EL3207 Sistem Distribusi TL

Virus Protection

S I L A B U S

DAN

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

MATAKULIAH

SISTEM DISTRIBUSI TENAGA LISTRIKEL3207 / 3 SKS

SEMESTER VI

DOSEN

SUPRIYATNA, ST., MT.

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MATARAM

2008SILABUS MATAKULIAHJUDUL MATAKULIAH :SISTEM DISTRIBUSI TENAGA LISTRIK

NOMOR KODE

:EL3207

PROGRAM STUDI:S-1 TEKNIK ELEKTRO, KONSENTRASI SISTEM TENAGA

SEMESTER:ENAM

KREDIT(JAM SEMESTER):3 SKS

MK PRASYARAT:ANALISIS TENAGA LISTRIK I

STANDAR KOMPETENSI:Mahasiswa dapat menjelaskan sistem dan komponen sistem distribusi, dapat melakukan perhitungan jatuh tegangan dan rugi daya, serta dapat memodelkan dan menganalisis sistem distribusi tenaga listrik untuk perbaikan kinerja dan perencanaan sistem baru.Pert.Kompetensi

DasarPokok BahasanIndikatorSubpokok BahasanEstimasi WaktuKepus-takaan

1.Mahasiswa dapat menjelaskan filosofi, komponen dan jenis sistem distribusi tenaga listrikPendahuluan Sistem Distribusi Tenaga Listrik (SDTL)a. Mahasiswa dapat menjelaskan philosofi SDTLb. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan komponen SDTL

c. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan dan teknologi terkini SDTLa. Filosofi SDTLb. Komponen sistem tenagac. Gambaran Perkembangan SDTL2 x 50 menit1, 2 dan 3

2, 3 dan 4Mahasiswa dapat menjelaskan, memodelkan dan menganalisis karakteristik beban Karakteristik Bebana. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi beban

b. Mahasiswa dapat menganalisis beban individual

c. Mahasiswa dapat menganalisis beban trafo

d. Mahasiswa dapat menganalisis beban feedera. Definisi

b. Beban individual; Pmax, Prerata, Faktor bebanc. Beban Trafo Distribusi; DivD, NcD, DivFd. Beban Feeder; AF

6 x 50 menit1, 2 dan 3

5

dan

6Mahasiswa dapat menjelaskan komponen, jenis dan fungsi tiap bagian Jenis dan Komponen Sistem Distribusi a. Mahasiswa dapat menjelaskan gardu dsitribusi

b. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis busbar

c. Mahasiswa dapat menjelaskan sistem saluran distribusi dan membandingkan

d. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis konduktordan isolator Tegangan Menengah (TM)e. Mahasiswa dapat menjelaskan trafo dan pengatur tegangan disertai fungsinya

f. Mahasiswa dapat menjelaskan peralatan proteksi dan switch a. Gardu Distribusi

b. Jenis Hub. Busbar

c. Struktur Sistem Sal. Distribus; Radial; tunggal, ganda, spindel, mayang; Loop; Meshd. Konduktor; Kabel Kawat dan Isolatore. Trafo dan Pengatur Teg.

f. Peralatan proteksi dan switch 4 x 50 menit1 dan 3

7, 8, 9 dan 10Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis jatuh tegangan dan rugi-rugi dayaPerhitungan Jatuh Tegangan dan Rugi-Rugi Dayaa. Mahasiswa dapat menganalisis jatuh teg. menggunakan metode pendekatan

b. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis Rugi daya pada sistem seimbang

c. Mahasiswa dapat menghitug dan menganalisis jatuh teg danrugi daya pada sistem tak seimbang

d. Mahasiswa dapat menghitung jatuh teg sistem distribusia. Analisis dengan metode pendekatan; V Drop = Re (Z.I), Faktor KDrop & KRiseb. Jatuh tegangan dan rugi daya pada sistem seimbang

c. Jatuh tegangan dan rugi daya pada sistem tak seimbang; 1phasa L-L 2 kabel; 1 phasa L-N 2 kabel; 2 phasa L-L-N 3 kabel

d. Perhitungan V Drop pada beberapa jenis saluran distribusi8 x 50 menit1 dan 2

11Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal ujian Mid-Semestera. Filosofi sistem

b. Karakteristik beban sistem

c. Jenis dan komponen sistem

d. Jatuh tegangan dan rugi daya2 x 50 menit

12, 13 dan 14Mahasiswa mampu menganalisis penggunaan kapasitor pada sistem distribusiPenerapan Kapasitor pada Sistem Distribusia. Mahasiswa dapat menjelaskan kapasitor daya

b. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan pengaruh penggunaan kapasitor seri dan paralel

c. Mahasiswa dapat menghitug dan menganalisis perbaikan faktor daya

d. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan ekonomi penggunaan kapasitor

e. Mahasiswa dapat menganalisis letak pemasangan kapasitor yang optimala. Kapasitor daya

b. Pengaruh kapasitor seri dan paralel

c. Perbailkan faktor daya

d. Perhitungan ekonomi untuk kapasitor

e. Penentuan letak kapasitor yang optimum6 x 50

menit1

15, 16, dan 17Mahasiswa mampu menganalisis pengaturan tegangan pada sistem distribusiPengaturan Tegangan Sistem Distribusia. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas pelayanan dan tegangan standar

b. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan kontrol tegangan feeder

c. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis pengaturan tegangan langkaha. Kualitas pelayanan dan tegangan standar

b. Kontrol tegangan feeder

c. Pengatur Tegangan Langkah6 x 50 menit1 dan 2

18 dan 19Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis sistem proteksi pada sistem distribusiProteksi Sistem Distribusia. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis gangguan sistem distribusi

b. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan peralatan proteksi arus lebih

c. Mahasiswa dapat menjelaskan sasaran proteksi sistem distribusi

d. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan dan koordinasi peralatan sistem proteksia. Gangguan sistem distribusi

b. Peralatan proteksi arus lebih; PMT, PMS, Fuse, Recloser, ALS.

c. Sasaran proteksi sistem distribusi

d. Koordinasi peralatan proteksi.

4 x 50 menit1, 3 dan 4

20 dan 21.Mahasiswa mampu menganalisis keandalan sistem distribusiKeandalan Sistem Distribusia. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep keandalan dan rumusan matematika

b. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan keandalan model seri-paralel dan perpaduannya

c. Mahasiswa dapat menjelaskan pengembangan model keandalan

d. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis nilai keandalan suatu sistem distribusia. Konsep keandalan dan matematika

b. Sistem seri - paralel

c. Pengembangan model perpindahan keadaan pada penentuan probabilistik keadaan mantap

d. Perhitungan nilai keandalan ssitem distribusi

4 x 501, 2 dan 5

22.Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal final testa. Penerapan kapasitor

b. Pengaturan tegangan

c. Sistem proteksi

d. Keandalan sistem

2 x 50 menit

DAFTAR PUSTAKA

1. Gonen, Turan; 1987, Electric Power Distribution System Engineering, McGraw Hill

2. Kersting, William H.; 2002; Distribution System Modeling and Analysi, CRC Press

3. E. Lakervi dan E. J. Holmes; 1989; Electricity Distribution Network Design; Peter Peregrinus Ltd4. Elmore, Walter A.; 1994; Protective Relaying Theory and Applications; ABB-Marcel Dekker

5. Billinton, Roy; Ronald N. Allan; 1996; RelaibilityEvaluation of Power System 2nd edition; Plenum Press

PENILAIAN

- Tugas

: 30 %

- Ujian Mid Semester

: 30 %

- Ujian Akhir Semester: 40 %SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)Mata kuliah

: Sistem Distribusi Tenaga Listrik (STDL)

Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3Waktu Pertemuan

: 2 x 50 menit

Pertemuan ke: I (pertama)

A. Kompetensi Dasar:Mahasiswa dapat menjelaskan filosofi, komponen dan jenis sistem distribusi tenaga listrik

B. Indikator:

d. Mahasiswa dapat menjelaskan philosofi SDTL

e. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan komponen SDTL

f. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan dan teknologi terkini SDTL

C. Pokok Bahasan

: Pendahuluan Sistem Distribusi Tenaga Listrik (SDTL)

D. Sub Pokok Bahasan:

d. Filosofi SDTL

e. Komponen sistem tenaga

f. Gambaran Perkembangan SDTL

E. Skenario Pembelajaran

TahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa pertanyaan dan permasalahan sehubungan pokok bahasanMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

PenyajianMenjelaskan dan menggambarkan:

a. Philosofi pada SDTL

b. Komponen STL dan

c. Tren perkembangan terakhir SDTL;

- sistem masa yang lalu

- sistem sekarang dan

- sistem akan datangMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa pertanyaan; model sistem distribusi LombokMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

F. Evaluasi: Respon dan jawaban lisan mahasiswa

G. Referensi:

i. Gonen, Turan; 1987

; Bab 1

ii. Kersting, William H.; 2002

; Bab 1

iii. E. Lakervi dan E. J. Holmes; 1989

; Bab 1SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 6 x 50 menit

Pertemuan ke: II, III dan IV

A. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menjelaskan, memodelkan dan menganalisis karakteristik beban

B. Indikator:

e. Mahasiswa dapat menjelaskan definisi beban

f. Mahasiswa dapat menganalisis beban individual

g. Mahasiswa dapat menganalisis beban trafo

h. Mahasiswa dapat menganalisis beban feeder

C. Pokok Bahasan

: Karakteristik Beban


e. Definisi

f. Beban individual; Pmax, Prerata, Faktor bebang. Beban Trafo Distribusi; DivD, NcD, DivF

h. Beban Feeder; AF


1. Pertemuan IITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa pertanyaan dan permasalahan sehubungan beban sistem tenaga listrikMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

PenyajianMenjelaskan;

a. Definisi beban

Menghitung dan menganalisis;

b. Beban individu; Pmax, Prerata, Faktor Beban dll. Karakteristik beban harian, mngguan dan bulananMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa pertanyaan; perhitungan beban individu rumah tanggaMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

2. Pertemuan IIITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa pertanyaan dan permasalahan sehubungan beban trafo distribusiMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

PenyajianMenjelaskan dan menghitung;

b. Beban Trafo Distribusi; DivD, NcD, DivF

Menganalisis karakteristik beban trafo distribusi

Menjelaskan dan menghitung;

c. Beban feeder, AFMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa pertanyaan; beban penyulang dalam kota MataramMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

3. Pertemuan IVTahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa pertanyaan dan permasalahan data beban untuk perhitungan lanjutanMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

PenyajianMenjelaskan dan menghitung;

d. Beban Trafo Distribusi; DivD, NcD, DivF

Menganalisis karakteristik beban trafo distribusi

Menjelaskan dan menghitung;

e. Beban feeder, AFMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa pertanyaan; beban penyulang dalam kota MataramMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

F. Evaluasi: Respon dan tugas rumah

G. Referensi:


;

ii. Kersting, William H.; 2002

;


; SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP)

Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 4 x 50 menit

Pertemuan ke: V dan VI

A. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menjelaskan komponen, jenis dan fungsi tiap bagian sistem distribusiB. Indikator:

g. Mahasiswa dapat menjelaskan gardu dsitribusi

h. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis busbar

i. Mahasiswa dapat menjelaskan sistem saluran distribusi dan membandingkan

j. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis konduktordan isolator Tegangan Menengah (TM)

k. Mahasiswa dapat menjelaskan trafo dan pengatur tegangan disertai fungsinya

l. Mahasiswa dapat menjelaskan peralatan proteksi dan switch

C. Pokok Bahasan

: Jenis dan Komponen Sistem Distribusi


g. Gardu Distribusi

h. Jenis Hub. Busbar

i. Struktur Sistem Sal. Distribus; Radial; tunggal, ganda, spindel, mayang; Loop; Mesh

j. Konduktor; Kabel Kawat dan Isolator

k. Trafo dan Pengatur Teg.

l. Peralatan proteksi dan switch


1. Pertemuan V


PendahuluanMengajukan beberapa permasalahan sehubungan pokok bahasanMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

PenyajianMenjelaskan :

a. Gardu distribusi GD; Teg. Kerja, peralatan GD, hub. busbur

b. Feeder distribusi FD; konfigurasi, pemilihan saluran udara & bawah tanah

c. Beberapa contoh GD dan FD, serta sitem kelistrikan LombokMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa per-tanyaan fungsi peralatan yang telah dijelaskan.Memperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

2. Pertemuan VITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan sehubungan sub pokok GD dan FDMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


d. Konduktor dan isolator saluran Distribusi

e. Trafo distribusi dan pengaturan tegangan,

f. Peralatan penghubung dan proteksi; DS, CB, Fuse Cutout, ALS, Recloser

g. Gambaran SDTL keseluruhanMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMenanyakan fungsi dan saling keterkaitan antara peralatan.Memperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

F. Evaluasi: - Respon dan jawaban lisan mahasiswa

- Tugas pengenalan komponen SDTL

G. Referensi:


; Bab 4,5

ii. E. Lakervi dan E. J. Holmes; 1989

; Bab 7 dan 10

iii. Kersting, William H.; 2002

; Bab 1


Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 8 x 50 menit

Pertemuan ke: VII, VIII, IX dan XA. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis jatuh tegangan dan rugi-rugi daya

B. Indikator:

e. Mahasiswa dapat menganalisis jatuh teg. menggunakan metode pendekatan

f. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis Rugi daya pada sistem seimbang

g. Mahasiswa dapat menghitug dan menganalisis jatuh teg danrugi daya pada sistem tak seimbang

h. Mahasiswa dapat menghitung jatuh teg sistem distribusi

C. Pokok Bahasan

: Perhitungan Jatuh Tegangan dan Rugi-Rugi Daya


e. Analisis dengan metode pendekatan; V Drop = Re (Z.I), Faktor KDrop & KRise

f. Jatuh tegangan dan rugi daya pada sistem seimbang

g. Jatuh tegangan dan rugi daya pada sistem tak seimbang; 1phasa L-L 2 kabel; 1 phasa L-N 2 kabel; 2 phasa L-L-N 3 kabel

h. Perhitungan V Drop pada beberapa jenis saluran distribusi


1. Pertemuan VII


PendahuluanMengajukan beberapa permasalahan sehubungan pokok VD dan PlossMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


a. Metode pendekatan

b. Perhitungan dan analisis dengan metode pendekatan; Re(Z.I) dan K faktor

c. Perhitungan dan analisis pada beban seimbang

d. Masalah contoh soalMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa per-tanyaan dan menjawab soalMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

2. Pertemuan VIII


PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan sehubungan sub pokok sebelumnya dan hubungan sub pokok iniMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


e. Pengertian dan perhitungan VD dan Ploss sistem tak seimbang (1phasa L-L 2 kabel; 1 phasa L-N 2 kabel; 2 phasa L-L-N 3 kabel)

f. Analisis VD dan Ploss sistem tak seimbang

g. Masalah contoh soalMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa per-tanyaan dan soalMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

3. Pertemuan IX



LCD20 menit


h. Pengertian dan perhitungan VD dan Ploss feeder berbeban merata

i. Perhitungan VD dan Ploss daerah beban berbentuk; persegi panjang, segitiga dan trapesium

j. Analisis hasil perhitungan VD dan Ploss berbagai bentuk/sebaran beban

d. Masalah contoh soalMemperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa per-masalahan sehubungan sub pokok sebelumnya dan hubungan sub pokok iniMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

4. Pertemuan X


PendahuluanMengajukan beberapa per-tanyaan VD dan PlossMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

Penyajiana. Contoh penyelesaian soal VD dan Ploss yang kompleks dan permasalahannya

b. Kuis

Memperhatikan dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupJawaban umum kuis Memperhatikan dan merespon20 menit


- Kuis dan Tugas rumahG. Referensi:

i. Kersting, William H.; 2002

; Bab 3

ii. Gonen, Turan; 1987

; Bab 5 dan 7



Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 2 x 50 menit

Pertemuan ke: XIA. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal ujian Mid-Semester

B. Indikator

:

C. Pokok Bahasan

: UTS


e. Filosofi sistem

f. Karakteristik beban sistem

g. Jenis dan komponen sistem

h. Jatuh tegangan dan rugi daya



PendahuluanMemperhatikan kesiapan mahasiswa dan menjelaskan aturan ujianMempersiapkan UTSWhite-board

LCD20 menit

Penyajiana. Memberikan soal

b. Memperhatikan dan mengawasi jalannya ujian

c. Menilai keseriusan mahasiswa saat UTSKonsentrasi menyelesaikan soal dan bertanya jika kurang jelas soalnyaFotokopi soal70 menit

PenutupMemberikan kuisioner ten-tang proses pembelajaran dari awal s.d. UTSMengisi dengan jujurLembar kuisioner10 menit

F. Evaluasi: Hasil UTS

G. Referensi:





Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 6 x 50 menit

Pertemuan ke: XII, XIII dan XIVA. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa mampu menganalisis penggunaan kapasitor pada sistem distribusi

B. Indikator

:

f. Mahasiswa dapat menjelaskan kapasitor daya

g. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan pengaruh penggunaan kapasitor seri dan paralel

h. Mahasiswa dapat menghitug dan menganalisis perbaikan faktor daya

i. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan ekonomi penggunaan kapasitor

j. Mahasiswa dapat menganalisis letak pemasangan kapasitor yang optimal

C. Pokok Bahasan

: Penerapan Kapasitor pada Sistem Distribusi D. Sub Pokok Bahasan

:

f. Kapasitor daya

g. Pengaruh kapasitor seri dan paralel

h. Perbailkan faktor daya

i. Perhitungan ekonomi untuk kapasitor

j. Penentuan letak kapasitor yang optimum


1. Pertemuan XIITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan faktor daya dan kapasitorMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


a. Diagram fasor V & I

b. Pengaruh penggunaan kapasitor shunt dan seri dengan diagram fasor

c. Perbaikan pf oleh kapasitorMemperhatikan

dan mengajukan pertanyaanWhite-board

LCD70 menit

PenutupMengajukan beberapa per-tanyaan Memperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

2. Pertemuan XIIITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu


LCD20 menit


d. Perhitungan kapasitas dan letak optimum pemempatan kapasitor

e. Perhitungan nilai ekonomis penggunaan kapasitor

f. Masalah contoh soalMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit

3. Pertemuan XIVTahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMenjelaskan rangkuman pokok bahasan kapasitorMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

Penyajiana. Menilai jawab PR

b. Contoh penyelesaian soal penerapan kapasitor yang kompleks

c. Kuis

Menjawab soal PR,

Memperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD70 menit

PenutupMenjawab secara global soal kuisMenjawab kuisWhite-board

LCD10 menit


- Kuis dan PR

G. Referensi:


; Bab 8



Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 6 x 50 menit

Pertemuan ke: XV, XVI dan XVII

A. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa mampu menganalisis pengaturan tegangan pada sistem distribusi

B. Indikator

:

d. Mahasiswa dapat menjelaskan kualitas pelayanan dan tegangan standar

e. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan kontrol tegangan feeder

f. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis pengaturan tegangan langkah

C. Pokok Bahasan

: Pengaturan Tegangan Sistem Distribusi

D. Sub Pokok Bahasan

:

d. Kualitas pelayanan dan tegangan standar

e. Kontrol tegangan feederf. Pengatur Tegangan Langkah


1. Pertemuan XVTahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan tegangan feeder dan pengaturannyaMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


a. Kualitas V pelayanan dan rating V standar

b. Cara mengatur V pada feeder

c. Prinsip kerja regulator tegangan langkahMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit

2. Pertemuan XVITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu


LCD20 menit


a. Perhitungan Line drop compensator LDC

b. Perhitungan setting LDC untuk menaikkan V

c. Perhitungan setting LDC untuk menurunkan VMemperhatikan


LCD70 menit

PenutupMengajukan pertanyaan tentang psun bahasanMemperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD10 menit

3. Pertemuan XVIITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMenjelaskan hal yang berhubungan dengan fluktuasi VMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit

Penyajiana. Menjawab soal PR

b. Perhitungan Fluktuasi tegangan

c. Kuis

Menjawab soal PR,

Memperhatikan dan menjawabWhite-board

LCD70 menit

PenutupMenjawab secara global soal kuisMenjawab kuisWhite-board

LCD10 menit


- Kuis dan PR

G. Referensi:


; bab 7


; Bab 9



Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 4 x 50 menit

Pertemuan ke: XVIII dan XIX

A. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menjelaskan dan menganalisis sistem proteksi pada sistem distribusi

B. Indikator

:

e. Mahasiswa dapat menjelaskan jenis gangguan sistem distribusi

f. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan peralatan proteksi arus lebih

g. Mahasiswa dapat menjelaskan sasaran proteksi sistem distribusi

h. Mahasiswa dapat melakukan perhitungan dan koordinasi peralatan sistem proteksi

C. Pokok Bahasan

: Proteksi Sistem Distribusi D. Sub Pokok Bahasan

:

e. Gangguan sistem distribusi

f. Peralatan proteksi arus lebih; PMT, PMS, Fuse, Recloser, ALS.

g. Sasaran proteksi sistem distribusi

h. Koordinasi peralatan proteksi.


1. Pertemuan XVIIITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan proteksi SDTLMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


a. Pentingnya proteksi SDTL

b. Peralatan proteksi arus lebih

c. Menjelaskan peralatan proteksi lain; ALS, recloserMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit

2. Pertemuan XIXTahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu


LCD20 menit


a. Prinsip koordinasi per-alatan proteksi

b. Teknik koordinasi per-alatan proteksi

c. Contoh pengkoordinasian peralatan proteksiMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit


- PR

G. Referensi:

i. Elmore, Walter A.; 1994

;


; Bab 10



Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 4 x 50 menit

Pertemuan ke: XX dan XXI

A. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa mampu menganalisis keandalan sistem distribusi

B. Indikator

:

e. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep keandalan dan rumusan matematika

f. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menggambarkan keandalan model seri-paralel dan perpaduannya

g. Mahasiswa dapat menjelaskan pengembangan model keandalan

h. Mahasiswa dapat menghitung dan menganalisis nilai keandalan suatu sistem distribusi

C. Pokok Bahasan

: Keandalan Sistem Distribusi

D. Sub Pokok Bahasan

:

e. Konsep keandalan dan matematika

f. Sistem seri - paralel

g. Pengembangan model perpindahan keadaan pada penentuan probabilistik keadaan mantap

h. Perhitungan nilai keandalan ssitem distribusi


1. Pertemuan XXTahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu

PendahuluanMengajukan beberapa per-masalahan keandalan secara umumMemperhatikan dan memberikan responWhite-board

LCD20 menit


a. Konsep keandalan dan matematika

b. Keandalan pada sistem seri dan paralel

c. Keandalan pada sistem dengan perpaduan seri-paralel

d. Contoh perhitungan dan analisis keandalanMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit

2. Pertemuan XXITahapKegiatan PembelajaranKegiatan MahasiswaSumber, media dan alatAlokasi waktu


LCD20 menit


a. Pengembangan model perpindahan keadaan pada probabilistik dalam keadaan mantap

b. Contoh pengembangan modelMemperhatikan


LCD70 menit


LCD10 menit


- PR

G. Referensi:

i. Billinton, Roy; Ronald N. Allan; 1996:


; Bab 11



Mata kuliah


Kode Matakuliah

: EL3207

SKS

:3

Waktu Pertemuan

: 2 x 50 menit

Pertemuan ke: XXIIA. Kompetensi Dasar

:Mahasiswa dapat menyelesaikan soal-soal ujian Final SemesterB. Indikator

:

C. Pokok Bahasan

: UASD. Sub Pokok Bahasan

:



PendahuluanMemperhatikan kesiapan mahasiswa dan menjelaskan aturan ujianMempersiapkan UASWhite-board

LCD20 menit

Penyajiana. Memberikan soal

b. Memperhatikan dan mengawasi jalannya ujian

c. Menilai keseriusan mahasiswa saat UASKonsentrasi menyelesaikan soal dan bertanya jika kurang jelas soalnyaFotokopi soal70 menit

PenutupMemberikan kuisioner ten-tang proses pembelajaran dari awal s.d. UASMengisi dengan jujurLembar kuisioner10 menit

F. Evaluasi: Hasil UASG. Referensi:




iv. Billinton, Roy; Ronald N. Allan; 1996

v. Elmore, Walter A.; 1994

PAGE 1 : 24

EL3207 Sistem Distribusi TL

Documents

Transcript of EL3207 Sistem Distribusi TL