló. El New Deal propuso que el Estado debía participar y controlar en alguna medida la actividad económica. Por eso decretó políticas como ayuda a los desempleados, aseguró una serie de beneficios mínimos para los trabajadores, limitó la producción, otorgó créditos baratos y creó empleos mediante la realización de obras públicas, inaugurando así el Estado de Bienestar, que en Costa Rica se llamaría luego Estado Benefactor.

Los Totalitarismos Fascismo: Doctrina política e ideológica cuyo objetivo es el control total de la sociedad. Surge en Italia y se opone al liberalismo y rechaza categóricamente los principios de la revolución francesa. Los principios del fascismo exalta los valores materiales en detrimento de los espirituales, la supremacía del estado, solo los mejores deben gobernar, predestinación de las élites a manejar y dirigir la colectividad y totalmente anti demócrata y anticomunista. Su líder fue Benito Mussolini. Nazismo:

Gobierno y Estado totalitario: se explota la identificación pueblo - nación. Se desarrolla un Gobierno que maneja todo el poder. El estado no acepta oposición alguna.

El papel decisivo del líder: a través de él se proyectan los principios y fines de los movimientos, además, representa la concepción racial.

Utilización de todo un aparato ideológico: Adecuan diferentes concepciones a sus propios intereses, por ejemplo toman las ideas de Friedrich Nietzsche (1844 – 1900) como “voluntad del poder” o “dominación creadora”; de Charles Darwin, con la aplicación de la desigualdad natural, conducido hasta sus últimos extremos de selección (creación de la raza autentica); las teorías de las elites en la que defendían que una minoría rectora superior debía conducir los destinos del estado y la teoría que justificaba el ejercido dictatorial del poder.

Raza superior o base racista: Hitler infundió a los alemanes el sentimiento de que los arios (de donde se originaron los griegos, romanos y germanos) eran una raza superior. Además culpabilizaba a aquellos que no formaran parte de la raza aria de los males que padecía Alemania, por ejemplo los judíos fueron culpados de llevar el capitalismo a la nación, semilla de todos sus problemas.

Sociedad Militarizada: El ejército se integró con los entusiastas veteranos de la IGM y la enardecida juventud, que deseaba desquitarse de la humillación por el Tratado de Versalles. La violencia se justificaba como medio y como fin para preservar el orden y acabar con cualquier disconformidad interna.

Política Exterior de Dominación: Hitler no cumplió con el Tratado de Versalles y rearmó a Alemania, recobró la región del Rhur y se anexó a la República de Austria, lo mismo que las regiones pobladas de alemanes en Checoslovaquia. Su objetivo fue construir la gran Alemania.

Anticapitalismo: se criticaba duramente el capitalismo, aunque se tratara solamente de una práctica propagandística, porque el apoyo al gran capital resultaba decisivo para este régimen.



Los Nazis aplicaron medidas para mejorar la economía: construcción de autopistas, desarrollo de industrias, viviendas para la clase trabajadora, programas de servicio laboral en obras públicas, creación de instalaciones deportivas, etc. Sin embargo, fue el plan de rearme, el que impulsó el mayor número de puestos de trabajo, de manera que para 1936, Alemania fue el único país de Europa en el que había desaparecido el desempleo por completo. Para 1936, el objetivo principal del partido era convertir a Alemania en un país autosuficiente económicamente, con la intención de llevar a cabo una guerra total.



Objetivo 3: Explicar las causas y consecuencias del desarrollo de la Segunda Guerra Mundial en el planeta.

La Segunda Guerra Mundial

Causas

Inoperancia de la sociedad de las naciones

Crisis de 1929

Humillaciones al Tratado de Versalles

Nazismo y Fascismo

Deseos de expansionismo

Rivalidad nacionalista

Choque de ideologías entre los paises

democráticos y los totalitarios

Fervor nacionalista de hitler y su idea de la

raza aria



Inicio del conflicto

Características y Causas del

conflicto

Se inició el 1 de Septiembre de

1939

Insastifacción por el Tratado de

Versalles

Involucró a 61 Paises

Choque de ideologías entre

demócratas y totalitarios

Fue una continuación técnica de la I

Guerra Mundial

Rivalidad neocolonialista y

deseos de expansión de

Alemania.

Se extendió de 1939 hasta

1945

Inoperancia por la Sociedad de

las naciones

La depresión económica de

1930



Desarrollo de la Guerra

Supremacía militar del eje entre 1939-1942

Francia: Se usó la linea defensora de maginot para

repeler las fuerzas alemanas

Francia fue derrotada por los alemanes y obligó a

rendirse y París fue invadido en junio de 1940

Se caracterizó las guerras

relámpagos(Ataques sorpresa)

Reino Unido: Logra el apoyo norteamericano

gracias a la carta del atlántico en el que era

apoyo bélico

Para 1940, los británicos hacen frente a los fascistas

Pero los alemanes bombardearon Londres

tratando de minar la resistencia.



Plan Barba roja

La Guerra en el Pacífico

Pretendía la invasión y dominio de la URSS

Considerado como un error estratégico militar

Los Alemanes invaden Túnez en enero de 1942 cómo apoyo italiano en la zona

Los Alemanes eran liderados por Rommel, el zorro del desierto

Los alemanes toman Túnez y Libioa, pero fueron detenidos por los británicos en El Alamein

Estados Unidos

Ingresó al conflicto producto del ataque a

pearl harbour en diciembre de 1941

Este ataque destruyó 2/3 de la flota naval norteamericana del

pacífico

Japón

Buscaba una ampliación del mercado

de materias primas para su industria

Basó su expansionismo en ataques sorpresa para formar un arco

defensivo en el pacífico



Nivelación de Fuerzas 1942-1943

Ale

man

es • Invadieron

Rusia desde junio de 1941

•Dominaron Ucrania, Bielorusia e intentaron someter otras regiones pero fracasaron. el resto del V ejercito de von paulis se rindió en stalingrado

Ru

sos

•Debieron soportar el embate del ejército alemán y su guerra

•El Mariscal Zukov logró vencer a los alemanes en stalingrado

•Con esta victoria, los rusos demostraron la superioridad de su industria sobre la alemana

La G

uer

ra e

n e

l Med

iter

ran

eo

• Los alemanes lograron avanzar hasta el alamein y casi lograron tomar Egipto y el canal de suez

• Gracias a los estadounidenses, se logró expulsar a los nazis del norte africano en 1943



Derrota final del Eje 1944-1945

La derrota del Eje comenzó en Italia, donde luego de un fugaz retorno al poder por obra de Hitler (quien estableció la República de Salo al norte de Italia), Mussolini no pudo hacer frente al avance aliado desde el sur ni evitar la entrada a Roma en junio de 1944. Casi al finalizar la guerra, Mussolini sería ajusticiado por combatientes italianos (28 de abril de 1945). En Alemania la situación no era diferente, puesto que rusos y aliados avanzaban sobre Berlín desde los frentes oriental y occidental. Aislada en Berlín y en otras ciudades alemanas, la Wehrmacht era una sombra de su antiguo poderío. Entretanto, Hitler se había refugiado en su búnker, donde pasó sus últimos días junto a su amante Eva Braun con quien se desposó y con quien se suicidaría al ver que todo estaba perdido (30 de mayo de 1945), no sin antes dar la orden de “tierra arrasada” que implicaba la destrucción de Alemania. Su sucesor, el almirante Doenitz, firmó la rendición incondicional el 2 de mayo de 1945. El proyecto de construcción de la bomba atómica estaba entre los planes norteamericanos desde 1942, y era conocido como “Proyecto Manhattan”, estando a cargo de los físicos Enrico Fermi y Robert Oppenheimer. En julio de 1945 las bombas estaban listas para su lanzamiento, el que se produjo poco después en las ciudades de Hiroshima (6 de agosto) y Nagasaki (9 de agosto). El resultado fue inmediato y Japón firmó la rendición incondicional el 2 de setiembre de 1945, poniendo fin a seis años de conflicto.

Consecuencias de la IIGM.

Se calcula que el total de muertos durante la guerra se sitúa en torno a los 55 millones de personas, siendo la URSS, China, Polonia y Alemania los países donde la cifra es mayor. A ello tendríamos que añadir los heridos graves e inútiles de guerra que alcanzan los 35 millones de personas. Las naciones invadidas o derrotadas son las que experimentaron mayores pérdidas económicas (Alemania, URSS, Francia y Japón); en la mayoría de ellas no se había alcanzado aún en 1950 el nivel económico de la preguerra y especialmente en las del sudeste asiático, pues los países europeos contaron con la ayuda americana y la URSS pudo sustraer de la Alemania invadida gran parte de su maquinaria industrial. Cambios económicos.- Han sido innumerables y tuvieron importantes aplicaciones para el posterior desarrollo económico. Desde la fisión nuclear, empleada en la bomba atómica, hasta los nuevos dispositivos de comunicación y localización (radar) o las mejoras en los medios de transporte (barco, avión), pasando por la elaboración de productos sintéticos. Quedaron eliminados los regímenes totalitarios de Alemania, Italia y Japón; y se impusieron regímenes comunistas en Europa oriental. Europa occidental perdía definitivamente su hegemonía mundial y buscó la alianza con Estados Unidos para protegerse de la amenaza soviética, pues la URSS no desmovilizó sus ejércitos situados en Europa oriental al concluir la guerra. La URSS aumentó sus posesiones al incorporar los estados de Estonia, Letonia, Lituania y el norte de la Prusia Oriental. Polonia, en compensación a las pérdidas citadas, recibió territorios alemanes. Bulgaria retuvo la parte sur de la Dobrudja e Italia tuvo que ceder territorios a Yugoslavia y Grecia. Por otra parte, Alemania y Austria fueron ocupadas por los aliados, siendo sus territorios repartidos en cuatro zonas para reunificarlas posteriormente (norteamericana, francesa, soviética y británica). Al terminar la Segunda Guerra Mundial surgió una bipolarización del mundo en torno a Estados Unidos y la URSS, potencias que más tarde se enfrentarían en la Guerra Fría. En Yalta se convocó una



conferencia el 25 de abril de 1945 donde se constituyó definitivamente la Organización de Naciones Unidas.

Costa Rica en la IIGM. Una tarde de 1941 el gobierno de Costa Rica le declaró la guerra a Alemania. Los japoneses habían atacado Pearl Harbor, y un acuerdo entre los países del continente americano establecía que se romperían las relaciones diplomáticas con Berlín si alguno de los aliados en la región era agredido. Era la segunda vez que nuestro país hacía semejante declaración a los alemanes. Antes había sido en 1918, durante la Primera Guerra Mundial. Pero Costa Rica nunca combatió en la práctica frente a tropas de Alemania. Poco después de la ruptura ocurrió un incidente en el puerto de Limón, donde un barco bananero fue volado por una explosión. Hubo varios muertos. Casi de inmediato, alguien hizo correr el rumor de que la nave había sido blanco de un torpedo nazi. En San José se armó una protesta, y el incidente fue aprovechado por algunos sectores para cometer saqueos contra ciudadanos alemanes e italianos. Además hubo expropiaciones y se establecieron campos de concentración en el país donde fueron aislados numerosos ciudadanos de esa nacionalidad. La de los campos de concentración de alemanes en Costa Rica es una historia poco conocida. El gobierno de Rafael Ángel Calderón Guardia estableció un campo de concentración en las cercanías de La Sabana. El campo tenía una extensión de unas dos manzanas. Allí, y sólo por el hecho de ser alemanes, fueron recluidas varias decenas de familias que residían en Costa Rica. También algunos italianos y japoneses, quienes estuvieron recluidos en condiciones infrahumanas. El encierro duró unos cuatro años. Luego, como ya no cabían en el lugar —no hay una cifra precisa de cuántas personas fueron llevadas allí—, algunos fueron enviados a Estados Unidos. Al final de la guerra fueron liberadas, pero a muchos no se les devolvieron sus propiedades confiscadas. Veamos el Decreto en el que se señalaba la declaratoria de Guerra a Alemania, por parte de Calderón Guardia: Rafael Ángel Calderón Guardia, presidente de Costa Rica declaró la guerra a Alemania y a Japón, antes que lo hiciera Estados Unidos. Texto de la declaración de Guerra de Costa Rica a Japón El Congreso Constitucional de la República de Costa Rica: de conformidad con la fracción 6 del artículo

73 de la Constitución Política y el inciso 5 del mismo y en vista de la exposición que dirige a la Cámara

el Secretario de Estado en el departamento de Relaciones Exteriores, acuerda:

Artículo Único.- Autorizar al Poder Ejecutivo para que declare la Guerra al Japón y a cualquier otra

potencia no americana que cometa actos de agresión o declare la guerra a una de las repúblicas americanas

y prestar el consentimiento del caso para el ingreso o permanencia de fuerzas terrestres, marítimas y

aéreas de dichas naciones en los puertos y zonas marítimas del país.

Dado en el Salón de Sesiones del Congreso Constitucional Palacio Nacional. San José a los ocho

días del mes de diciembre de mil novecientos cuarenta y uno.

08 de Diciembre de 1941

Publíquese. R. A. Calderón. El Secretario de Estado en el Despacho de Relaciones, Alberto

Echandi. El

Secretario de Estado en el Despacho de Seguridad Pública, F. Calderón Guardia.



Bretton Woods y el Nuevo Orden Económico. Los Acuerdos de Bretton Woods son las resoluciones de la conferencia monetaria y financiera de las Naciones Unidas, realizada en el complejo hotelero de Bretton Woods, EEUU, en julio de 1944, donde se establecieron las reglas para las relaciones comerciales y financieras entre los países más ricos del mundo. En él se decidió la creación del Banco Mundial y del Fondo Monetario Internacional y el uso del dólar como moneda internacional. Estas organizaciones se volvieron operativas en 1946. Bretton Woods trató de poner fin al proteccionismo del período 1914-1945. Se consideraba que para llegar a la paz tenía que existir una política librecambista, donde se establecerían las relaciones con el exterior. Motivaciones EEUU surgió de la Segunda Guerra Mundial como la economía más fuerte del mundo, viviendo un rápido crecimiento industrial y una fuerte acumulación de capital. Los EEUU no habían sufrido destrucciones por la guerra, tenían una industria manufacturera poderosa y se enriquecieron vendiendo armas y prestando dinero a los otros combatientes. EEUU al ser la mayor potencia mundial y una de las pocas naciones poco afectadas por la guerra, estaba en posición de ganar más que cualquier otro país con la liberación del comercio mundial. Así, tendrían con esto un mercado mundial para sus exportaciones y tendrían mayor acceso a materias primas vitales. No hay que olvidar que a pesar de tener más oro, capacidad productora y poder militar que el resto de las naciones juntas, el capitalismo de EEUU no podía sobrevivir sin mercados y aliados. Éste pensamiento es coherente con el del Plan Marshall para la reconstrucción europea, que se veía como un mercado natural. Había previsiones de que la vuelta de la paz traería una depresión como la de los años 30 debido a la vuelta de los soldados al mercado de trabajo y el fin de la producción bélica así que el presidente Franklin D. Roosevelt vio en la creación de un orden de posguerra una manera de garantizar la prosperidad de EEUU. La carta del Atlántico Durante la guerra, en EEUU imaginaban un orden económico mundial para la posguerra en el que pudiesen penetrar en mercados que estuviesen previamente cerrados, así como abrir nuevas oportunidades a las inversiones estadounidenses en el extranjero, eliminando las restricciones de flujo de capital internacional. La Carta del Atlántico, esbozada en agosto de 1941 durante el encuentro del presidente Roosevelt con el primer ministro británico Winston Churchill en un navío en el Atlántico norte, fue el precursor más notable de la Conferencia de Bretton Woods. Roosevelt lanzó una serie de objetivos ambiciosos para el mundo de posguerra incluso antes que los EEUU entrasen en la Segunda Guerra Mundial. Se trataba de evitar el descalabro económico producido en la época de entreguerras. La carta del Atlántico afirmó el derecho de todas las naciones al igual acceso al comercio y a las materias primas, apeló también a la libertad de los mares (un objetivo principal de la política exterior estadounidense desde que Francia y el Reino Unido amenazaran a navíos estadounidenses en los años 1790), el desarme de los agresores y el "establecimiento de un amplio y permanente sistema de seguridad general." Cuando la guerra se aproximaba al final, la Conferencia de Bretton Woods (EE.UU) fue la culminación de dos años y medio de planes para la reconstrucción de posguerra por parte de los Tesoros de los EE.UU.



Los Participantes La Conferencia fue conformada con la presencia de 44 naciones. Entonces, la mayoría de las naciones del Tercer Mundo aún eran colonias europeas por lo que no tuvieron representación propia. La mayoría de sus representantes eran de América Latina, y sus regímenes eran, por lo general, permeables al control de Washington. Los países del bloque comunista, conducido por la URSS, participaron de la Conferencia, pero no ratificaron los acuerdos. China también participó, pero se retiró tras el triunfo de la revolución comunista en 1949. Alemania, Japón e Italia estaban a punto de ser derrotados en la Segunda Guerra Mundial. Las naciones de Europa occidental aún eran campo de batalla de la guerra y estaban desangradas. En esas condiciones EEUU tuvo un considerable control sobre las decisiones finales de la Conferencia. Contenido En los meses previos a Bretton Woods se habían debatido dos propuestas distintas, una de EEUU y otra del Reino Unido. El plan Keynes (inglés) se apoyaba en la creación de un órgano internacional de compensación, el International Clearing Union (ICU), que sería capaz de emitir una moneda internacional (Bancor). A través de la ICU los países con excedentes financiarían a los países deficitarios, de esta manera se tendría la ventaja de hacer crecer la demanda mundial lo que finalmente sería beneficioso para todos los países. La clave de esta propuesta era que los países acreedores y los deudores estarían obligados a mantener una balanza comercial equilibrada (importar y exportar cantidades similares) y, en caso de incumplimiento, a pagar intereses sobre la diferencia; de los gobiernos dependerían las medidas para mantener una cuenta cero. El plan era totalmente democrático, pero EEUU presionó para que el plan británico fuera rechazado, puesto que contaba con una economía miles de veces más poderosa que cualquier otro país. Al final, gracias a la enorme influencia de EEUU en la reunión, terminó por aprobarse otro plan muy diferente al de Keynes. El principal objetivo del sistema de Bretton Woods fue poner en marcha un Nuevo Orden Económico Internacional y dar estabilidad a las transacciones comerciales a través de un sistema monetario internacional, con tipo de cambio sólido y estable fundado en el dominio del dólar (esta moneda se consolida como medio de pago para transacciones internacionales). Para ello se adoptó un patrón oro, en el que EE.UU. debía mantener el precio del oro en $35 por onza. Al mantenerse fijo el precio de una moneda (el dólar), los demás países deberían fijar el precio de sus monedas con relación a aquella, y de ser necesario, intervenir dentro de los mercados cambiarios con el fin de mantener los tipos de cambio dentro de una pequeña banda de fluctuación. Se estableció que los préstamos que cada país solicitaba al FMI sólo podían ser destinados a cubrir los déficits de balanza de pagos, y se le daba a cada país un plazo de pago de tres a cinco años. En las reuniones de Bretton Woods se consideró también la necesidad de crear un tercer organismo económico mundial, que iba a denominarse Organización Internacional de Comercio. Finalmente no se constituyó porque EEUU no llegó a manifestar el consentimiento al acuerdo. Para sustituir esa necesidad, en 1948 se firmó el Acuerdo General de Aranceles y Comercio (GATT), que posteriormente absorbió la Organización Mundial de Comercio (OMC). Quiebra del sistema de Bretton Woods El sistema comenzó a tambalearse durante la Guerra de Vietnam, cuando Estados Unidos enviaba al exterior miles de millones de dólares para financiar la guerra. Además, en 1971 el país tuvo un déficit comercial por primera vez en el siglo XX. Los países europeos comenzaron a cambiar los dólares



sobrevalorados por marcos alemanes y por oro. Así, Francia y Gran Bretaña demandaron a EEUU la conversión de sus excedentes de dólares en oro. Por tanto, las reservas de Fort Knox, donde está depositado el oro de EEUU, se contrajeron. Como respuesta, el presidente Richard Nixon impidió las conversiones del dólar y lo devaluó (para hacer que las exportaciones estadounidenses fuesen más baratas y aliviar el desequilibrio comercial). Asimismo, Nixon impuso un arancel temporal de 10% y tuvo éxito en forzar a estos países a revalorizar su moneda, pero no en crear un nuevo sistema de tipos cambiarios estables. De hecho, el valor de las monedas empezó a fluctuar. Objetivo 4: Explicar las manifestaciones de la Guerra Fría en el mundo, y las consecuencias de la desintegración del bloque socialista.

La Guerra Fría. EEUU y URSS se convirtieron en aliados durante la IIGM para combatir la amenaza fascista que se desarrollaba en Europa; sin embargo, a partir de 1945, y ya con Hitler, Musolini e Hiroito controlados, ambas naciones se convirtieron en líderes de dos sistemas políticos y económicos antagónicos: comunismo y capitalismo respectivamente. Tal rivalidad presentó una situación tensa entre las grandes potencias, el hostigamiento, el armamentismo nuclear y la actitud de beligerancia presagiaban una guerra a gran escala. Desde entonces, cada uno de esos países tuvo una clara estrategia: ampliar su círculo de influencia alrededor del mundo. Este panorama es llamado Guerra Fría (enfrentamiento no armado entre dos potencias, que utilizan manifestaciones de poder para que sus enemigos reales sepan a qué atenerse). Su resultado simboliza la organización de un sistema bipolar de relaciones internacionales que trataba de incluir a todos los países del mundo en el área de influencia de una potencia.

El conflicto de Guerra Fría se agudizó por la participación de terceros países; y sus más notables episodios, fueron: Guerra de Corea: La tensión de la Guerra Fría mostró su punto de escape en la Guerra de Corea. Tras la II GM ese país se dividió en dos regiones en el paralelo 38º. Se formó así un área de influencia comunista al norte y un área capitalista en el sur. Sin embrago, algunos incidentes en la línea divisoria y el triunfo comunista en China en 1949, desencadenaron la guerra en 1950.



El 25 de junio, los norcoreanos invadieron Corea del Sur con la idea de reunificar aquella nación bajo un régimen comunista. Corea del Norte recibió ayuda de China y de la URSS, y el sur recibió ayuda de USA. El problema se agudizó cuando el general norteamericano MacArthur amenazó con utilizar armamento nuclear. Durante dos años, los bandos tuvieron una cruel guerra que cobró 5 millones de vidas humanas. Al final, el 27 de julio de 1953, se firmó la paz y la situación retornó al mismo estado que tenía antes de la guerra. Guerra de Vietnam: En 1887, Francia creó la Unión Indochina que formaba Vietnam (dividido en Cochinchina, Tokín y Annam), Camboya y Laos. Durante la II Guerra Mundial se creó la Liga para la Independencia de Vietnam, bajo la dirección de Ho Chi Minh. Esa Liga luchó contra franceses y japoneses y asumió el poder en Hanoi, capital de Tonkín en el norte. Así se proclamó la República Democrática de Vietnam. Tropas inglesas llegaron a Conchinchina para apoyar a los franceses, en 1946 y 1954, la milicia norvietnamita llamada Vietminh derrotaron a Francia. Los vietnamitas formaron un nuevo gobierno en Saigón, capital de Cochinchina. Estados Unidos temeroso de la expansión del comunismo por toda Asia, reconoció y ofreció su ayuda al gobierno del sur. Posterior a la derrota de los franceses, se efectuó la Conferencia de Ginebra, donde Francia, Gran Bretaña, USA, la URSS y China reconocen la independencia de Laos y Camboya y la división de Vietnam por el paralelo También se acordó que los gobiernos vietnamitas de Hanoi y Raigón celebraran elecciones con el fin de reunificar el territorio. Vietnam del Norte firmó el acuerdo, pero Vietnam del Sur y Estados Unidos se negaron. El gobierno de Vietnam del Sur pese a ser apoyado por USA y Francia, no se consolidó, más bien se convirtió en un régimen autoritario y con graves problemas económicos. Ante esta situación se formó un Frente de Liberación Nacional en el Sur denominado Vietcong. Las intenciones de este grupo y la constante presión de Vietnam del Norte motivaron la intervención de USA. Vietcong ataca una base militar de USA, este inicia los bombardeos alcanzando características de guerra total: bombardeos masivos, uso de armas químicas y desastre total, provocando daños demográficos y ecológicos. Debido a este contratiempo en la guerra, USA inicia las conversaciones de paz en 1968. Se firma en Paris en acuerdo de paz y cese al fuego en enero de 1973, Estados Unidos se retiró de Vietnam en abril de 1973 y ese mismo mes, Saigón cayó bajo el poder del grupo comunista. Se da la reunificación de Vietnam adoptando el nombre de República Socialista de Vietnam. Revolución China: El 1º de octubre de 1949 quedó proclamada la República Popular de China, a cuyo frente se situó la figura de Mao Tse-Tung (Zedong). En el caso de China se distinguen cuatro etapas: Desde 1949 hasta 1952: es un período de transición y organización con las organizaciones no comunistas, es un esfuerzo por la reconstrucción nacional de China. Desde 1953 hasta 1965: es un período que se dedicará a surgir en el ámbito agrario y dando prioridad a la industria pesada, sin embargo la agricultura se retrasó con respecto a la industria, generando dificultades de abastecimiento en las ciudades. Desde 1965 hasta 1976: inicia una revolución cultural, y



una intensificación de China hacia el socialismo, diferente del vivido por la URSS y más apegado a la realidad campesina del país. El reconocimiento de la República Popular de China por Francia significó un acercamiento a Occidente, que culminó con el restablecimiento de las relaciones diplomáticas con Estados Unidos, durante la presidencia de Richard Nixon. A partir de 1976: el 9 de setiembre de 1976 muere Mao Tse-Tung en medio de una gran crisis política, estaba iniciando una nueva política económica en China. Un aspecto que favoreció los cambios económicos de China fue la recuperación de Hong Kong después de 156 años de estancamiento. El 30 de junio de 1997, Hong Kong se transforma en una región administrativa especial de la República Popular de China, por un período de 50 años. Esta isla es actualmente uno de los cinco centros financieros más destacados a escala mundial y uno de de los lugares con la renta per cápita más elevada. Se declararon zonas económicas especiales en los puertos próximos a Hong Kong, esto originó la apertura económica de China. Tal modelo económico combinó elementos socialista y capitalistas. China mantiene y siempre mantuvo, una política comunista diferente a la de la antigua URSS, ya que tiene crecimiento económico, estabilidad política y económica. De todas las acciones de China la más preocupante son las amenazas constantes al gobierno de Taiwán, al que siempre ha visto como una república rebelde, los taiwaneses se muestran cautelosos y ante la independencia o unificación esperan cautelosos a ver el resultado final. Otros conflictos: se vivieron otros conflictos relacionados con la Guerra Fría en Hungría (1956), Cuba (1962), Nicaragua (1979), etc.

La caída del comunismo ruso. En 1922 se celebró el X Congreso de los Soviets, que creó la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS). La Constitución autorizó al Partido Comunista (PC) como único avalado y autorizado para controlar el Estado, es así como los cargos de secretario general del PC y jefe de Estado recaían en una misma persona. En 1921 llega al poder Lenin e inicia una Nueva Política Económica (NEP), con ella se estableció el comercio y la economía monetaria, se liberó las pequeñas fábricas y comercios nacionalizados por los bolcheviques, se aceptó la participación privada en el comercio y la vivienda y se incentivó la mecanización agrícola y la industria. El Estado sólo controlaba la banca, el comercio exterior, el ejército y los bienes estratégicos (recursos naturales, transportes, comunicaciones, industria). Lenin muere en 1924 y lo sustituye Stalin, creando una sociedad diferente: colectivizó la tierra, burocratizó el Estado y abandonó la NEP, impulsó los planes quinquenales para industrializar la agricultura. Su ideología se impuso por la fuerza, los escritores, científicos artistas o cualquier persona que mostrara admiración por el sistema capitalista o criticaran al comunismo eran enviados a campos de trabajo forzoso. La política autoritaria creó varias revueltas. Para 1970 la economía de la URSS se mantenía paralizada, sólo se producía armamento para equiparse por un posible enfrentamiento de guerra fría. La mano de obra era cada vez más explotada, las condiciones de vida empeoraron, los avances científicos y tecnológicos pasaron a ser parte del desarrollo económico. La URSS se convirtió en un gigante en la carrera espacial, pero tuvo gran retroceso en alta tecnología como robótica, ordenadores, láser, fibra óptica, etc.



Entre 1970 y 1980 el deterioro económico creció aún más, los gobiernos de Nikita Kruschev y de Leonid Brézhnev no lograron aliviar la situación de la URSS. A esto se unía la corrupción en los gobiernos y en el partido comunista, el exceso de burocracia y el total descontento de la población. En 1985, Mijail Gorbachov es nombrado secretario general del Partido Comunista. Luchó por impulsar reformas encaminadas a modernizar y democratizar el Gobierno. Criticó el dominio de un solo partido y el aparato burocrático y militar de la URSS. Exigió libertad y transparencia e inició una reestructuración de la economía y del sistema político. Con esto eliminaba los privilegios de algunos y atacaba la corrupción de la élite del Partido Comunista. Gorbachov pretendía que el Estado dirigiera el mercado, que las empresas pudieran ser autónomas, públicas, privadas o cooperativas. La destrucción de la economía centralizada y la desaparición del gobierno autoritario produjeron una situación de anarquía económica y el surgimiento de nacionalismos que condujeron al derrumbe del llamado socialismo real. En 1989 se produjo la caída del poder comunista en los países satélites y la desintegración de la URSS, a partir de ese momento se presentaron movimientos civiles que abrieron la democracia en Hungría, Polonia, Alemania Oriental, Checoslovaquia, Bulgaria y Rumania. Sólo sobrevivió el comunismo en China, Corea del Norte, Vietnam y Cuba. Desde ese momento, una a una, las naciones que formaban la URSS (Ucrania, Bielorrusia, Azerbaiyán, Letonia, Lituania, Estonia, etc...) se declararon independientes y hoy constituyen 15 países separados. La mayoría adoptaron medidas como: el bipartidismo, separación de los tres poderes, declaración de los derechos fundamentales del ciudadano, pluralismo en los medios de información y libertad de comercio.



Objetivo 5: Explicar las manifestaciones de los conflictos políticos, étnicos y religiosos que ocurren en el mundo actual.

Conflictos políticos, étnicos y religiosos de finales del siglo XX. La desaparición de la URSS provocó un reordenamiento del poder a escala mundial. El vacío de poder en la zona de influencia soviética dio lugar al resurgimiento de conflictos de diversa índole, algunos políticos, étnicos y religiosos. El asunto funcionó como si, la URSS, gracias a su poderío militar y económico, así como por su control político e ideológico, hubiese logrado aplacar conflictos; pero una vez que la misma desapareció, esos conflictos volvieron a salir a flote. Guerra de Chechenia: Europa. La Comunidad de Estados Independientes (CEI), país que tuvo una breve existencia y que agrupaba a la mayoría de antiguas naciones soviéticas, se vio inmersa en una galopante crisis durante la presidencia de Boris Yelsin (1991-1999) y la transición hacia el capitalismo, ya que se realizó en un ambiente de corrupción generalizado. Solo se beneficiaron un grupo reducido de oligarcas que acumularon grandes fortunas. La antigua potencia se vio inmersa en un empobrecimiento y reducción de su fuerza internacional. Surgen tendencias separatistas. En 1994, comenzó la guerra en Chechenia, convertida en un polvorín de importantes efectos desestabilizadores a escala regional. Las principales pugnas fueron:

· La explotación y el control de los recursos petrolíferos de la zona.

· El conflicto religioso y étnico, resultado del complejo mosaico de pueblos de la región.

· La ausencia de unas claras fronteras que fueran aceptadas entre las distintas entidades territoriales,

que habían surgido de la disolución de la antigua URSS:

· La carencia de unas estructuras o prácticas democráticas. Que permitieran su estabilización política,

junto con la creación de un marco de diálogo para la resolución de los conflictos internos y externos. En la década de los 90 del siglo anterior, Chechenia se proclama como república independiente, sin embargo el gobierno de la Federación Rusa lo desconoce y surgen levantamientos armados como la intervención militar en Grosny, capital chechena, en 1994 y en 1999. En este enfrentamiento los secuestros por ambos grupos se han empleado como mecanismo de presión, por ejemplo en el 2002 el secuestro de población civil en un teatro en Moscú y en el 2004 el secuestro en una escuela en Beslan. En 1996 se logra una independencia de facto por medio de las armas. Conflicto China- Taiwán: Asia. Desde 1895 hasta 1945, Formosa (Taiwán), nombre dado por los portugueses en 1950, estuvo bajo control japonés. En 1945, fue integrada a China, pero a partir de 1949 se constituyó en el refugio de los nacionalistas chinos, encabezados por Chiang-Kai-chek. Eso se debió a la creación de la República Popular de China y la instauración del comunismo. En la actualidad, el conflicto se debe al interés de China por recobrar su soberanía sobre Taiwán, que considera una provincia rebelde, y a la total oposición de Taiwán quien se ha convertido en un Estado libre. Taiwán bajo el sistema democrático ha logrado un gran desarrollo económico y de libertades, China por su parte, amenaza constantemente a Taiwán de reunificarla por la fuerza, por lo que Taiwán siempre ha tenido que estar armada para su defensa.



Costa Rica ha establecido estrechos lazos de amistad y cooperación con Taiwán bajo el lema de que “países pequeños y democráticos deben de apoyarse”. Hemos recibido por parte de este Estado financiamiento para la construcción de la carretera a San Carlos, remodelación del Muelle de Puntarenas y lo más reciente fue la construcción del Puente de la Amistad sobre el río Tempisque. Sin embargo, durante la segunda administración de Óscar Arias (2006-2010), se restablecieron relaciones diplomáticas con China y se aprobó en el 2011, un acuerdo comercial con la potencia asiática y además, donó el nuevo Estadio Nacional, que tuvo un costo aproximado de $100. Conflicto Israel- Palestina: Asia. El conflicto Palestino Israelí es étnico, religioso y político. Se origina en 1947 cuando la ONU creó el Estado de Israel y dividió Palestina en dos estados: el israelí y el árabe. Jerusalén se propuso como Estado internacional. Este hecho histórico provocó la movilización y el desplazamiento de cientos de judíos y musulmanes en la región del Cercano Oriente y motivó a frecuentes enfrentamientos entre los países árabes e Israel.

Entre 1948 y 1949 las naciones árabes atacaron Israel y se originó el problema de los refugiados palestinos, que huyeron voluntaria o forzadamente hacia Jordania. Israel ganó la guerra y se apoderó de los territorios que pertenecían al estado árabe. El territorio de Gaza quedó administrado por Egipto y Cisjordania por Jordania.

1967: se inició la guerra de los seis días. Egipto, Jordania y Siria atacaron Israel, que al ganar la guerra se anexó Cisjordania, Gaza, la península del Sinaí (Egipto) y los Altos del Golán (Siria).

1978: egipcios e israelitas firmaron la paz en Camp David, Estados Unidos, e Israel se retiró de la península del Sinaí en 1979.

En la actualidad el conflicto resurge principalmente por la búsqueda de la creación del Estado palestino y la negativa de Israel y Palestina para reordenar territorial y políticamente la región. Desde 1963, la Organización para la Liberación de Palestina (OLP), exigió la creación de su propio país e intentó llevar a cabo sus objetivos, por medios políticos. Ante el fracaso de las negociaciones surgieron grupos armados que buscaban el enfrentamiento para conseguir una Palestina libre y soberana. A partir de entonces, el terrorismo y la violencia son cosas de todos los días. En los últimos años han muerto miles de personas de un bando y del otro. En el conflicto han intervenido otros países para tratar de encontrar la paz, así han surgido varios acuerdos como el de Oslo de 1993, en donde Israel reconoció la Autoridad Nacional Palestina, cuyo presidente sería el líder de la OLP Yasser Arafat. El principal enfrentamiento se lleva a cabo por la Franja de Gaza, tiene una superficie de 360 Km. cuadrados, que pertenecen a la Autoridad Nacional Palestina, sin embargo desde 1967 casi la mitad fue ocupada militarmente por Israel que ejerce control militar de los ciudadanos, las carreteras, los edificios y mantiene en estado de sitio a más de un millón de palestinos que viven ahí. La comunidad mundial, específicamente USA, la Unión Europea, Rusia y la ONU, han presionado a Palestina a nombrar un sucesor de Yasser Arafat como negociador del conflicto. Pese a los esfuerzos, nuevos actos terroristas y discrepancias revitalizaron el conflicto árabe-israelí. El asesinato de Isaac Rabin (1995) a manos de un extremista judío, los continuos atentados en ambos bandos, la victoria electoral en Israel de la coalición conservadora Likud, en 1996, y la muerte de Arafat (noviembre 2004) han dificultado la paz en la región.



Conflicto de Ruanda: África. El conflicto se origina por dos étnias, los hutus y los tutsis. Estos últimos llegaron al territorio de Ruanda y Burundi, donde ya habitaban los hutus. Rápidamente los tutsis adoptaron la religión de los hutus y aprendieron su lengua y algunas tradiciones. El problema se generó por la posesión de tierras y por las actividades de cada grupo; los hutus eran agricultores y los tutsis se dedicaban a la ganadería. La crisis adquirió mayor trascendencia en su aspecto político. La colonización impulsada por alemanes y después por belgas favoreció a los tutsis. Tras la II Guerra Mundial, el proceso de descolonización e independencia llegó a esos países en 1962. La presencia tutsi en los puestos políticos empezó a peligrar ante la noción de un gobierno elegido por la mayoría, que era de origen hutu. Ante el inminente avance político de los hutus, los tutsis optaron por eliminar a sus líderes. Eso condujo a una serie de asesinatos en Burundi. Los hutus lograron posicionarse poco a poco en Ruanda y aplicaron la violencia contra los tutsis. La disputa entre ambos grupos se extendió con el paso de los años. Eso motivó la intervención de la ONU. La calma pareció llegar cuando el presidente de Ruanda Juvenal Habyarimana, firmó un acuerdo con el líder tutti Yoweri Museveni. Se estableció un gobierno mixto entre hutus y tutsis. Los soldados de la ONU se retiraron en abril de 1994 y ese mismo año más de 1 millón de personas, entre hutus y tutsis, fueron ultimadas en Ruanda. Los hechos fueron atribuidos a las milicias hutus y a las fuerzas armadas de Ruanda. Se estima que medio millón de mujeres fueron violadas y contagiadas con diversas enfermedades. El informe más desgarrador es que esos grupos radicales obligaron a las parejas hutu-tutsi a matar a sus hijos pequeños. Al finalizar la masacre, muchos tutsis regresaron a Ruanda y miles de hutus se refugiaron en países vecinos. Se está reestructurando Ruanda, de manera muy lenta y con poca credibilidad por parte de las poblaciones, las cuales ven el favoritismo de uno de los grupos étnicos y observan la poca transparencia electoral que existe en el país.



Objetivo 6: Explicar el papel que cumplen los diferentes bloques económicos, políticos y militares en el mundo, y el impacto de los procesos de globalización.

La formación de bloques y organismos económicos, políticos y militares. OTAN: Organización del

Tratado del Atlántico Norte.

OPEP: Organización de Países Productores de

Petróleo.

UE: Unión Europea. G-8 y China.

Es una organización supranacional fundada para establecer una alianza defensiva regional, es aprobada el 4 de abril de 1949. Los primeros miembros fueron Bélgica, Reino Unido, Canadá, Dinamarca, Francia, Islandia, Italia, Luxemburgo, Países Bajos, Noruega, Portugal y Estados Unidos. Posteriormente fueron admitidas Grecia y Turquía (1952), la República Federal de Alemania (1955), España (1982) y Hungría, Polonia y la República Checa (1999). El propósito de la OTAN es preservar la estabilidad, el bienestar y la libertad de sus miembros mediante un sistema de seguridad colectiva. En el período de Guerra Fría la OTAN luchó por frenar la expansión del comunismo en el mundo. En 1990, la recién unificada Alemania reemplazó a Alemania Occidental como miembro de esta alianza.

Fundada en 1960 por las naciones petroleras. Integrada por Irak, Irán, Arabia Saudita, Argelia, Emiratos Arabes Unidos, Kuwait, Venezuela, Nigeria, Libia, Qatar, Indonesia y Gabón. En 1990 producto de la invasión iraquí a Kuwait, Irak dejó de ser miembro con pleno derecho de la OPEP. Busca controlar, fijar y regularizar los precios y la producción de petróleo entres sus miembros. Por falta de competencia subieron los precios y provocaron crisis mundial a finales de los 70s.

Se origina con la Comunidad Europea del Carbón y el Acero CECA, integrada por Francia, Alemania Occidental, Bélgica, Holanda, Luxemburgo e Italia. Posteriormente se crea la Comunidad Económica Europea, en 1957 Es un modelo en el Mercado Internacional con pluralismo político. Gobiernos basados en la democracia y el respeto a los derechos fundamentales. Política exterior dirigida a defender el bloque. Coordinación de libre circulación de capitales y trabajadores. Políticas agrarias y comerciales comunes frente a los demás países. Búsqueda de un desarrollo económico y social sostenible. Eliminación de aranceles aduaneros en las fronteras. En 1992 se crea la UE, para unificar las políticas económicas. Tiene las sigts características: - Establecimiento de una moneda única: El Euro. - Creación de la ciudadanía europea. - Apoyar a las regiones más pobres.

Se origina en 1975. Integrado por los Jefes de Estado y de Gobiernos de Francia, Gran Bretaña, Alemania, Japón, Estados Unidos e Italia inician las reuniones. En 1976 se une Canadá, en 1998 se une Rusia. El G7 + Rusia = G8 estudia problemas económicos, de narcotráfico, ecológía, desempleo y la desintegración de la URSS. Son los países que ejercen mayor influencia en la política y economía internacional. Analizan los problemas económicos mundiales. Hace poco fue aceptada China.



OEA: Organización de Estados Americanos.

TIAR: Tratado Interamericano de Ayuda

Recíproca.

TLC. Tratado de Libre Comercio.

OMC: Organización Mundial del Comercio

Surge en 1948, como organismo regional de la ONU. Resuelve controversias entre sus países miembros antes de presentarlas al Consejo de Seguridad de la ONU. Sus miembros se compromentieron a respetar la soberanía e independenica de los otros estados, resolver conflictos por medio de la paz, respetar la integridad territorial de las naciones, fomentar la cooperación económica en la región, no intervenir en asuntos internos de los países y a no usar medidas coercitivas para forzar la voluntad soberana de los países.

Creado en 1947. Tiene por objetivo vela por el manteniminto de la paz en el continente americano. Destaca el compromiso de solidaridad con cualquier Estado Americano amenazado o víctima de agresión. Contiene la Declaración de Incompatibilidad entre Comunismo y América.

Un Tratado de Libre Comercio es la negociación económica, social y política que se plasma mediante convenio de un país con otro, tratando en lo posible de crear un mercado de libre intercambio de bienes. Con la caída del Muro de Berlín en noviembre de1989, y la desintegración de la Unión Soviética en 1991 la economía mundial cambia; se cambia el sistema totalitario por uno de libre mercado con fines capitalistas, se inicia una economía global ya que los países europeos se comienzan a integrar en bloques económicos, donde los países pequeños y necesitados tendrán que acudir al Fondo Monetario Internacional y al Banco Mundial para aspirar a una economía capitalista globalizada. En 1992 Canadá, Estados Unidos y México toman un Acuerdo Comercial, con el fin de establecer una Zona de Libre Comercio entre ellos. También es conocido como NAFTA. En el 2007, mediante un plebiscito, el pueblo costarricense decide aceptar un TLC entre Costa Rica y EEUU.

Surge en 1995, a partir del GATT. Acuerdo General sobre Aranceles y Comercio (en inglés) entra en vigencia en 1948, busca fijar las normas para el comercio internacional. En 1995, el GATT fue sustituído por la OMC. El GATT funcionó como ciclos de negociaciones o rondas, culminando con la Ronda Uruguay, entre 1986 y 1993. La OMC es ahora la organización encargada de fijar las normas y las pautas para el desarrollo del comercio mundial.



ALCA: Área de Libre

Comercio de las Américas.

G.77: Grupo de los 77. ONU: Organización de las Naciones Unidas.

La Liga Árabe.

Se plantea en 1994, en la Cumbre de las Américas. Fue por acuerdo tomado por los Jefes de Estado y Gobiernos de los 34 países democráticos del Continente Americano. Busca eliminar progresivamente las barreras al comercio y las inversiones. Las negociaciones se terminarán en el año 2005. Se rige por principios de diálogo entre las naciones. Las decisiones se toman por consenso, regidas por el principio de transparencia y normas de la OMC. Constituye un compromiso único (single-un-der taking), pero permite la existencia de otros acuerdos bilaterales o subregionales derivados del ALCA, ya sean individuales o como miembros de grupos de integración económica o comercial. Prestará mayor atención a las necesidades de las economías consideradas más pequeñas.

Se establece en 1964, con la firma de la Declaración Conjunta de los Setenta y Siete países en vías de desarrollo. La integran los países en vías de desarrollo con el fin de encontrar el crecimiento conjunto y ofrecer alternativas a las políticas económicas que emanan del G-8. Basa su unidad en el padecimiento de los mismos problemas básicos de desarrollo y el interés común de una nueva política internacional de comercio y crecimiento. Propician conferencias internacionales de diversos temas para buscar solución, ejemplo de conferencias: del Medio Ambiente y Desarrollo en Río de Janeiro, de la Mujer en Beijing y la UNICEF en Nueva York.

Es una organización internacional de naciones basada en la igualdad soberana de sus miembros. Según su Carta fundacional (en vigor desde el 24 de octubre de 1945), la ONU fue establecida para “mantener la paz y seguridad internacionales”, “desarrollar relaciones de amistad entre las naciones”, “alcanzar una cooperación internacional fundada sobre las relaciones de amistad entre las naciones”, “alcanzar una cooperación internacional en la solución de problemas económicos, sociales, culturales o humanitarios” y “fomentar el respeto por los derechos humanos y las libertades fundamentales”. Sus miembros se comprometen a cumplir las obligaciones que han asumido, a resolver disputas internacionales a través de medios pacíficos, a no utilizar la amenaza o el uso de la fuerza, a participar en acciones organizadas en concordancia con la Carta y a no ayudar a un país contra el que la ONU haya dirigido estas acciones. Tiene algunas instancias importantes, por ejemplo: el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), la Conferencia de Naciones

Liga Árabe, nombre formal de la Liga de los Estados Árabes, organización voluntaria de países independientes cuyos pueblos son en su mayoría de lengua árabe. Sus objetivos manifiestos son reforzar los vínculos entre los estados miembros, coordinar sus políticas y promover sus intereses comunes. La Liga fue creada en El Cairo, en 1945, y sus países fundadores fueron Egipto, Irak, Líbano, Arabia Saudí, Siria, Transjordania (Jordania, a partir de 1950) y Yemen, a los que se unirían más tarde Argelia, Bahrein, Comores, Djibouti, Kuwait, Libia, Mauritania, Marruecos, Omán, Qatar, Somalia, Yemen del Sur, Sudán, Tunicia y los Emiratos Árabes Unidos. La Liga Árabe participa en programas sociales, culturales, económicos y políticos preparados para promover los intereses de los estados miembros. También sirve de foro para que los países coordinen sus posiciones políticas y deliberen sobre temas de interés



Unidas para el Comercio y el Desarrollo (UNCTAD) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la Organización Mundial de la Salud (OMS), la UNESCO, la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT), entre otras.

común, resolviendo algunos litigios y controlando conflictos como los surgidos durante las guerras civiles del Líbano (1958 y 1975-1976). Ha tenido un importante papel en campañas de alfabetización, reproducido obras intelectuales y traducido terminología técnica moderna. Estimula medidas para luchar contra el crimen y la drogadicción, y se ocupa de temas laborales (en especial de la mano de obra árabe emigrante). La Liga ha auspiciado intercambios culturales entre los países miembros, ha fomentado programas juveniles y deportivos, ha ayudado a potenciar el papel de la mujer en las sociedades árabes y ha promovido actividades destinadas al bienestar infantil.



Objetivo 7: Inferir las consecuencias socioeconómicas y ambientales de la Revolución Científica y Tecnológica.

La Globalización. Se trata de un proceso amplio y complejo, que abarca múltiples aspectos de las relaciones de los países: sociales, económicos, políticos, culturales, etc. Pero, principalmente, cuando se habla de Globalización, hay que pensar en el proceso de integración e internacionalización de las economías. El vertiginoso ascenso de los medios de comunicación y de transporte desde la década de los 70 del siglo XX, hace que las personas se enteren de la realidad de cualquier parte del mundo en tiempo real. Este proceso se acentúa aún más desde finales del mismo siglo, con la expansión de la Internet y las redes sociales. Así, la interconexión de las personas en los distintos países, en planos sociales, económicos, políticos, culturales y patrones de conducta, hizo surgir el término GLOBALIZACIÓN. Con la Globalización se fortalecen las compañías transnacionales, las que, suelen tener presencia en casi todos los países del mundo. Además, su desarrollo ha ocurrido simultáneamente con el fortalecimiento de políticas neoliberales en Occidente. A la luz de las mismas, han ocurrido importantes procesos de privatización y cierre de empresas públicas. En la parte cultural, este proceso genera pérdida de identidad de los países marginales (los que están al margen, los que no son los países centrales), quienes tienden a imitar patrones de comportamiento y consumo propios de los países ricos.

La Revolución científica y tecnológica.

Una de las características más notable de los últimos tiempos, ha sido el avance y la penetración de la informática, la Internet y la telefonía celular. ¿Se imagina usted su vida sin Internet y sin celular? Pues, aún quedan millones de personas en el mundo entero sin acceso a esos servicios. En Costa Rica, el acceso a Internet fue declarado recientemente como un Derecho; pero, sin duda, sabemos que la respuesta de la mayoría de personas, principalmente jóvenes, es que no se imaginan su vida sin computadora, Internet ni celular. El ser humano tiene hoy naves en otro planetas, submarinos que estudian la vida en las profundidades de los océanos, la capacidad de hacer implantes de rostro, supercomputadoras y robots con inteligencia artificial. También la capacidad de transportar a más de 800 personas simultáneamente en avión, barcos con 400 metros de eslora. Ni qué decir de la biología molecular, la biotecnología, la física nuclear, la electrónica y la informática. Para muestra, un solo botón: recientemente un deportista extremo austríaco saltó desde una cápsula a más de 40000 metros de altura, en caída libre, convirtiéndose en el primer ser humano en romper la barrera del sonido. El desarrollo científico y tecnológico no es nuevo. Sin embargo, el auge de los últimos años sí lo es. Apenas en 1953 ocurría la primera transmisión en vivo para la televisión y, 60 años después, podemos verla en celulares y relojes. Todo este desarrollo se ha visto reflejado en aspectos como la exploración espacial, las telecomunicaciones, el transporte, la medicina, la ingeniería genética y la informática.



Sin embargo, también ha generado nuevos problemas, tales como la basura tecnológica, la brecha digital (la distancia que surge entre las poblaciones que tienen acceso a estas tecnologías y las que no), la contaminación ambiental, la piratería y los fraudes electrónicos, etc.



Objetivo 8: Analizar las características de los modelos económicos implantados en América Latina en el siglo XX, y sus implicaciones económicas, políticas y sociales.

América Latina en el Siglo XX

Modelo Agroexportador

Modelo económico político y social aplicado en América Latina que facilitó el ingreso al mercado mundial, al igual que consolidó la dependencia económica del mercado mundial.

Características: Satisface la demanda de productos extranjeros, dependiente de la tecnología, del capital, y materia prima del extranjero, conocido cómo desarrollo hacia afuera por depender tanto del exterior y educación orientada a formar mano de obra especializada y barata

Problemas del modelo: Lo que se produce no son productos básicos para la alimentación, sujeta a los vaivenes de la economía mundial, aumentó la dependencia económica de los emprésitos europeos, propició el intervencionismo extranjero en las economías latinoamericanas y no propició el desarrollo industrial, sino la especialización de un solo producto

Antecedentes:

Una región dependiente de capital y mercados europeos

La producción era para satisfacer las

demandas europeas

Liberalismo limita la participación del

estado en la economía

A finales del siglo XIX se realizaron

una serie de reformas liberales que favorecieron

el modelo Agroexportador



CRISIS DE LA ECONOMÍA Y DEL ESTADO LIBERAL El modelo Agroexportador que adoptó América Latina antes de la Primera Guerra Mundial produjo un rápido desarrollo económico y grandes transformaciones sociales. Durante este período también, se dan dos hechos importantes: la hegemonía de los Estados Unidos y la crisis mundial de 1929 y 1930. Producto de la Crisis económica de los años 30, cae el SISTEMA LIBERAL, se presentan cambios en los gobiernos y se desarrollan movimientos políticos que presentan otra opción, denominados Reformismo, Populismo, Revoluciones, Militarismo y Dictaduras. 1. Reformismo y Populismo: se presenta en Argentina, Uruguay, Chile, Brasil y Costa Rica. 2. Revoluciones democráticas burguesas: en México, Guatemala y Bolivia. 3. Militarismo, Dictaduras y Oligarquías: en Las Antillas, resto de Centroamérica, Venezuela, Colombia, Ecuador, Paraguay y Cuba. Producto de la crisis y el desgaste del modelo liberal, aparece en América Latina otra opción económica llamada Sustitución de Importaciones, propuesto por la CEPAL (Comisión Económica Para América Latina, dependencia de la ONU), como medio para sacar a Latinoamérica del estancamiento y luchar por hacerla industrial y no dependiente de la agricultura que es vulnerable y que habían quedado patentes debido a la crisis de 1929, con el "desplome" de la Bolsa de Valores de Nueva York y la depresión económica de 1930, que provocaron una serie de consecuencias políticas y socioeconómicas que tuvieron repercusión mundial. Debido a ellas, se produce un deterioro en el mercado internacional, reducción en las exportaciones y en el precio de los artículos, se produce debilitamiento, crisis del Estado Liberal (que como mencionamos arriba, era un modelo que se caracterizaba porque el Estado se abstenía de participar en el campo económico y social), se llevarán a cabo cambios v la implementación de nueras estrategias en el modelo de desarrollo, por lo que será manifiesta la intervención del Estado en el campo económico y social; dicho de otra forma más clara, la crisis produce un desgaste del modelo liberal, surgen otras opciones políticas y económicas y se abandona el liberalismo, debido a que el Estado interviene la economía, con el objetivo de superar la crisis. LOS MOVIMIENTOS SOCIALES Y POLÍTICOS. Una de las formas que adquiere el malestar de los latinoamericanos por las injusticias del modelo Agroexportador y del sistema liberal, fue la de movimientos sociales y políticos reivindicativos y revolucionarios. La mayoría de la población latinoamericana estaba formada por campesinos y existían grandes desigualdades socioeconómicas. Tanto la Revolución Mexicana de 1910 como la Revolución Rusa de 1917, sirvieron de motivación en grupos sociales y políticos a lo largo y ancho de la región, quienes comenzaron a cuestionar el liberalismo oligárquico autoritario que se manifestaba en muchos países de América Latina. Fue así como surgen movimientos y manifestaciones populares de sectores y agrupaciones sociales como: trabajadores obreros, campesinos, intelectuales, grupos urbanos y rurales. Se destacan el Reformismo y el Antiimperialismo.



Reformismo Antiimperialismo

Es la doctrina política social de carácter moderado que procura establecer, en forma gradual, garantías sociales por medio de las instituciones políticas democráticas. Por ejemplo, en Costa Rica surgió el Partido Reformista en 1923 con la figura de Jorge Volio. • Surge principalmente por la gran desigualdad socioeconómica entre oligárquicos y campesinos (mayoría de la población). • Establecía la participación del Estado en la economía, solucionando problemas sociales y económicos. • Cambiar leyes que afectan ala población. • Atienden demandas de sectores asalariados frente ala explotación extranjera. • Reivindicación del nacionalismo. • Establece una sociedad más justa. • En Costa Rica, surgió el Partido Reformista en 1923 con la figura de Jorge Volio.

Entendido como la dominación o influencia de países poderosos para mantener su hegemonía sobre otros países y territorios, se había manifestado a finales del siglo XIX en el mundo, como consecuencia de la expansión económica y territorial por parte de las grandes potencias europeas y además en el siglo XX por Estados Unidos de América, la Unión Soviética y Japón. Es un movimiento en contra de la presencia estadounidense en países latinoamericanos en: gobierno, economía, presencia militar, comercio y finanzas.



LAS REVOLUCIONES LATINOAMERICANAS

Revolución Mexicana Revolución Cubana

Dominio extranjero, propiedad privada en manos de los más adinerados, campesinos humildes sin tierras, inconformidad de los obreros de clase media, clases populares reprimidas, con bajos salarios y deficitario nivel de vida, una larga dictadura en la figura de Porfirio Díaz, un gobierno de 34 años, los beneficios de esa administración los disfrutaba un pequeño grupo que era representado por la oligarquía de ese país e inversionistas extranjeros, el deseo de Porfirio Díaz de continuar en el poder, al hacerse reelegir por octava ocasión en una campaña electoral caracterizada por el fraude contra Francisco Madero quien no acepta el resultado de la elección.

La reforma agraria, para acabar con la supremacía de la hacienda latifundista. La promoción de la propiedad comunal y la pequeña y mediana propiedad. Se nacionalizan los minerales, la banca y ferrocarriles, se dan garantías laborales, surge le Partido revolucionario Institucional (PRI). • Explicación: Recién iniciado el siglo XX, en México se lleva a cabo un proceso de descontento social que se fundamentaba en la situación que imperaba en ese país, descontento que desencadenaría años más tarde en una lucha armada, que culmina con la revolución mexicana de 1910. Como antecedentes se tiene la dictadura de Porfirio Díaz y el problema agrario. • Desarrollo: Inicia con la renuncia de Porfirio Díaz, llega al poder Francisco Madero, a quien Victoriano Huerta le da un golpe de Estado. Madero es asesinado, situación que provoca la reacción de los líderes revolucionarios: Venustiano Carranza, Álvaro Obregón, Plutarco Elías Calles, Francisco (Pancho) Villa y Emiliano Zapata,

Empobrecimiento del pueblo, dominio de Estados Unidos (controlaba el 90% de las minas y de las haciendas, el 40% de la industria azucarera, el 80% de los servicios públicos y el 50% de los ferrocarriles y de la industria petrolera), corrupción y latifundio, la principal causa de la revolución fue el descontento del pueblo ante la dictadura que ejercía el militar cubano Fulgencio Batista, quien se había convertido en dictador mediante el golpe de estado en 1952 a Carlos Pío Socarrás. En 1959, Fidel Castro entra en la Habana, Batista había huido hacia República Dominicana y triunfa la revolución cubana.

Se establece un gobierno socialista en la isla, se da la reforma agraria, Cuba recibe un bloqueo económico por parte de los estados Unidos, apoyo de la URSS, se amenaza el capitalismo en Centroamérica.

ento de movimientos guerrilleros en diversos países de América Latina.

El proceso revolucionario liderado por Fidel Castro en el año de 1959, convierte a Cuba en un país socialista, al triunfar la Revolución. La principal causa de la Revolución Cubana fue el descontento del pueblo ante la dictadura que ejercía el militar cubano Fulgencio Batista. • Desarrollo: Cuba tenía una fuerte influencia de la economía norteamericana, se dice que Estados Unidos controlaba el 90% de las minas, y de las haciendas, el 40% de la industria azucarera, el 80% de los servicios públicos y el 50% de los ferrocarriles y de la industria petrolera. En 1958, los Estados Unidos de América retiran la ayuda económica al gobierno de Batista, lo que debilitó sil régimen. En 1959, Fidel Castro, con miles de hombres entra en La Habana. El dictador Batista



quienes se unen en 1914 para derrocar a Huerta. • Consecuencias: Se da la reforma agraria, mediante la cual se trataba de acabar con la supremacía de las hacienda latifundistas en el sector agrícola; se promueve la propiedad comunal y la pequeña y la mediana propiedad. La Revolución mexicana significó entre 1910 y 1960 el proceso que causó mayor impacto en América Latina. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos realizados, persisten contrastes entre los grupos sociales; un pequeño porcentaje de la población percibe gran parte del ingreso nacional, una serie de problemas socioeconómicos afectan a numerosos sectores de la población del país.

había huido hacia República Dominicana. Triunfa la Revolución cubana. En 1961, se produce un intento de invasión a la isla, mediante el desembarco en la "Bahía de Cochinos", en la que participan exiliados cubanos apoyados por la CIA. Esta incursión fracasó y el triunfo fue para Cuba.

EL MODELO DE SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES. Es el modelo económico implantado en América Latina que consiste en sustituir la importación de bienes por medio de la industria local y disminuir el peso del modelo Agroexportador sobre la economía y la dependencia que generaba. Se le propone a Latinoamérica dejar el modelo Agroexportador y establecer la industrialización, ya que los países desarrollados habían progresado gracias a la industrialización. Antecedentes:

Se funda en las Corrientes reformistas de América Latina.

En América Latina se ponen en práctica a partir de 1950 con las propuestas de la CEPAL, para sacar la región de la crisis que produjeron las 2 guerras mundiales y la depresión económica de los años 30.

En Centroamérica plantea un desarrollo hacia adentro, basado en la sustitución de importaciones. Propone integrar las economías del área y conformar mercados amplios con intercambio de productos, coordinar estrategias y constitución de nuevas empresas.

Esto lleva a la creación del MCCA (Mercado Común Centroamericano), cuyo objetivo es sacar estos pueblos del estancamiento.

Aparece la política norteamericana “Alianza para el Progreso”, de la presidente John F. Kennedy; concebida Como ayuda a los países pobres.

En el ámbito social, el principal cambio que se generó fue las migraciones a las ciudades; todo ello en respuesta del abandono del agro para dar pasó a las industrias.

Consecuencias: Positivas:

Se modificaron las compras para no depender de los productos importados.

La reducción de importaciones favoreció las industrias de bienes que antes se compraban como: materiales

eléctricos, para construcción, textiles, químicos, etc.

El desarrollo industrial repercutió en el crecimiento urbano. Las ciudades se convirtieron el lo más importante.

Nacionalización de los recursos naturales.



Surge la banca nacionalizada.

Mayor intervención de del Estado en la economía.

Desarrollo de la educación salud, empleo.

Surge la educación técnica-vocacional como opción.

Organizaciones sociales.

Se consolida la clase media. Negativas:

• Gran dependencia tecnológica.

• Control de capital extranjero en las áreas más desarrolladas.

• Incapacidad de sobrepasar la etapa sustitutiva de importaciones por otra más amplia, en que se puede exportar manufacturas al mercado mundial.

• Existe mano de obra abundante, pero no calificada para el trabajo en las fábricas. La mayoría de estos países carecían de: hierro, carbón, petróleo, etc.

• Deterioro ambiental.

• Migración campo-ciudad, y por ende aumento de problemas sociales.

• Desempleo y mano de obra no calificada.

• Crecimiento urbanístico des planificado.

• Reclamo social por una mayor participación en asuntos públicos y por una mejor calidad de vida.

Al final de la década de 1940, la CEPAL propone a los países latinoamericanos un nuevo modelo económico, que permitiera a estos países modificar su situación económica que fundamentalmente se basaba en la economía agroexportadora, hacia el desarrollo de un modelo de industrialización. A este modelo, se le conoce con el nombre de "Sustitución de Importaciones" o "desarrollo hacia adentro". También se llevan a cabo estrategias para la integración económica en América Latina, surgen así organismos como: la Asociación Latinoamericana de Libre Comercio (ALALC), el Mercado Común Centroamericano, la zona de Libre Comercio del Caribe y el Grupo Andino.



Objetivo 9: Identificar las características e implicaciones sociales y económicas de los procesos de industrialización, tenencia de la tierra y urbanización en América Latina y Centroamérica.

PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN EN AMÉRICA LATINA.

Chile Argentina Venezuela

· Tiene inestabilidad político-social por golpes de Estado, gobiernos militares, dictaduras y represión militar hacia la sociedad. · La historia de Chile está cargada de golpes de Estado, gobiernos militares y dictaduras. Desde 1932 se dieron algunos intentos por la democracia: con la presidencia de Arturo Alessandri hubo un pequeño desarrollo económico, pero fue derrocado. · En 1973 por medio de elecciones llegó al poder Salvador Allende, del partido comunista; se implantó una Reforma económica basada en la nacionalización de los recursos naturales y la producción. Fue derrocado por el general del ejército Augusto Pinochet (ayudado por los Estados Unidos) quien aplicó una política de represión y estableció una dictadura militar y desarrolló una economía neoliberal basada en la iniciativa privada. · En 1988 bajó un plebiscito, Pinochet convocó a elecciones y en 1990 vuelve la democracia con la entrada del presidente Patricio Aylwin.

País con una situación interna conflictiva con huelgas, manifestaciones, persecuciones y desaparición de personas. Se desarrolla un mal manejo de la producción y aumento de la deuda externa. En 1946 Juan Domingo Perón y su esposa Eva Perón entraron en la presidencia, logrando asi un periodo que se ha llamado peronismo o justicialismo era de garantías laborales, obras sociales pero de persecución a los opositores, fue derrocado en 1955 y a partir de ese momento suceden una serie de golpes de Estados, golpes militares y manifestaciones populares que llevaron a la desaparición de gran Cantidad de personas. La democracia llega con Raúl Alfonsín quien negocio la deuda externa, estableció el austral como moneda, Realizó una reforma fiscal e inicio el proceso de privatización de las empresas públicas. Su sucesor Carlos Saúl Menem no logro restablecer el equilibrio económico y más bien fue acusado de corrupción. El siguiente presidente Fernando de la Rúa debió establecer una política de congelar el gasto público, esto Trajo inestabilidad social y tuvo que renunciar en el 2001.

Desde 1940 Venezuela se ha caracterizado por gobiernos controlados por el ejército y la incapacidad de enfrentar la crisis económica; lo que conllevo al establecimiento de la democracia a través de pactos con las fuerzas armadas. En 1959 se regresa a la democracia con Rómulo Betancourt quien limitó el poder del ejército y fue un periodo de unión entre civiles y militares; su periodo terminó en 1998 cuando llegó a la presidencia Hugo Rafael Chávez Frías (1952-2013) quien en 1992 había dado un fallido golpe de Estado. Chávez aprueba una nueva Constitución, cambia el nombre del país por República Bolivariana de Venezuela y le dio mayor poder al aparato militar; se ha unido fuertemente a Cuba, declarando a Venezuela como un país socialista y ha manifestado públicamente su negativa a tratar con USA.



PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN EN CENTROAMÉRICA.

Guatemala El Salvador Nicaragua

Durante las 2 primeras décadas del siglo XX la dictadura la ejerció Manuel Estrada Cabrera, y de 1931 a 1944 Jorge Ubico. Jorge Ubico luchó por defender los intereses de la oligarquía y el de los Estados Unidos. En 1950 se instaura el comunismo con Jacobo Arbenz, llegó por la vía de elecciones libres, y continúo el proceso de cambio (luchó por la reforma agraria, su mayor opositor fue la United Fruit Company), realiza una reforma agraria y la construcción de infraestructura para el comercio. En 1960 se crean grupos guerrilleros y paramilitares, que atacan la población, especialmente contra los indígenas que tuvieron que huir. Arbenz fue derrocado por un movimiento organizado por la United, con el apoyo de USA y de las dictaduras de Latinoamérica. Castillo Armas toma el poder, devolvió las tierras a la United y terratenientes. Su gobierno fue duro, cerró periódicos de oposición y envió a la cárcel, o al exilio a los militares, políticos, democráticos, sindicalistas y estudiantes. En 1988 llega a la presidencia Vinicio Cerezo, se inicia el proceso de paz, y conversación con grupos opositores, se firmó el acuerdo de paz en 1996.

Desde los 50’s el poder lo han tenido los militares con el apoyo de la burguesía. Desde 1980 a 1990 los conflictos se intensificaron por la ausencia de derechos y beneficios para la población, la riqueza estaba en manos de pocos. En 1980 la población se organizó en el Frente Farabundo Martí para Liberación Nacional (FMLN). En enfrentamiento en contra el ejército y las fuerzas de la oligarquía. La iglesia tuvo su fuerte oposición, principalmente en manos de Monseñor Oscar Arnulfo Romero, la iglesia presiona a favor de los pobres y contra los militares, esto conlleva al asesinato de Monseñor Romero un 24 de marzo de 1980, mientras oficiaba una misa. Ante esto, el país se desangra en una cruel guerra civil. En 1989 es electo presidente Alfredo Cristiani del Partido Republicano Nacionalista (ARENA), quien en San José, Costa Rica; reanuda las negociaciones de paz para su país. En 1994 llega al poder Armando Calderón Sol (ARENA), recolecta armas y las cambia por alimentos a la población civil. Actualmente existe un amplio proceso de democratización.

Gobierno de orientación socialista. Entre 1933 y 1979 el poder estuvo bajo el mando de la familia Somoza, apoyados económicamente por USA. Para 1961 se creó el Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN), de tendencia comunista, grupo en contra de los Somoza y debe su nombre al caudillo Augusto Cesar Sandino, quien dio su vida para luchar contra la dictadura somocista y la presencia de USA. De 1967 a 1979 existió un régimen de represión y terror de Anastasio Somoza En 1979 se da la Revolución Sandinista y se estableció un gobierno integrado por nueve comandantes, dos de ellos Edén Pastora (conocido como el Comandante Cero) y Daniel Ortega. Nicaragua recibe sanciones por parte de USA al instaurar otro sistema comunista. Se inicia una contrarrevolución, se creó un grupo opositor al FSLN quienes pedían elecciones libres, desarrollo social y crecimiento económico. En 1986 se formó la Unión Nicaragüense Opositora (UNO) quedando como presidenta Violeta Barrios de Chamorro y llegando la democracia al país.



Objetivo 10: Reconocer la situación actual de América Latina en los aspectos: económico, político, ecológico y social.

Problemática principal de América Latina en la actualidad • Narcotráfico. • Zonas de exclusión. • Pésimas políticas sociales. • Inequidad e injusticia. • Ingobernabilidad. • Problemas con la infraestructura productiva. • Problemas de género. • Problemática indígena. • Inseguridad ciudadana. • Deterioro ambiental. • Falta de políticas que promuevan el Desarrollo Humano Sostenible. • Corrupción e impunidad. • Dependencia política y económica.



Objetivo 11: Identificar las principales características del relieve de Costa Rica.

Geografía de Costa Rica

Características

Ubicado en el hemisferio norte y oeste, con una dirección noroeste a sureste, una

superficie de 51100 Km2, y una población aproximada a los 5 000

000 de habitantes. Desde el punto de vista de los

hemisferios,Costa Rica se ubica entre el Trópico de Cáncer y el de

Capricornio, en la zona intertropical o Tórrida.

Está en el centro del continente americano,

entre Panamá y Nicaragua, forma parte del Cinturón de Fuego del Pacífico y de las tierras nuevas de América.

Desde el punto de vista geológico, nuestro país es muy joven, pues

cuenta con -apenas- 150 millones de años. El territorio surge en varios procesos, producto de

cientos de eventos tectónicos y volcánicos, ocurridos desde

entonces.

Geopolíticamente se encuentra en una situación estratégica: cerca del Canal de Panamá, de Estados Unidos y de

Cuba y Venezuela. Tiene dos puertos muy importantes: Caldera (permite

comunicarse por el Pacífico con Asia y Australia) y Moín (permite

comunicarse por el Atlántico con el oeste Europeo, y África). Además, cabe recordar el papel de puente biológico y cultural que posee nuestro territorio, ya que, al unir a América del Norte y América del Sur, permitió el tránsito

de plantas, animales y personas.



Con respecto a nuestras montañas, estas se dividen en dos: Sistema Montañoso Principal y Sistemas Montañoso secundario:

Sistema Montañoso Principal Cordillera de Guanacaste Se extiende desde el Volcán Orosí hasta el Arenal. Presenta muchos

volcanes, la mayoría con alturas entre los 500 y 1000 metros de altitud. Se destaca la presencia de proyectos eléctricos alternativos, como Miravalles (geotérmico) y Arenal (eólico). Alberga actividades agrícolas, ganaderas y atracciones turísticas destacadas, como el lago Arenal. El Arenal es uno de los volcanes más activos del país y se mantiene así desde 1968. Sus principales macizos son:

Orosí

Miravalles

Rincón de la Vieja

Tenorio

Cordillera de Tilarán Esta sección del Eje Montañoso Central se extiende desde el lago Arenal hasta los montes del Aguacate. Sus principales alturas no sobrepasan los 2000 msnm. Alberga actividades ganadera y hortícola (hortalizas). En sus montes existió una importante actividad minera durante el siglo anterior, hecho por el cual, es conocida también con el nombre de Sierra Minera de Tilarán. Además, en algunos sitios, se produce café de altura de excelente calidad. Se destacan los siguientes macizos:

Cerros de Abangares

Cerros de Cedral

Cerros de Miramar

Cerros del Aguacate Cordillera Volcánica Central Es uno de los sitios más conocidos de la geografía nacional. Sus volcanes,

que suelen ser muy activos, están separados por depresiones, que ayudan a modificar el clima del Valle Central. Presenta importante actividades ganaderas, agrícolas y turísticas. Los macizos más importantes son:

Poás

Barva

Irazú

Turrialba Cordillera de Talamanca Es la más compleja, larga y ancha del país, aunque carece de vulcanismo

activo. Alberga morrenas y lagunas de origen glacial en un terreno quebrado y con estribaciones o filas. Alberga la mayoría de la población indígena actual y se destacan las actividades ganadera, agrícola y turística. Se destacan los macizos:

Filas de Matama y Dúrika

Fila Los Santos

Cerros de Puriscal, Escazú y Candelaria Cerro Chirripó (3820 msnm)



Climas, tipos de vegetación y fauna de Costa Rica.

Recordemos que el concepto de clima se refiere al promedio de

las condiciones atmosféricas que caracterizan a un lugar, luego de un estudio de al menos 25 años.

El clima en nuestro territorio presenta básicamente dos estaciones: época seca y

época lluviosa. Nótese con claridad que carecemos de invierno y verano, que son

condiciones propias de latitudes mayores. La época seca se presenta de diciembre

hasta abril. Se caracteriza por la disminución de las lluvias y el incremento de la temperatura. En la estación lluviosa, que va de mayo a noviembre, las lluvias

son abundantes.

3 . Pacífico Sureste: Península de Osa y Golfito:

tiene homogeneidad térmica, calor y abundante

lluvias todo el año.

• Vertiente Pacifica

Esta vertiente se divide en tres zonas:

1 . Pacífico Noroeste : comprende Liberia, Cañas, Santa Cruz, es zona de clima tropical con dos estaciones bien definidas, la seca y la lluviosa; aquí se recibe la influencia de los alisios del

noroeste que llegan secos pues ya han descargado sus aguas en el sistema

montañoso. La estación seca es muy marcada en esta área. Muchos ríos se secan o cuando menos, disminuyen su

caudal.

2 . Pacífico Centro : Quepos, Valle del General y región de los Santos, tiene

clima tropical con dos períodos de lluvias.

Por su orientación diagonal (noreste-sureste), su condición

ístmica y la presencia del Eje Montañoso Principal, que actúa

como una barrera que modifica la distribución de las masas de aire alisio que ingresan por el Caribe,

Costa Rica tiene dos zonas climáticas distintas: vertiente

caribeña (barlovento) y vertiente pacífica (sotavento).

• Vertiente Caribe

Presenta clima tropical húmedo debido a la presencia de tres factores; vientos

alisios del noroeste, orientación del territorio y el sistema montañoso. Los alisios son cálidos, húmedos y chocan todo el año en el sistema montañoso principal, produciendo abundantes lluvias en la fachada de barlovento

(ladera donde pega el viento cargado de humedad), la ladera opuesta se llama

sotavento. Es zona de presencia abundante y constante de lluvias y

excesiva humedad durante casi todo el año.



Clima Localización Características Flora y fauna

Tropical Seco

Se localiza en casi toda la provincia de Guanacaste y el Pacífico Central

Presenta temperaturas altas todo el año. La estación seca se extiende de diciembre a marzo, con sequía, por tanto se requiere el riego artificial. Los vientos del Pacífico aumentan la precipitación después de agosto

En esta región existen las más valiosas y mejores maderas: ron ron, cedro, cocobolo, guayacán, caoba, pochote, cenízaro. Los bosques pierden las hojas en la estación seca (vegetación caducifolia) y nos topamos con la presencia de sabanas ganaderas.

Tropical Húmedo Se localiza en la fachada Caribe y sector norte del país. Además del sector Pacífico Sur.

Presenta abundantes lluvias y altas temperaturas casi todo el año, por tanto no presenta estación seca definida. En el pacífico sur presenta abundantes lluvias todo el año con disminución entre marzo y abril. Las temperaturas son elevadas todo el año

La constante humedad da pie a una abundante vegetación, árboles de gran tamaño, como espavel, laurel, caobilla, gavilán y epifitas.

Tropical de Montaña

Tal su nombre lo indica, este clima tiene presencia en las partes altas del Eje Montañoso Central, con temperaturas frescas todo el año.

Presenta dos épocas bien definidas: seca (diciembre –abril) y lluviosa (mayo-noviembre).

Encontramos especies vegetales como robles, jaúl, moreras, coníferas, y otros cubiertos por orquídeas, parásitas y musgo.

Frío

Se desarrolla en los sectores más altos de las cordilleras.

Presenta temperaturas promedios de 10º C (muy frío todo el año).

En estas áreas se desarrolla una especie de fauna especializada, denominada páramo, que tiene escasa y pequeña vegetación. También encontramos presencia de monos, jaguar, tigre, puma, manigordo, pizote, mapache, lapas, loras, quetzales, colibrí, ranas, sapos, etc.



Regiones Socioeconómicas costarricenses.

Costa Rica, a pesar de su pequeño tamaño, es un territorio rico en diversidad de paisajes y características demográficas e históricas, que generan varias regiones. Una región es una área que tiene algunas características comunes: paisaje, clima, poblamiento, actividades económicas, idioma, costumbres, etc. Desde esa óptica, se puede hablar de regiones dentro de un país (como la Región Central en Costa Rica), la región de América Latina en el continente americano y las regiones polares en el planeta. Las regiones son creadas por el ser humano con el objetivo de agrupar territorios que merecen estudiarse en forma especial y particular. Y ese estudio se hace para mejorar la planificación y el desarrollo. Según las características consideradas para crearlas, las regiones pueden ser: • Naturales: se crean basadas en elementos naturales del lugar, tales como clima, relieve, hidrografía, vegetación, fauna, origen geológico, etc. • Funcionales: se establecen tomando en consideración el intercambio de bienes y servicios entre ciudades, pueblos y caseríos, que se hace por medio de vías de comunicación, mercados, supermercados, pulperías, etc. • Socioeconómicas: se dividen tomando en cuenta el tipo de poblamiento, el uso del suelo y las actividades económicas de la población. MIDEPLAN (Ministerio de Planificación) creó 6 regiones socioeconómicas, que son: Central, Chorotega, Pacífico Central, Brunca, Huetar Norte y Huetar Atlántica.

Región Ubicación Aspectos

Geográficos Economía Población Problemática

Chorotega

Se encuentra en el noroeste del país y comprende toda la provincia de Guanacaste

Comprende la Cordillera Volcánica de Guanacaste y la Minera de Tilarán, así como las llanuras del Tempisque, los cerros de la península de Nicoya, las llanuras costeras y la costa Pacífica.

Su economía es principalmente agropecuaria, de granos básicos (arroz, frijoles, maíz y sorgo). También destaca el algodón, frutas y la caña de azúcar (CATSA). Algunos cultivos no tradicionales desarrollados son: macadamia, cardamomo, girasol, melón, guanábana, mango, cítricos y papaya.

Tiene ciudades pequeñas como Nicoya, Cañas, Bagaces, Carrillo y las Juntas. Liberia es su centro regional.

• Las sequías y las inundaciones (especialmente en zonas bajas). • El latifundio como estructura de la propiedad agraria. • La emigración hacia la región Central y Atlántica, debido principalmente a la falta de empleo. • Las deforestaciones por las maderas finas.



• Cultivos tradicionales y ganadería extensiva demanda poca mano de obra.

Pacífico Central

Comprende de la provincia de Puntarenas los cantones de: Puntarenas, Esparza, Montes de Oro, Aguirre, Parrita y Garabito. De Alajuela: San Mateo y Orotina.

Sus límites son, por el noroeste Guanacaste y la península de Nicoya. Al sureste el Río Barú. Por el este, la sierra Minera de Tilarán, las estribaciones de Talamanca y parte de la fila Brunqueña y por el oeste el Océano Pacifico.

Su economía esta ligada a actividades agropecuarias como la agricultura de granos básicos y la ganadería de leche y carne en forma extensiva. También destaca la industria (segundo lugar del país) en cosas tales como: fertilizantes, aceite, atún, sardinas), y por supuesto la actividad turística y eco turística (parques nacionales). Las vías de comunicación principales hasta Puntarenas, son la carretera Costanera y la 27 (San José - Caldera), los ferrys son una opción muy empleada.

Geomorfológicamente es la zona más pequeña del país pero la segunda más poblada. Sus llanuras son muy angostas y están cercanas a sistemas montañosos secundarios.

Desempleo producto de la contaminación que mina la pesca artesanal. • Precarismo Urbano • Inundaciones: • Contaminación ambiental

Brunca Está localizada al sur este del país, comprendiendo parte de la provincia de San José y parte de Puntarenas.

Presenta un relieve variado y comprende la Cordillera de Talamanca, la depresión tectónica del General y Coto Brus, la fila Brunqueña y las planicies costeras regadas por los ríos Térraba,

La actividad más importante es la agricultura de granos básicos, caña de azúcar, piña, papaya, palma africana, cacao, café y tabaco. También se desarrolla la ganadería de carne en llanuras y la lechera en las laderas de las montañas. Igual la industria del aceite en Golfito.

Durante el siglo XIX, gente de Dota y Tarrazú colonizaron el Valle del General. La carretera Interamericana abrió la colonización y, por la compañía bananera, se fundó Puerto Cortés y se pobló la llanura del Térraba y Coto Brus. San Vito se fundó por la colonización de italianos.

El desempleo por el abandono de la Compañía Bananera en la época de los 80 del siglo pasado. Eso produjo precarismo, la aparición de oreros en Corcovado, contrabando, narcotráfico, etc. • Falta de caminos de



Sierpe, Esquinas y Coto Colorado

penetración para sacar productos de la región. • Falta política forestal para detener la deforestación masiva. • Existe mucho narcotráfico y contrabando en las costas y zonas fronterizas.

Valle Central

Se encuentra en el centro del país, en el Valle Central.

Comprende básicamente las ciudades de Alajuela, San José, Cartago y Heredia. Atenas se encuentra en esta región.

Esta es la región con mayor desarrollo industrial del país, puesto que, concentra aproximadamente el 80% de la industria radicada en Costa Rica, agrupada principalmente en Parques Industriales y Zonas Francas. También concentra la mayoría de los servicios públicos (aeropuertos, ministerios, embajadas, institutos, registros, clínicas, etc.) y privados (universidades, colegios, hospitales, etc.).

Alberga casi el 70% de la población costarricense

Crecimiento sin planificación • Contaminación ambiental • Inmigraciones

Huetar Norte

Se encuentra en el sector norte del país, comprendiendo parte de la provincia de Alajuela: San Carlos, Los Chiles, Upala, Guatuso.

Comprende una planicie de 100 a 200 msnm, formada por las llanuras de Guatuso, San Carlos y Sarapiquí.

Se desarrolla la agricultura de granos básicos, caña de azúcar, café, plátanos, banano, guineo, y productos no tradicionales como cítricos, piña, maracuyá, yuca, palmito, hortalizas orgánicas, etc. Es importante la ganadería de carne y de doble propósito, así como la

La colonización de la región se desarrolló por varias rutas: Vara Blanca en la depresión del Desengaño, por Tapezco y por Guanacaste. Ciudad Quesada es la sede regional que suministra los servicios básicos

• Hay mucha inseguridad ciudadana por su condición limítrofe. • Hay serios problemas de deforestación. • Falta de caminos • Falta de titulación de tierras



realización de subastas para su comercialización y el suministro de leche a cooperativas del valle Central.

Economía de subsistencia

Huetar Atlántica

Esta región corresponde prácticamente a la provincia caribeña.

sus límites son; por el norte el Río San Juan, por el este el Mar Caribe, por el oeste limita con Heredia y Cartago, por el sur con la Cordillera de Talamanca y por el sureste con Panamá

La agricultura de plantación del banano es la principal, sobre todo el Rió Frío, Santa Clara, La Estrella y el Valle de Talamanca. También se cultiva el cacao, arroz, maíz y yuca, además, productos no tradicionales (palmito-guanábanaornamentales). La industria, donde destaca RECOPE y fabricas de cartón, así como la explotación forestal.

el principal componente es el afrocostarricense. Hay que recordar que cientos de negros fueron traídos durante la parte final del siglo XIX a esta zona, para que terminaran el ferrocarril al Atlántico. Puerto Limón en la sede regional de la zona; Siquirres y Guápiles son otras ciudades que se han desarrollado con la carretera por el Zurquí (Ruta 32).

• Falta de obras de infraestructura vial: carreteras y puentes. • Falta de servicios básicos: escuelas, centros de salud, agua potable, etc. • Desempleo: problemática de la región –pobreza.



Objetivo 12: Explicar los acontecimientos que ocasionaron transformaciones en el Estado liberal, de 1914 a 1929, en Costa Rica.

La Crisis de la República Liberal en Costa Rica 1914-1942



Crisis económica de 1929 y depresión de 1930 Disminución de las importaciones Disminución del salario real de los trabajadores Aumento del déficit fiscal (gasta más de lo que gana) Reducción del comercio exterior y devaluación de la moneda Quiebra de establecimientos comerciales y despidos masivos Alto nivel de desempleo, aumento de la miseria, huelgas de trabajadores Restricción del crédito bancario (préstamos limitados) Movimientos antiimperialistas y surgimiento del partido Comunista Aumento de impuestos Atraso en los pagos del sector público Caída del precio del café y banano Especulación con los productos Se escasearon los artículos de primera necesidad Partido Reformista (1923) Liderado por Jorge Volio Planteaba reformas en todos los ámbitos Recibió apoyo de la clase obrera en zonas urbanas Reforma agraria Control de las empresas extranjeras Luchó por el voto femenino Fomentó las cooperativas Apoyo de campesinos e intelectuales Realizó una reforma agraria y programas de vivienda digna Mejoró el nivel de vida de los sectores populares Planteó la Ley de Accidentes de Trabajo Mejoramiento de viviendas Nacionalización del suelo y subsuelo Enseñanza media gratuita Partido Comunista (1931) Liderado por Manuel Mora Valverde Contribuyó a consolidar la organización del movimiento obrero (zapateros, artesanos, panaderos) Defendió los intereses de la clase proletaria (trabajadores) Luchó a favor de los sindicatos Apoyó las reformas de Calderón Guardia Reflejaba una clara línea ideológica revolucionaria Le dio a la población importantes mejoras en sus condiciones de vida Impulsó la lucha organizada de diversos sectores sociales. Se preocupó por los derechos de los trabajadores de zonas bananeras. Organizó la huelga de los Brazos Caídos contra la UFCO



Objetivo 13: Analizar los efectos políticos y económicos de la Segunda Guerra Mundial, y las transformaciones que se realizan en Costa Rica en la década de 1940.

Contexto de Costa Rica en 1940



Objetivo 14: Distinguir las características del Estado Gestor o Benefactor en Costa Rica y las nuevas opciones de desarrollo.

Estado Gestor Benefactor (1950-1980)



Objetivo 15: Identificar las consecuencias políticas, económicas y sociales de la aplicación de los Programas de

Ajuste Estructural en Costa Rica.

Estado Neoliberal (1980-2014)

Estudios sociales para bachillerato

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